公司纪念奖的获奖感言

获奖感言

【第1句】：尊敬的各位领导位来宾、朋友们：大

一名，有机会获奖很高兴，也非常激动。

此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。

我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们

（鞠躬）第二个词是自豪。

人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上

我非常自豪在人生的韶华之年，来到单位这片沃土。

在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。

为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给单位，勤奋敬业，激情逐梦，，努力做到更好

【第2句】：人们用人生中的大事来纪念这一激动人心的日子，多少佳人有约，共结连理。

多么美好的祝愿啊，若干年后回想起来，也是美好的回忆。

追求生活的幸福，享受人生中点点滴滴的快乐时光，是不断激发我们奋发拼搏的动力源泉。

爱的崇高，陪伴人走过年年月月的风风雨雨，朝朝暮暮的风花雪月。

爱的信念，人间从此变得温情和和谐。

爱的誓言，不一定表白，最耐得住时间的考验。

从期盼富有，永恒，圆满一路走来，曾经的欢笑让我们不能不珍惜，曾经的苦痛让我们不能不学会坚韧。

奥斯卡颁奖典礼上有哪些比较经典的获奖感言

这是一个团结友爱的集体 这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 六（4）中队是一个拥有39名成员的班集体。

在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。

虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。

短短的几个月来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。

一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的。

当然，，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织班委或是召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。

我们共同制定了、、、等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺利前进打下了坚实的基础，一学期来，流动红旗常常光顾我们班级。

一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。

有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居年级前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪

优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀的班干部 俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。

班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。

我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次、改选，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不可没。

正副班长既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。

他们的工作贯穿于所有的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行。

同时，他们还及时总结工作经验，加强与班级同学沟通，及时了解并反映同学们的意见，推动了工作更好地进行。

我们班的原班长小璐就是这样工作主动、认真负责且一身正气，是班主任的好帮手、同学们的好榜样，班级中的领头羊，现在她已凭着自己的实力和能力任大队部委员了。

日常的卫生工作是最不起眼的工作，也是最难坚持的工作，而这个大梁就是由劳动委员扛起的。

她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动，还以身作则，在大扫除中带头挑起最重的活儿，在她的带领下，全班同学共同协作，班级卫生评比总是没得挑。

还有以身作则的学习委员，带领健儿们勇于拼搏的体育委员，多才多艺的文艺委员，细心负责的……班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。

三、鼓励争做当家人 一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断展示的机会。

只有让学生在集体中充当合适满意的角色，真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充满新的生机和活力。

因此，在创建班集体工作中，我们积极创造条件，让学生担当主角，给学生提供自我管理、施展才华的舞台。

我们班现在就实行了“小当家制”，变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。

“小当家”是由全班学生轮流任职，轮流参与班级的日常管理，负责班级一天的大小事务，记录班级日志，并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。

这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感，从而进一步热爱和关心自己的班集体，也给学生提供了表现自我的好机会，增强了他们的自信心和自主能动性。

三、注重班级文化的建设 刚开学时，我们就请全班同学动手动脑为中队起名称（飞鹰中队）、设计班徽、确定班歌（我的舞台）等，努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊，融洽了班级感情，提高了集体凝聚力。

日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上，通过班会课，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；而班级日志为我们的班级文化增添光彩，通过对班级日常生活趣事的记录，同学们更加相互理解和团结。

教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。

四、开展多彩的班队活动

【第1句】：班级在活动中增强凝聚力 上个学期刚开学学校组织了歌咏比赛。

学生还没有完全适应初中的学习，就又要投入紧张的歌咏排练中，任务重时间紧，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，班长自告奋勇当指挥，全班没有一个叫苦叫累，大家齐心协力。

当比赛结束宣布优胜班级时，学生们无不欢呼雀跃，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

运动会上，不仅个个运动健儿勇于拼搏，奋力夺冠的精神让人感动，啦啦队的呐喊助威、热情周到服务也给人信心与力量，果然除了运动员获得了多个个人奖项之外，我们还获得了入场方阵比赛第一、文明观众奖、广播操比赛第一等多个团体奖项，这些都是我们全班齐心协力、共同努力的结果，这就是班级团结的力量，这力量是铁，这力量是钢

【第2句】：主题活动中学生受到了教育 上海市已经将“学会感恩”写进了《中学生守则》，当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注，我们也请同学们写过周记谈“感恩”，并召开了十分钟队会和“我爱我家”系列活动，通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的，以及我们该如何回报父母，触动学生的心灵，让他们知道只有学会感恩，才会真正懂得珍惜现在所拥有的，才会懂得回报，才明白人生并不在于索取，而在于给予。

