形容拔河比赛心情的句子

09-17 文案句子 投稿:倾诉林

【第1句】: 描写拔河比赛的句子

今天上午,张老师宣布我们学校将举行拔河比赛,第一局我们班对阵五年级(6)班。老师话音刚落,教室里就一片沸腾,都希望在下午能一展身手。

终于到了下午, 操场上,一条大粗绳子压在操场当中三条白线上,绳子正中扎着一条红领巾,下面还吊一个轴承。哪方能把绳子当中的红领巾,拉过自己队那一头的白线,哪方就赢了,比赛是三局两胜制的。

比赛快要开始了,我们班队员积极上阵,高个的站在前面,矮个的站在后面,一左一右保持力量均匀,摆好了姿势,脚尖勾住脚跟,环环相扣;身子往后倾,双手像铁钳似的,用力抓住大麻绳。先喊出我们的口号:五(5)班加油!五(5)班必胜!而对方也喊出了口号:五(6)班加油!五(6)班必胜!两队实力相当,互不相让,一场针锋相对的比赛即将开始了。只听见裁判员“嘟”的一声哨响,同学们便使出吃奶的力气拼命往后拉,队员们个个像下山的猛虎。我使劲往后拉,眉头紧锁,眼睛瞪得极大,身子都快卧倒了似的。而我们队的主力队员张定杰,把绳子盘在腰间,使出九牛二虎之力,腮帮鼓起,面色发红,汗珠滚滚,像一个钢铁战士。尽管他的手心被绳子勒得发红,甚至起泡了,但还咬紧牙关,忍着疼痛,使劲地拔,而且越拔越“狠”。双方一直矜持着,红领巾一会儿移向我们这边,一会儿又向对方一边移。场外的啦啦队正在一个劲喊着:“一二,加油,一二,加油!”那加油声犹如一股巨大的神力使我们力量倍增。大家一发狠,拼命把绳子往后拉,红领巾慢慢向我们靠来,“耶!我们赢了!”大家欣喜若狂,大声叫喊。

第二局交换场地再战,有了胜利的基础,我们班十分有信心。第二局比赛开始了,我们的腿不断往后挪,眼看就要赢了,五(6)班突然压住绳子不动,任凭我们怎么用力绳子也纹丝不动,坚如磐石。正当我们筋疲力尽的时候,他们突然“袭击”,反败为胜。我们的队员有的垂头丧气,有的直跺脚,场面十分混乱。这时张老师说道:“大家别气馁,这局输了没关系,关键是下一局决定胜负,大家努力。”听了这话,我们精神抖擞。

张老师总结了经验教训:力气不统一,用力不均匀。由赵玉宏带头喊号子:一二,加油!一二,加油!由于这是场巅峰对决,两方都特别卖力,我们的队员个个筋脉突兀,肌肉紧绷。田玉霞平时看她很柔弱,但暴发起来力量十分惊人,她可是第三局的关键力量。比赛相持了一会儿,我们班胜利了。此时,大家一齐跳了起来,唱了起来,非常高兴。

拔河比赛真是有趣,它既丰富了我们的课余生活,又增进了我们的友谊。

【第2句】: 描写拔河比赛的句子

判员宣布了比赛的规则,然后正式开始。

开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六15班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六15班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了迷药似的。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六16班,加油,六16班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

比第二场时,因为同学们上次太骄傲了,全军覆没。第三场也是如此.

此时,我们并没有灰心,因为我们尽力了。所以,我们也要为我们的胜利而高呼:“啊!我们“赢”了……”这种声音,也是胜利的声音,也是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的……

一场激烈的拔河比赛

【第3句】: 描述拔河的句子

【第1句】:拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。

体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的爬了起来。

相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的往来移,胜利的曙光也一点一点的接近。

一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。

【第2句】:拔河比赛开始了,我心里特别紧张,头上不停地冒汗,两手死死的抓着绳子,生怕听不到哨声。只听王爷爷一声:“准备!”随着一声哨响,王爷爷高举的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后仰着,用尽全身力气拔。

王爷爷不时给双方队员喊“加油”,给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近,我心想:“冠军非我们莫属了”。

可是就在这一刹那,只听见绳子“啪”的一声断了,由于用力过猛,我们呼啦全都摔倒在了地上。

【第4句】: 描写拔河的好词好句好段

描写学习的好词佳句(1)描写学习态度的词语勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟(2)专心学习的词语聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志津津有味 掩卷沉思 神情专注(3)描写学习的佳句小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

描写劳动的好词好句(1)劳动动作的词语整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙(2)描写劳动心情、感受的词语辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭(3)描写劳动成果的词语大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊(4)描写劳动的佳句她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。

只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。

我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。轮到我们钉了。

我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。

我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

描写人物的好词佳句(1)描写人物外貌的词语虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面(3)描写人物心情的词语心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷(4)描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻。

【第5句】: 描述拔河的句子

【第1句】:拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的爬了起来。相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的往来移,胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。

【第2句】:拔河比赛开始了,我心里特别紧张,头上不停地冒汗,两手死死的抓着绳子,生怕听不到哨声。只听王爷爷一声:“准备!”随着一声哨响,王爷爷高举的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后仰着,用尽全身力气拔。王爷爷不时给双方队员喊“加油”,给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近,我心想:“冠军非我们莫属了”。可是就在这一刹那,只听见绳子“啪”的一声断了,由于用力过猛,我们呼啦全都摔倒在了地上。

【第6句】: 描写拔河比赛的句子,快快快

判员宣布了比赛的规则,然后正式开始。

开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六15班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六15班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了迷药似的。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六16班,加油,六16班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

比第二场时,因为同学们上次太骄傲了,全军覆没。第三场也是如此.

