五年级上册的英语常用表达法的句子

05-15 文案句子 投稿:倾诉林

【第1句】: 小学五年级英语常用语法

• 初中英语语法口诀歌 【第1句】:数词变化规律及读法口诀 两大数词基和序,前表数量后第几。

构成先谈基数词,1至12请认真记。 13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。

若要表达几十几,几十短横1到9。 One hundred 一百记,若表几百几十几。

几百 and几十几,基数规律上述里。 再把序数谈仔细,第一至三独立记。

第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。 基数基础y变ieth。

第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。 第一百one hundred。

若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。

谈此即告一段落。 序有缩式莫忘记,上述须用心体味。

【第2句】:句子种类口诀 句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。

疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求。

表达强烈感情感叹句。 上述九是句种之定义。

祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式,动词之前加don't是正理。

【第3句】:陈述句变感叹句口诀 英语陈述变感叹两句套。What 或How加其他成分表。

What [a(an)]形加名用的妙。 剩余照写句末用感叹号。

How 后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。 【第4句】:一般现在时用法及句型转换口诀 经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。

构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体, 动词变单三式有道理。

若要变成否定的形式, 动词原形之前加don't,除单三人称外无特例。 单三式前doesn't动原基。

句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。 【第5句】:变动词单三人称口诀 一般情况动词尾-s加。

O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。 辅音加y 去y为“-ies”是方法。

【第6句】:现在进行时及句型转换口诀 现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。

切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。

【第7句】:现在分词构成口诀 词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。 重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。

【第8句】:形容词和副词比较级和最高级构成口诀 结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。 一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。

辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。 上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。

词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。

有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。

“坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管 “老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。

【第9句】:感观使役动词记忆和使用口诀 【第1句】:记忆口诀:二听四看一感觉,使役动词有三个。 或:一感二听三使四看。

一感;feel 二听:hear,listen to 三使:make ,let ,have 四看:look at,see,watch,notice 使用口诀:感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。 主动句里它走开,被动句里它回来。

动词let要除外,to词可来可不来。 【第10句】:规则动词加-ed的读音口诀 元音后[t],浊音后[d],[t][d ]后读[id]。

注:浊音包括浊辅音和元音。 【第11句】:时刻表达法口诀 时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。

整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。 请记下列几种方法:先时后分莫给弄差。

若要说明几点过几分,可把past和after来抓。 前分后时不能搞差,要说几点几分差, to前分后时来表达。

【第12句】:形容词和副词的比较等级及用法句型口诀 一者比较用原级。比较级限二者比。

三者三者往上比,最高级的用法起。 若要比项掌握齐,比较范围要搞细。

比较级二句型记,做出句子没问题。 若甲乙程度相同,as…as 结构体。

甲某方面不及乙,用 not so/as…as表示。 上述内容全记起,比较等级谈完毕。

【第2句】: 小学五年级英语常用语法

小学五年级英语语法:过去完成时小学五年级英语语法:过去完成时 用法:在过去的时间里,两个动作中,发生在前的那个动作要用过去完成时。 结构:had+过去分词 After she had finished her homework, she went shopping. They had sold the car

小学五年级英语语法:现在完成时小学五年级英语语法:现在完成时 构成:主语+助动词have, has+过去分词 用法: 2) 表示过去发生的和现在有某种联系的动作,常和just, usually, already, since等时间副词连用 I have just had lunch. (饱了,不用

小学五年级英语语法:过去式小学五年级英语语法:过去式 表示过去发生的动作或事件, 常和表示过去的时间状语连用,如yesterday, last night, the day before yesterday, 3 days ago, 含有be动词的句子, 将动词变为过去式,am, is的过去式

小学五年级英语语法:现在进行时小学五年级英语语法:现在进行时 表示现在正在进行的动作。 构成: 主语+be动词+动词的现在分词+其它成分 We are having lunch. He is reading a book. The dog is running after a cat. The boys are swimming a

小学五年级英语语法:一般将来时小学五年级英语语法:一般将来时 表示将来将要发生的动作, 经常和tomorrow, next year, the day after tomorrow, the year after the next, in five hours time, etc. 表示将来的词联用。 结构:主语+助动词w

小学五年级英语语法:特殊疑问句小学五年级英语语法:特殊疑问句 表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。 常用疑问词: 疑问词 意思 用法 What time 什么时间 问具体时间,如几点钟 Who 谁 问人 Whose 谁的 问主人 Where 在哪里

小学五年级英语语法:一般疑问句小学五年级英语语法:一般疑问句 一般疑问句 如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句: 【第1句】:看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。 【第2句】:看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。 【第3句】:如上述二

