孩子被评为优秀少先队员感言
优秀少先队员发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好
我是初一(1)班的邳莉,现担任我班的学习委员。
首先,请允许我代表全区少年儿童向一直以来关心我们成长老师和家长们表示最诚挚的感谢
正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您们的心血。
谢谢您们! 老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。
因此,在学习上我做到,勤于思考、勇于探索、大胆创新。
“自信自强功自成”,这是我的座右铭。
在一年的学习生活中,我时刻记住自己是一名少先队员,注意严格要求自己,今天我非常荣幸地被评为优秀少先队员。
回顾这一年来的历程,我深深感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我才能被评上,有三点:一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
不耻下问是我的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比是“芝麻开花节节高”。
每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解。
二、我办事稳妥,处事严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人的意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断转行。
三、踏踏实实,勇于创新。
我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。
几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
而且我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。
在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。
我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。
让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
语言美,春风化雨润心田。
在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。
面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。
家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。
我的爱好是读书和写日记,我认为写日记有助于作文的提高。
在周末我也进行体育锻炼:如滑旱冰、打羽毛球等。
我擅长英语,曾参加全国英语口语大赛并荣获北京赛区三等奖;我的特长是长笛,目前已荣获六级证书。
虽然有些科目不是很好,但我会继续努力,戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。
”我相信自己能胜任优秀少先队员这个职位,我一定会认真地工作,为班级服务。
我认为为班级服务是班干部的天职。
作为一名班干部,就要热心为他人、为集体服务,有社会责任感,这是班干部所应有的作风。
我还要告诉大家,虽然我不是最棒的,但是我一定会做出最大的努力。
今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与中的成功者
给同学们,请相信我,将你们神圣的一票投我吧,这一定是您无悔的选择
请给我一次锻炼的机会,我一定会经得住考验的
相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色
谢谢大家
请大家投我一票吧
参考资料:百度
优秀少先队员获奖感言
在“优秀少先队员颁奖典礼”上,我是那么高兴。
这当然是“功夫不负有心人。
”我并不是因为碰运气碰来的,而是通过自己辛勤的汗水,才换来丰收的硕果。
这“汗水”就是我努力的学习。
每天早晨,我早早起来,“一日之计在于晨。
”我一穿好衣服,就坐到桌前,捧起已被翻过数十次的英语书,高声朗读。
伴随着鸟儿的鸣叫声,到了7点。
吃完早饭,我便去上学。
课上,我专心致志地听老师讲课,老师说的每一个字我都认真听了进去。
中午虽只有短暂的三十分钟,可我也不能轻易放过一点时间。
下午,我仍以最佳状态听讲上课。
然而,我不可能是个书呆子,体育课、活动课我都快快乐乐的玩耍。
放学了,到家了,我首先一丝不苟地完成老师布置的回家作业。
做完作业后,看书是必不可少的,我倒觉得看书是一种乐趣。
然而,更重要的是我与同学的和睦相处,不然,大家怎会将那神圣的一票投给我呢
我几乎与班上每一位同学都是朋友,我们一起分享快乐与痛苦,生活将万分充实。
经过不懈努力,我终于成为了“优秀少先队员”。
当踏上那神圣而具有代表性的司令台时,我顿时感觉自己格外兴奋、激动。
无法用语言来描述。
一年级孩子入少先队员家长寄语怎么写
一、品学兼优,屡获佳绩。
许章杰同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。
从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。
他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食
就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。
一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,如: 2006年被评为“韶关市优秀少先队员”;连续五年评为学校“三好学生”;多次获得学校“校园之星”称号。
另外,在2007年荣获“作家杯·第三届全国儿童文学写作大赛”一等奖、小学数学“育苗杯”通讯赛一等奖和中央电视台“希望之星”英语风采大赛广东赛区韶关分赛区复赛三等奖。
在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。
二、老师的好助手,同学的好榜样。
许章杰同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
六年来,他作为中队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。
对老师交给的任务,他总能做得井井有条。
作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。
他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。
