第一次发言稿感言

求第一次当美发店长开会的发言稿

尊敬的领导 亲爱的们：大家好是xx-x，参加了2022年1月人评会并通，很荣幸评为“优秀主管”，能够给予我这份殊荣，我感到很荣幸。

心中除了喜悦，更多的是感动。

在此我要特别感谢陈刚店长和陆红秀经理对我的培养和期望，还要感谢我的团队和店内各位领导对我的支持和帮助，自己的付出与表现已经被得到最大的认可,我会更加努力。

自进xx工作至今已有10年的时间，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没取得特别值得炫耀的业绩，我只是在我自己的工作岗位上履行着自己的职责，尽自己最大努力做好自己的本职工作，做为店内招商部主管，我自认为我还存在很多欠缺，与公司的要求和领导的期望还有一定的差距，还有很多方面需要学习和提高。

被评为优管，我觉得自己的肩上又增添了一份压力，因而，在今后的工作中，我要随着陈刚店长正确的指引下和陆红秀经理细心的教导下更加勤奋、更加努力，尽我所能，为xx天山店贡献一份力量。

也希望各位领导和同事们继续帮助我、支持我，在此我谢谢大家!我认为做好一家店最重要的就是看这家店的管理层，一个优秀的店肯定有一个优秀的管理层-，一个优秀的管理层必定有一支优秀的团队，店长就是一家店的灵魂，经理就是身体，主管领班就是手和脚，缺一不可。

大家都团结一致奔着目标一起努力，为了天山店的销售更上一层楼。

新的一年到了，希望大家能大展拳脚，把工作做得更好。

因为我们天山店团队是最成功的，也是最好的，我相信现在我们大家都奔着这样的一个目标去共同努力共同进步。

天山店现取得的成绩，是大家辛勤工作、努力拼搏、无私奉献的结果，功劳是属于在座的每位员工的。

我相信在天山店各位领导的正确带领下，在我们每位员工团结一心，努力奋斗下，我们天山店将会取得更加辉煌的业绩。

希望我们xx的每一位员工都像天空中的星斗一样互相照耀、互相帮助、团结一心，干好我们的工作。

借用陈刚店长开会时经常说的一句话“历史只是一种参考，并不能预见未来。

”成绩只能代表过去,我要更加任重道远。

继续为天山店尽一份绵力。

这次能被评为优秀主管，我想这既是公司对我工作的肯定，也是对今后工作做得更好的一种鼓励。

我也坚信，今后的工作一定会做得更好。

过去的荣誉已成为过去，xx天山店现面临的形势充满激烈的挑战和竞争，附近商圈日趋成熟，竞争对手日渐增多，我们要配合好店长和店经理的工作，并不断加强个人修养，自我加强学习，努力提高工作业务水平，扬长避短，发奋工作，力求把工作做好的更好，树立良好个人形象，尽我所能为公司多增加一份力量。

同事们，我们要力争成为公司的骄傲，相信公司的未来将更加灿烂辉煌!天山店的未来由我们大家携手共同创造。

在此新年将至，我在这里这里恭祝大家新年快乐，万事如意。

谢谢大家。

作文第一次发言的感想

各位领导和同事： 晚上好

我叫：XXX，刚刚来到咱们这，对情况还不十分太熟悉，望各位多多指导

我非常愿意和大家一起，在领导的率领下，完成组织交给的各项任务。

谢谢

一年级第一次家长会班主任发言稿

各位家长：　　大家好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。

俗话说，好的开端是成功的一半。

今天，我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流：　　一、学生情况：　　

【第1句】：班级具体情况(夸学校、夸任课老师、夸孩子)　　全班共有30个孩子，绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。

班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好孩子：王立凡、吴璇、刘昊、赵润、靳正阳、王浩、赵一桐、王晨羽、樊超、张益博、王伟嘉李清晨、渠旭慧等同学，他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。

进步大的有彭砚秋、陈鑫蕊、白文杰、王亚卓、赵宇阳、卢玄增、郭显宁、郭奥流岩等同学。

上课纪律最好、坐姿最棒的有郭显宁、白文杰、王亚卓、曹宇晨、渠旭慧、胡佳怡、高敏、张佳琪、陈礼杰等同学。

回答问题最积极的是赵文超、赵文越、赵一桐、樊超、王晨羽、刘昊等。

最有礼貌的是白子琪同学，全校没有几个老师，白子琪叫不上名字的。

热爱集体的孩子王亚卓、王晨羽、赵润、陈鑫蕊、白文杰、赵文超、赵文越、张佳琪几位同学，这学期又为我们班里带来了美丽的盆花，装点了我们的教室。

上学期刚开始还有人打闹，这学期基本没有了，这就是好的开始，我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。

