陪孩子吃饭的感言
写父母陪伴孩子学习成长的故事和感受
快乐成长需要爱,父母陪伴最温暖我们都知道这样一个故事:一个只有几岁的小男孩攒钱向爸爸买时间,希望整天工作的爸爸能够陪伴自己一会儿。
这个故事感动了无数人,也让很多父母开始反思自己的教育方式。
父母不陪孩子吃饭却陪客户吃饭;父母一天十几个小时待在办公室而不回家;父母双眼紧盯着生意,而不看孩子一眼……当孩子要求关注的时候,父母就会十分不耐烦甚至生气,他们大声对孩子吼叫:“我这么辛苦还不是为了你
”孩子到底需要的是什么
这是每个父母应该思考的,当父母对孩子的爱用金钱来衡量的时候,可怜的是孩子,也是父母。
我们都不否认物质对生活的重要性,也不会怀疑父母对孩子的爱。
但是,父母可曾想过,当你把大把的钞票拿给孩子的时候,可曾看见孩子孤独的眼神
甚至当孩子愤怒地对你说“你根本不关心我”时,你可曾发现自己所提供的与孩子所希望的是如此的不同
父母是否将自己对孩子的关爱以恰当的方式表现出来
父母给予孩子的是孩子真正需要的吗
英国教育家夏洛特·梅森说:“很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子。
当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,发现竟然无法与孩子进行沟通,父母对于孩子来说已经变得无足轻重。
”陪伴是一种关注给孩子最好的成长礼物就是家人的陪伴,身体力行地教育孩子才能达到良好的效果。
有一项事实是不容易忽视的:很多走上歧途的青少年都是因为父亲或是母亲的缺席。
父母的陪伴对于孩子的成长起着至关重要的作用。
对于年龄小的孩子来说,他们更需要父母的陪伴。
父母的陪伴可以给他们带来安全感以及心灵上的抚慰,给他们一定的指导,稳定他们的情绪。
陪伴孩子,不仅是要了解孩子目前的身体以及生活学习状况,更是对孩子的一种关注。
陪伴孩子首先是要做孩子的忠实听众,让孩子知道自己是被重视和被关怀的。
每天下班后,多问问孩子一天的情况,吃饭的时候和孩子聊聊天。
其次是要陪孩子一起做事。
可以陪孩子做孩子喜欢的事情,这样可以了解孩子,拉近与孩子之间的距离,同时可以帮助孩子建立对于父母的认同感和安全感。
更重要的是,陪伴孩子就是和孩子一起度过美好的时光。
这些亲子间的甜蜜时刻无论是对孩子还是父母来说都是值得回忆的事情。
陪伴并不是监督孩子也有这样的父母,他们坚持一生“陪”在孩子身边,一年一月一天一时也不缺席。
当孩子与其他人一起玩的时候,他们目不转睛地盯着孩子怎么玩;当孩子学习的时候,他们给孩子扇扇子;孩子朋友来家里玩的时候,他们一定要开着孩子的房门;他们为孩子定时,什么时间该起床,什么时间该上学,什么时间该睡觉……在他们的“陪伴”下,孩子从小学升到重点中学,成绩一直名列前茅。
可是就在中考前两天,孩子却失踪了
他们心急如焚地寻找,几天之后,孩子终于被找到。
孩子这样对他们说:“你们对我的爱太沉重了,我感觉自己总是在被你们监视,这都快让我喘不过气来了。
我害怕我会中考失利,我害怕看见你们的眼神。
”这对父母在陪伴孩子方面可谓是不遗余力,却仍事与愿违。
为什么
因为陪伴并不是监视,孩子们不需要监工。
陪伴应该是一种善解人意的行为,监视却是一种无视孩子自由与独立的行为。
同时,陪伴也不是时间和行动上的同步一致,而是心灵上的一种默契。
父母要体会孩子对陪伴的需求,掌握陪伴的度。
父亲的陪伴不能缺席很多孩子都有体会,相较于母亲,父亲对自己的陪伴总是少一些。
父亲的缺席,也是造成父亲和孩子之间的关系比较紧张的主要原因。
明智的父亲不会只将自己定位于家里的“经济支柱”,只知道挣钱养家;明智的父亲也不会将自己定位于高高在上的权威者,只知道俯视孩子。
父亲在教育孩子方面有着不同于母亲的作用,他们影响孩子的做事方式,他们影响孩子的品行修养。
因此,父亲一定要给孩子一定的时间,将孩子导向正确的成长方向。
幼儿园毕业感言老师的话,30到四十字
感谢老师像妈妈一样爱护xx!感谢老师照顾孩子渐渐长大!感谢老师陪孩子吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏!