小学五年级英语语法:Be动词用法小学五年级英语语法:Be动词用法 be动词(am、is、are)+not、情态动词can+ not、助动词(do、does) + not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句: 【第1句】:看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。 【第2句】:看句中有

小学五年级英语语法:人称代词和物主代词小学五年级英语语法:人称代词和物主代词 人称代词 物主代词 单数 复数 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 形容词性 形容词性 第一人称 I(我) me we(我们) us my(我的) our(我们的) 第二人称 you(

小学五年级英语语法:名词【第1句】:名词 这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is 名词复数如何加后缀: 各种不同情况 变化方法 例词 一般情况 直接加-s book-books bag-bags cat-cats bed-beds 以s. x. sh. ch结尾 加-es bus-buse

小升初英语毕业总复习各册知识点之五年级下册第一单元知识点 一、主要单词: do morning exercises 晨练,做早操 eat breakfast吃早饭 have English class上英语课 play sports进行体育活动 eat dinner吃晚饭 eat lunch吃午饭 climb mountains 爬山 go shop

小升初英语毕业总复习各册知识点之五年级上册五年级上册主要知识点 第一单元: 【第1句】:以字母y结尾的名词变复数,如果字母y的前面是元音(a, e , i, o, u),就在y后面直接加s。如:boy boys. 如果字母y前面是辅音,则把y变为i, 再加es. 如:lady ladies city cit

【第3句】: 五年级上册英语全部四会句子

五年级上册四会句子【第1句】:谁是你的英语老师?Carter先生。

Who's your English teacher ? Mr Carter. 【第2句】:他长得什么样?他高而强壮。What's he like ? He's tall and strong . 【第3句】:她很安静吗?不是的。

她很活跃的。Is she quiet ? No, she isn't. She's very active. 【第4句】:她很严格么?是的,但她很和蔼的。

Is she strict ? Yes, she is , but she's very kind . 5 今天星期几? 星期二。What day is it today ? It's Tuesday. 6 星期二你们有什么课? What do you have on Tuesdays ? 7 我们有数学和科学课。

We have math and science. 8 星期六你常常干些什么? What do you do on Saturdays ? 9 我看电视做作业。I watch TV and do homework. 10 你怎么样? 我也做作业。

What about you ? I do my homework, too. 【第11句】:星期一你们午饭吃什么?What do you have for lunch on Mondays ? 【第12句】:我们吃西红柿,土豆和鱼.We have tomatoes, potatoes and fish . 【第13句】:你最喜欢的水果是什么?What's your favourite fruit ? 【第14句】:我喜欢苹果. 它们甜甜的.I like apples . They are sweet. 【第15句】:我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们酸酸的.I like fruits. But I don't grapes. They're sour. 【第16句】:星期三你午饭吃什么?What do you have for lunch on Wednesday ? 【第17句】:我吃米饭,牛肉和豆腐.I have rice and tofu . 【第18句】:你会干什么? 我会做饭。What can you do ? I can cook the meals. 19 你会铺床吗? 不,我不会。

Can you make the bed ? No, I can't. 20 你会扫地吗? 是的,我会。Can you sweep the floor ? Yes, I can. 21 我房间里有一面镜子,两把椅子和一个大衣橱。

There is a mirror, two chairs and a big closet. 22 我家里有两间卧室,一间厨房和一间客厅。There are two bedrooms, a kitchen and a living room. 23 衣橱在桌子旁边。

The closet is near the table. 24 许多衣服在衣橱里。Many clothes are in the closet. 25 垃圾箱在门后。

The trash bin is behind the door. 26 公园里面有一个森林吗?是的,有。Is there a forest in the park? Yes, there is. 27 有一条河吗? 不,没有。

Is there a river? No, there isn't. 28 山里有熊猫吗? 不,没有。 Are there any pandas in the mountains? No, there aren't. 29 河里有鱼吗?是的,有。

Are there any fish in the river? Yes, there are.。

【第4句】: 英语五年级好句好段摘抄

· 天生我才必有用。

· Difficult circumstances serve as a textbook of life for people. · 困难坎坷是人们的生活教科书。 · Failure is the mother of success. - Thomas Paine · 失败乃成功之母。

· For man is man and master of his fate. · 人就是人,是自己命运的主人。 · The unexamined life is not worth living. -- Socrates · 混混噩噩的生活不值得过。

-- 苏格拉底 · None is of freedom or of life deserving unless he daily conquers it anew. -Erasmus · 只有每天再度战胜生活并夺取自由的人,才配享受生活的自由。 · Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. So let us seize it, not in fear, but in gladness. -- R.M. Nixon · 命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。