此时,我们并没有灰心,因为我们尽力了。所以,我们也要为我们的胜利而高呼:“啊!我们“赢”了……”这种声音,也是胜利的声音,也是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的……

一场激烈的拔河比赛

【第7句】: 要很多描写拔河比赛的好词,好句,好段

分三部分

【第1句】:现场气氛,如天气,场地,人物等等,描写一些特定的细节

【第2句】:拔河时的特定细节,可以描写现场的声音,如观众的打气声,还有具体描写拔河比赛时的动作细节。

【第3句】:完成比赛后自己的一些感想.

开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六乙班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六乙班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了迷药似的。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?我这个冲锋队员也不知所措,只好反过头去,对同学们说:“大家一定要挺住,一定要坚持下去,不能分散力量,只要我们齐心协力,我们就能击败他们,共创辉煌。”听了我的一番话,周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六甲班,加油,六甲班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

们班的健儿们双手紧紧握着绳子,拼命往后拉,脸绷得紧紧的,二班的胖子们也不是盖的,丝毫没有示弱的迹象,那根红丝带始终在中间线上方颤动,“初二4班加油!加油!加油!!”拉拉队很一致的吼着,在僵持20秒钟以后,我们班以一面倒的优势先赢一局。“哈!再赢一局咱们就胜啦!”同学们兴奋的叫喊着。 第二局紧接着开始了,二班已输了我们一局,这次他们只有孤注一掷,作最后的放手一搏了,这还真有效果,红丝带渐渐向他们挪动着。我发现裁判举起了哨子,不能这样!!决不能!“初二四班!必胜!初二四班!加油!初二四班,必胜!初二四班,加油!……”拉拉队员们已经不再考虑他们的喉咙了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越来越响,那声音震耳欲聋,完全压过了操场上任何一处,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在场边的四班人一样,发疯般的叫着、喊着、吼着,我们是真的不希望四班输掉啊!!我们一个个好像凝结幻化成了一个巨人,这巨人所发出的吼声令所有人都侧目、震撼。 奇迹终于出现了,场上的四班人感受到了我们的鼓励、感动,他们龇着牙咧着嘴皱着眉眯着眼,拼尽了力气往身后拉呀,拽呀……红丝带向我们这边缓缓移来,我看到了二班同学和裁判惊诧的神情。 裁判员吹响了结束的哨子。我们终于胜利了!!拔河的同学们如释重负的松了口气,露出欣慰喜悦的笑容;同学们尖叫着(尽管声音已经沙哑了)紧紧拥抱在一起,跳着,跑着,脸红红的,溢满了兴奋和激动。我明白,这次能赢靠的不只是力量,在胜利背后,是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力的心。 我看着拔河健儿们跟血一样颜色的,起泡的,磨破皮的手,蓦然间有种心疼。对了,我得去帮他们揉揉。

该上场了,女同学们不慌不忙地站好,摆好了姿势,准备“战斗”。开始了,女同学们不知怎的,大概是太着急了吧,力气怎就用不上了呢?哦!原来是女同学们的力量用得不恰当,不一致,所以,力量分散了,也逐渐减少了。六乙班这时趁虚而入,很快就把大麻绳拔过去了。5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我们心急如焚,劝告女同学们,一定要齐心,力量一定要一致。女同学们听了我们的话,力量顿时猛增,就在那千钧一发的时候,女同学一齐心,往后一使劲,就这样一拔,红领巾迅速地赶了过来,入了我们的境内,赢了!

女同学们又一次击败了六乙班。

此时,我们一齐跳了起来,唱了起来,为我们的胜利而高呼:“啊!我们赢了……”这种声音,是胜利的声音,是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的……

【第8句】: 要很多描写拔河比赛的好词,好句,好段

【第1句】:轮到我们组和第一组拔了,我是第三组的。

我拿起麻绳,心想:我们一定要赢!一声哨响,我拼命地拉了起来,把吃奶的劲都用上了,但红领巾就像跟我们作对一样,不管怎么样,红领巾就是纹丝不动。手好痛呀!我一松手,红领巾朝他们那去了一些,我立刻又握紧麻绳,终于累得筋疲力尽。

可哨声响了,红领巾却“跑”向第一组那边,不过,我们没灰心,下次再一比高低吧!这时,讨厌的下课铃响了,我们只好依依不舍地离开操场。拔河比赛让我们更团结,我喜欢拔河比赛!【第2句】:只听哨声一响,比赛开始了。

