培训班教师感言

培训班结束感言

[标:标题]篇一：培训结束感言培训结束作者：张时间：2012-08-1220:28:56从7月7日到今天，这一个多月的学习，过得是充实而忙碌，聆听专家的讲座，观摩精彩的课堂教学实录，学习各位同仁的优秀的教学设计，看同学们的感言，与同学们的研讨，得到了许多先进的教学理念，都让我收获了很多，“国培”让我对新课标有了全新的认识，让我的教学模式有了新的改变，在接下来的教学中，我所要做的是在教学中把受到的启发应用到实践中，把学到的知识真正运用起来，做到真正的学以致用。

专家引领，增长知识，进一步了解新课程，收获了一些好点子、好方法，解决了上课过程中的一些困惑。

培训，让我受益匪浅，结束后一定把这次培训学习理论运用于实践，更新观念，优化教学方法。

这次培训中我深刻理解了新课程改革的目标和要求，我们身为教师，需要有“大教育观”，要“大气”，要注重培养学生综合语言运用能力的培养；要为学生的可持续发展服务。

不要做“目光短浅”的教师，只注重考试分数，不注重学生学习语言的感受，不去体会考题以外，经典文本对学生的影响。

在这次培训中，我收获颇多，通过这个平台我们可以各述己见，互通在教学中的困境和心得。

对于我不仅有了专业上的提升，也有了提升自我价值的动力。

教授的讲评让我茅塞顿开。

希望能有更多优秀的课、专家团队的讲解，在这里让我们来进一步的学习。

通过这次远程研修，听了专家老师的讲座使我弥补了自己的不足之处，我

作文辅导班孩子代表发言稿言

小学毕教师会发言稿 各位领导师：大家好

今天我集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，为学校增光。

首先，我对本届毕业班和情况进行简单的分析，以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法，制定落实教育教学补救措施，促进教学质量提高。

（1）2006-2007学年度上期期末监测情况：（见表）通过比较分析，我们可以看出：我们学校各科的平均分比片区平均分低，部分学科严重低于片区平均分；通过对比优生率和差生率，我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高；我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校毕业班教学质量的提高。

因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作，抓好期末复习，提高教学质量。

（2）学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，良好的学习风气还未形成。

1）通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。

这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。

在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。

2）学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，未形成良好的学习风气。

这就要求我们的班主任老师要加强班级管理，给学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。

同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。

我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的，小六一班学生学习方法不够好，自觉性不强，要加强指导和督促；小六二班学生学习活动要加以控制，要注重学生学习习惯的养成，抓好教学活动的组织。

初中三年级一班要加强学生的纪律管理，逐步形成良好的学习风气。

初中三年级二班要重视对学生学习方法的指导，注重对基础知识和技能的培养。

其次，我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。

我们学校将从这几方面着手，加强对毕业班教育教学管理：

【第1句】：抓好教育教学常规管理，重点检查毕业班教学“六认真”。

本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查，将存在的问题记入检查表，由学校行政集体研究处理，严重违反学校规定，不及时做出纠正的，要通报批评，并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。

【第2句】：抓好一月一次检测统计分析（月考）。

我们要认真组织一月一次检测，由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。

交学校行政了解毕业班教学情况，不行将学生进行排队占位，检测仅供学校教学分析参考。

【第3句】：组织学生进行学习方法的交流。

我们以年级为单位进行一次学习方法交流，各班选一名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。

小六1语文：彭益、数学：杨晨；思品自然科学：小六2语文：莫林、数学：白凯；思品自然科学： 中三语文：数学：英语：物理：化学：思品：历史：

【第4句】：坚持抓好课堂考勤，向课堂要质量。

我们学校坚持每节课考勤制度，实行师生双向考勤，杜绝缺课现象的发生。

对调课不落实，迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。

【第5句】：加强班级管理，创设良好环境。

学校研究制定班主任工作管理考核条例，细化班级管理，实行量化考核，将班级管理落到实处。

激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成团结合作，相互学习，相互促进，共同进步的良好班风和学风。

【第6句】：要求教师了解学生学习情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。

我们将对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。

根据具体情况制定帮扶计划，要求每个教师帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。

【第7句】：坚持搞好问卷调查。

本期我们要对毕业班进行一次问卷调查，了解班级管理、教师教学等方面的情况，及时开展交换意见，改进我们管理和教学等方面的不足，让学生及其家长满意。

【第8句】：建立激励机制，充分调动毕业班教师的积极性。

为了加强学校教育教学管理，提高我们学校教育教学质量，充分调动广大教师的工作积极性特拟定了《带河二小教学质量奖惩条例》、《评优评先考核办法》、《中小学毕业班教学质量奖惩条例》等。

