表达教育力不从心的句子

10-11 文案句子 投稿:倾诉林

【第1句】: 急需表达“力不从心”的诗句

(一)从军行 杨炯 烽火照西京,心中自不平。

牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。

宁为百夫长,胜作一书生。 (1)牙璋:古代发兵时所用的兵符。

(2)凤阙:泛指皇宫。(3)龙城:匈奴祀天地祖先神鬼的地方。

(4)凋:使动用法,使色彩脱落。(5)百夫长:一百个士兵的头目,泛指下级军官。

诗中既有声又有色,烘托战斗激烈悲壮的诗句:雪暗凋旗画,风多杂鼓声。 【第2句】:点题写出军事行动迅速、凌厉的声势逼人的诗句:牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

【第3句】:诗的一、二句交待了整个事件(从军)的背景;其中一个“自”字表现了书生那种由衷的爱国激情。 【第4句】:直抒从戎书生保边卫国的壮志豪情的诗句是: 宁为百夫长,胜作一书生。

【第5句】:品读全诗,说说本诗表现了诗人怎样的情感? 表现了诗人忠君报国(保边卫国)和渴望建功立业的情怀。 (二)西官春怨 王昌龄 西官夜静百花香,欲卷珠帘春恨长。

斜抱云和深见月,朦胧树色隐昭阳。 (1)(昭阳:指昭阳宫,皇帝的居处。

这首诗紧扣“ ”一词,以景写情,所写之景有 :春怨、静夜、月光、树色。 【第2句】:请根据提示写出相关的诗句。

(1)表现了少女春恨绵绵内心活动的诗句:欲卷珠帘春恨长。 (2)表现少女百无聊赖之余的举动和情态的诗句:斜抱云和深见月 。

这首诗表现了怎样的思想感情? 表现了被幽禁在深宫里的少女孤独、幽怨和痛苦的感情。 (三)塞下由六首(其一) 李白 五月天山雪,无花只有寒。

笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑,直为斩楼兰。 诗歌中的“只有寒”,写出了边塞生活的 艰苦 ,“春色未曾看”意为从未见过春天的景色。

【第2句】:诗中极言军旅生活的紧张的诗句是 ; 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 【第3句】:诗歌最后两句,语气 雄壮 ,慷慨振起,表达了 守边将士的爱国之情。

(四)山中杂诗 吴均 山际见来烟,竹中窥落日。 鸟向檐上飞,云从窗里出。

【第1句】:诗中写窗内近景,动中寓静,给人以小见大的审美感觉的诗句是:鸟向檐上飞,云从窗里出。 【第2句】:诗中写窗外远景,静中含动,给人以近就远的纵深空间感的诗句是:山际见来烟,竹中窥落日 【第3句】:这是一首典型的山水诗,诗中描绘了烟云、竹林、(竹)落日、鸟(鸟儿)、四种生动美丽的山中景物,构成了一幅 山景夕照图。

【第4句】:这首诗流露出了诗人怎样的情怀? 流露出了诗人恬淡出世的安闲情怀。 (五)书愤 陆游 早岁哪知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

(1)《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间。(2)楼船:战舰。

瓜洲:地名,陆游曾在战事紧张时,冒雪到瓜洲一带侦察敌情。(3)铁马:披着铁甲的马,大散关:为当时南宋与金的南部边界。

(4)塞上长城:南朝刘宋名将檀首济自称“塞上长城”,此处作者用以自比,(5)伯仲:原指兄弟间长幼次序,伯为长,仲为次,后引申为衡人物等差之词。 【第1句】:这首诗前四句:追怀往事 ,后四句:抒发感慨 ,表达了自己的 壮志难酬 的激愤之情。

【第2句】:颔联回顾自己战斗的历程,时间有 雪夜、秋地点有:瓜洲渡,大散关 【第3句】:作者用“塞上长城”来比作什么?抒发了作者什么样的思想感情? 诗人自己壮志难酬的感慨。 【第4句】:“《出师》一表真名世”表明了什么? 对历史变迁无情的沧桑之感。

(六)伤田家 聂夷中 二月卖新丝,五月粜新谷。 医得眼前疮,剜却心头肉。

我愿君王心,化作光明烛。 不照绮罗筵,只照逃亡屋。

(1)粜:卖。(2)剜却:挖掉。

(3)绮罗筵:指富贵人的的筵席。(4)聂夷中:晚唐诗人。

【第1句】:诗的前四写出了唐未农民怎样的境况。 农民迫于生计,在丝未成,谷未熟的时候,用低价把它们卖出去的情形,表明了农民生活十分艰难,悲惨。

【第2句】:“我愿君王心,化作光明烛。”两句体现了诗人怎样的情感? 把解决农民和地主阶级的尖锐矛盾的希望寄托在君主善心的思。

【第3句】:“不照绮罗筵,只照逃亡屋”两句体现了诗人什么情感? 对逃亡农民深切同情的思想。 【第4句】:诗的三、四句形象地运用了比喻,“眼前疮”比喻 眼前的急难“心头肉”比喻 丝谷等农家的命根 (七)留别王维 孟浩然 寂寂竟何待,朝朝空自归。

欲寻芳草去,惜别故人违。 当路谁相假?知音世所稀。

只应守寂寞,还掩故园扉。 (1)寻芳草:喻追求理想境界。

(2)违:分离。(3)当路:当权者。

(4)假:宽容。 【第1句】:诗人入长安竟然无功而返,心中甚是惆怅,不遇的叹息的诗句 是:寂寂竟何待,朝朝空自归 。

表明诗人视王维为知音的诗句是:知音世所稀 。 【第3句】:这首诗表露了诗人怎样的思想感情? 既有对朝延压抑人才的怨愤,也有不忍远别知心朋友王维的心情,同时还有对自己情才不遇的嗟叹。

(八)积雨辋川庄作 王维 积雨空林烟火起,蒸藜炊黍饷东苗。 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏天啭黄鹂。

山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。 野老与人争席罢,海鸥何事更相疑? 藜:草名,初生可食。

这里指蔬菜。(2)黍:这里指饭食。

(3)饷:致送。 (4)朝槿:即木槿,夏秋之季开花,朝开暮谢,古人以为人生无常的象征。

(5)露葵:一种绿色蔬菜。 【第1句】:描写山庄自然景物,视觉和听觉相结合,诗中有画的诗句是:漠漠水田飞。

【第2句】: 作业多心情烦,感到学习力不从心

读不下就不要读,去做其他的事。

你根本静不下心背书,那只是在熬时间。在你的潜意识里强迫自己去背去学,这样的学习效率很低。

只会让你越来越排斥学习。别把时间浪费了,利用背书的时间去做自己想做而愿意做的事,哪怕是听听音乐,跟朋友出去打打羽毛球等等,放松自己。

读书主要讲的是效率。哪怕你静下心学一个小时也比你烦躁的学上N个小时强。

当然我也知道现在的学生竞争厉害,可我并不赞同每天都对着书本背读,现在的教学越来越广泛了,什么都考什么都学,生活跟课本相结合才重要。你要学会在生活或工作学习上遇到困难时,必须冷静下来给自己一定的时间去反思存在的问题,去摸索那种方式适合你。

以上都是我所经历所总结出来的经验。你现在上初三了,面临中考,想考到好的学校,压力大也很正常,学习排第五,相信你也是个自觉的孩子。

记得,当你疲惫的时候放下书本,做你想做的事。当你很专心学习时你要很专注的去学。

这个道理我想你会懂吧。学习讲的是效率,而不是学的时间久就叫学习。

学会利用时间,如何去分配时间。 对你说的只有这些,希望能帮助你,加油。

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