我们使劲地往后拉,中间的小红旗一下子向(1)班,一下子向我们班,就好像两只小鸡抢一条虫子吃。这时,我们班的啦啦队大声喊:“二班加油!二班加油!”一班的啦啦队也不示弱,高声喊:“一班必胜!一班必胜!”这时,我的手感到火辣辣的,实在没有力气了,我心想:真想停下来休息呀!可我又想:不行!如果停下来,我们班就一定会输的。

于是,我用尽了九牛二虎之力,终于赢了!我们高兴地一跳三尺高,嘴里欢呼着:“哦耶!我们赢了!我们赢了!”我们班的啦啦队也过来庆祝。【第3句】:不一会儿,所有的项目便一一比赛完了,同学们欢呼雀跃,呈现出一片生龙活虎的景象,我们也“搬师回朝”了。

这次我们班级的实力居然在三个班级的中间,这让我产生了对这个班级的信心。相信在不久的将来,我们班一定会变得更加优秀。

【第4句】:这次的对手是四(2)班,我们班的同学们都胸有成竹。“嘘”,老师的哨声让我们不顾一切的拔了起来。

突然,对手一股强大的力量让我们让几乎要失去知觉。就在这关键之时,我们感觉到有股强大的力量从后面传来,哦!原来是向紫乾,只见他用绳子绑住腰,用力一拉,‘小绣球’向着我们这边来了。

于是,我们也学着向紫乾的样,用力,再用力!果然不出我所料,‘小绣球’已经完全到我们这边来了。“嘘”,熟悉的哨声把我们的力量震住了,只见老师用手握住拳头后指向我们。

【第5句】:随后双方的队员,满脸通红,憋足了劲往后拉,这时,拉拉队看不下去了,两班的女生都为自己班的男生加油,对方的男生顿时士气大振,力气突增,使劲一拉绳子就被他们拉过去一大截。我方队员怒火顿时上去了,可我们越是急绳子就越是过不来。

【第6句】:黄队垂头丧气地上场了,好像对自己没有信心。而蓝队呢?因为第一场失利,吸取了教训,鼓足信心上场了。

开始比赛了,才开场不到一分钟,比赛情况就有了结果,黄队不行了,坚持不住了,结果黄队输了。最后一局比赛,双方好像有点不耐烦了,都气势汹汹上场,决胜负,裁判也很干脆,“嘟”两队拉得真起劲,两队都向胜利迈进,红队发出了尖叫声,队员们拼尽最大的力气,裁判猛地挥了一下红旗,比赛结束。

队员们跳啊笑啊,沉浸在一片欢乐之中。【第7句】:第二次比赛开始了,伙伴们又拉开了阵势,这下双方都警惕起来。

谁也不让谁,这个脸涨得通红,那个热得汗流浃背,可那条红领巾好象故意在跟我们做对,慢慢地移向对方那边。眼看要过我方那条线了,我们急了,两眼瞪着前方,拼命地拔,可好像没什么转机。

只见在我们前面号称“大力王”的黄哲,一甩头猛地一用力,绳子过来了。啊!我们终于赢了。

【第8句】:拔河比赛开始了,我心里特别紧张,头上不停地冒汗,两手死死的抓着绳子,生怕听不到哨声。只听王爷爷一声:“准备!”随着一声哨响,王爷爷高举的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后仰着,用尽全身力气拔。

王爷爷不时给双方队员喊“加油”,给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近,我心想:“冠军非我们莫属了”。

可是就在这一刹那,只听见绳子“啪”的一声断了,由于用力过猛,我们呼啦全都摔倒在了地上。【第9句】:裁判员吹响了结束的哨子。

我们终于胜利了!!拔河的同学们如释重负的松了口气,露出欣慰喜悦的笑容;同学们尖叫着(尽管声音已经沙哑了)紧紧拥抱在一起,跳着,跑着,脸红红的,溢满了兴奋和激动。我明白,这次能赢靠的不只是力量,在胜利背后,是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力的心。

【第10句】:蓝队和红队使劲地向自己这边拉,蓝队有一个“大块头”,力气十分大,一个顶俩呀!在这点上蓝队就占了上风,蓝队个个神气十足,好像都很厉害似的,所以红队在起点上就输给了蓝队。一开始,“大块头”就用自己的蛮力猛拉了一下,不但被拉过去不少,而且红队摔倒了几个人。

没想到蓝队“出其不意,攻其无备”,全体队员用力一拉,第一局红队输了,中场休息。【第11句】:随着随着老师的哨声,比赛开始了。

双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。

双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

【第12句】:我们班的健儿们双手紧紧握着绳子,拼命往后拉,脸绷得紧紧的,二班的胖子们也不是盖的,丝毫没有示弱的迹象,那根红丝带始终在中间线上方颤动,”初二4班加油!加油!加油!!“拉拉队很一致的吼着,在僵持20秒钟以后,我们班。

【第9句】: 描写拔河比赛的好词

老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

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