三中会议精神感言

05-15 文案句子 投稿:倾诉林

三中大智慧作文阅读感悟

今天,我读了《小故事,大智慧》这本书,书中的每一个故事都深深地吸引了我,特别是《爱迪生救妈妈》的故事。

故事描写的是伟大的发明家爱迪生从小就是个特别爱动脑筋的孩子,有一次,爱迪生的妈妈得了急性病,爱迪生很快请了医生到家里,医生说,爱迪生的妈妈病情很严重,必须马上动手术,否则就会有生命危险,可是屋里的光线实在太暗了,根本没法做手术,顿时大家都急得像热锅上的蚂蚁一样,看着妈妈痛苦的样子,爱迪生突然想出了一个好办法。

他运用了镜子的反射原理,点然了无数根蜡烛,再向邻居借来好多镜子,让所有的烛光都反射到妈妈的病床上,简陋的屋子里顿时明亮起来,使医生顺利地完成了手术,挽救了妈妈的生命。

通过这个故事,使我明白了一个道理:别小看生活中的点点滴滴学到的科学小知识,关键时刻它会派上大用场的,你看,爱迪生就是因为恰当地运用了镜子的反射原理,救了妈妈。

书中这样的故事还有很多很多,这些生动的故事,就像一颗颗璀璨的钻石,闪闪发光,犹如一个个小精灵,扇动着翅膀,引领着我们在故事中漫步,在故事中懂得做人的道理,学会人生的智慧,受到更大的启发和更深远的影响,不仅给我们带来快乐、智慧、还有更多的启迪与感动。

先谢谢大家。

请摘抄浮生物语二或三中一个片段,七十字左右,并写出页数,说出对这段话的感悟。

亲们辛苦了

1.文化对经济、政治的作用(1)文化与经济、政治相互影响。

经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

(2)文化与经济、政治相互交融①文化与经济相互交融。

在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

②文化与政治相互交融。

随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,企图削弱和取代别国的民族文化,推行强权政治。

2.文化对综合国力的作用当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

” 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

3.文化对人的作用的表现和特点①文化影响人们的交往行为和交往方式。

② 文化影响人们的的实践活动、认识活动和思维方式。

特点:文化对人的影响,具有潜移默化的特点,是指这种影响一般不是有形的、强制的。

文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。

健康向上的文化活动的影响即使是通过潜移默化的方式发生的,也不都是消极被动、无目的地接受的。

人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。

5.文化对人的发展的作用(如何塑造人生

)(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。

积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

(2)优秀文化能够增强人的精神力量。

优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

(3)优秀文化能够促进人的全面发展。

社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。

人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善;而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。

摘抄浮生物语二或三中一个片段,七十字左右,请写出页数。

并说出对这段话的感悟。

谢谢

怎么一副老师的口吻→_→请注意发贴格式,麻烦重发一下

十二届全国人大三次会议精神

有些校长在开学典礼上大都千篇一律地进行正统的说教,而且其版本雷同,首先是对师生又一次迎来新学年的道贺,特别是对踏进校园的新生表达友好的欢迎与接纳;其次是对各个年级的学生提出各种要求,开列出一二三四条:第三是对教职工提出美好的希望。

这个版本在中小里几乎是通用的,一个学生不知要听多少遍不同校长的内容近乎相同的开学典礼致辞

而这些说教性的演讲又会对学生产生多大的启迪作用呢

其实,校长面对全体学生发言的机会并不是很多,但我们的校长大多并不珍惜这个机会。

对我们的学生该怎样讲话

我认为,在基础教育阶段,以寓情理于故事的方法是最容易为学生接受的。

这是一位经验丰富的高中校长到新学校后的第一次开学典礼上的发言。

他是这样说的:一天,时间管理专家为一群商学院的学生讲课,那堂课的演示让学生们终生难忘。

“我们来做个小测验。

”专家拿出一个1加仑的广口瓶放在桌上。

随后,他取出一堆拳头大小的石块,把它们一块块地放进瓶子里,直到石块高出瓶口再也放不下去了。

他问:“瓶子满了吗

”所有学生都应道:“满了。

”他反问:“真的

”说着,他从桌下取出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃壁使砾石填满石块的间隙。

“现在瓶子满了吗

”这一次学生有些明白了,“可能还没有。

”一位同学应道。

“很好

”他伸手从桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢地倒进玻璃瓶,沙子填满了石块和砾石的所有间隙。

