劳动感言一句话
我的劳动感想,一段话够了。
我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富。
现在我在家里,什么事情、家务活,父母东抢着做,从来不让我干家务,因此,使我都养成了一个坏习惯:饭来张口,衣来伸手。
为了改正这个坏习惯,我在心底暗暗地下定决心:我要自立。
但是,当我每次去收拾碗桌的时候,看见碗、盆里,筷子里,勺子里的油腻时,我就会觉得非常恶心,丢下碗筷,让爸爸干完活后再洗
今天,我一个人在家,爸爸妈妈都出去应酬了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今晚是我大展身手的时候啦
我跑到消毒碗柜前,拿出碗筷,勺子,汤匙等用具,跑到厨房里去了。
随即,厨房里响起了一阵碗、勺交响曲——“乒、呤、乓、啷”。
初始洗碗时还没有,觉得挺好玩的。
可是吃完饭后…… 吃完饭了,电视也看完了,为了早点洗澡,写完作业,我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了,我把它们都搬到了厨房里,正当我兴高采烈想把碗洗干净时,我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色,像彩虹似的油腻。
我再想:“呸,我一个堂堂男子汉,洗碗那么一小件事也能难得到我吗
没可能,油腻吗
能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了
”想完。
我打开水龙头,水“哗啦啦……”地冲着,我用手使劲朝油腻擦呀擦,没想到的是油腻怎么擦也擦不掉,反而缠在了我的手上,怎么洗也洗不掉。
我束手无策,只好坐在地上,想了一会儿,突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精,然后再用清水冲了冲,我试了试,果真把油腻消灭得干干净净。
我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净,看着这些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了
“开门。
”肯定是妈妈回来了,我连忙去开了门,妈妈一进来,第一时间来到了厨房,一看,一个个碗碟还会反光呢。
妈妈高兴地说:“小钊,你真是一个乖孩子,能学会自己洗碗了,爸爸妈妈不在,自己能自觉洗碗,你真长大了
” 永远劳动吧,劳动能创造财富;劳动能床罩你勤恳的双手;劳动更能创造你美好的人生
劳动感想(用一两句话写)
通过这次劳动,我懂得了劳动是一件很光荣、很有意义的事情,劳动中还和他人增进了感情。
劳动光荣,劳动从我做起。
一句话总结劳动实践感言
校园文明离我们只有几步之遥
在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的行为深恶痛绝。
并督促自己养成良好的卫生习惯。
为了学校的美丽,劳动周是我们应该做的贡献。
度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。
学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。
经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量
同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。
通过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念 ,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。
并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。
劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人
在这忙碌而充实的七天里,我们学会了很多,劳动不仅创造了美,也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。
它启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,从自己做起。
劳动如此,学习如此,工作也亦如此。
任何一个良好习惯、行为的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潜移默化的影响。
在劳动中我们增近了对彼此间的认识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友谊。
只有认定目标,脚踏实地,才能水滴石穿。
让我们把朝气,活力,热情洒满校园,感动着你,也感动着我。
在这个过程中,在同学的努力下我们把南化院2011级的名字留在校园的每一寸土地
我们可以自豪地说:“我们做到了
”当然,这是离不开各个同学的积极支持的,所以,最后要谢谢大家
谢谢各班积极参与的同学们,相信大家会怀念这个“劳动周”的,因为至少我们一起劳动过,我劳动,我快乐
大家帮忙想一句话“劳动感言”
财富从劳动中来;健康从劳动中来;智慧从劳动中来;宽容从劳动中来;和谐更从劳动中来。
劳动感言
劳动造就美,这一话题从古至今不断的被哲人、诗人、学者所赞美和探讨。
人类的生存离不开劳动、人类的发展离不开劳动、人类文明的进步更离不开劳动……是的,劳动创造美,且劳动本身就是一种美。
我们应当热爱劳动,让我们去创造美,去感知美。
享受劳动带来的快乐。
困难人为了生存,为了他们心中在旁人看来也许很肤浅的生活之梦想而奋斗,劳作。
他们会因此付出无比的艰辛,他们不断的在困难中挣扎,但他们从不放弃。
聪明人面对此情境会怀有无比敬畏的心去感知、去品味、去发现这过程中人所表现出的面对命运坚忍不拔,锲而不舍的生命力。
这便是一种由外而内的美感享受。
困难人追求心中美的生活而劳动,旁观者通过对困难人劳动过程的感悟而得到内心精神上的美感享受。
这一切都与“劳动”不无关系。
富人也一样,为了实现自己内心更高的梦想而追求,追求过程中所散发出来的进取精神和奋发动力等等,同样被人们所欣赏。
当然,具有负面价值观的富人则另当别论。
艺术家,通过对世界的感悟和人生的追求创造出艺术品,艺术品又被观众所欣赏。
同样是劳动和欣赏劳动及劳动成果的体现。
科学家、学者等等都一样,不一一而论。
他们有的只是为了自身的发展,有的则心怀天下,情系人类。
亚当斯密在他的《国富论》里从人性论出发,认为在经济活动中人们都受“利己心”支配,每个人追求个人利益,自然地会给全社会带来普遍的利益。
由此可知,不管人们的初衷怎样,都是有益于人类社会的发展的。
小学一年级劳动感言30字
我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的:
【第1句】:懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的.从小参加家务劳动,不但能掌握一定的,而且会养成勤劳的作用.一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎.
【第2句】:同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力.
【第3句】:学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识.家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识.许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的.
【第4句】:紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康.
【第5句】:一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难. 同学们:我们从小就要养成爱劳动的好习惯.久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现.我们从现在就开始学习吧!因为不管科学有多发达,到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能.没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!
劳动星的获奖感言一句话 急需
急
急
急
很高兴能荣获十佳少年——劳动之星的称号。
能得到这样的荣誉是与平常老师的教导和家长的操劳还有同学们的支持所分不开的。