我为我教了这样的30个孩子感到骄傲。

【第2句】：低年级学生常规要求　　①、生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。

著名教育家叶圣陶说过：“教育归根到底是培养习惯。

”好习惯来自平时的点滴培养，良好的习惯终身受益，要教育孩子早睡早起，不迟到不早退按时到校上课。

要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。

父母可以从生活习惯着手，从培养孩子一点一滴的小事做起。

我经常告诉学生，要爱护班内卫生，不乱扔纸张，看到垃圾要随手捡拾，保证班内卫生干净整洁。

在这点上大部分学生能按要求去做，使我班卫生保持良好。

　　②、学习上的常规要求，在学习上也要养成良好的学习习惯。

上课认真听讲，积极回答老师和同学提出的问题，并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。

按时完成各项作业。

做好课前准备，要摆放好学习用具，家庭作业按时完成，自己准备明天的学习用具，特别要削好铅笔。

　　③、作息时间的和接送要求。

作息时间。

上午，学生是7：50到校，但是一般7:40就开始早朗读。

中午11：30放学。

下午2：30到校，4:30放学。

　　在这儿我要提醒几点：　　(1)、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。

我校星期一是升国旗的时间。

应督促孩子穿好校服。

　　(2)、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子。

　　(3)、中午早到校的问题。

夏天了，中午一定要让孩子午休，保证下午上好课。

杜绝早到校。

2:20可以进入校园。

　　二、针对期中测试，谈几点体会：　　考试不是目的，是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，现在要求我们家长看到试卷，一定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳，重难点比较突出。

考查的内容是非常广泛的，语文 认读的字词，要求会写的字词，句子、写话，各方面都进行了考查。

出错的主要原因在个别孩子于对生字掌握不扎实。

出现一些同音字混淆或是错别字现象。

另外，还出现拼音不会排序等。

不理解课外阅读的文章，作文表达不清楚等。

几个突出问题：粗心、不认真，简单、会做的题反而出错(刘昊)。

不会检查试卷，有个别学生字迹不干净，书写不美观(赵宇阳、王熙)。

数学方面：计算不过关，不会解决生活中的问题，空间方向感比较差等。

语文 平均

【第94句】：5分。

数学平均93分，23名双优的学生。

　　三、存在的问题　　在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象，比如有的同学不能在有限的时间内完成作业，上课迟到，经常上课请假去厕所、上课接下茬、回答问题自由随便、没有规矩，叫起来回答又不知道怎么说等。

还有我们做家长的，没有给孩子起到好作用，有当着孩子的面说老师的不是，嫌老师管孩子严厉了，家庭作业留多了，您这样教育出来的孩子，他会听老师的吗?长此下去，孩子是要吃亏的。

因此，我觉得只有我们老师、家长关系融洽了，老师、学生关系好了，我们的孩子才能更多地受益，他们才能更健康地成长。

　　四、教育过程中要注意的问题：此时我们的孩子就需要我们家长的陪伴与引领　　

【第1句】：是关于孩子的各方面的姿势　　我观察过孩子们的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。

同样是写字，认真的孩子端端正正地;而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字，还有握笔姿势的不正确……在学校里，我看到这样的现象就及时纠正，如果他在家里，可能更加随便了!我想，我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就“还原”成原来不正确的姿势，教育效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。

没有良好的姿势，无论对学习，还是对身体发育都非常不利。

【第2句】：关于自理能力　　我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过，从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做，手把手的教，即使这样，有一部分孩子还是不会扫地。

我希望所有的妈妈们，把扫地的任务交给孩子来做，一定告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样拖地板……他们已经是小学生了，要慢慢培养他们独立的意识。

孩子独立能力强，得到锻炼的机会就多，各方面进步也快，孩子胆子就大，敢说，说得多了，口齿就清楚，表达能力就强，在同学们当中自然就有了威信。

【第3句】：请您一定重视孩子的点滴成功　　老师在学校发的奖状，家长一定要当回事，当孩子兴奋得告诉你他的成功时，您一定要作出惊喜的样子祝贺他，这样做可以鼓励孩子更大的进步。

另外，六一将评选阳光少年，评优秀班干部。

家长要保持平常心，鼓励孩子积极参与争取，培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态，支持协助孩子的工作。

从上学期，我们就采取竞争上岗，采取一日班长，人人都当班干部得到锻炼。

相信您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!假如由于种种原因没能实现愿望，要对孩子适时进行挫折教育，分析原因，找出缺点并改正。

　　其实在家里，家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。

您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了许多，您的孩子会进步得更快。

【第4句】：必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间　　让小孩有广泛的兴趣。

应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。

【第5句】：不要强求孩子考满分，但也不能放任自流，不闻不问　　家长不要以分数论英雄，一年级主要是培养学习习惯，知识并不复杂。

有的家长认为一年级知识与学前班差不多，孩子都会了，您的想法很可能影响了孩子，因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。

实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处，反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。

