家长会亲子互动表家长感言

家长参加幼儿园亲子活动心得体会3篇

家长参加幼儿园亲子活动心得体会（3篇）　　金秋十月，丹桂飘香，女儿又迎来了一年一度的亲子运动会。

幼儿园老师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“积极进取、勇敢坚强。

”早上11：30，在操场上，所有家长和幼儿准时就位，随着运动员进行曲的响起，各班老师和幼儿都迈着整齐的步伐，精神抖擞，口号响亮，排着整齐的队伍三军入常接着国旗班进场、升国旗仪式，园长致开幕词，新兵宣誓，然后孩子们队伍展示，每个小朋友都是那么的积极和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。

为了开好本次运动会，老师提前半个月要求每位家长陪伴小孩子在家多练习国歌，认真做好每项工作，练习每一首歌、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。

孩子们也在教师的认真教导下，不怕吃苦不断的练习，最后成就了孩子们完美的展示。

　　本次活动中，最精彩就是亲子运动会。

亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。

家长和孩子们都热情地参与其中，我们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。

在这些活动当中，最别具一格的游戏是“紧急运输”，由于抓紧时间滚着轮胎前进，需要家长和孩子们合作掌握一定的技巧，场外一片激动又担心，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让家长体验到运动中的快乐、童真。

家长们的积极参与、孩子默契配合，为活动添了更精彩的一笔，更是把此次运动会推向的高-潮。

　　在欢乐的气氛中，活动结束了。

通过这次运动会，我们的

家长教育孩子的心得体会

家长教育孩心得体会：

【第1句】：孩子沟通时，一定要认真聆听话，让他感到父母对他的与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。

当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

【第2句】：尊重孩子在成长的过程中的一些带有孩童般的想法，即使感觉是幼稚的，只要是他发自内心的想法，先要对其表示肯定，再一步步深入剖析其利害关系，达到理想的教育层面，让孩子在不知不觉中改变观点。

【第3句】：有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。

虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．

读“家长亲子共读感言”有感

[读“家长亲子共读感言”有感]今天收到了好几个家长写的“亲子共读感言”，我迫不及待地从孩子手里接过来就认真地拜读了起来，读“家长亲子共读感言”有感。

我的思绪也随着这几个家长的话而飞扬起来……每节课间都能看到这些同学，那端坐桌前认真读书的身影，看到他们那温柔、入迷的表情，我知道，他们已经被书中有趣的内容吸引了，他们的思想正在跟作者的思想发生共鸣，他们的心正在随着主人公的喜怒哀乐而起伏着，他们的整个人也正在全身心地享受着读书所带来的快乐，而我，也常常被他们感动着，我也因他们的快乐而快乐着……　　识字是基础，读书是积累，写作是目的。

　　要想很好地达到最终的目的，我们必须多认字，多读书。

认字的渠道很多：课本识字、生活识字、读书识字……我认为，前两个渠道是基础，读书识字既是运用又是巩固，同时，多读书、好读书、读好书，还是一个积累的过程。

很多家长在跟我沟通的时候，总说孩子的写作是个难题，自己也不知如何引导，总觉得孩子的语言总是那么干涩。

我觉得指导固然重要，积累必不可少。

“读书破万卷，下笔如有神。

”孩子之所以不会写，写不好，是因为脑中缺少东西，这些东西怎么来

一个是生活经验所得，认真观察，用心感悟；另一个就是读书，认真多读，用心积累。

久而久之，何愁孩子不会写，何愁孩子写不好。

这一点在杨文青身上、在董益李身上、在李晓桐身上、在李璨身上、在赵丛一身上、在吕梓豪身上……都有着真实的见证，读后感《读“家长亲子共读感言”有感》。

　　读书活动月中，有很多家长加入到了“亲子共读”的行列，我欣喜地看着家长的变化，更欣喜地看着孩子的变化。

感谢家长朋友们，是你们的真情加入，理解支持，才使得您的孩子——我的学生，有了如此的变化。

他们的改变代表着你们的改变，他们的进步代表着你们的进步，我真诚地希望您能坚持下去，不管任何时候，请记住您真心的和孩子共读时的快乐体验，幸福时刻，请用您的实际行动持续这份幸福，这份快乐，相信您的收获会不亚于意外中头彩，偶然获宝藏，它将是您和孩子一生的财富……当然，班里有那么一小部分孩子仍然没有融入到这浓浓的读书氛围中，还没有像其余孩子那样浸润在那浓浓的书香之中，而这也代表着您还没有做到这样，孩子没有变化代表着您没有变化，孩子没有进步代表着您没有进步，不要期望孩子能那么自觉的去做这些事，没有您的引导与熏陶，孩子很难像其余孩子那样。

也就因为这样，您至今没有享受到那些每天都和孩子“亲子共读”的家长的幸福与快乐；也就因为这样，您失去了和孩子好好沟通的最佳时机；也就因为这样，您不能真正走进孩子的内心，高兴着他的高兴，幸福着他的幸福，每天看到的只是孩子的表面，而孩子内心的成长您从未关注过；也就因为这，您失去了多少多少可以让孩子进步的机会啊

我深深地为您为您的家人感到悲哀。

真诚地希望您别再以“忙”为借口，白白失去那么多宝贵的机会了，上学后的孩子的最佳培养读书时间就在6——8岁。

别把责任都推在老师身上，在校的时间我都在努力培养着孩子的读书兴趣，而这恰恰需要您的全力配合。

有了“书香家庭”的熏陶，才会培养出真正的”书香少年”。

读书吧，试着和孩子共同徜徉于经典阅读中，相信您收获的会比孩子还要多：亲情，感恩，进步……请跟上我们读书的步伐吧——相关专题：尚无数据　　〔读“家长亲子共读感言”有感〕随文赠言：

