活动后感言公司-文案句子-企算易

有关公司集体户外拓展活动后感言诗词

公司的活动一般以团队为主，感想主要可以从团结就是力量、好的环境成就好的人生这些方面来写，主要是突出团队的力量是无穷的。

寝室活动后感言

我是来自音乐学院舞蹈系1号楼214宿舍的宿舍长韩晓青，第“四届宿舍文化月”的到来让我们大一的新生不仅感受到的是新奇和激动，感受到更多的是集体的力量是无穷，11月6日我们听完学院的动员大会之后开始逐项对照，积极参与。

经过我们大家的团结一致，精彩表演，最终获得了“最佳创意奖”和“最佳团队奖”的荣誉称号。

　　我们宿舍共有6个人，来自不同地方的我们相聚了在一起组成了现在的家，此次的“宿舍文化月”能让我们有机会展示自我，我们每个人都兴奋不已，作为宿舍长的我更是如此。

为了达到大赛要求的要办具有特色的活动，首先我们每个人先写出活动方案，然后同音乐学院另外两个宿舍共同选出了3个活动方案，分别是“斗鸡”“歌词接龙”“老鹰捉小鸡”。

在确定方案以后我们以突出团结，活泼，创新为目的积极排练。

最终我们以热情洋溢的语言，青春张扬的舞姿，嬉戏搞笑的音乐征服了在场的每一位老师和学生。

　　这次能够取得好的成绩是与宿舍的每一位成员分不开的。

为了组织策划好这次活动，我们宿舍成员一下课就聚在一起，七嘴八舌的一起讨论，每人想出一套活动方案，宿舍六个成员再一起逐个进行讨论，好的方面、不理想的方面都记录下来，综合所有意见，最终确定了比赛的节目形式和内容。

在排练中，宿舍成员都自觉的牺牲自己的休息时间，一遍一遍反复的练习，力求最大的默契。

特别是在排练斗鸡这个项目时，一不小心就会摔倒，但大家都没有丝毫的退缩，爬起来，哈哈一笑，又继续投入到认真的排练中去。

通过这次活动，让我们宿舍成员之间的关系更加融洽了，也让我们深刻的体会到了团结的重要性。

“没有完美的个人，只有完美的团队”。

做任何事情要发挥集体的力量，集思广益，没有什么能难倒我们的，集体的力量是伟大的，是无穷无尽的

　　青春是一面旗帜，也是一个长满栀子花的年代，是欢快的，是忧伤的。

是钢琴上的黑白键有序的排列着，弹奏我们的青春乐曲。

大学就是青春生活的最后一站，做好身边点滴之事，点滴之事乃见人之本性。

只要“家庭”中的你、我、他心往一处想，劲往一处使，相信我们就是最棒的

　　这次的活动更是让我感受到了学校对我们全方位的关注和培养。

虽然来到黄河科技学院不到半年时光，但是我们学到了很多新的东西，感受到学校先进的办学理念，让我们更加懂得了学习的重要性

　　最后，十分感谢老师和同学们给我这次机会，一个优秀的宿舍取决于宿舍成员和宿舍长的积极配合，我相信我们所有的优秀宿舍会再创佳绩

与此同时我也深知，我们还有很多不足之处，目前所取得的成绩是微不足道的，但我们会不断扬长避短，精益求精，以更好的成绩向学校汇报，也让自己的大学生活更充实，更有意义

　　你修改一下

公司活动感想怎么写

这个就有点考验你的观察力与写作能力了，现提以下个人意见，希望对你有所帮助吧：

【第1句】：你对整个公司整体面貌的看法；

【第2句】：来到这个公司之后，你的进步在哪里

为什么会进步

【第3句】：可以提些自己的看法；

【第4句】：一定程度上的赞赏领导，注意不可过了；

【第5句】：对公司未来的祝福；

公司拓展训练后的训后感言如何写

2022年2月23日财务中心全体人员来到度假村参加一天的户外拓展训练。

对于拓展训练,我们之前从未接触过,要想超越自我,重塑自我,关键需要充分发挥团队的力量和集体的智慧,突破惯性思维定式的约束,方能感悟到成功的真谛。

活动中，我们深深体会到作为一个团队“团结就是力量”的重要性。

一个团队中每个个体都有自己的想法和观念，为了团队的荣誉需要每个人的相互配合，分工协作，同时需要集思广益。

“贡献是个人的，荣誉是集体的”，通过此次拓展训练财务中心亦对日常工作有了更深的理解。

一、团队精神：做每个项目大家都同心协力,在遇到困难时大家都不计较个人得失,都争先恐后的把困难留给自己.最有代表性的项目“团队圣塔”,当时的场景深深震撼了我们的心灵,使自己内心灵魂得到了升华.如果把这种心态带到今后的工作中,将会创造另一个奇迹。

