咏史怀古诗思维导图

【第1句】： 村晚古诗的思维导图

这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图，真正达到了“诗中有画”的境界。这是一首描写农村晚景的诗：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

诗前两句写背景。首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。次句写远山落日。用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。诗围绕池塘为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

在这样宁静优美的背景中，主人公——牧童登场了。他骑着牛儿，走向村庄，手中拿着支短笛，随意吹着。与上两句的恬静相比，这两句描绘得非常生动活泼。牧童骑着牛，不是规规矩矩地骑，而是横坐着；他吹笛也不是认真地吹，而是“无腔信口吹”。于是，牧童调皮天真的神态，活生生地呈现在读者面前，使人为之耳目一新。

诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

【第2句】： 五下四单元思维导图

思维导图又叫心智图，是表达发散性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为您的记忆，也就是您的个人数据库。

【第3句】： 思维导图创作

阅读后做些什么？

阅读完一本书后，好的善后工作可以将阅读质量提升两倍，甚至是指数级提升。

在阅读完一本书上后，我们应该完成两件事：总结和分享。

分享

相信完成上面的步骤后，你的阅读质量将得到数倍的增长。要想进一步提升，你还需要完成分享的过程。

对一项内容的理解，前文所述的总结是第一层级，更深层次的层级，你可以选择写成文章分享，甚至是对他人进行口头分享。

文章分享

对于喜欢码字的我来说，将每一个想法写成文章的过程中，都会有不少新点子诞生，我相信你也能在写文章的过程中，爆发你的小宇宙。

写好的文章，你可以在豆瓣、简书等平台分享，甚至建立自己的公众号，分享自己的阅读过程。

口头分享

这是吸收一个知识点的最佳方式。

你能够讲出来，一定是建立在对这个知识点的深度理解基础之上。并且，在讲的过程中，你会发现思绪如涛涛江水，连绵不绝。

经历了以上的分享过程后，慢慢的，你会发现书中的内容，已经潜移默化地被你运用起来……

总结

总结可以分为三个步骤。

【第1句】： 凭记忆和要点笔记绘制思维导图

按照自己的理解，并对照在阅读中自己记录的要点，将书的脉络及重点内容绘制成思维导图。

在执行这一步时，不要翻开书进行回顾，先按自己的记忆和理解完成思维导图的制作。

这时制作的思维导图，可以使用电脑完成。

【第2句】： 对照书籍完善思维导图

在依靠记忆和理解的第一版思维导图制作完成后，再对照着书的目录、勾画过的内容进行完善。

【第3句】： 进行总结、撰写书评

不仅仅是完成思维导图的制作后就结束了，还应该对整本书进行总结。

利用两个番茄时间，写一篇简单的读后感，甚至写成一篇书评。

关于总结和书评，可以从以下角度入手：

【第1句】：这本书的主要内容

【第2句】：我从这本书中收获了什么

【第3句】：这本书给我印象最深的内容

【第4句】：书中的哪些观点和技巧，可以用到以后的工作和生活中

总结完成后，在笔记软件里统一保存起来。

【第4句】： 怎么制作思维导图

刚开始的时候，如果你不是非常擅长绘图或者学美术的，可以用多些的文字+简单的图来表达你的意思（只要你能明白你画的东西代表什么就好）等你的绘图水平高了，尽量用图来代表你所表达的意思，我以前曾经画过古埃及史~呼呼，画的木乃伊费了好大的工夫，不过看到最后的成品，很有成就感啊！PS：如果对思维导图一点都不会的，去看看思维导图之父“托尼·巴赞”的书掌握记忆——托尼·巴赞开动大脑——托尼·巴赞 掌握记忆——托尼·巴赞思维导图——托尼·巴赞（四本一套，我在新华书店买到的~）。