关于爱加餐的教师感言-文案句子-企算易

幼儿园小班第一次家长会家长发言稿

我是小（四）班的陈皓冉的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会。

首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾，感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

孩子是家庭的希望，社会的未来。

所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任，更是家长的责任。

听到两位老师说让我作为咱们班家长代表参加家长会，我很是高兴，但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。

因为说心里话，作为一个新手妈妈，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。

但是作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长! 所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。

讲的不妥的地方，请大家包涵。

我们家的孩子刚开始上幼儿园，现在还不到3岁，入园也不算晚，入园之前我也是很焦虑。

不过开学之前来这里看了看，顿时放心不少。

那时看到这里的老师们在布置教室。

在老师在教室里里外外忙个不停身影中，我看到了她们的责任心。

在后来的接触中了解到这里的老师老师自身素质很高，热情、善良。

杜老师和宋老师二位老师也是热情，善良，细心，对孩子也很有耐心。

我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“老师，你们辛苦了!”

并以“我对暑期支教的看法”为题写一篇不少于500字的短文

转眼间，一个月支教的日子已经结束了，现在离别的钟声再次拉响。

　　我们全都来自祖国的四面八方，武汉的队长，甘肃的惠雯兄，郑州的小要，黄冈的，贵州的我，却都因为怀揣同样的渴望同样的激情来到我们之前从未涉足过的唢呐嘎小学。

　　在这里，我们共同认识一批可爱单纯的孩子，课堂上严肃认真，课下嬉戏打闹。

　　在这里，我们每天吃完晚饭，坐在操场边上的栏杆上，皎洁的月光投影在我们身上，闻着芳草的熏香，细数着天上的星星，谈论各自的家乡，谈论自己的梦想，谈论可爱的孩子们••••••　　在这里，我们共同认识了年老负责的鲁老师，悠闲可爱的潘老师教会了我们玩干瞪眼，好客热情的四嫂不时地拖我们去她家加餐，温和端庄的潘姑姑常常陪我们聊天，可爱的孩子们地送给我们辣椒，黄瓜，豆角，蔬菜等。

　　在这里，我们一起去寻找山里的松子，地瓜，我们一起去打捞大把大把的韭菜，回来美美地吃上几顿。

　　在这里，我们为了支教交流会的文艺演出，课下饭余一遍又一遍地联系那首好听难唱的，直到一听到这首歌的旋律大家都想吐了。

　　在这里，我们共同等来了一年支教志愿者，王玮欣，成功地完成交接，将爱心支教，将孩子们，将这里家长的期待，将我们所有的担心都交给了她们。

　　在这里，我们共同吃完了唢呐嘎最后的晚餐，收拾行囊，踏上离别的征程。

　　不管我们以后会不会再相遇，不管未来的我们都在各自忙碌着什么，不管我们相隔有多远，当凤凰花和鸢尾花放肆开放的季节再次开放时，当我们头顶的阳光一天比一天明天，一天比一天不可正视，当香樟树投下的影子一天比一天浓密时，我们会不由自主地想起一起走过的这段日子，因为　　一个月的时间，我们已经成为相亲相爱的一家人

作文我的家很一一一一

您好

两篇作。

附了几个好的开1 家，是每个人值得依靠的地方，在我幼小的，妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着雯雯，组成幸福家庭”的歌曲，哄着我进入甜蜜的梦乡，每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时，我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。

说起我的家，快乐的事情时有发生。

麻雀虽小五脏具全，可不，我家就是这样的。

虽然我家只有三口人，但是大小官员也分得头头是道。

爸爸是联合国主席，我和妈妈任安理会常任理事国代表，大家共同讨论家庭的大小事情。

轮流当家庭的值日生，我最高兴的是轮到我做值日那天，我能行使大人们的权利，掌握一家当天的开支，去买好多自己喜欢吃的东西呢。

尽管和平是我家的主流，但偶尔也会发生局部战争。

。

记得有一次妈妈下班回家拿了一大袋东西，刚到家就拖起地板。

只因妈妈是个急性子人做起事来就很利索。

如果她看见你在那磨磨蹭蹭的他准会踢给你一脚。

不一会爸爸回来了，他一到家里就摆起联合国主席的架子，叫妈妈给他煮好吃的东西，这下妈妈开始造反了，和爸爸斗起嘴来，爸爸不服，搬出“男主外、女主内”的论调和妈妈吵开了，但是妈妈也不示弱，摆出“印尼、马来西亚东都是女人当总统，把国家的男男女女、内内外外都治理得服服帖帖”的事例来反驳爸爸的歪论，正当他们争得面红耳赤、难解难分时，我出面扑火，进行调停，才使双方收兵停战。