学生的感受深刻，收到了良好的效果。

在其他的各项活动中，学生们也受到了相应的教育，变得越来越懂事。

【第3句】：活动中学生展示才华 学校的英语节中，通过设计制作海报、英语会话、英语小组唱、英语短剧等各项活动，学生们的英语表达能力提高了，表演能力得到了充分的展示，一张张的奖状证明了我们的实力；艺术节中，学生积极参加合唱、舞蹈、课本剧……等节目，阵阵的喝彩与掌声是我们最大的鼓励。

一个学期来我们取得的成绩（团体奖）： 教院附中第三届运动会精神文明奖； 教院附中第三届运动会广播操评比第一名； 教院附中第三届运动会方阵评比第一名； 教院附中第三届英语节班级英语歌曲团体赛一等奖； 2005学年第一学期纪念抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年歌咏比赛一等奖； 教院附中第六届艺术节电脑板报设计主题大赛优秀组织奖； 教院附中第六届艺术节闭幕式暨文艺汇演文明观众奖 六（4）中队，这个集体是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，毕竟也是一棵刚发芽的幼苗，总有不成熟和不完善的地方，我们会积极开展批评与自我批评，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。

“学无止境”，同学们仍会继续努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。

一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天。

关于图灵奖获得者的介绍

图灵奖，是美国计算机协会（ACM）于1966年设立的，又叫“A.M. 图灵奖”，专门奖励那些对计算机事业作出重要贡献的个人。

其名称取自计算机科学的先驱、英国科学家阿兰·图灵，这个奖设立目的之一是纪念这位科学家。

获奖者的贡献必须是在计算机领域具有持久而重大的技术先进性的。

大多数获奖者是计算机科学家。

　　图灵奖是计算机界最负盛名的奖项，有“计算机界诺贝尔奖”之称。

图灵奖对获奖者的要求极高，评奖程序也极严，一般每年只奖励一名计算机科学家，只有极少数年度有两名以上在同一方向上做出贡献的科学家同时获奖。

目前图灵奖由英特尔公司赞助，奖金为100,000美元。

　　每年，美国计算机协会将要求提名人推荐本年度的图灵奖候选人，并附加一份200到500字的文章，说明被提名者为什么应获此奖。

任何人都可成为提名人。

美国计算机协会将组成评选委员会对被提名者进行严格的评审，并最终确定当年的获奖者。

　　截止至2005年，获此殊荣的华人仅有一位，他是2000年图灵奖得主姚期智。

　　编辑本段历年图灵奖获得者　　2007 Edmund M. Clarke、Allen Emerson和Joseph Sifakis　　获奖原因：在将模型检查发展为被硬件和软件业中所广泛采纳的高效验证技术上的贡献。