与毕业班教师签定中小学毕业班教师工作目标责任书。

为了顺利完成上级分配的毕业班工作任务，实现学校总体目标，特拟定毕业班教师工作目标责任书，将学校总体目标、教学过程管理目标和终极质量目标具体落实。

最后，全体毕业班教师讨论制定《带河二小毕业班教学质量奖惩条例》。

祝全体老师们身体健康，工作顺利，在工作中能取得优异的成绩

2007．03．15

幼儿园教师培训后收获和感想

上百度搜感言一大堆

新任班主任培训大会发言稿

新任班主任培训大会发言稿　　　　尊敬的各位领导，各位老师：　　大家上午好

非常感谢昌平区教委和德育教研室领导给了我这样一次与大家交流的机会。

我来自南口镇小学，是一名普通的班主任老师。

今天，当我面对在坐的各位充满朝气的年轻班主任时，脑中立即浮现出自己刚刚担任班主任工作的情景。

那时的我有过困惑、有过迷茫、有过束手无策、更有过长吁短叹面对一双双渴望的眼睛，面对一个个充满期待的家庭，面对我曾经信誓旦旦一定要干出成绩的教育事业，我该怎么办

　　当时我是一名住校的年轻老师，那个年代没有电脑和电视，但我并不感到孤独，开始养成了一种剪报贴报的好习惯。

我把自己订阅的《教师报》分类进行剪裁和整理，粘贴下来，作为自己教育工作的参考字典。

凭着一份对教育事业的激情与热爱，我把自己的全部时间和精力都投入到了教育教学和班级管理上。

不懂的问题就认真查阅资料，虚心向身边的老教师求教，刚刚工作一年的我，就在班级管理方面暂露头角。

那一年由于我工作出色，被评为昌平区优秀辅导员。

面对大红证书，我激动不已，因为那不仅是一份荣誉，更是对我工作的肯定和鼓励，也就是从那一刻起，让我更加坚信爱因斯坦的那句名言：在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。

身边的领导和老教师也经常鼓励我说：小任，看得出你是一个喜欢当老师的好姑娘，要想做一名学生喜欢的老师，就一定要用心。

对老教师的谏言我心存感激，学习着，摸索

求一篇暑假培训班结业的发言稿

暑假即将结束了，我们又将迎来一个新的学期。

回想起暑假里那一段段往事，我至今都还记忆犹新。

与往年相比，这个暑假生活很有特色

既让我开心，又让我烦恼，更给我留下了深深的遗憾。

一放假，爸爸宣布了一个激动人心的消息——去美丽富饶的海南和风景如画的桂林旅游。

同时，爸爸要求我在出发之前完成所有作业（除了作文以外）。

我的心里像有两个小人在吵架，一个说：“看，你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀

说不好，还要挨爸爸的批评，还不如别去呢

”另一个说：“只要你抓紧时间，不浪费一分一秒，这样作业就肯定能完成。

旅游可是你梦寐以求的愿望呀

怎么可以不去呢

”最终，我对旅游的渴望胜出了

于是，“魔鬼作业期”就开始了。

我以每天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假乐园、阅读、练字……做着，做着，突然间，半路杀出了一个个程咬金。

唉……真是烦死人了

怎么办呢

对了，可以再尝试一次，看看是否有新的灵感。

我左思右想，可还是遇上了几只拦路虎

看来现在唯一的办法就是向同学们和老师发“SOS”求救信号。

在7月26日晚上9时，我如愿以偿地登上了飞机，开始了为期9天的海南、桂林游。

波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美丽的，但最令人难以忘怀的是神秘谷（俗称“野人谷”）。

那天下午骄阳似火，我们随着导游走进了一片原始森林，层层叠叠的树叶挡住了阳光，让人感到阴森森的，空气里还散发着一丝丝寒意，不时发出“咕咕”的响声，让人毛骨悚然

在这里我第一次看见了“野人”，他们披着蓬乱的头发，露着黝黑的上身，只穿着一件短短的豹皮裤。

这些“野人”脸上都画着不同的斑纹，当游客走近时，他们有的就张牙舞爪，恐叫起来，声音回荡在幽静的森林里；有的从碗里抓了一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着；有的把一块烧得滚红的小炭块塞进嘴里，有滋有味地嚼着，仿佛是口香糖似的；还有的则从火堆中捡出一根烧得通红，直冒烟的木头，“嘿

”的叫了一声，便赤脚踩了上去，他还笑嘻嘻的呢……他们实在太野蛮

太疯狂了

最让人遗憾的要数市羽毛球比赛了。

我分配到1992年组。

第一场是团体赛，由我们缙云队迎战实力强大的莲都队，由我打头阵，遇到了对方的头号种子施路遥，对手可是在体校里受过专业训练呀

我心里默默地想着：怎么办呢

不管怎么样反正都是输，何不与他搏一搏呢

人身能有几次搏呀

在与他练球时就有一种说不出的压力。

看到对手那猛烈的扣球，我不禁吓出了几滴冷汗。

“比赛开始

” 裁判喊到。

我连续地打施路遥的后场，并扣他，可怎么打都不管用，经常被他猛烈的扣球至于死地。

没过多久，施路遥就很轻松地以10：0领先。

由于对手的一次失误，让我夺回了发球权。

借着施路遥回了一个较高的网前球的机会，我把他扣死了，这才夺回了1分。

可是好景不长，施路遥很快地赢了这局，并且再次轻松地以1：11拿下了第二局。

单打比赛更是别提了，我遇到了景宁队的叶景建，开始还领先了2个球，最后两局都以6：11惨败。

不过这次比赛让我真正的体会到了“天外有天，人外有人

”这句话的深刻含义。

我的暑假生活是多么的丰富多彩呀

它开阔了我的视野，锻炼了我的意志，让我学到了许多书本上没有的知识，使我收益非浅