青海玉树\\\/天灾
看了《安徒生童话》这本后,十分着迷,童话十分有趣,从我明白了许多道理。
《安徒生童话》中有一个拇指姑娘的故事:在很久以前,有个善良的女人很想要个孩子,于是她像一个有魔法的老太婆求助,老太婆给了她一个孩子,就是拇指姑娘。
女人十分疼爱拇指姑娘。
没过几天不幸发生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癞蛤蟆背回了家,后来拇指姑娘被小动物救了,又遇到了小人国的国王,他们从此过上了幸福的生活。
安徒生童话中有一个个有趣的故事,让我们明白了一个个道理。
还有一个更有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。
告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,看见就是看见没看见就是没看见,别最后像皇帝一样闹了笑话出来。
不只这些还有海的女儿,白雪皇后,红舞鞋,凤凰等更加有趣的故事让我们阅读。
同学们请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。
你们一定会爱上这本书的。
《安徒生童话》读后感_350字 童话是开启孩子想象之门的钥匙,是我们的最爱。
在林林总总的童话故事中,《安徒生童话》是其中最闪耀的星星。
安徒生是19世纪丹麦着名的童话作家,他是世界童话文学的创始人。
他的每一篇童话都让我们受益匪浅。
《聪明的教授》就是《安徒生童话》里的一篇。
这篇《聪明的教授》讲述了蕴含着深刻道理的故事——从前,有个气球驾驶员遇到一次意外死了,留下了一个儿子。
这个孩子很想做气球驾驶员却没有钱,只好靠变魔术为生,还叫太太帮他卖票。
太太厌烦了这工作。
因此这孩子收入少了,他突然想起一只通人性的大跳蚤,便教它魔术,一起挣钱。
后来他们来到野人国挣钱,这国家的公主受上了跳蚤,于是跳蚤亨受了这个国家给他的荣华宝贵,可是对这一切他却感到十分厌倦,想离开。
后来这个孩子出主意骗皇帝举行放炮游戏,他和跳蚤才趁着这个机会坐气球飞走了。
孩子依靠自己的聪明才智终于实现了自己的愿望——成为了一个气球驾驶员,还自称为教授呢
当遇到小麻烦时,你是否也会运用你聪明的头脑,像那位气球驾驶员的儿子和可爱的跳蚤那样,使自己摆脱困境呢
遇事勤动脑,勤思考是解决问题的最好途径。
安徒生童话读后感_550字 《安徒生童话》这本书给了我很多的启迪和感受。
我读的是“卖火柴的小女孩”,我从中知道,她是一个吃苦耐劳的好孩子。
这是一个冬天的晚上,人家都在家里面吃东西,坐在火旁取暖。
而卖火柴的小女孩却穿着简陋的布鞋在雪地里走着,她的手和脚都冻得通红通红。
于是,他就坐在一个暗暗的角落里。
从自己的包里拿出一根火柴,轻轻地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己变得暖和起来,可每一次擦亮火柴,每一次又会被大风吹灭。
小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。
当她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了尽头,她的灵魂被她的奶奶带到了天堂。
这时候,我被深深地打动了。
我想:现在生活条件是那么的好,而我们却不珍惜。
就连童话里的许多人物,都是那么珍惜自己所处的环境,而我们却是那么的浪费。
我们现在是过着衣来伸手,饭来张口的生活,根本不用我们去挣钱,根本不用我们去劳作,所以我们认为一切都是应有的,我们根本就不在乎
因此,我们一定要好好学习,珍惜我们现在的生活条件。
我们现在不好好学习,就不会有好的明天。
如果我们不把学习当回事,我们就对不起父母,更对不起自己
我们要学习童话故事里吃苦耐劳的农夫,而不是学习贪婪无度的渔夫妻子。
故事里许多人物都经历过困苦的磨历,我们要在光明和快乐中越飞越高,飞到我们幸福的彼岸。
这是我们一个共有的愿望,这是我们对新一代的希望在她当时所处的生活条件下,这就是痴心妄想,从来不可能的。
她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。
但上帝是怎样的呢
他也不灵。
这就是时代带给她的思想所带来的局限,也是他作为一个同情人民的作家的苦恼。
《安徒生童话》读后感_600字 童话是每个孩子的摇篮,我们小时候应该都读过童话吧
《安徒生童话》是我们小时候最喜欢读的书,书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩……都深深的牵着我们的心。