二、每个人都需要鼓励、支持：体会最深的就是“挑战180”,自己感觉真的有些力不从心,觉得自己很累,还没有做好如果这时没有大家鼓励和支持自己,真的就要放弃了.最后自己获得了成功,感触最深的就是其实每个人内心深处都是渴望别人帮助和鼓励的.无论这个人多么强,多么封闭内心都有这种潜意识的.所以在今后的工作中对同事善意的赞美和鼓励非常重要.也许你不经意的一次鼓励对别人会产生莫大的鼓舞。

三、学会包容：每个人都有优缺点,人无完人.,每个人性格能力都不一样,刚开始难免会产生一些摩擦、埋怨、指责,通过培训大家学会包容理解。

再次犯错时,当事人会主动承担责任,大家对犯错的人更多的是鼓励和支持。

如果没有互相包容理解,根本不可能完成所有的训练项目。

这次培训使团队有包容别人的心态,其实没有人总是与你过不去,其实自己总有一天会被别人所包容。

在今后的工作中就能更好的与同事合作,更好地融入到团队中。

在一个优秀的团队中,受益的是每个人.做很多的项目都让我感觉到了个人力量的渺小,集体力量的强大,集体的智慧是无穷的,可以形成精英的团队.很庆幸虽然自己平凡,但置身于一个优秀的团队中。

四、责任感：“团队圣塔”这个项目充分体现了这一点,任何个人细节的错误都会导致集体的失败,每个人都是团队的一分子。

五、沟通：“决战沙场”项目教会我们上级与下属间沟通的重要性，沟通的效果亦将直接影响我们的成果，士兵、指挥官、司令角色代表了工作中执行者、决策者、管理者，有效的沟通可提升团队精神。

在激烈的“撕名牌”中我们结束了为期一天的拓展训练，非常感谢公司给我们提供这样一个机会,相信会给整个团队留下终身难忘的回忆。

在工作中,知识和技能只是有形的资本,而意志和精神则是无形的力量。

在何种情况下能使有限的知识和技能释放出最大的能量,如何开发出那些一直潜伏在体内,而自己却从未真正了解的力量,怎样才能弄清自己与他人的沟通和信任到底能深入到什么程度。

我们在这次拓展训练中找到了答案，团结协作,相互信任,是我们在这次活动中最大的收获.其实,一个拥有强大战斗力的团队,在工作中又何尝不是如此呢?团队的凝聚力、战斗力,团队的文化和共同的信念,就是团队必胜的基石.希望大家都能在东蒙公司这片沃土上取得辉煌的成就。

公司开展拓展活动后要开个感言会

第-背景介绍：我读了一本什么什么书（介绍一者和背景你了解的话）。

这本书描述了……容简介，可以抄抄书上的前言啦，序啦）。

第二段-重点情节、思想描述：我印象最深的情节是：…… 第三段-感想：由此想到、感到……。

第四段-引申：引申到实际生活中，在什么情况下，你因为看了这本书，会改变一些什么样的处事方法等。

凡是用金钱能买到的，都不值得珍惜；而值得珍惜的都是无价可沽。

而由读书获得的精神财富是唯一骄人的资本。

读书是一种人生的享受，更是一种充满生机、勃发向上的生命精神，谁拥有了它，谁的生命之花便不会衰落。

生命的真谛不在于年轮的多少，而在于一种精神灌注的长短。

而读书则是洗涤灵魂、陶治性情的妙方，生命也因书而美丽。

要抒写出生命的华丽篇章就请一定“热爱读书”吧

习惯于畅游在书的海洋里，我感受到了它的博大精深，从唐传奇到四大名著，从《死魂灵》到《草叶集》，朱自青的散文杰作《荷塘月色》，金庸的武侠小说，艾青的抒情诗......那是一个迷人的世界，在那里精神得以慰籍，心灵得以净化。

许多先贤圣哲，许多文人雅士，或头悬梁，或锥刺骨，或凿壁偷光，或红袖添香彻夜苦读，人们坚信“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

”正是这种读书精神，中华民族几千年的文化才得以传承。

“风声、雨声、读书声、声声入耳。

”我像饥饿的人扑在面包上一样不断的啃着各种书本，从地摊上、从书店里，从图书馆，我汲取了许多有益的东西。

读书使我受益非浅，它用中华的千年文明渗透了我的灵魂，它用无上的精神力量感化着我的心田。

它用丰富多彩的内容让我逐步成熟。

是读书让我认识了李白、杜甫、朱自青、老舍、歌德、普希金、惠特曼、马尔克斯……是读书让我知道了希腊神话、诗经、唐诗宋词、散文小说……是读书让我懂得了魔幻现实主义、意识流……书，给了我很多很多。

