顶岗支教培训感言

顶岗支教和国培计划的区别，分别有什么好处

我先说国培计划吧，国培的意思就是现学教师到师范校参加差不多一个学期的培训，以增强的综合素质，培训结束后要参加相关的考试，以检验此次培训是否合格。

而顶岗支教就是接受国培老师的那些师范类学校将排除一些在校学生去顶替来参加培训的老师的位置，进行为期3个月的实习。

通过国培计划可以锻炼在校大学生的实践能力，提供一个提前接触社会的机会。

扶贫实习顶岗支教总结

这个双面的，有利有弊。

我是参加支教，但是非顶岗。

顶岗好的一面是得到锻炼的机会比较多，对自身能力考察比较有利。

但是顶岗比较累，事情相对也比较繁琐，相当于单科科任老师了，所有的事情都要负责。

其实无所谓顶岗不顶岗，因为只要用心，就能学到很多的。

大学生顶岗实习顶岗支教对于就业的作用有哪些?

作用只针对相关类型的工作应聘时拥有一定的经验。

若实习，支教都是教育事业，而求职时找外贸公司，则基本没有作用。

关于顶岗支教问题

摘要：师范生顶岗支教是目前我国高师院校普遍开展的一种新型教育实习实践模式，对提升师范生专业化水平起着不可替代的作用。

但目前支教生顶岗实习过程中存在着支教者综合素质有待提高，支教时间短，缺乏系统连贯性和传递机制等许多问题。

自主选择与考察筛选相结合、加强实习生的选拔与培训等是促进顶岗实习工作有效开展的重要措施。

关键词：顶岗实习；支教；师范生；高师院校；问题；应对机制“实习支教和现阶段农村地区教学的实际需求相匹配，满足教育改革创新的基本需求，同时迎合了素质教育改革的需求，也满足了高素质农村师资队伍构建的需求，是师范学院一个崭新的增长点”[1]。

随着教育部2007年7月5日的《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》（教师[2007]4号）的下发，高等师范院校实习生顶岗支教已由最初的零星试点发展为如今的蔚然成风。

顶岗支教实习模式促进了农村地区教学质量的提高，同时有利于推进高师院校学生教育教学水平的提升和师范生培养模式的改革。

然而，顶岗支教实习在具体实施的时候出现了一系列问题，当各类问题均获得很好的解决后，顶岗支教实习才可以不断地完善。

（二）支教时间短，缺乏系统连贯性和传递机制（五）顶岗支教的评价模式不完善（三）加大对顶岗支教

顶岗支教优秀实习生申请的主要事迹从哪几方面写啊

是要申请优秀实习生的话，既然是优秀的，我想就从体现自己能力，品德，素质等方面来写，事迹的话就依照能力啊，品德，素质啊等等来写