分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。

孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。

是临考心理欠佳，还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑，长一智”。

【第6句】：校园安全　　校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。

家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。

首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。

要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，不利于学生的健康成长，不利于学生的团结协作的话，我们做家长的一定不能说。

【第7句】：请您做我们师生感情的黏合剂　　老师在孩子们心中是神圣的、万能的，但是老师毕竟不是完美的，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。

您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

学生对老师有偏见，不满意。

一定变换角度配合老师做工作。

如果孩子对老师有逆反心理，一定不会听老师话，就学不好这门功课，吃亏的是我们自己的孩子。

我要求学生比较严格，如果有什么不尽人意的地方可以和我联系，我一定尽力改正。

老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评学生，学生要认为是爱护，表扬和批评只有在融洽的师生感情中，才能成为学生前进的动力。

　　四、在家庭中要养成良好的学习习惯　　

【第1句】：家庭作业，家长应该抽出一点空，给孩子检查一下，或者监督一下。

我要感谢咱们在座的各位，都能督促孩子作业。

写证明也是不得已而为之。

这都是针对个别学生，其实大部分同学都很认真。

这无形中也加重了您的负担，但是为了孩子的学习，让我们共同负起责任，我觉得也是值得的。

【第2句】：对老师留的任何作业都要重视。

　　有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。

一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关。

特别是读书要大声朗读，逐步到有感情的朗读。

【第3句】：读书习惯。

　　可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍，对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。

　我建议：每个孩子至少有一本童话书，一本儿歌，一本古诗，一本名人名言(做人做事学习励志等)，一本猜谜，一本谚语，描写动物、植物、自然等，十万个为什么，字典、成语工具书是不可缺少的。

书要精挑细选，不要太多。

让孩子多看几遍，消化吸收，读出味道。

【第4句】：养成做事情精力集中的习惯。

　　值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。

有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。

【第5句】：在学习中让孩子学会忍耐。

要培养孩子坚强的意志。

　　家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。

学习需要付出一定的努力。

要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。

小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。

一个认识问题要解决，不经历风雨，怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分，早失败，早积累人生的财富，可以早升值，这是人生投资。

【第6句】：注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。

　　特别是在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。

要多用表扬激励的方式。

常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。

要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。

对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。

【第7句】：培养独立完成作业和积极认真的习惯。

　　前面我讲过了，一年级的孩子正是养成习惯的关键时期，而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持，希望各位家长回去一定认真考虑您的具体方案，并真正做到。

首先我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业。

要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会，而不是你给孩子读，孩子听，这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。

孩子给您读时，请您一定要听，听完一定要鼓励孩子，您要没兴趣听，他自然也就没兴趣读，您的不合作态度会害了孩子，使他对学习丧失兴趣和信心。

凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范。

从一开始就不让他写草书，不给他这个机会。

这样坚持下去，您的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真。

　　家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替，您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。

，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。

你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。

曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。

“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。

请记住您的目的：教给孩子学习方法，尽快让孩子学会独立写作业，而不是永远的与孩子一块写作业。

　　家长是孩子一生的老师。

一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。

因此，我希望家长能加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。

对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。

　　谢谢大家!

幼儿园小班第一次家长会家长发言稿

我是小（四）班的陈皓冉的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会。

首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾，感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

孩子是家庭的希望，社会的未来。

所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任，更是家长的责任。

听到两位老师说让我作为咱们班家长代表参加家长会，我很是高兴，但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。

因为说心里话，作为一个新手妈妈，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。

但是作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长! 所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。

讲的不妥的地方，请大家包涵。

我们家的孩子刚开始上幼儿园，现在还不到3岁，入园也不算晚，入园之前我也是很焦虑。

不过开学之前来这里看了看，顿时放心不少。

那时看到这里的老师们在布置教室。

在老师在教室里里外外忙个不停身影中，我看到了她们的责任心。

在后来的接触中了解到这里的老师老师自身素质很高，热情、善良。

杜老师和宋老师二位老师也是热情，善良，细心，对孩子也很有耐心。

我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“老师，你们辛苦了!”

获奖感言发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们： 大家好

作为一名，有机会获奖，我很高兴，也非常激动。

此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。

我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们

（鞠躬） 第二个词是自豪。

人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上

我非常自豪在人生的韶华之年，来到单位这片沃土。

在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。

为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给单位，勤奋敬业，激情逐梦，，努力做到更好

求一篇年级第一名获奖演讲稿

爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好

　　我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

　　首先，我很感谢学校。

对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

　　此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。

虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。

我不想说我们累，更不想说我们苦。

因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。

我相信我们会做的更好。

　　不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。

在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。

我们要如何前进

答案就掌握在我们自己的手中。

所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。

我们应正确看待这种奖励和荣誉。

不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。

学习就如逆水行舟，不进则退。

只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。

以一颗平常心，踏实勤奋。

才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。

当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。

要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

　　作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。

在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。