老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。
他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。
学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。
他经常主动关心班上学习较差的同学,在他的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。
三、父母的好帮手,社会的好公民。
许章杰同学的父亲是一名铁路工人,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。
他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。
他说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。
”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。
许章杰同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民
邻居们看到他总要夸上几句。
许章杰同学深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
2 优秀少先队员事迹材料 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
这是湘城中心小学四(1)班邹昕怡同学的座右铭。
在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中的好学生,也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
热爱学习的她从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。
学习上,邹昕怡同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,不懂就问是她的好习惯。
正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩都名列前茅。
自上小学以来,年年被评为校“三好学生”。
在平日的学习中,她博览课外书籍,以增加自己的知识含量。
她还坚持写日记,从一年级开始就经常在《苏州日报》教育周刊上发表习作,《小朋友》、《七彩语文》等杂志也时有她的佳作。
二、工作踏实、树立榜样。
她是班干部,学习生活中处处以身作则,为同学们树立了榜样。
从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。
对于她所担任的中队长、课代表、组长等多项学校工作,都能够做到认真负责。
每天她总是早早地来到学校,带领全班同学认真地早读,不用老师操心;课前,她总会帮助老师分发作业,课后会主动帮助同学补习,带领全班同学一起进步。
三、热爱集体,乐于助人。
她是个善良、单纯、老实的孩子,而且富有爱心。
班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。
老师不在的时候她也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。
她的种种表现潜移默化地影响着班级中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
她学习认真,成绩优秀,但是从不满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。
四、积极进取,逐步成长。
在几年的学习生活里,她事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。
她的口头禅是:重在参与
在任何事情面前她的一贯作风是不退缩。
邹昕怡同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准。
相信她在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀
小学优秀少先队员评选感想
从思想上,学习上,生活上,谈自己
怎么写优秀少先队员主要事迹简介
优秀少先队员主要事迹材料 李源卓,荥阳市乔楼镇孙砦小学五年级二班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩。
五年来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
李源卓同学自入学以来,学习成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲,思维活跃,用心发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。
她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩十分优秀。
她以前获得过许多奖项和荣誉称号: 2010-2011年度,被评为校级优秀学生干部 2013-2014年度,被评为校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。
2022-2022年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获金奖、“春节汇演”中荣获表演一等奖。
二、老师的小助手,同学的好榜样。
无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。
因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
她从小就懂礼貌,守纪律,热爱群众,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。
作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。
在少先队活动
优秀少先队员的事迹 300字的事迹
自信功自成”。
这正是徐悲鸿远东艺术学校四班王同学的座右铭。
在四年的学习生活之中勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。
也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。
她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。
而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。