我家虽然不大，但是这个家始终充满了幸福充满了快乐。

在家中，爸爸只是一名公务员、妈妈是一名普通的工人。

但他们非常关心我的学习和生活。

爸爸经常辅导和检查我的功课，去年在我临近期考时，爸爸因公事到南宁出差，但他还是来电话鼓励我要认真复习，不要对考试有太大的压力，要自信自己能考好；老妈是我家的大功臣，天天忙得不可开交。

弄得自己一点空闲的时间都没有但她对我的学习绝对是关心的。

每天，不论再忙，都会抽出时间检查我的功课。

因为她文化水平不高，当我在学习上碰到什么难题，向她请教时，她准会教训你几句：“上课不听讲，只知道问。

自己想

如果有错误，她还会同室操戈，心狠手辣地把我揍得五体投地。

为这事，我老爸拿她也没办法

在生活中，我的爸爸、妈妈可以说对我关怀得周到细致，但他们关怀的方法却不一样，妈妈尽量宠我，满足我的饮食爱好和服装打扮需求，经常给零钱用，而爸爸却恰恰相反，偏让我吃我不喜欢吃的蔬菜等素食，常板起面孔教训我吃零食，还经常对我说起他以前求学时过的艰苦生活，常要我观看以前革命故事片，帮我借阅一些过去的革命故事书。

很少给我零用钱，给我的印象是很吝惜，但他也有大方的时候，记得今年的七月份，爸爸让妈妈少买肉吃，可爸爸是很爱吃肉的，当我问妈妈是什么原因时，妈妈才告诉我说爸爸为了帮我买一台我向往的“好记星”，才节约钱的。

听到这个消息时，我不禁热泪盈眶。

每当周末的时候，院子里的人常看见我们一家在做打羽毛球、玩扑克等游戏，在夕阳西下的时候，小城的人们常看见我们在河堤边一起散步。

还有何种事情比我家这种天论之乐更快乐、幸福呢

在我的想象中，我想说的是只有我这幸福小家，才能为我遮风避雨，伴着我幸福成长。

我永远爱我的家，我将努力学习科学文化知识，争取用智慧把我的家建设得更加美丽、可爱，用勤劳的双手为我那幸福之家锦上添花。

2 我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱。

记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待的爱。

如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向您提出要我自己骑车上学，不能再麻烦父母了。

然而爸爸却对我说：“只要你有这片心就行了。

现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。

”爸爸的这番话让我感动极了。

我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪。

因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。

每天放学，爸爸总是给我做“加餐”。

不是西红柿鸡蛋汤，就是鸡蛋炒西红柿。

后来才知道，是爸爸在报纸上看到吃这些有营养。

爸爸总是乐呵呵地端着碗走到我面前说：“来，王帆把这碗汤喝了，赶快去写作业，再背书，背完了让爸爸检查，之后就可以看电视了。

” 父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。

记得我上三年级以后，妈妈要求我每篇课文全要背诵下来，除了这些以外，还要我背《弟子规》等古文。

记得有一次，妈妈要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下来，急得我把那篇文章给撕了。

您见了从门后拿出枝条，要惩罚我。

我立刻哭着求饶：“妈妈，我不敢了……”可您还是打了我，“把手伸出来，不许哭

”妈妈脸上的青筋暴起，随着心脏跳动而起伏着……那次打的真狠，手肿了好几天，连字都没法儿写了。

之后，妈妈给我上边上药边说：“王帆，你一定很疼吧

其实妈妈……”，一听“疼”这个字，我立刻委屈地扑在妈妈怀里哭了，“不哭，不哭

”妈妈替我擦去眼泪，而大滴大滴的泪珠却落在我的手上。

“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。

”这不正是父爱，母爱的体现吗

父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。

我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。

”● 家是什么

是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。

在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情，伙伴之谊 ...... ● 高山竹林是国宝熊猫的家，原始森林是珍稀植物的家，滔滔长江是白鳍豚的家，高楼大厦中，山区茅屋里有人类的家。

