议论文句子在文中的表达作用

【第1句】： 句子在文章中的作用

组成文章从结构上来讲，可以分为句子，上下文的段落，及组成的篇章。

从语言学的角度上讲，句子是语言表达的最小单位。文章的表达离不开句子，句子是基础。

文章总要遵循起承转合的结构来写。在议论文中，首句一般来说要点出中心内容，论证的主要观点。

或者说开篇点题。中间的句子可以论证的尽量充分，每段可有句子可承上启下，顺势连接，首尾照应。

结尾的句子总是起总结，概括的作用的。应简明扼要，直击文章中心重点部分。

古语有“龙头，猪肚，凤尾”之说。但水无常势，文章遵循一定的结构，细节部分可以有作者掌握，应有一定的创新，这样才不至于千篇一律，像清末时期的八股文一样。

【第2句】： 句子在文章中的作用

首先：现在的考试很少分着考“结构”和“内容”上的作用，一般情况下提“句子的作用？

”都是包含内容和结构上的作用，两者很难分开来答。比如： “为下文做铺垫”是一种“结构”上的作用，但实际答题时需要答“为下文写什么（具体内容）做铺垫”才给满分。而那个“什么”就是在内容上的作用。

句子在开头的作用：

引起下文（引出正文）

引领下方（注意和‘引起下文’不同）

交待故事发生的背景（时间、地点、天气环境等）

为下文做铺垫

设置悬念，吸引读者，激发读者的阅读兴趣

点明中心（又叫主旨）

句子在文章中间的作用：

承接上文

开启下文

承上启下

照应标题

照应开头

句子在文章结尾的作用：

总结上文（总结全文）

点明中心（揭示主旨）

强调中心

升华中心（升华主题） 注意 以上三种 不能同时出现

发人深思，留给读者思考的余地

照应标题

照应开头（就 是 首尾响应）

特别注意：如果你问的是语文阅读中的“句子的作用？”通常按这样的格式 回答：

划线句子 运用了（ ）方法，写出了（ ）内容，表达了（ ）中心。

那个“中心”又包括：作者的思想 情感 人物的性格品质 及为下文做铺垫等。

还有不同的文体作用又有区别

希望回答对你有所帮助

【第3句】： 议论性句子的作用

记叙文中的议论是在“记实”（真实准确地表现客观的人、事、景、物）的基础上，对事物的本质进行揭示或作理性阐述，是表达和升华文旨的重要手段，通常是以最直白的方式表达，使感性的知识上升到理性的高度，以使文章的主题更鲜明更深刻。记叙文中的议论大体上有三方面的作用：一是在叙述中阐发事物的意义，增强文章的思想深度；二是表达作者的某些观点，放在叙事前引发读者的思考；三是画龙点睛，揭示文章的主题。

议论文中的议论则主要是为了直接揭示鲜明正确的论点，在摆出真实典型的论据材料后用严谨而周密的分析进行论证。

【第4句】： 句子在文中常见的几种作用

一、“理解句子在表达上的作用”的解题对策 笔者认为，“在表达上的作用”主要可以从结构和语言两个角度来理解。

而结构上，主要是从句子在文中的位置来考虑；语言上，主要从修辞、句式特点和标点等三个方面来考虑。（一） 从位置来看，有以下三种情况：【第1句】：句子在文章的开头，大致有以下几种作用： ①.点题 ②.（环境描写）烘托气氛，奠定情感基调 ③.（倒叙、讲故事、设问）有设悬念，引起读者的兴趣，吸引读者的作用 ④.总领全文【第2句】：句子在文章的中间，大致有两种作用： ①.承上启下 ②.过渡作用 *****笔者认为，“过渡”与“承上启下”应该是有区别的：“过渡”是指事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态：而“承上启下”是指总结上文，开启下文的意思。

【第3句】：句子在文章的结尾处，大致有以下几种作用： ①. 深化主旨，强化情感 ②. 点题 ③. 与前文照应，结构完整严谨 ④. 卒章显志，总结全文（二）从语言的角度看，要注意以下三点：【第1句】：从修辞来看，要注意以下几种常见修辞的表达效果： 比喻、比拟、借代、排比、对偶、夸张、对比、反问、设问、反语、双关【第2句】： 从句式特点看，要注意以下四种句式的表达效果： ①. 短句：节奏紧凑，表意简洁、明快有力 ②. 长句：节奏舒缓，表意严密、逻辑性强 ③. 整句：形式整齐，气势贯通，音节和谐 ④. 散句：灵活自然，抑扬顿挫，有音韵美【第3句】： 从标点看，要注意以下三个点号的有关用法： ①. 省略号：言无尽意无穷，给读者留下想象空间 ②. 感叹号：强化作者的情感 ③. 问号：发人深思，深化主旨。