他又一次问学生:“瓶子满了吗

”“没满

”同学们大声说。

然后专家拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。

他望着学生,“这个例子说明了什么

”一个学生举手发言:“它告诉我们,无论你的时间多么紧凑,如果你真的再加把劲,你还可以干更多的事情

”“不。

”时间管理专家说,“那还不是它的寓意所在。

这个例子告诉我们,如果你不先把大石块放进瓶子里,那么你就再也无法把它们放进去了。

那么,什么是你生命中的“大石块”呢

与你心爱的人共处的时光

你的信仰,学识、梦想

或是和我一样,传道、授业、解惑

切切记得先去处理这些“大石块”,否则你会终生悔恨。

”这位校长根据这则实例进行了改造,并准备了所有道具:广口玻璃瓶、大石块、砾石、沙子和水。

演示完毕,他面对高三学生提出了这样的问题——在你高三这个人生冲刺的阶段,你认为你生命中的“大石块”是什么

他面对高二学生提出了如下的问题——高二是相持的阶段,你认为你生命中的“大石块”又是什么

他面对高一新生提出了这样的问题——高一是你生命旅程中的转折点,你认为这个“大石块”是什么

他面对所有的学生问道:你认为这个小测验中“砂石”、“沙子”和“水”可以怎么理解

这些东西与那个“大石块”是怎样的关系

他在听完学生的回答后做了这样的阐发:我们的生命就像这个瓶子一样,可以装下很多东西,但在人生的不同阶段所装的最重要的东西是不一样的。

你的高中读书生活,你的学业才是你是最值得装和首先应该装下的东西,如果不把这个先装进去,你就丧失了装载“大石块”的机会,甚至会铸成永远的遗憾。

当然,我们装下这个“大石块”后,还可以去装很多的东西,你可以去发展自已的爱好和特长,你可以去收获你的友谊,你可以去干很多很多的事情,但前提必须是先装下这个“大石块”。

有句话说,在春天就应该干春天应该干的事情,如果我们硬要去做秋天做的事情,那么到了秋天,我们还可以再做什么呢

这个测验还告诉我们,瓶子什么都可以装,但不能装我们这个年龄不应该装的东西,否则我们就没有机会装只有这个年龄才可以装的东西了。

对高三的学生而言,迎接高考的挑战,这才是你生命中最重要的“大石块”,不要回避,不要退缩,勇敢地承担你生命的最重,这是我们最正确的选择。

对高二的学生而言,做一个有准备的人,迎接你人生的冲刺才是我们的“大石块”。

机会是为有准备的人准备的,希望你不要错失自已人生选择的最佳机会。

对高一新生而言,打好高中继续求学的基础,顺利走进高中的学习生活,这才是你生命中的“大石块”。

因为你既然选择了高中,你就认定自己一定会担负起那块更大的“石块”。

选择发言的内容与方式,这是校长首先应该考虑的,除了表达基本的意思这外,还要掌握几条基本的原则:一是符合学生此时心理和感情需求,二是符合学生的理解水平,三是选择的故事要有启发性和针对性。

其实,不只是在开学典礼的场合,就是在一般情况下,校长要对学生讲话,也要考虑这些因素,特别是要根据学生在某一个阶段的思想特点和基本情况寻找好的故事性内容,作为阐发的材料。

从引用的材料看,可以是一个故事,一则寓言,一段名言,也可以是学生中发生的事,更可以让学生扮演不同的角色,使要表达的思想更戏剧化更易于被学生接受。

总之,要根据内容来寻找适合的表达形式。

要一片中学生日常行为规范心得体会500字,自己写的不要抄的。

我认为做一名中学生律和是我们平时学习和生活中不可的。

很多事实说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是用纪律和规则来严格要求自己。

从规范日常行为做起,用规范来要求自己。

自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、朴素大方,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。

自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。

学做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

诚实守信,礼貌待人,尊敬老师,在校期间要勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考。

爱护校校公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”我们只要付出了,都会有收获。

相信在老师的监督下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

小学生学习宏杨宪法精神心得体会150字

学习宪法心得体会  一、第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,这是我国政治生活中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

这次修改宪法,坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则,体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。

经过这次修改,我国宪法更加完善,更加符合国情,更加反映时代精神,更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求,必将更好地发挥国家根本法的作用。

  二、新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入宪法,把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法,为贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神提供了宪法保障。

确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,反映了全党全国各族人民的共同意愿,体现了党的主张和人民意志的统一,有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来,我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策,为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验,提供了法律保障。

进一步学习和贯彻实施宪法,对落实依法治国基本方略,推进社会主义政治文明建设具有重要意义。

  三、应全面准确地领会和把握推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的科学内涵,牢固树立和认真落实科学的发展观,不断发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化。

应全面准确地领会和把握在统一战线表述中增加社会主义事业的建设者的重要意义,坚持党关于爱国统一战线的各项方针政策,最广泛、最充分地调动一切积极因素。

要全面准确地领会和把握党和国家对发展非公有制经济的方针政策,坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度,促进各种所有制经济在市场竞争中充分发挥各自优势,相互促进,共同发展。

要全面准确地领会和把握保护公民的合法的私有财产权和继承权的科学内涵,在加快经济发展和不断提高人民生活水平的进程中,依照法律规定,切实保护全体公民的私有财产权和继承权,正确处理私有财产保护和公共利益需要的关系。

要全面准确地领会和把握国家尊重和保障人权的科学内涵,依法维护人民群众的经济、政治、文化权益,不断推动我国社会主义人权事业的发展。

  四、我们要把学习新宪法同实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,大兴求真务实之风结合起来,同认真实施“四五”普法规划结合起来,推进中国特色社会主义事业的全面发展。