● 我们都有一个家，名字叫中国。

中国，我美丽的家，这几年有了迅速的发展和取得了伟大的成就。

● 我爱我的家庭，是它让我健康、茁壮成长。

我爱我的家庭，是它给予了我的聪明和伶俐。

我爱的我的家庭，是它为我种下了求知的种子。

不信，那你就看一下我们家的群英谱吧。

● 家，多么温馨的名字。

每个人都有父母，每个人都来自不同的家。

爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我组成了一个家。

她是一个充满关爱，充满亲情的家。

● 我们都有一个家名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。

中国，我的家，它有5000年的文明历史，它是地球一颗明珠。

自从杨利伟乘坐中华人民共和国自行研制的“神舟五号”载人飞船，升空后，我为祖国骄傲。

● 我有一个温馨的家，一个爱我的妈妈，一个十分关心我的爸爸，一个健康和蔼的奶奶，他们共同组成了这个温馨的小家。

● 我爱我的爸爸，我爱我的妈妈，和奶奶，他们每个人都把爱奉献给这个家，把爱给了我。

我深深地爱着他们，爱着这个温馨，幸福的家。

● 我出生在一个幸福的家庭，一个精明能干的爸爸、一个温柔贤慧的妈妈，和一个活泼可爱的我。

我的家充满了的温暖与幸福…… ● 是啊

父母对我寄予深深的期望，期望我健康，快乐的成长，期望我早日成才。

父母对我无私的付出，无尽的关爱，都将化作一股前进的力量。

我爱你

爸爸、妈妈。

我爱这个温馨幸福的家。

● 家，是难舍的亲情，是温馨的集体，是充满了爱的世界，是一个永远温馨而动人的话题———在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊，甚至在神奇的动物世界中，也演绎着一幕幕感人至深的故事。