让我们一起走进《安徒生童话》,回到我们小时候吧。
丑小鸭是我们当时觉得很可怜的人物,他长得丑,没人喜欢他,都欺负他,丑小鸭觉得很伤心,决定一个人走,经过千辛万苦最后终于变成了白天鹅。
我们是不是也要向丑小鸭学习呢
他很勇敢,很坚强,有了困难不害怕,勇往直前等等一些优点不正是我们这些在温室里的花朵所缺少的吗
卖火柴的小女孩是最可怜的,她的妈妈去世了,她和爸爸相依为命,可她爸爸却让她上街卖火柴,不赚到钱不许回家,不许吃饭,还要挨打。
相比起来,我们不幸福多了吗
回到家里,爸爸妈妈把饭都做好了,等着你回来吃,你想吃什么爸爸妈妈就给你做什么;你想要什么,爸爸妈妈就给买什么;晚上睡觉还要有人哄着,害怕的话爸爸妈妈就陪着睡;每天早上爸爸妈妈把被子叠好,把衣服给你穿好。
让我们养成了饭来张口,衣来伸手的坏毛病。
我们可不可以向卖火柴的小女孩学学呢
虽然我们不用像小女孩那样上街卖东西,但我们是不是应该帮助父母做一些力所能及的家务活
或者用优异的成绩回报父母呢
皇帝的新装是说一位皇帝在坏人的诱导下什么也没穿就上街了。
坏人还说皇帝穿的是只有聪明人才能看出来的衣服,很多大人怕被皇帝说他们不聪明,也只能说皇帝穿着衣服。
后来有一个天真的小孩说:“皇帝没穿衣服。
”皇帝才醒悟,灰溜溜的走了。
可见,有时候别人的话也要稍加考虑再决定同不同意或采不采取。
从这三则小故事中,我们知道,无论做什么事都要坚持不懈;做人要坚强,不能被困难吓倒,不能随意听信别人的话,做事要多加考虑再做决定。
童话是小孩子的天堂,但是,《安徒生童话》却是所有人都爱看的童话,曲折的故事情节,蕴含着深刻的道理。
读安徒生童话》,我深有感触……《安徒生童话—丑小鸭》读后感_350字 寒假里我读了安徒生的童话故事——《丑小鸭》。
故事中的主人公丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。
后来,它长成了一只美丽的白天鹅。
这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的含义,你就会认为里面蕴藏着一个道理。
童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周围所有人对它的鄙视。
可它并没有在意,只管自己努力做事。
慢慢地它长大了,凭着自己的努力,变成了一只漂亮的白天鹅。
这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。
我们的身边也有不少这样的例子。
有的同学相貌不突出,平时也不大爱说话,沉默寡言,是平平常常的一个人。
但他们从没放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,成绩始终名列前茅,受到了所有老师的称赞。
其实,像丑小鸭似的孩子是很多的,只要我们大家敢于磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的“白天鹅”。
关于读后感的作文:《安徒生童话》读后感_550字 自从我看了《安徒生童话》这本后,令我十分着迷,童话故事十分有趣,十分精彩,从书中我明白了许多道理。
这本书的作者是——汉斯·克里斯蒂安·安徒生先生 《安徒生童话》中有一个《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位国王,她的妻子生下了一个白白嫩嫩的公主,随后妻子就死了,于是国王又娶了一个妻子,这个妻子有2个女儿,她的心肠恶毒,对白雪公主充满了嫉妒,常常针对她。
妻子把白雪公主赶到森林,白雪公主温柔的性格使她在森林里结实了许多的朋友。
她们快快乐乐的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并没有死,就变成为老奶奶,把藏有毒的苹果拿给白雪公主吃,白雪公主吃了,随后就晕倒在地。
这时,王子赶来,亲了白雪公主,白雪公主就醒过来了。
最后,她们开开心心的生活在一起了 《安徒生童话》中每一个有趣的故事,都让我们明白了道理。
还有一个更加有趣的故事——“皇帝的新装”这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事。
告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,别自己骗自己,有看到就说有看到,没看到就说没看到。
