大手拉小手共创文明城家长感言

关于“大手拉小手，共创文明城”的名言警句有哪些

亲爱的爸爸.妈妈：一片蓝天我们有着共同的愿望：让佛山更文明，让生活更幸福

，口不说脏话粗话，不随地吐痰手不乱扔杂物，不损坏公物；脚不乱穿乱行，不踩踏花草。

第二，从今天起，积极参与从我做起。

学校是我们共同的家园，建设文明校园需要大家的积极参与和共同努力。

我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为我们的校园增添光彩。

我们要主动参与，从我做起，从今天做起，从身边的每一点一滴做起。

第三、积极参与，从我做起。

首先要知晓创建，关心创建，融入创建，不断增强主人翁意识，提高参与创文的自觉性和主动性，努力形成“人人想，人人干，人人创”的良好氛围，争做文明师生。

大手拉小手 共创文明城市作文

啊，我为你自豪 当巍峨的华表， 让挺拔的身躯披上曙光， 当雄伟的天安门， 让风云迎来东升的太阳。

历史的耳畔， 传来了礼炮的隆隆回响， 那排山倒海般的回响， 是中国沧桑巨变的回响。

一位巨人俯瞰着世界， 洪亮的声音， 全世界都听到了， 中华人民共和国成立了

当第一面五星红旗冉冉升起， 那胜利的旗帜， 在朗朗的空中迎风飘扬， 人民扬起了头颅， 全世界都看到了， 中国人民从此站起来了

这历史凝聚了宏伟， 尽情地涂染十月的阳光， 这气势慷慨激昂， 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。

辉煌的纪元， 用苍劲的大手， 抒写了新中国灿烂的篇章， 人民自豪地指点江山。

苦难的母亲， 擦去满眼的泪花， 露出内心的喜悦由欢畅， 祖国豪迈地走向了繁荣富强。

讴歌我们的历史， 有盘古开天辟地的神话， 迸发出生命的光芒。

讴歌我们的历史， 有四大发明的荣耀， 播撒在这片荒芜的土地上。

讴歌我们的历史， 有老子孔子的圣明， 几千年文明的圣火把我们照亮。

讴歌我们的历史， 丝绸瓷器远涉重洋， 谁都知道这是来自我们的故乡。

讴歌我们的历史。

那狼烟里冲杀出， 兵马俑威武的阵容。

讴歌我们的历史， 那雄伟中耸立着， 万里长城的刚强。

…… 讴歌我们的历史， 千万年古老的土地， 曾留下多少可歌可泣的悲壮， 那东亚病夫百年耻辱的帽子， 终于被我们抛到了太平洋上， 我们实现了重整河山的梦想。

六十个春秋， 锦绣大地神采飞扬。

六十个春秋， 江山如画诗意酣畅。

六十个春秋， 轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉， 翻卷出丰收的喜悦与欢唱。

六十个春秋， 贫油的国土拱起钢铁的脊梁， 石油井架耸立在沙海大洋中。

六十个春秋， 一座座彩虹跨越长江， 雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。

六十个春秋， “两弹”的红云刺破天穹， 一颗颗卫星遨游太空。

六十个春秋， 人民的军队威武雄壮， 捍卫祖国的江山铁壁铜墙。

六十个春秋， 人民驾驭改革的春风， 实现中华民族伟大的复兴。

…… 跨越我们的未来， 在这片神圣的土地上， 勃发出震惊世界的力量， 光荣和自豪焕发出辉煌的容光。

祖国啊， 我为你自豪， 中华民族灿烂的文化， 汇入历史的长河， 永远在我的胸中激荡。

祖国啊， 我为你自豪， 精彩神奇的土地上， 又一次萌发了腾飞的希望， 历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌

大手拉小手,共创文明城的名言警句

修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。

—— 冰心

“大手拉小手,同创文明城”做手抄报，能写什么内容

创建文明城市 共建美好家园

【第1句】：全国文明城市定义 文明城市是指在全国建设小康社会．推进社会主义现代化建设新的发展阶段，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就．市民整体素质和文明程度较高的城市。

