入职军训感言范文-文案句子-企算易

军训感言怎么写

一、标题（军训感言）；二、题头（今年何时开始军训何时结束，从中多辛苦，教官对待你们多好多好，感觉到当兵的滋味什么的）；三、军训中自己在思想上、团结同学、作风上、纪律上（分四个方面写一下）做得怎么样；四、下步打算（经过军训是你感受到什么。

。

下步进入学习状态时，你要好好学习之类的话多说一点）大概就这么多了，按照我说的写下来，大概需要八百字左右

只多不少

军训感言

艰苦的军训生活结束了，通过这次军训让我懂得了很多，军训的目的是让我们懂得军人的服从命令的天职，而我们的目的是服从老师的命令，听从老师的指挥来完成学习中的难题，然而，军训不仅仅提醒了我要敢于战胜自我面对人生，还教会我做一个严于律己的人。

在众人组成的队伍当中，我学会了克服身体上的种种不适去完成一次次严格的训练，并且我渐渐地开始严格要求自己把每一个动作做好，因为只有先做到严于律己才不会影响到队伍整体训练的效果。

由零零散散到整齐化一，这正是我们每一位同学严于律己、相互配合的结果。

一直以来都认为我能做个随心所欲的人最幸福，但是无论是学习还是工作，我们都离不开集体，有了集体当然就要有纪律。

只有严于律己才能出色地完成自己的任务，只有人人都做到严于律己，才能有一个出色的集体。

时光如水，悄然流逝；岁月如土，随风而去。

从前我是一个的人，不喜欢被约束，如今我发现只有做到严于律己才能得到他人的尊重，而后我会更加努力地去做一个严于律己的人。

我们的教官是学院的，本来我们不知道教官叫什么名字，但是在军训的最后一天我们几个男生看见教官在打电话，见教官没穿外套，我们就找，找了半天在找到原来在马扎上面放着呢，我们几个就小心翼翼把衣服拿到腿上，然后拉开拉链看见了衣服领子上有一个标牌写着；，我们这才知道我们的教官叫，我们的教官严厉中又带着幽默，所以我们非常的喜欢这个教官，我们先后练习了走、跑、军姿、蹲下、起立、稍息、立正、敬礼、礼毕等一些军人所有的宝贵遗产，我们都要学习，军训是苦的，苦的甚至连难得一刻的放松中也着有的苦涩，但它辛苦的动人，辛苦的让人难以释怀.就在军训的前一天，我们的教官走了，我们每个人的眼里都含着泪珠，含的是那对教官的尊敬对教官的爱慕啊

还有一天就比赛了，此时此刻我们心里都只有一个目的那就是：教官我们不会让你失望，我们一定在明天的比赛中争取第一

让您知道我们一班是最强的最棒的

教官我们爱您台上一分钟，台下十年功，属于我们展示成果的时间虽短暂，但这为此训练的过程却是让我觉得漫长且不容易的。

我们付出了许许多多，付出了辛劳付出了身体的酸痛等等，当然付出总会有收获的，在其中我们收获了坚强的毅力，收获了不怕辛苦的勇气，更收获了与新同学之间纯真的友谊。

军训，教我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。

军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。

军训还锻炼我们不管有什么困难都要冷静，军人都说：“没当过兵的人幸福三年，当过兵的人幸福一辈子”现在我在真正领略到这句话的真谛，是的，我们每个人都要有军人的气概，军人的执着，军人的服从命令，和军人永恒不灭效忠祖国的伟大奉献精神

最后，我想我应该感谢这次军训，使我在上一次初中军训后又重温了艰辛，重温了如军队生活般的严明纪律，把朝气蓬勃的我们锻炼升级成长为有自制力不怕吃苦的新时代青少年，立志着将来为社会献出自己的一份力。

这个使我走进了新学校的风范，领略了教官老师同学身上所表现出的活力，也更加坚定了自己的理想，懂得看到自己身上的优点与不足，并在将来的日子里改进，把军训时的精神延续着将来的日子里，为自己的学习生活打拼奋斗。

为自己拼出一片属于自己的天空

入职军训总结，300字左右，研究生水平

一个大纲，供参考，你可以根据需要删减。

军训总结一，军训情况概述、军训目标的完成情况和取得的成绩二，思想认识、军训纪律等三，存在的问题、努力方向我将在以后，继续努力，不断提高

求一篇军训感言

希望可以帮到你　　新员职培训内容有哪些

2007年12月02日日 00:38 很多企于新员工入职培训特别重视，新员工入职培训内容也是五花八门。

笔者结合自己的工作经验，认为新员工培训内容应该包括意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。

　　意志培训　　意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。

军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。

时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，再说企业的成本也会大幅增加。

　　军训期间，建议晚上不要用来搞军事训练，而应利用这个时间开展多样化的各类活动，以丰富生活，淡化军训的枯燥感。

比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等，这样既能加强新员工之间的熟悉交流，也能为企业发现一些优秀的人才。

　　认知培训　　认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容，学习的方式实行集中培训，并由公司的管理者和人力资源部门主讲。

认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业，从而尽快找准自己的企业中的定位。

　　认知培训时间2天为好，建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方，并安排座谈交流。

认知培训结束后一定要进行认知性的测验，以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。

　　职业培训　　职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。

其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。

　　需要注意的是职业培训的形式一定要多样化，不宜用宣讲式，尽可能采用互动式，让新员工在互动的过程中领悟所学的知识，这样才能在以后的工作中运用自如。

当然，职业培训结束时还是可以进行考核的，建议采用开放式的考核方式，比如论文或者情景模拟等。

　　技能培训　　技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训，现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。

　　个人认为技能培训有两种培训模式：一是集中培训，即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训，这样可以扩大技能的传播范围，节约培训成本，但沟通难以深入，并且要达到一定的人数才适合集中培训；一是分散式培训，即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导，并确定指导责任制，一名老员工可以指导一名或多名新员工。

不过实际工作中，我们常常是将这两种培训模式结合起来运用，使技能培训作的更好。

　　最后，补充说明一点：新员工培训并不是其上岗后就结束了，而应该在一定时间段里面给以保持，最好能保持到1－2年，因为这个时间是新员工的快速适应期和成长期，需要企业从不同的角度给与支持与引导，从而使员工能够更快的进步、更好的发展，也能为企业做出更大的效益贡献。