六年级周末家长感言
初一期中家长会的感言
你好看了才艺表演:《小青蛙》舞蹈、时装秀、水火箭等。
接下来家长陪同孩子来到各个班级参加了“心灵手巧、画我和父母、潜望镜、变颜色的纸、太阳能的本领、科技电影”等14个项目的活动,构建了良好的亲子互动关系。
这次亲子活动增进了我和孩子之间的情感交流。
我平时工作比较繁忙,把很多精力用在工作及不断学习中。
有时自已情绪不稳定,对孩子的态度较急躁,导致亲子关系比较紧张,缺乏应有的和谐、愉悦,我和孩子共同游戏的时间更是少,这次抽个阳光灿烂的周末与孩子共同进行一次别开生面的活动,让我那颗因工作而疲劳的心得到了片刻的安宁,享受了真正的天伦之乐!亲子活动有利于孩子身心的健康成长。
这次亲子活动寓教于乐,寓知识于游戏中,我观摩我的孩子参加的各项活动,时常用鼓励的目光使他不断进取,激发了孩子的内在潜能,同时开发了孩子的智力,提高其动手能力、反应力、创造力,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展
此次活动为孩子与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。
开展亲子活动满足了我们家长希望了解孩子在集体生活中一些情况的愿望,同时也是进一步密切教师与家长的关系,实行家园同步教育的好形满意请采纳
老师家访家长感言怎么写
家长感言:对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到;教导一个孩子除了经常督嘱他学习,在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的孩子学会怎样为人,待人,为人处事有一个正确的态度,在这样的情况下再明确学习目的,这样学习的积极性自然会明显地提高。
通过这次家长会我体会到:
【第1句】: 要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。
不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。
【第2句】:多给予孩子以鼓励和表扬,孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。
【第3句】:要培养孩子自信心。
父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。
父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。
【第4句】:培养孩子在学习中需要有一个积极心态。
回想自己的教育方式,确实需要许和改进。
首先没有放下身架和孩子做朋友,没有花更多的时间去与孩子交流,了解孩子的心理变化。
对于孩子的优点和成绩,觉得理所当然,应该是这样的,而对于他的缺点和失误,只是一味的训斥他,没有正确加以引导和分析,鼓励他勇敢走出低谷,培养他的自信心,重新去主动进取。
我觉得今后是我们做家长的更新观念,与孩子共同学习,共同进步,共同成长的时期,改变以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,学会倾听孩子的心声,充分表露自己的情感,抽出更多的时间去了解,去交流。
做好孩子的第一位老师,给他足够的自主权,不能加给自己的观念。
同时给孩子经历失败的机会,让他正确对待成功和失败,笑对人生,给予他足够的力量,尽可能的多鼓励,让他知道健康的心态是最重要的,失败,不过是重头再来。
还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书,和孩子共同学习,对于困难,共同面对。
健康、向上,乐观、进取,培养良好的学习兴趣和习惯,成为一个对社会有用的人。
孝心作业家长感言
家长会家长稿尊敬的老师、各位家长:我是小学一九班xx的,首先,十谢各位老师对xx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。
作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉
一、让孩子快乐的学习。
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。
她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。
我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。
孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。
这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比(),为什么不拿我的长处和别人的短处比”。
是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。
作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。
我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。
潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。
周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。
有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。
另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。
以前我也是事无巨细。
有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。
她还总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。
但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她就应对自己的行为负责。
五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。