全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

【第2句】：全国文明城市标准 组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致．道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展．人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展．社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。

【第3句】：全国文明城市测评体系的结构与内容 测评体系包括基本指标和特色指标。

基本指标反映文明城市创建的基本情况，共分廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境。

规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。

扎实有效的创建活动七大项、37个子项、119个小项．分值为100分。

特色指标反映城市精神文明创建工作的特色、城市整体形象．共有4个子项，分值为20分。

【第4句】：创建全国文明城市的意义 全国文明城市是含金量很高的城市品牌．是十分重要的无形资产和战略资源。

创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展．是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体．也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程．实事工程。

【第5句】：我市创建全国文明城市的目标 2005年通过全国创建文明城市工作先进城市复查．力争跻身首批全国文明城市行列．确保2008年建成全国文明城市。

【第6句】：我市创建全国文明城市的总体思路 坚持以志在必得为定位、以促进发展为目标、以群众满意为标准、以提高市民素质为重点、以全民参与为动力、以形成合力为保证。

【第7句】：我市创建全国文明城市的工作重点 实施市民素质提升工程，强化市民思想道德教育：实施城市设施完善工程．精心打造名城特色品牌；实施环境秩序优化工程，积极营造城市优良环境；实施系列创建深化工程，不断夯实文明城市基础；实施社会事业推进工程．着力推进全面协调发展。

【第8句】：我市在创建全国文明城市工作方面取得的荣誉称号 全国创建文明城市工作先进城市．国家卫生城市、国家环保模范城市．中国优秀旅游城市、全国科技进步先进城市、全国双拥模范城市，江苏省文明城市。

【第9句】：我市近年文明创建工作有哪些特色品牌

主要有“欢乐家园”广场文化活动、“争做文明市民，建设美好家园”主题活动、“美化环境日”活动、“ 社区文化艺术节和农民艺术节”活动、“爱心车队”等。

【第10句】：创建文明城市对市民的要求? （1）市民要关注要知晓。

（2）市民言行要文明、人际关系要和谐。

（3）市民要广泛参与文明城市创建活动。

【第11句】：近年来我市开展了什么主题教育活动

近来我市广泛开展了“弘扬镇江精神、加快两个率先、构建和谐社会”主题教育活动。

【第12句】：近年来镇江市宣传的重大典型 刘连平 -见义勇为 助人为乐 现代文明市民典型 戚熙娟 -捐献骨髓 奉献爱心好市民典型 江苏恒顺集团 -创业和率先发展典型

【第13句】：科学发展观的内涵是什么

坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

【第14句】：构建和谐社会的内涵是什么

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

【第15句】：什么是“四进社区”

科教、文体、法律和卫生进社区。

【第16句】：社会公德的主要内容是什么

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

【第17句】：职业道德的主要内容是什么

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

【第18句】：家庭美德的主要内容是什么

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

大手拉小手共建文明家庭作文大概怎么开头

我还没明白什么意思

小手拉大手共创文明城江门，是我出生的地方；江门，是我生命的摇篮；江门，是我美丽的家园。

改革开放这些年来，江门发生了翻天覆地的变化：人们的生活水平不断提高，从简陋破旧的楼房发展成美丽豪华的高楼大厦；从物质粮食缺乏的情景到现在的丰衣足食，变化真大啊

我从小就生活在江门，看到许多美好的人和事，有在公共汽车上主动给老弱病残的让座的哥哥姐姐；有扶老人过马路的热心人；还有交通警察叔叔风雨不改地指挥交通秩序；更有一方有难，八方支援的志愿者为灾区捐献物品；也有白水带公园，东湖公园，圭峰山那风景如画的景色……这一切，我会为自己是一个江门人而感到骄傲。