《安徒生童话》里不接有这些,还有《海的女儿》、《白雪皇后》、《红舞鞋》、《冰雪公主》、《凤凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我们去专心致志的阅读。
同学们,请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。
你们一定会爱上这本书的。
《安徒生童话》真是一本很好的书呀,里面不仅有精彩的故事内容,还有种种道理呢
安徒生童话读后感 记得很小的时候就读过安徒生童话了,当时只是觉得有趣,所以每天都要看,并不理解什么,却仍读的津津有味。
读了《卖火柴的小女孩》时,妈妈会告诉我,做一个有爱心的人,读了《十一只天鹅》时,妈妈又会告诉我,小女孩很爱他的哥哥,爱是会创造奇迹,读了《丑小鸭》时,妈妈告诉我要拥有梦想,永不放弃……就这样,《安徒生童话》伴我度过了童年。
现在,再次拿起这本书时,才知道里面蕴含了太多太多。
有希望,有憎恨,有鼓励,有批评……这本书是安徒生十分伟大的作品,记录了他对美好生活的向往,批评了黑暗的盛会……通过一个个温馨感人的故事,可爱美丽的人物,总会告诉我们许多受益终生的哲理。
其中,我最喜欢的就是《卖火柴的小女孩》。
这个故事主要讲了一个可怜的小女孩在新年的前一夜仍在大街上买着火柴,但没有一个人原意帮助她,最后她冻死了的悲惨经历,批判了黑暗的社会,和那些没有丝毫同情心的人。
“这是这年最后一夜——新年的前夕,在这样寒冷和黑暗中,有一个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着,她的小脚已经冻得发青了,她有许多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一些。
这天谁也没有向她要过一根;也没有一个人给她铜板。
”读到这里,我就会想到,我们的生活是多么的幸福,美好。
安徒生通过细腻的描写,写出了小女孩的可怜,也让我懂得幸福生活的珍贵。
“她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。
她觉得更冷了。
她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。
再说,家里跟街上一样冷。
他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。
”读了这些话,我几乎无法想象,怎么还会有这样穷的人们
是安徒生在写童话的虚构吗
但似乎又写得太过真实。
最后,童话必定会有一个童话的结尾,虽然是悲惨的,但,也是幸福的。
小女孩在划亮3根火柴时,感到了从未有过的幸福,见到了最爱的人。
这,大概就是上天对她唯一的眷顾吧。
这个故事读过很多遍,但没读一次都会有新的感受。
故事中间有个小小的插曲,在这个小女孩的鞋子掉了时,一个小男孩把它捡走了,却没有还给她,说是要拿去做摇篮。
这个男孩没有丝毫同情心,爱心,他只知道去嘲笑别人,现实的生活中,一定也不乏这样的人。
安徒生通过他,批评了所有的“他”。
当这些人读到这个故事时,应该感到羞愧,感到耻辱。
我不禁自我反省,有过这样过分的举动吗
像小男孩这样过分的当然没有,但是嘲笑别人的事也会有的。
这本书,就像一面镜子,折射出现实的丑陋。
故事的结尾,小女孩终究是被冻死了,但仍不改变的是,没有人在意她
安徒生笔下的人是如此自私,社会是如此黑暗。
或许,天堂对于小女孩来说,是最美好的地方吧。
她是被社会抛弃的人,本就不应该生活在这样的社会中。
但是在她死前,那三根火柴带给她了莫大的幸福,也让我们反思,向父母要这要那却终不满足,是不是太贪心了呢
或许只有满足才会有快乐吧。
《卖火柴的小女孩》是安徒生最经典的童话故事之一,社会、人性的黑暗都暴露在他的笔下。
最后一次读这个故事时,我希望世界上再不会有“卖火柴的小女孩”。
幼儿园科学毕业倒计时
【第1句】:您是一名优秀的教师。
您讲课十分生动有趣,同学们回答不出问题时,陈老师就变个法比喻一下,经常逗得我们大笑;您做事一丝不苟,每次班里同学有什么矛盾,您总是耐心教育。
您在黑板上写的字比我们在本上写的还帅哩;您的普通话也非常标准,有些同学说得不标准,您就耐心地给他纠正。
刷厕所时,您总是把脏活累活全包了;生活中您也经常教我们一些做人的道理。
我们一定要向您学习
希望以后您布置作业时,分等级,让每个同学都更加进步,好吗
”
【第2句】:“集体荣誉对您是那么重要。
您为了我们的纪律,嘴唇上都起了泡。
