大学四年恋爱感言
大学生活感言
一,别以为在学生会你能得到你曾经想要的。
工作的热情很可能因为你所看到的所经历的一 些事而改变,但是也不必惧怕。
你有大一一年来适应或者承受,并做出是继续坚持还是退出的决定。
二,大学可能有真实的爱情,但是记住只是可能。
很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。
所以,不必为任何分手而受太大的伤.不过记住,别受太大的伤,真爱,还是值得追求的。
三,如果你的家庭一般的话,那么记得你在大学有很多意外用钱的地方。
比如二专业或者将来的各种班,为了你的家人和你自己的前途,永远别乱花钱。
记住,永远。
四,朋友
你大学的”朋友”很可能就是你将来事业的一部分。
他们会帮助你。
但是你也应该让自己有帮助他们的实力,所以,你要努力,你和你的”朋友”会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。
很好听是吗
但是记住,你们都要努力。
五,很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。
所以,不管你当时多么生气愤怒或者别的,都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必。
六,学习,永远别忘记她。
不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云,如果你学习失败了,你就什么也不是——不排除意外,但你考虑好了吗
你会是那个意外吗
七,别说脏话,你应该知道习惯的力量。
找工作或者和别人接触时,你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。
八,好好利用在公共场合说话的机会,展示或者锻炼,都可以。
九,别为你自己和别人下定论,无比重要。
你所看到听到的可能只是一面,为这个失去可能的朋友,很不值。
十,如果你发现很久了你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习,别在意,大学里一个人是正常的,你觉得孤独
你的”朋友”是怕你觉得你没有自由的空间,所以别以为你没有”朋友”。
十一,很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。
十二,“我请你吃饭“之类的话不要乱说,因为所有人都会当真,不管你自己怎么想,大学里请人吃饭是很平常的事,几乎连请一个自己不怎么认识的人吃饭都很正常. 十三,尊严是最重要的,但是在大学里,要懂得利用这个空间锻炼自己,要让自己的尊严有足够大的承受力,要知道,社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方,除了你自己,没人会为你保留它. 十四,大学是亚社会.对,所以,当你上了高年级后,要让自己有大人的形象,大一的孩子看到你,你要能让他们感觉到你是他们的学长.你很成熟. 十五,你有足够的理由佩服每天早起的人,不信的话,你去做.做到后会发现有很多人佩服你呢! 十六,经常给家里打个电话,即使他们说不想你. 十七,你可以有喝醉的时候,我们可以接受,但是你要明白和真正的”朋友”一醉才能让伤心事方休,否则,你只会是别人的谈资和笑柄. 十八,如果你四年内很少去图书馆的话,你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富.所以,常去那里,随意翻翻,都有收获. 十九,不论男人还是女人,如果在大学里还把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏.可能,很可能. 二十 , 面试时很多老总会问你----如果你能见到老总的话----你会做什么??也许你现在其实就可以记得这个问题,这样可能以后会好好回答----尤其对文科学生来说. 二十一,新学期如果你接新生的话,当被问到学校怎么样之类的问题时,你要记住你不但是这个学校的一分子,你更要给你学弟学妹带来信心,你走过大一,你应该知道那时候对学长的信任多深。
二十二,别总抱怨不公平,你的不公平对别人是公平的,辨证法——高三时学的,忘记了
二十三,别迷恋网络游戏。
千万别。
二十四,“我爱你”。
别对很多人说这句话,在大学里,我的意思是,希望你只对一个人说,这是尊重你爱的人,更是尊重你自己的感情 . 二十五,大学,因为你待的地方是大学,所以你有空间承受失败和打击.因此,你应该……真的应该,找找……自信和自傲的区别,可以用一辈子的。
二十六,如果你的个性让很多人对你敬而远之,那么你的个性是失败的,个性的成功在于能吸引,而不是能排斥。
二十七,如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了,那么,你很强,而且记住,其实你应该是这样的,老师再差,也比学生强,因为他们是老师。
二十八,学生会的主席之类的干部,如果你尊重他们,告诉你自己那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级,事实上,大家都只是学生而已,只是学生。
二十九,疯狂英语的话:别怕丢人,如果你实在不行就别怕丢人,行的话,建议你们-去追求丢人,那是一种成功的尝试,至于为此笑话你的人,你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了,所以你也不要笑话那些上台丢人的人. 三十 ,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌. 三十一,如果你不抽烟的话,你的精力将比抽烟的时候好的多,这是绝对的. 三十二,你的确要学的有心计,但是记住,永远记住,在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个,那就是实力,永远不用怀疑. 三十三,面对不公平的东西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是别人的公平.所以,你不如去努力的奋斗,争取你自己最合适的公平. 三十四,人生百态,不要对新的看不惯的东西生气,无所谓的,比如说恋人同居问题,和我们很多人无关的. 三十五,别总请人吃饭,别总让别人请你吃饭---朋友除外!!!!! 三十六,在大学里就开始训练自己的冷静力,这是一种能力的,有大事时,能安静并能快速想出办法的人,很厉害. 三十七,大学的竞争范围是所有的大学生,所以,你知道是否可以放松学习的. 三十八,大了,成熟了,稳重了 ,但是这和激情不矛盾,一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力. 三十九,记着在所谓的学生会里即便你就是主席 如果你的四级没过没有毕业证的话,白搭没单位想要你这样的人,单位需要的是工作的人而不是当官的人.更何况现在的就是主席学到的是喝酒抽烟,相互的吹捧. 四十 ,永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子了。