因此,让我们毫无畏惧,满心愉悦地把握命运 - 尼克松 · Living without an aim is like sailing without a compass. -- John Ruskin · 生活没有目标,犹如航海没有罗盘。-- 罗斯金 · What makes life dreary is the want of motive. -- George Eliot · 没有了目的,生活便郁闷无光。

-- 乔治 · 埃略特 · Towering genius disdains a beaten path. It seeks regions hitherto unexplored. -- Lincoln · 卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。

· There is no such thing as a great talent without great will - power. -- Balzac · 没有伟大的意志力,便没有雄才大略。 -- 巴尔扎克 · The good seaman is known in bad weather. · 惊涛骇浪,方显英雄本色。

· Fear not that the life shall come to an end, but rather fear that it shall never have a beginning. --J.H. Newman · 不要害怕你的生活将要结束,应该担心你的生活永远不会真正开始。 -- 纽曼 · Gods determine what you're going to be. -- Julius Erving · 人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。

-- 欧文 · An aim in life is the only fortune worth finding. -- Robert Louis Stevenson · 生活的目标,是唯一值得寻找的财富。-- 史蒂文森 · While there is life there is hope. · 一息若存,希望不灭。

-- 英国谚语 · Try not to become a man of success but rather try to become a man of value. -- A. Einstein · 不要为成功而努力,要为做一个有价值的人而努力。 -- 爱因斯坦 · You have to believe in yourself. That's the secret of success. -- Charles Chaplin · 人必须有自信,这是成功的秘密。

-- 卓别林 · Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably. · 不管追求什么目标,都应坚持不懈。 · We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope. -- Mattin Luther King · 我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。

-- 马丁 · 路德 · 金 · Energy and persistence conquer all things. -- Benjamin Franklin · 能量加毅力可以征服一切。 -- 富兰克林 · Nothing seek, nothing find. · 无所求则无所获。

· Cease to struggle and you cease to live. -- Thomas Carlyle · 生命不止,奋斗不息。 -- 卡莱尔 · A thousand-li journey is started by taking the first step. · 千里之行,始于足下。

· Strength alone knows conflict, weakness is below even defeat, and is born vanquished. -- Swetchine · 只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。 -- 斯威特切尼 · The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them. -- Bernara Shaw · 在这个世界上取得成就的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到机会,他们便自己创造机会。

-- 萧伯纳 · A strong man will struggle with the storms of fate. -- Thomas Addison · 强者能同命运的风暴抗争。 -- 爱迪生 · He who seize the right moment, is the right man. -- Goethe · 谁把握机遇,谁就心想事成。

-- 歌德 · Victory won't come to me unless I go to it. -- M.Moore · 胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。 -- 穆尔 · Man struggles upwards; water flows downwards. · 人往高处走,水往低处流。

· Man errs as long as he strives. -- Goethe · 失误是进取的代价。 -- 歌德 · The failures and reverses which await men - and one after another sadden the brow of youth - add a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do. -- Henry David Thoreau · 尽管失败和挫折等待着人们,一次次地夺走青春的容颜,但却给人生的前景增添了一份尊严,这是任何顺利的成功都不能做到的。

-- 梭罗 · A man can fail many times, but he isn't a failure until he begins to blame somebody else. -- J. Burroughs · 一个人可以失败很多次,但是只要他没有开始责怪旁人,他还不是一个失败者。 -- 巴勒斯。

【第5句】: 求小学五年级上册英语单词表与句子

unit 1 ☆ : youngfunnytallstrong king old shortthin who's=who isMrwhat;s=what is likehe's=he isstrict smart activer quiet she's=she is very but 黑体:principaluniversity student 句子:Who's your English teacher? Mr Carter. What's he like? He's tall ad strong. Is she quiet? No,she isn't.She's very active. Is she strit? Yes,she is,but she's very kind. unit 2 ☆:Monday(Mon) Tuesday(Tue.) Wednesdat(Wed.) Thursday(Thu.) Friday(Fri.)daywaithaveondo homeworkwhtch TVread books Saturday(Sat.)Sunday(Sun.)What abouttoo 黑体: 句子:What day is it today? It's Wednesday. What do you have on Thursdays? We have English,math and science on Thursdays. What do you do on Saturdays? I whatch TV on Saturdays. What about you? I do my homework,too. unit 3 ☆:eggplantfishgreen beans tofu potato tomatoforlunchwetasty sweet sour fresh salty favourite they 're=they are fruit don't=do not grape 黑体:cabbage pork mntton healthy 句子:What do you have for lunch on Monday? We have tomatoes,tofu and fish. What's your favourite fruit? I like apples.They're sweet. I like fruit.But I don't like grapes.They're sour. unit 4 ☆:cook the meals water the flowers sweep the floor clean the bed room make the bed set the table wash the cloths do the dishes use the computer 黑体:empty the trash put away the clothes 句子:What can you do? I can sweep the floor. I can cook the meals. I can water the flowers! Can you make the bed? No,I can't. unit 5 ☆:curtain trash bin closet mirrorend table bedroom kitchen bathroom living room inon undernear behind clothes 黑体:air-conditioner in front of 句子:There are two bedrooms,a kithen,a bathroom and a living room. There is a mirror,a bed and a big closet. The closet is near the table.Many clothes are under the closet.The trash bin is behind the door. unit 6 ☆:river flower grass lake forest paty parkpicture house bridge tree road builidingclean 黑体:skycloudmountainvillagecity 句子:Is there a forest in the park? Yes, there is. Is there a river? No,there isn't. Are there any pandas in the mountains? No.there'aren't.Are there any fish in the rivers? Yes,there are.。