作为一名教师，担负着传承中华文化的重任，担负着培育祖国花朵的重任，担负滋润孩子心灵的重任。

更应该多读书，读好书。

加强自身的文化修养，丰富自己的文化底蕴，陶冶自己的品德修养。

用自己渊博的知识引导学生徜徉于学海攀登于书山；用自己温和敦厚的品性去浇铸孩子的心灵。

这样，孩子的眼睛才更清澈更明亮；孩子的语言才更得体更文明；孩子的行为才更优雅。

还有比这更快乐的事情吗

工作之余，不妨翻翻书架，逛逛书店，找本好书，置身其中，其乐无穷。

还有享受。

读书感言阅读，是快乐的阅读，是快乐的。

想想我们的阅读经历———最饥渴的阅读，是正在迷惘中苦苦思索，突然读到能给你启迪、为你指点迷津之书，那种如饥似渴，那种废寝忘食，那种不顾一切，这不正是饥渴者赴盛宴的快乐吗

最惬意的阅读，是任由自己的喜好，信马由缰式的阅读。

在树枝掩映的窗前或在花园小径旁的石凳上，抱着一本自己喜欢的书，任笑声肆无忌惮，任泪水滂沱如雨……这不正是旅者游览名胜古迹、陶醉于山水之间的快乐吗

最美好的阅读，是和孩子们一起阅读。

孩子的发现会让你惊喜不已，孩子的想法会让你变得更加纯净，孩子的喜怒哀乐会让你心海泛起阵阵涟漪，这不正是徜徉在伊甸园，与安琪儿为伴的快乐吗

美国著名阅读研究专家吉姆·崔利斯在《朗读手册》中写道：“阅读定律一：人类是喜欢享乐的，这不仅是一个定律，也是心理学上的一个事实，快乐就像胶水一样能粘住注意力，如果孩子只遇到阅读的无趣，很少体验到乐趣，那他就会回避阅读。

” 孩子们阅读的快乐不是用金钱可以堆砌的。

神奇的“巴学园”里，小豆豆和她的同学们在拥挤的、由破旧的电车改造成的“电车图书室”里站着看书，“大家都快活得不得了”；孩子们阅读的快乐不是成人能够左右的，如果把成人世界的功利的欲望与压力强加于孩子，那会扼杀孩子的灵性，摧毁孩子的阅读兴趣。

《阅读妈妈》的作者史翠克兰·吉利兰自豪地说：“你或许拥有无限的财富———一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有———我有一位读书给我听的妈妈。

”我希望我们的孩子都能自豪地说：“我有一位读书给我听的妈妈，我有许多读书给我听的老师。

”阅读，是快乐的，让孩子们天天感受到这快乐吧

■读书感言读书，就像呼吸一样自然对我来说，读书就像呼吸一样自然。

很多时候，我的读书状态可以用《捧起第一次的茉莉———读泰戈尔〈新月集〉随记》一文中的一段文字来描绘：“在无数个喧嚣的白天，在无数个宁静的夜晚；在雨天的晦暗里，在暮色的苍茫中；在偶尔小憩的旅途上，在音乐流淌的小屋里；在很多渴望温暖和快乐的时刻，在很多浸满忧伤和寂寞的日子……一次又一次地捧读泰戈尔的诗集———《新月集》。

”读书，就是生活，像不能没有呼吸一样的生活；读书，就是一种最自然的生命状态，是一种须臾不可缺失的存在方式，也是一种高贵至美的人生境界。

冯友兰先生认为人生境界有四等，其中“天地境界”是一种最高境界。

也许我们中的绝大多数毕生无法达到这一境界，但我们应该努力使自己朝着这个境界走去。

处在这个境界中的教师，他的所思所想、所作所为，都不仅仅是为了社会，而是为了整个宇宙的好处。

这样的教师，他懂得自己所做的事情的意义，并且是出于自觉去做。

这样的教师，具有一种悲天悯人的情怀，宇宙万物都镌刻着他的忧思，掺入了他的喜怒哀乐。

他是超然的，又是融入的；他是现世的，又是出世的。

而他所从事的教育工作，则成为他表达自己宇宙情怀的一种方式。

或者说，教育成了他的一种生活方式。

当一个教师把教育作为一种生活方式，那么他就完全超越了世俗的功利，超越了自身的道德伦理价值，从而达到了一个与天地合一的境界。

而在这个追求的过程中，读书可以帮助我们逐渐地超越自身，在精神上逐渐地从日常生活中突围，从而不断地走向开阔和“无限”。