● 有一首歌中唱道：“庭院好像一个家，爸爸是树，妈妈是花，我们是蝴蝶和小鸟……”多么幸福的一家啊

● 有人说：家是一张床。

在你累的时候，可以躺上去，美美的睡一觉。

在你醒来时，眼中就不在有血丝，心中不再有酸楚，整个人就会精力充沛。

我说：家是人生的港湾。

当暴风雨来临时，它会无私的为你抵挡风雨的袭击。

等风雨过去，它又鼓励你继续远航。

● 鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家。

生命都有属于自己的家。

家是心灵的港湾，人生的驿站；是情感的归宿，灵魂的延续。

家为我们遮风挡雨，给我们无穷的力量。

漫漫人生，家与我们相伴永远。

● 也许有人喜欢随波逐流`居无定所的生活，但我不喜欢。

随遇而安的人生是庸俗的人生。

我喜欢有一个家，一个温馨舒适与我共渡人生路途的家，有家的感觉真的很好。

● 每一个家都是一部未写完的历史。

翻开首卷，里面的喜，怒，哀，乐一一呈现在我的眼前。

家中有母亲的唠叨，父亲的关怀，也有我梦里快乐的微笑。

● 家是我们生命中的一部分，一首漫长而精彩的人生插曲。

它承受着我们的一切。

当我们内心受到创伤，受到挫折的时候，我们不必伤心，因为家成了我们的伙伴，我们的知己。

长夜里，独自一人坐在家里向家轻声诉说，让家来聆听我们的故事，我们的歌。

家也是治疗伤痛的最好地它会为我们抚平难以愈合的伤口，让伤痛只留在昨天，让我们的今天更加精彩。

● 家是人生的驿站，迷茫时的指路灯。

在一生中，总会有累了或迷失方向的时候。

生活的琐事，学习的烦恼，会压得你喘不过气来；金钱的诱惑，对物质的过高要求会让你迷失方向，这时的家就像一位长者，让你迷途知返。

● 我想有个家》这首歌，唱出了多少没有家，缺少父母关爱的孩子的心声。

他们强烈地盼望有一个家，一个充满爱的家。

然而有些人却永远无法实现。

和那些人相比，我算幸运的了。

因为我有一个美好和睦的家。

● 我们家有乐，乐趣无穷；我们家有情，情意绵绵；我们家有爱，相亲相爱。

当然，我们家有我，因此就更加可爱。

我爱我家。

● 家，是一个温暖的避风港，亦是一个舒适的安乐窝，它可以承载你的全部欢乐与痛苦。

我拥有一个美好的大家庭，在这个家里，人人都为自己的梦想忙碌着，却又用自己的内涵构筑出属于自己的一片天空。

小象健康营养粉大家有听过吗
吃了有什么用

这个我知道，是营养代餐，我家都拿来当早餐的，营养又方便，冲泡就能吃，还挺好吃的。

幼儿园开家长会教师发言稿主要有几条

照理说，上了幼儿园的孩子应该在3岁以上，一般都不会再出现尿裤子的现象了。

而事实上，越来越多的家长发现，本来能管好自己上厕所的孩子，到了幼儿园又重新爱尿裤子了。

这是为什么呢?你家的孩子有这样的情况吗?　　案例1：孩子现在四岁半，三岁上幼儿园时，偶尔会尿裤子，但最近在幼儿园每天都尿裤子，在前两天头一次尿裤子时全家一起批评他，结果越说越严重，看过医生没有问题，我担心是不是批评得太厉害形成了心理问题，我该怎样引导他?他玩起来特别投入!　　案例2：我儿子四岁半了，以前上幼儿园挺好的，就是最近一段时间每天在幼儿园都尿裤子，孩子解释的原因很多，像中午休息的时候老师不让去厕所呀;像当时在玩的时候尿都来不及了呀;或者说吃饭的时候不敢跟老师说要去厕所呀等等原因。

我们天天教导，教他方法和引导他，都不行。

后来批评和打都不管用，请教专家怎么办?，大人是轻松了，不需要每天洗尿布了，夜里也可以睡个安稳觉了，可孩子呢?他们养成了有便就拉的习惯，根本就不知道把尿是怎么回事。

随着慢慢的长大，家人又开始有过多的不放心束缚着孩子：不放心孩子一个人睡觉、不放心孩子自己吃饭、不放心孩子在幼儿园是否有人欺负真是这些不放心，让孩子在园放不开手脚，什么事都等着大人帮忙，他们的自理能力也越来越差。

由于这双重原因，幼儿已入园仍然尿裤子也就不奇怪了。

　　具体现象分析及措施　　现象一：体育课上，老师正开开心心地带孩子玩着的游戏，突然一名小朋友突然大声叫道老师，我尿裤子了!老师觉得特纳闷：下课时不是刚小过便的嘛，怎么又尿裤子，就算再不会憋尿，也不至于二十分钟都坚持不下来吧!　　分析：每次下课后的入厕时间,有些幼儿也跟着老师后面到厕所,但他们却在厕所里转悠了一圈、玩了一趟，又回来了,或许有的幼儿根本连厕所都没有到，因为厕所里幼儿太多,教师不可能每一位幼儿都照顾到。

　　措施：家长跟孩子讲好每次被老师带入厕都一定要上厕所。

和班上的老师沟通好，在上午两节活动之间和下午加餐前后这两个时段要狠抓，确保每位幼儿都入厕，每位幼儿都小便，无漏网之鱼。

　　现象二：下课后大家都在有条不紊地入厕，可有的男小朋友知道自己要小便，就是在掏小鸡鸡时，来不及就尿在身上，更有的小朋友曾多次在老师帮忙掏小鸡鸡时来不及了就将小便尿在老师的手上。

　　分析：有的男小朋友裤子上的洞较小，而幼儿的裤子穿得较多，幼儿无法自己掏出小鸡鸡，更有的幼儿里面的毛线裤根本就没有洞，每次小便时都得把裤子拉下来，这样浪费了很多时间。