【第6句】: 小学英语五年级的重点句子(人教版)

一、一般现在时,有规律发生的事

【第1句】:陈述句:

A主语(第三人称单数)+动词(+s或+es)+剩余部分

B主语(第一二人称,复数人称)+动词原型+剩余部分

【第2句】:疑问句:

A一般疑问句:助动词+动词+剩余部分?

B特殊疑问句:疑问词+助动词+主语+剩余部分?

How are you?How much fruit do you eat every day. I dont eat my fruit.I dont like it much. Do you eat a lot of vegetables,janet? I dont eat my vegetables.I dont like then much. Do you walk a lot every day? We dont always walk to school.We usually go by bus. Do you go to bed early? I dont go to bed early. I read for a long time every night. Take the medicine three times a day,janet. And stay home for one day

【第7句】: 人教版五年级上册英语书第一单元句子表

人教版五年级上册英语书第一单元句子表

【第1句】:Do you have new teachers? 你们有新老师吗疑问句中要用复数

【第2句】: tall and strong又高又壮能够用其他的形容词进行代换

【第3句】: My English teacher has

a kind heart. 我的英语老师有一颗善良的心。主语是第三人称单数动词要用单三形式

【第4句】: My music teacher sings nice songs. 我的音乐老师唱好听的歌。主语是第三人称单数动词要用单三形式。会用这个短语造句

【第5句】: They help us learn. They help us play. 他们帮助我们学习。他们帮助我们玩。help + 动词原形

【第6句】: When school is over, I want to stay. 当学校放学了我想留下来。会用 。 is over. 造句

【第7句】: What's he like?他长什么样تئ要和What does he like?进行比较记忆

【第8句】: We all like him. 我们都喜欢他。like 后面跟名词的宾格形式要会用all, 放在动词前面

【第9句】: A science teacher, an art teacher and an English teacher. 一位科学老师一位美术老师和一位英语老师。元音字母前要用an

【第10句】: He's from Canada. 他来自加拿大。来自哪里后面要用国家如Canada, China, America,等等。

【第11句】: Her class is so much fun. 她的课堂非常有趣。 会用这个短语造句

【第12句】: She's a university student. 她是一个大学生。 university虽然是元音字母开头但是【ju:】不是元音所以用a来修饰。

【第13句】: Design a card for your favourite teacher. 为你最喜欢的老师设计一张卡片。

【第14句】: That's for sure. 那是肯定的。使用频率很高的口语表达。

【第15句】: He wasa football player. 他曾经是一个足球运动员。过去时表示曾经是个新的语法知道六年级会学到

【第16句】: I missed it! 我丢了它使用频率很高的口语表达。

【第17句】: Can I join you? 我能加入你们吗使用频率很高的语表达。

【第18句】: Let me try. 让我试试吧使用频率很高的口语表达。

【第19句】: Ten to three! We won! 10比3我们赢了使用频率很高的口语表达。

【第8句】: 五年级英语句子

一,

【第1句】: D, A, 沙滩 B, 公园 C, 农场 D, 短途旅行

【第2句】: C, A, 英格兰 B,中国 C, 西方 D,澳大利亚

【第3句】: A, A, 通过 B,火车 C,出租车 D,地道

【第4句】: D, A, 她 B, 我 C, 他 D, 你自己的

【第5句】: B, A, 之间 B, 左边 C, 隔壁 D, 围绕着

【第6句】: B, A, 安全 B, 激动的 C,特别的 D,小心的

三 ,

【第1句】: first

【第2句】: third

四,

a colourful cat 一只彩色的猫

plant of a tree 种树

climb the mountain 爬山

have a plan 有一个计划

take a match 做计划

a beautiful lake 一个漂亮的湖

cross the road 穿马路

a sweety candy 甜甜的糖

believe the truth 相信事实

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