为了我们的学习,您总是牺牲休息时间,为那些的同学补课。
您还很关心我们的身体健康。
那次,我生病了,您到医院看我,鼓励我安心养病。
如果您能把每一节课都上得和公开课一样精彩,那您就是天底下最好的老师了
【第3句】:“课堂上,您生动的语言、流利的普通话、富有感情的朗读,都深深地吸引着我们;劳动时,您不怕脏不怕累的作风,深深地影响着我们;工作时,您认真专注的态度,也为我们树立了榜样。
老师,听着您用沙哑的声音为我们上课,我真想对您说:‘如果您在批评我们时,声音再低些,少发点儿火,少生点儿气,那您的声音一定会很甜美
’陈老师,您说对吗
”
【第4句】:“这学期,您比往日多了几分风趣,对同学也温柔多了,不过您也别把火闷在心里。
忘不了课堂上您生动的讲解,使我们在快乐中学到知识;忘不了批作业时您认真专注的态度,唯恐批错一个字;忘不了微机室中,您耐心地指导,将我们带入神奇的E时代。
总之,在我们心中,您是一位‘全面发展’的好老师,希望您以后有什么苦恼和开心,都和我们一起分享,好吗
”
【第5句】:“老师,您平易近人,不论是在课上还是在课下,您都特别亲切。
”“老师,您对我们总是非常体贴,当我们学习上遇到了困难,您总是不厌其烦地给我们讲解,一点儿也不抱怨”
【第6句】:“老师,您有拖堂的毛病。
您知道吗
当下课铃声响后,我们的注意力就不再集中了。
”“老师,您有时脾气急躁”
【第7句】:“我们班每项活动都是第一名,老师的功劳最大。
” “张老师每天都来得很早。
” “张老师是个爱读书的人。
” “希望张老师以后留长头发。
” “希望张老师以后多提问那些不举手的同学。
” “希望张老师以后天天都不留作业。
” “希望张老师以后什么时候都不要哭。
”
【第8句】:“朱老师端庄朴素, 工作认真负责,难得请一天事假,对待同学的态度友好亲切。
有一些话不知怎么说,还是我写几件事吧
听说朱老师今年教我们数学,可把我们乐坏了,说实在的,我们最喜欢听朱老师的课。
朱老师上课总是笑容满面,精神抖擞。
讲起话来总是清晰易懂,娓娓动听。
听她讲课,我们感到既轻松愉快,又增长知识。
40分钟的一堂课,常常是不知不觉地过去了。
一般来说,老师总是喜欢成绩优良的学生,我们的朱老师也不例外。
可是我渐渐觉得,朱老师越来越偏爱于差生了,上课时,老师总是请差生回答。
啊
现在我终于明白了。
朱老师特别爱差生,就是让差生进步,优生更优,使我们每一个学生都成为祖国的有用之材——这就是我给老师写的评语中最重要的一条。
【第9句】:我今天要给最漂亮,最敬爱的班主任张老师写评语。
老师我想对您说:“您想知道你的孩子的真实想法吗
您想知道您在孩子们心目中的地位吗
那您就读一读我给你的评语吧
在我心目中,张老师您是最美丽的老师,也是最辛苦母亲。
老师,您每天在朝霞中迎接我们走进学校,又在晚霞中目送着我们离开学校。
每天早上,当学生们向您问好时,您的脸上露出了花一样的笑容。
中午,您和我们一起吃午饭。
有一次,咱们班的同学没带饭盒,眼看他就要饿哭了,是您第一个把自己的饭给吃的。
您看着我们狼吞虎咽地吃饭的样子,脸上的笑容就像母亲望着自己的孩子那样慈祥,我敢说那时您的笑容是最美丽的。
您对我们每个学生都像对待自己的孩子一样,你不仅教我们知识,教我们做人的道理,还关心我们的衣食冷暖,您就像妈妈一样。
您常说:“世界上每一个学生,都是您的孩子。
” 老师,每当您批评我时,我都觉得您是在削剪我身上的枝杈,校正我成长的方向,是您让我及时改正了缺点,朝着健康、向上的方向茁壮成长。
在您的谆谆教导下,有多少孩子以优异的成绩离开母校,走进中学
在这一批一批的孩子中,哪一个孩子不是您的骄傲呢
您说哪一位母亲会有如此众多的好孩子呢。
所以,老师,我想对您说:您是世界上最伟大的母亲,” 老师,我想向您提个建议,你不会介意吧
希望您能在课堂上讲一些既有趣又对我们学习有帮助的小故事,那样我们的课堂是不是更生,更有意思了
我还希望您在下课时能陪我们说说话,唱唱歌,那才叫真正的课余生活呢
老师,我还希望您能让更多的小朋友喜欢上您。
我真希望您能和我们一起高高兴兴地度过这箭一般的五年。
现在我想对您说:”您是世界上最伟大的母亲,您是我们孩子的好朋友,老师我爱您
“
【第10句】:闲情老师: 都说文如其人,这话用在你的身上应该恰如其分吧
你出差这几天,我看完了你博客里所有的文章(30多篇),从你的里对你有了进一步的了解,虽不能用了如指掌来形容,但基本上也略知一、二。
你是一个很勤奋的人,也是一个很有责任心的人,你是一个很孝顺的人(父母和长辈),又是一个很重感情的人。