我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她这天在学校的状况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,这天学的什么等等。
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这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的潜力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子带给了先决条件。
孩子是我们的期望,也是祖国的未来。
我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。
期望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年
让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务
谢谢大家
三年级家长代表怎样辅导作业发言稿
做好家庭作业对提高学习成绩很重要。
孩子对家庭作业的态度确实值得我们重视。
一般来说,学校里的学习氛围比家里好,有学校纪律,有老师管理,还有同学们的影响力,在这样的一个集体中,孩子大多能约束自己;而在家里,则可以放松许多,有的孩子就放任自流。
但如果父母能实施有效的管理,情况就会改变。
方法\\\/步骤1一、换一种说法。
有时孩子会说:“这么多作业,烦死了
”而你可能大做文章:“多什么多, 又不是你一个人多
”“既然多,就赶紧做,还看什么电视。
”如果我们换一种说法:“嗯,确实有点多,一天学习下来也累了,要不你先休息一会儿,吃点东西再做
”这时,孩子大多能平静下来。
因为孩子觉得父母理解他,给了他心理上的支持。
2二、给孩子选择的空间。
让孩子先休息一会儿或小玩一会儿再做作业,还是先做作业再玩、再休息,可由孩子自己定,适当的放松有利于孩子静下心来学习。
3三、让孩子有一个安静的学习环境。
孩子做作业时,避免大声说话,也不要打开电视机、音响。
父母也应自觉抵制各种诱惑,朋友聚会、打扑克、搓麻将等都要有克制。
不是孩子看不到、听不见,就不影响他学习,其实,只要他知道你在玩,他心里就不平衡——这是人际干扰。
孩子学习时,父母最好也能静下来学习或做家务。
4四、需要家长指导。
当不少父母觉得陪孩子做家庭作业是种负担时,也有些家长乐在其中。
有一位家长陈女士自女儿上小学后,就开始陪她写家庭作业,到现在已经有四年了,虽然女儿大了,可以独立完成家庭作业,但她觉得陪女儿做家庭作业,也是和孩子沟通交流的一个好渠道。
“一方面,可以及时对她不懂的知识点进行辅导,另一方面,也能培养孩子跟父母之间的感情。
”5五、别让陪读惯坏孩子。
甜甜是个淘气的孩子,每次都要妈妈陪着才会做作业。
有时妈妈忙,她就宁愿看电视,玩电子游戏,也不愿先做作业。
甜甜妈妈常常感叹,自己被女儿的家庭作业“绑架”了,有时朋友聚会都去不了。
6父母监督孩子作业,原本是一件好事。
但如今不少家长,把孩子的家庭作业当成自己的作业,难题解答不出来,甚至觉得自己也失面子,有些甚至还挺身而出帮孩子代劳。
久而久之,锁住了自己,也助长了孩子的依赖性。
科学的辅导方法应该是启发型辅导,以点到为止为好,让孩子自己开动脑筋。
7小学的作业在某些程度上需要家长配合完成,孩子的成长也离不开家长的监督,但绝不可过度过分。
教育方式要慎之又慎,看准了方向再使力,不然的话矫枉过正,后果不堪设想。
家长会上高二学生的获奖感言
非常感谢老师赐予我知识.我这次获奖,全是靠老师与家长赐予我神圣的力量.....谢谢老师,谢谢家长,谢谢曾经帮助过我的同学.这次获奖,都凝聚这你们的心血汗水,所以,我这次算是没让你们失望了.....参考资料:自己写的。
孩子做家务家长怎么写感言???
习劳知感恩。
做辛苦的家务,让孩子体会爸妈的辛劳,从中懂得感恩。
做个勤快的孩子,养成勤劳的习惯,这样未来孩子走向社会会是个勤劳的人,更容易得到社会的认可和欢迎。
补习班的感受作文六百字
内容简介:我看补习班一提起补习班,有人欢喜有人忧。
对于一些同学来说,补习已经成为了他们生活的一部分,补习也是..本文由整理,仅供参考。
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我看补习班一提起补习班,有人欢喜有人忧。
对于一些同学来说,补习已经成为了他们生活的一部分,补习也是他们学到新知识,巩固旧知识的一个重要途径,而对于另外一些同学来说,补习也让他们很苦恼,因为补习班打扰了他们期待已久的暑假生活。
家长们当然很希望孩子们在假期参加一些补习班。
在大人们的眼中,只有补习才能充实孩子们的假期生活,只有补习才能查漏补缺,温故知新,从而提高孩子的成绩。
于是,各种各样的补习班在家长们的“拥护”下接踵而至,闯入了我们的假期生活。
其实,既言之为“补习”,就是补充学习,就是在补充旧的知识的基础上学习一些新的知识。
假期里的时间是珍贵而易逝的,所以,我们一定要利用好这宝贵的时间,要上补习班就一定要认认真真,要玩就应该痛痛快快。
假期提高的一种有效方式就是参加补习班,对于我们中学生来说,学习当然是首要重要的了,而假期的补课不仅让我们学习到了新的知识,更让我们有了一种领先别人一步的感觉,可以让我们在新学期的学习中信心百倍,奋勇向前。
补习,不仅补充了我们的知识,更增强了我们的信心。
当然,补课也要适度。
如果把学习当作是在知识的海洋里遨游,那么,游戏、玩耍、娱乐就是茫茫大海中的一个个小岛。
在海洋中游的久了,我们当然会感到很累,就需要上岸休息;同样,学习的时间长了,我们也需要放松放松,调整自己。
一台机器也不能连续不断地工作,否则它也会疲劳;当然,一台机器也不能一直休息下去,要不,它就会生锈,甚至损毁。
学习亦然。
只有劳逸结合,我们才能拥有更高的,才能更加快乐地学习。
所以,在学习累了的时候,到一个个“小岛”上小憩一会儿也无妨呀!在漫长而又短暂的假期里,适当的补习对我们是没有坏处的,反而,它会让你更加自信。
以积极的心态去面对补习,你会发现,学习其实是一件非常快乐的事情。
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