但是，在这些和谐温馨感人的画面中，却又那么一些不和谐的音符出现：随地吐痰的不文明现象；游手好闲的社会闲人……有一次，我和妈妈在路上逛街，走着走着，我发现有一个叔叔鬼鬼祟祟地紧跟在一个身后。

不一会儿，叔叔趁阿姨不注意，迅速地将手伸进了阿姨的手提包里，偷出手机，拔腿就跑。

我心想：这些不劳而获的人，为什么不好好工作，非要来偷东西不可

老师从小就教育我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们长大以后不能做这样的人。

同学们，让我们一起行动起来，小手拉大手，改掉这些不文明的坏习惯。

让我们为江门创建全国文明城市而一起奋斗努力吧

大手拉小手，文明一起走这篇作文的开头怎么写

大手拉小手，文明一起走走在大街上，我们时常看到马路上，草地上，小河里会有一些垃圾，这些垃圾五花八门，有塑料袋，饮料瓶，吃过东西的包装袋等等。

在清洁工打扫过以后，有的人珍惜他们的劳动，认为扔礽垃圾也没什么大不了，反正有人为他们打扫。

还有一部分人觉得垃圾桶离自己太远，懒得跑那么远，就随手一仍，就不管了。

其实垃圾桶远吗

不就是十几米的距离吗

城市的环境光靠清洁员是不行的，主要还是靠我们每个人的努力，只有大家努力携手保护环境，我们的城市才会更加美好。

文明，不仅是环境，还有人与人之间的关系，每天见到认识的亲戚、朋友、老师、同学，哪怕是互不相识的陌生人，我们要以笑容去面对，发自内心的说一声“您好”，别人也会真诚的说一声“您好”，听到别人的慰问，自己心里也会非常开心的。

即慰问了别人，也得到了别人的问候。

如果，每天我们都以这种方式来面对生活、面对所有的人，那你的生活会变得更加美好，会得到更多人的关心。

如果世上每一个人都能这样做，那世界就会变得更加和谐，没有战争。

其实，真诚对人，这也是种文明。

是种交际文明。

不说脏话、不乱踩草坪、多植树、不随地吐痰等等，这些都是文明。

能做到这些，你就是一个文明人。

文明，从我做起

小手拉大手，共建文明城活动告家长书怎么写建议和措施

尊敬的家长：您好

创建省级文明城市是泸州市委市政府一项重要工作，市民的行为举止是一个城市的名片，一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中，对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。

为共创文明城，提高学生文明素养，让孩子们更好地养成良好的文明习惯，特请家长配合学校做好以下几项工作：一、创造一个文明整洁的家庭环境。

家庭环境是孩子健康成长的土壤和基础，家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。

家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐，使孩子从小受到良好的熏陶，逐渐养成良好的品质，严于律已，宽以待人。

家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中，对培养孩子的审美能力和提高孩子的科学文化知识水平都将产生深远的影响。

家庭环境整洁、舒适，不仅能使孩子情绪稳定，还有助于孩子养成良好的行为习惯。

二、家长要起模范带头作用，做孩子文明的标兵。

父母是孩子的启蒙老师，是和孩子接触最多的人，因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。

三、教育并督促孩子养成文明习惯。

青少年学生是祖国的花朵，是未来社会的主人和建设者，也是家庭的宠儿。

文明习惯的形成不仅影响到孩子的成长和发展，也关系到祖国的未来，因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。

四、遵守公共场所秩序，争当文明言行的使者。

和孩子们一起争当文明言行的使者，一起参与到“小手拉大手，共创文明城”活动中来。

宣传文明行为，自觉监督社会上的不文明行为和不良文明习惯，对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车、占道经营等不文明行为进行劝导，实现“共做文明人，共创文明城”的目标。

衷心希望各位家长积极参与到活动中来，与孩子一起，摒弃陋习、提升素质、弘扬文明，为孩子文明素质的提高，为共创文明城市作出自己的贡献。

最后祝您们家庭幸福，工作顺利。