但是,你应算是一个粗线条的人,你的性格有时有点急躁,有时有些许的霸气(这是和你聊天时隐约感觉到的),你的感情很真挚,也很丰富,但不是很细腻,有时缺乏对某些事物更深层次的分析,这可能与你很随意的性格有关。
你的文字有时很美,对景物的描写也很细腻,但有时略显粗糙,用唯美二字来形容,稍显逊色一点。
你的清新自然、朴实无华、通俗易懂,简洁流畅,但时而随意,偶有口语的成分,这可能也是你与生具有的,随意惯了的性格所至,不知我的看法对否
这让我想起了你曾说过的你的衣着不是太讲究,但偶有亮丽之时。
你的文字不知是不是一如你的衣着
时而亮丽,时而随意,时而洒脱,时而怠意。
看了你的文章,感觉:
【第1句】:大多数的文章你是很用心写的,倾注了你的心血,投入了你的情感。
【第2句】:及少数的文章你写的很匆忙,像是在完成写作任务。
(这些都是我的真实感想) 对于你,我不需要用虚伪的态度,虚伪的语言,以及说些虚伪的恭维话。
若那样,那便不是真实的我,我喜欢实事求是的谈自己的看法、想法和感受,也喜欢实事求是的去评价一个人,我没见过真实的你,和你相识的时间也很短,难免有看错之处,若有,请你别介意。
如有不实之处请多多谅解。
总之 : 喜欢你的文字,喜欢读你作品时的感觉。
当兵的感悟
当兵退伍回来的感悟。
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1,陪女孩子逛街,按部队样子是不是1分钟116步到127步之间;所以在街上女的跑步我们走路 2,不喜欢别人给自己洗衣服,感觉怪怪的 3,吃饭时不说话,完了就自己把碗洗了,而且速度特别快 4,刚复员反应特别快;我刚回来时,楼下有点声音,我拿着帽子腰带就下楼站在门口(傻了)。
5,到女朋友家,见到叔叔,阿姨,一紧张那军姿,坐姿太标准了 6,当兵的话不多也不喜欢话多的女孩子 7,当兵不喜欢提到过去的种种 8,当兵的有的时候把自己关在房间拿出在部队相片,抽着烟,默默的流泪, 9,当兵的有的时候说话很肉麻;比如,我想你了,昨晚我又梦到你了(是战友) 10,当兵的给战友打电话问候语是“狗日的你还活着啊,我以为你挂了(其实心里想的兄弟你还好吗) .<\\\/FONT>谢谢楼主。
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幼儿园大班成长手册家长寄语怎么写
现在升入大,你也变成中班的哥哥了,可更好表现吆。
在老师的支持和帮助下,我们你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。
【第1句】:宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。
爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。
告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
【第2句】:新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。
希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。
你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。
爱你的爸爸妈妈
【第3句】:希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话 ,希望老师严加管教
【第4句】:希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
【第5句】:希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
【第6句】:现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
幼儿园新老师小班,开学第一天要讲什么课
,还是孩子是新的。
1你是新的一般老教师会引导你认子,自我介绍。
定要快速记住孩子的名字、特征、性格、家长。
然后正常进行日常活动。
2 如果孩子全部是新的。
譬如马上九月开班的小班,孩子多半会哭闹。
所以在开始的一月几乎都不会正常上课,都是给孩子过度和使用的。
建议在这个月开展我的幼儿园主题活动,带孩子熟悉环境,参观幼儿园,认识新朋友,介绍自己。
学习洗手、排队、吃饭、穿鞋等技能。
这些全部是渗透性教学,所以不用在固定时间进行,灵活教学。