而DDJ则将三人的贡献称为“在发现计算机硬件和软件中设计错误的自动化方法方面的工作”。

　　2006 Fran Allen　　获奖原因：对于优化编译器技术的理论和实践做出的先驱性贡献，这些技术为现代优化编译器和自动并行执行打下了基础。

　　2005 Peter Naur　　获奖原因：由于在设计Algol60程序设计语言上的贡献。

Algol60语言定义清晰，是许多现代程序设计语言的原型。

　　2004 Vinton G. Cerf、Robert E. Kahn　　获奖原因：由于在互联网方面开创性的工作，这包括设计和实现了互联网的基础通讯协议，TCP\\\/IP，以及在网络方面卓越的领导。

　　2003 Alan Kay　　获奖原因：由于在面向对象语言方面原创性思想，领导了Smalltalk的开发团队，以及对PC的基础性贡献。

　　至理名言：预测未来的最好方法是创造它。

　　2002 Ronald L. Rivest、Adi Shamir、Leonard M. Adleman　　获奖原因：由于在公共密钥理论和实践方面的基础性工作。

　　2001 Ole-Johan Dahl、Kristen Nygaard　　获奖原因：由于面向对象编程始发于他们基础性的构想，这些构想集中体现在他们所设计的编程语言SIMULA I 和SIMULA 67中。

　　2000 Andrew Chi-Chih Yao(姚期智)　　获奖原因：由于在计算理论方面的贡献而获奖，包括伪随机数的生成算法、加密算法和通讯复杂性。

　　1999 Frederick P. Brooks, Jr.　　获奖原因：由于在计算机体系架构、操作系统以及软件工程方面所做出的具有里程碑式意义的贡献。

人月神话的作者。

　　1998 James Gray　　获奖原因：由于在数据库、事务处理研究和相关系统实现的技术领导工作。

　　1997 Douglas Engelbart　　获奖原因：由于提出了激动人心的交互式计算机未来构想，以及发明了实现这一构想的关键技术。

　　1996 Amir Pnueli　　获奖原因：由于在计算科学中引入temporal逻辑以及对编程和系统认证方面的杰出贡献。

　　1995 Manuel Blum　　获奖原因：由于在计算复杂性理论、密码学以及程序校验方面的基础性贡献。

　　1994 Edward Feigenbaum、Raj Reddy　　获奖原因：由于他们所设计和建造的大规模人工智能系统，证明了人工智能技术的重要性和其潜在的商业价值。

　　1993 Juris Hartmanis、Richard E. Stearns　　获奖原因：由于他们的论文奠定了计算复杂性理论的基础。

　　1992 Butler W. Lampson　　获奖原因：由于在个人分布式计算机系统及其实现技术上的贡献，这包括：工作站、网络、操作系统、编程系统、显示、安全和文档发布。

　　1991 Robin Milner　　获奖原因：由于在可计算函数逻辑(LCF)、ML和并行理论(CCS)这三个方面突出和完美的贡献。

　　1990 Fernando J. Corbato"　　获奖原因：由于组织和领导了多功能、大规模、时间和资源共享的计算机系统的开发。

　　1989 William (Velvel) Kahan　　获奖原因：由于在数值分析方面的基础性贡献。

　　1988 Ivan Sutherland　　获奖原因：由于在计算机图形学方面开创性和远见性的贡献，其所建立的技术历经二、三十年依然有效。

　　1987 John Cocke　　获奖原因：由于在编译器设计和理论、大规模系统架构以及开发RISC等方面的重要贡献。

　　1986 John Hopcroft、Robert Tarjan　　获奖原因：由于在算法及数据结构设计和分析方面的基础性成就。

　　1985 Richard M. Karp　　获奖原因：由于在算法理论方面，特别是NP-completeness理论方面，连续不断的贡献。

　　1984 Niklaus Wirth　　获奖原因：由于开发了EULER、 ALGOL-W、 MODULA和PASCAL一系列崭新的计算语言。

　　1983 Ken Thompson、Dennis M. Ritchie　　获奖原因：由于在通用操作系统理论研究，特别是UNIX操作系统的实现上的贡献。

　　1982 Stephen A. Cook　　获奖原因：由于其于1971年发表的论文，奠定了NP-Completeness理论的基础。

　　1981 Edgar F. Codd　　获奖原因：由于在数椐库管理系统的理论和实践方面基础性和连续不断的贡献，关系数据库之父。

　　1980 C. Antony R. Hoare　　获奖原因：由于在编程语言的定义和设计方面的基础性贡献。

　　1979 Kenneth E. Iverson　　获奖原因：由于在编程语言的理论和实践方面，特别是APL，所进行的开创性的工作。

　　1978 Robert W. Floyd　　获奖原因：由于在如何开发高效、可靠的软件方法论方面的贡献，这包括：建立分析理论、编程语言的语义学、自动程序检验、自动程序综合和算法分析在内的多项　　计算机子学科。

　　1977 John Backus　　获奖原因：由于在高级语言方面所做出的具有广泛和深远意义的贡献，特别是其在Fortran语言方面。

　　1976 Michael O. Rabin、Dana S. Scott　　获奖原因：由于他们的论文有限自动机与它们的决策问题，被证明具有巨大的价值。

　　1975 Allen Newell、Herbert A. Simon　　获奖原因：由于在人工智能、人类识别心理和表处理的基础贡献。

　　1974 Donald E. Knuth　　获奖原因：由于在算法分析和程序语言设计方面的重要贡献，计算机程序设计艺术的作者。

　　1973 Charles W. Bachman　　获奖原因：由于在数据库方面的杰出贡献。

　　1972 E.W. Dijkstra　　获奖原因：由于对开发ALGOL做出了原理性贡献。

　　1971 John McCarthy　　获奖原因：由于其讲稿The Present State of Research on Artificial　　Intellegence，对人工智能领域的贡献。

　　1970 J.H. Wilkinson　　获奖原因：由于其在数值分析方面的研究工作。

　　1969 Marvin Minsky　　获奖原因：人工智能理论及软件　　1968 Richard Hamming　　获奖原因：由于其在计数方法、自动编码系统、检测及纠正错码方面的工作。

　　1967 Maurice V. Wilkes　　获奖原因：由于设计和制造了第一台内部存储程序的计算机EDSAC。

　　1966 A.J. Perlis　　获奖原因：由于其在先进编程技术和编译架构方面的贡献。

领取公司现金奖励感言

正确的活动流程依据时间的推进都有几个阶段，比如说企业年会

【第1句】：下午15:00依次签到入场，领取纪念品

【第2句】：15:00~18:00节目彩排，员工依次按桌号入座

【第3句】：18:00点2022年XXXX公司年会正式开始，开场舞结束后xx总致辞

【第4句】：（接下来晚宴开始，主持人拿着事先准备好的串词卡报各个节目的名称、中间穿插抽奖环节）

【第5句】：晚会进入高潮，抽取一等奖，获奖者上台发表感言

【第6句】：晚会结束，大家上台合影留恋。