【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

】

家长会家长学习心得体会

家长会家长学习心得体会第一篇　　女儿今年进入小学一年级，与此同时我也就踏进了家长学校的大门。

9月17日以来我在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。

在每位家长都望子成龙、盼女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是很重要的。

现就自己听课后的感受谈一点体会。

一、自我素质的提高　　家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。

正如朱棣云老师所说的要教育好蹲孩子首先要与孩子建立铰良好的亲子关系，与孩铀子交朋友，尊重孩子，溅知道如何给孩子部署任用务，如何处理孩子的不鞋开心等。

二、培养良好栽的习惯受益终身　　通匠过张琴老师的讲座使我朋明白了习惯是人的思维浴定势，是一种潜移默化儿的力量。

在学校的习惯砧有老师教导，还可以向恋其他同学学习;可在家瓶就靠家长督促和引导。

咎因此在家里就要从孩子岗的书写习惯、做作业的液习惯和生活习惯等方面疙开始。

虽然都是一些小靛事，但正是这些小事使泽之培养出一个个优秀的殃学生。

三、创造好条件童，好环境　　外界条件泼是孩子读好书的外因，肿父母的素质、住房条件唾、家庭生活习惯、住地勘环境的氛围等诸多方面颊是影响孩子读书的因素杆。

父母应起带头作用，瞧多读书，多看报，不断腺更新和增长知识，对孩瘩子起到潜移默化的作用蚤。

家庭生活习惯要注意笨，孩子看书应给她创造琵一片小天地，使孩子感旗受到读书是一种享受。

春选择学校也要考虑，要搬

家长亲子阅读感言

家长亲子阅读感言　　亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣,还能培养口语表达能力,拓展思维等。

更重要的是,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。

为大家分享了亲子阅读感言，欢迎借鉴

　　儿子快3岁5个月了，亲子阅读是从他1岁7个月时开始的，至今已近两年时间。

在这两年中，我们一直在坚持，从未间断，应该说着实不易。

在上幼儿园之前，除非我不在家，一般中午也会读上半个小时到一个小时。

晚上更不用说了，要雷打不动地读上一到两个小时。

有时我困得眼皮都抬不起来了，可儿子还兴趣十足，一边推我一边说：“讲啊，讲啊

”所以为了应付这个“难缠”的小家伙，我一般都要睡点儿午觉，养精蓄锐，好晚上给孩子多讲会儿故事。

　　重视孩子的阅读并能够长期坚持，源于我对自己童年时代的一些经历的反省。

我出生于农村，家境一般，可从很小的时候起，就对阅读产生了极其浓厚的兴趣。

每个学期结束发新书的时候，我都迫不及待地先把语文课本从头到尾翻上一遍。

抚摸着洁白的书页，闻着新鲜的油墨香味，我的心里充满了喜悦。

除此之外，我还广泛地进行借阅，像民间故事啦，小说啦，杂志啦，甚至还经常到村委会去浏览的副刊。

后来自己有了点儿零花钱，也买过连环画、小说、杂志等等。

可是，那个时候条件非常有限，农村中几乎没有图书馆和书店，一般是能借到什么、能买到什么就看什么，杂七杂八，不容选择，很难读到古今中外的经典著作。

这样的经历使我深深地懂得，孩子对读书的渴望以及

亲子阅读家长感言推荐

亲子阅读家长感言推荐　　阅读是学习的基础,通过阅读逐渐学会独立思考并不断培养自己的思维方式,阅读是一个人必须具备的一种能力。

亲子阅读是获取知识、开阔视野的一种学习方法,同时,也是给孩子、家庭带来无限乐趣的娱乐活动。

下面是小编为大家准备的亲子阅读家长感言，希望大家喜欢。

　　古有云“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的美言,确实,书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友,读书能给人带来快乐,而经常与孩子一起读书,则能增加彼此间的亲情,使孩子感受到家庭的温馨,使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。

下面是我个人关于亲自阅读的一些浅显体会与大家一起交流:　　一是要建立良好的情感。

　　沟通是联系情感的桥梁,必须与孩子进行不断的沟通中磨合中建立起深厚情感和信任。

刚开始我的孩子总是报喜不报忧,当考试得了高分或得到老师的表扬回来就马上向父母报告,想争取表扬及奖励,而关于一面的信息,她就想方设法去隐瞒实情或者故意忽略。

会出现这种情况,归根究底孩子是怕父母批评唠叨,去否定她。

例如,有一次孩子作业没做被老师罚站了,她并没有第一时间向我说明原因进行解释,经过一番“提示”,她终于招架不住向我“招认”了这件糗事。

了解到由于孩子疏忽没记录下作业　　三是用事实来引导。

　　亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动

2014开学第一课亲子观看记录吧表家长感言

昨天孩子上小学二年纪了，作为资深奶爸，依旧是我陪送孩子上学，坐在新的教室内，发现孩子的班主任换了，有原先的男士换成了女士，不知道以后媳妇还会不会让我负责孩子的事情了。

孩子的同学多数没换，同桌还是小丽，依旧很可爱的女孩子，小丽的爸爸和我是篮球友，经常打球，但是打不过我，班里多了几个插班生，看上去样子很凶恶，我要告诉孩子以后远离他们，孩子坐在第三排，不前不后，位置很适当，整个教室家长比孩子都多，左边那一家全来了吧，爷爷奶奶爸爸妈妈，那个多余的女士难道是他的姑姑吗

真是孩子一开学，全家总动员的节奏，这一天，忙了有一段时间，记得自己上学的时候就自己背个书包屁颠屁颠去了，哪有现在这么多事，孩子不好养，生时需谨慎，别打字了，还要收拾屋子，准备送孩子，都是眼泪，哇哇的。