她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实,勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。
踏踏实实勇于创新是她的特色。
在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。
在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。
例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取,不断成长。
在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。
如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。
在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
长宁县老翁镇中心小学校优秀少先队员事迹材料张平,女,12岁,五年级一班学生,现任老翁镇中心小学校少先队大队委员、五一班中队长、班长。
张平是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从入学到现在,每学年三好学生评选中,她都榜上有名;在本学年初大队委选举中,她以高票当选,由此可见她在老师、同学心目中的地位。
她家墙壁上贴满了各种奖状。
在学习上,她态度认真,讲究学习方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,她常说:“写不完作业,干什么心里都不踏实”。
在老师的引导下,她以惊人的自觉性自学教科书,通常半学期就将全期的内容自学完了,老师常感叹她驾驭语言的能力,惊叹她数学思维的深度,课堂上常常从她嘴里惊暴出出人意料的解题方案。
她学习成绩在班上一直名列前茅。
在班级里,张平同学严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。
为了提高集体的成绩,班里组织了“一帮一”的结对活动,她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导,不厌其烦。
她把班集体的事当成自己的事,组织活动、打扫卫生她总是抢在前边;每次组织班会、队会,她总是理所当然的主持人;历任班上学习委员、班长、中队长的她,总是把板报办得有声有色,担任大队委员以后,承担的任务多了,但她仍然坚持参加班上每一期板报的组织、策划、板书、插图;学校推广校园集体舞,为了给班级争光,她积极参加训练,还积极组织同学在放学时间排练。
在学校图书室里,有她和同学的声影。
她和几名同学利用中午休息和放学后的时间帮助老师整理图书,已经坚持一个学期了,图书室被整理得面貌一新……。
多年的班委、中队委、大队委职务炼就了她较强的组织管理能力和高度的责任心,成为老师的得力小助手。
在家里,张平是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。
父母在成都打工,她便和祖父母一起生活,是一个名符其实的留守儿童,老师常感叹她独立生活的能力。
她每天早晨步行10里山路上学,冬天里路烂泥滑,但她总是按老师的要求准时来到学校,等候老师上课。
无论是学习还是日常生活,她都能把自己的事处理好。
除了处理好自己的事,她还做力所能及的家务活,从不需家长为她操心。
她常帮奶奶煮饭,帮爷爷洗衣,邻居们都夸她是个懂事的孩子。
她还是家里的环保节能标兵,每当有人忘了关灯被她发现,她会立即跑去关好,并“教育”“责任人”不能浪费地球的宝贵资源。
她也是一个热爱自己父母的好女儿,每个假期,她都要到成都与爸爸妈妈团聚。
每次团聚,爸爸妈妈都给她买很多作文书、故事书。
聪明、富有想象力的她,经常和爸爸探讨一些“深奥”的科学问题,宇宙、黑洞、外星生命、灵魂、环境保护……,她希望将来成为一位保护地球的科学家。
市优秀少先队员的评选感言
给你一篇作为参。
。
此时此刻心潮澎湃够当选为“市优秀少先队员”,我感到十分荣幸。
但我更加知道,这只是我人生的一个新的起点,它将成为我前进的动力,也更会激励我迈向更高的目标。
在这里,我要感谢我的同学,是你们的无私帮助使我的人生道路洒满阳光;是你们的真诚让我感受到了集体的力量。
我要感谢所有的老师,是你们用汗水浇灌我成长,是你们用行动鼓励我前行。
我要感谢我的母校,是你给了我良好的学习环境,让我在爱的阳光下尽情地吮吸知识的甘泉,是你在我的心中播下了理想的种子,让我向着明天奋斗
奋斗
其实,我和大家一样,只是一名普普通通的少先队员。
脚下的路还很长,我必须踏踏实实地走好人生的每一步,为我们的老师争光,为母校添彩
最后,我用一句话与大家共勉:鲜花和掌声在身后,成功在前方,我们在路上
优秀少先队员主要事迹(50字)
优秀少先队员主要事迹材料白文兰,女,现年7岁。
老幼小学流水沟教学点一年级学生。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生、优秀少先队员。
白文兰同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她勤奋好学,每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为这样,所以她的成绩在全班总是名列前茅。
白文兰同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。
得到老师和同学们的一致好评。
优秀少先队员主要事迹材料全永霞,女,现年7岁,是老幼小学马圈教学点的一名一年级学生。
全永霞同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
一年级上期,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。
下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。
一直以来,她总是
优秀少先队员家长怎样写评语
你好,楼主在填写优秀少先队员推荐表时,家长可根据实际情况填写家长意见。
推荐表首先介绍孩子的思想表现,比如判断是非的标准,思想境界;接下来就是对父母的态度,有无孝道;在家是否主动帮助父母干力所能及的家务,可以考虑往社会实践方面挂靠,参加公益活动是否积极等等,在评价介绍的时候,还要侧重孩子个性特点,比如有的孩子动手能力差,但是孝道方面很突出。
有的孩子学习成绩有待改进,但是待人接物、人际交往有特色,让别人一看就知道,这是你的孩子的行为。
怎样做好一个优秀少先队员
名优少先队员是个少先队员都应该争取的,如何做优秀的队员呢?我觉得:一、要尊重师长,友爱同学,和同学和家人邻居和周围的人友好相处;二、好好学习,在学习上为同学树立榜样,这也是做一名优秀少先队员的基本条件.我认为只要做好以上两点就能做好一名优秀少先队员