  五、充分认识了宪法的重要地位和这次修宪的重大意义。

宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、国结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的根本法律保障。

宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。

对1982年宪法进行的第四次修改声是我国宪政史上又一个里程碑,意义重大,影响深远。

这次修宪贯彻党的十六大精神,坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则,体现了宪法的稳定性与适应性的统一、党的主张与人民意志的统一、讲政治与讲法制的统一,反映了全党和全国各族人民的共同意愿,使宪法更加完善,更加适应全面建设小康社会、开创建设中国特色社会主义事业新局面的要求,更加能够发挥宪法作为国家根本大法的作用。

修改后的宪法对于加强和改善党的领导,发挥社会主义制度优越性,调动广大人民群众的积极性,维护国家统一、民族团结和社会稳定,推进依法治省,促进经济发展和社会全面进步,具有重大而深远的意义。

  总之,我们要严格依照宪法办事,自觉地在宪法和法律范围内活动,维护宪法尊严,保证宪法的全面实施。

学习第八次党代会心得体会

学习新疆第八次党代会报告的心得  10月26自第八次党代重开幕,张春贤代表自治区党委第七届委员会向大会作题为《变化变革敢于担当务求实效为实现新疆跨越式发展和长治久安而奋斗》的报告,这是一份广泛吸纳民意与智慧的报告;这是一份凝聚信心与希望的报告;这是一份饱含思想与心血的报告。

52页的报告,是过去5年工作的凝聚,是未来5年的发展展望,更是全疆各族干部群众建设美好新疆的决心和信心。

  新疆是我国实施西部大开发战略的重点地区,是西北的战略屏障,是对外开放的重要门户,是我国战略资源的重要基地。

新疆发展和稳定,关系全国改革发展稳定大局,关系祖国统一、民族团结、国家安全,关系中华民族伟大复兴。

我们一定要以对党和国家、对历史、对人民负责的态度和精神,从全局和战略的高度,深刻认识新疆的重要战略地位、重要使命和历史任务,深刻认识做好新疆工作对党和国家工作全局的重大意义,进一步增强造福新疆各族人民的历史责任感和使命感。

全面贯彻落实科学发展观,深入实施“稳疆兴疆、富民固边”的总体战略和自治区确立的具体战略选择,始终把推动科学发展作为解决一切问题的基础,始终把改革开放作为促进发展的强大动力,始终把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点,始终把加强民族团结作为长治久安的根本保障,始终把维护社会稳定作为发展进步的基本前提,努力推进新疆跨越式发展和长治久安。

  未来五年,是新疆全面建设小康社会的关键时期,机遇和挑战前所未有。

经济全球化不断深入,区域经济一体化进程加快,中央作出了进一步加快向西开放的战略决策,为新疆开辟了广阔的发展空间。

我国经济社会持续快速发展,社会政治保持长期稳定,深入实施西部大开发战略全面部署,为新疆科学跨越、后发赶超创造了良好发展环境。

中央新疆工作座谈会为加快新疆发展提供了历史性机遇,作出了一系列重大决策部署,出台政策之多、覆盖范围之广、支持力度之大前所未有,特别是经过全疆各族干部群众的奋发努力,我们已经朝着中央新疆工作座谈会确立的推进新疆跨越式发展和长治久安战略目标迈出了坚实的步伐。

面对复杂多变的国内外局势、面对经济社会发展滞后的区情、面对反分裂斗争出现的新特点、新动向,改革发展稳定的各项工作异常艰巨紧迫。

全疆各级党组织和广大党员干部务必要强化机遇意识和忧患意识,进一步把思想认识统一到中央新疆工作座谈会精神上来,积极主动适应国内外形势的新变化,顺应各族人民过上美好生活的新期待,努力把新疆经济社会发展搞上去,把新疆长治久安工作搞扎实,加快建设繁荣今后五年的奋斗目标的社会主义新疆。

  坚持把教育放在优先发展战略地位。

牢固树立“教育立区、人才强区”的理念,坚持质量为本,德育为先,突出教育的基础作用和民生效应,努力建设教育强区。

强化基础教育,巩固和提高“两基”成果,扩大家庭经济困难学生资助政策和免学费政策实施范围,推动义务教育均衡发展,促进教育公平。

  做为一名党员教师首先清楚的认识到民族团结是各族人民的生命线,告诉学生新疆是伟大祖国不可分割的一部分,自古以来就是我国多民族共同生活的家园。

在漫长的历史长河中,生活在新疆的各族中华儿女密切交往、相互依存、休戚与共,共同开发建设新疆,共同维护边疆稳定、国家统一、民族团结,共同推动中华民族发展进步。

新疆各族人民团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

我们大家要高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻落实党的民族政策,不断推进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。

做为教师除了要教给学生丰富的知识外,还要教会学生做人,使学生在德、智、体、美、劳能全面发展。

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