四十一,不要幻想自己成为招聘会上的宠儿,当你明白百分之七十的初中生都可以上大学时,你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。
四十三,你可以看不惯一些东西,但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。
四十四,对陌生人,或者把对方当作一张白纸,或者把对方当你的朋友,总之别当作敌人,即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。
四十五,爱你的人,不管你接不接受,你都应该感谢对方,这是对你的尊重 . 四十六,在晚上,听听收音机也是种快乐和幸福。
四十七,每个星期一定要抽时间出来锻炼身体的。
好处多多。
四十八,如果周围有人嫉妒你,那么你可以把他从你的竞争者之列排除了,嫉妒人之人,难以成大事。
四十九,别去争论,可以回忆一下,你会发现,人不可能赢得争论,可以说,争论所提及的话题都是不值得去争论的。
五十 ,成功的方法多种多样,别不接受你看不惯的方法。
五十一,男人,你长的可以不帅,但你这个人可以帅,而且,那才是真正得帅(当然,女人也是同样得道理)所以,不必在穿着打扮上花太多心思。
五十二,只有学习潇洒才可能一切潇洒。
但是只是可能,因为处世能力过分出众而成功的人是有,但,进入大学,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。
五十四,为爱坚持的人,记得坚持可以,但是不要为爱受伤。
五十五,或文或武,我是说你要有一样能行的地方,样样通样样松是为人之禁忌。
样样通几样更通方是境界。
五十六,QQ是联系”朋友”的工具,可以是”交朋友”的工具但是别轻易相信QQ上的友谊更别轻易幻想QQ上”朋友”的样子。
五十七,还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活。
五十八,如果你不能拥有,那么告诉自己别忘记——如果你能承受那伤痛的话 五十九,虽然班级的概念在大学并不明显,但是也别忘记,你的同学你的朋友。
六十 ,准备考研,早点比晚点好。
六十一,别抱怨四级六级之类的东西,那是证明你能力的很好的东西. 六十二,要有精英意识,考虑一下,大学的人了,迷恋武侠言情,已经没有意义 六十三,莫过于梗直,莫过于圆滑。
外圆内方即可。
六十四,可以崇拜很多人,但是要最崇拜自己. 六十五,永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对有人支持然后自己做出决定是精彩的人生。
六十六,魄力,要有魄力,即使是失败,也不要让自己的人生平庸。
六十七,喜欢一个人,就勇敢的告诉他或者她,我在天涯说过大学是学习的地方,但是我理解爱情的力量。
追求你真正爱的人,只要自己认为值得,那就是值得的。
六十八,应该相信一句话:没有不可能的事情真的没有,只要去做,现在我们是学生,十年后呢
二十年后呢
想想。
六十九,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
七十 ,后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔。
七十一,我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感激不已。
七十二,每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖被时间所迷离,被惰性所消磨. 七十三,于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了 ... 七十四,你可以选择坚持,也可以选择放弃。
没有对错。
我是说对爱情来说,但是重要的是坚持你的选择。
七十五,相信时间的力量,可以冲淡很多东西。
七十六,在大学里坚持每天做一件相同的事,很能锻炼我们,试试便知。
七十七,多笑笑,会漫漫让自己真的快乐起来。
七十八,人生有很多次如果,但是没有一次但是. 七十九,当你不懂得放弃的时候,你可以告诉自己你还懂得坚持. 八十 ,大学的手机是否应该用只有自己有答案. 八十一,永远不要瞧不起大学里的贫困生. 八十二,在大学时代看看学校的招聘会吧.你会感觉到一种前途的危机. 八十三,全是人.全是人.全是人.我只有连说三次全是人才能形容出场面的人数. ----寝室一个大哥向我形容招聘会的场面,后来我去看了.全是人.全是人.全是人. 八十四,越大,我们就会发现对与错越是那么不明显.这不是错,这是事实,而且无法改变,所以这不是错. 八十七,任何事情都会有解决的办法,也就是说,一定,一定,不要放弃。
八十八,能言善辩不代表你需要不停的说话。
八十九,想做的事很多,能做的事很少,差别在于有的人为了想做的事没做到而郁闷的时候,另一些人在把时间放在一件事上并且成功了,所以那些人最后成功了。
采访大学毕业生:如何走过大学4年生活
如何走过大学4年
有什么毕业感想
500字左右
其实生活是人生中一段美妙的旅程,在大学里你自由的安排着自己的生活,你可以体会到的友谊,你可以享受着甜美的爱情,你可以无拘无束的学习自己的兴趣所在,大学的生活是在毕业后一直让人回味的,在大学中,我们一方面锻炼着自己的交际能力,一方面慢慢的认识着这个社会,我们一起追逐青春,一起仰望星空,一起憧憬着美好的未来。
自己有感而发 希望采纳
求一篇关于大学生恋爱实践报告总结
爱情是永恒的话题,是大学校园里的热门话题,也是校园里一道亮丽的风景线。
其实,当二十一世纪大车轮轰隆隆地在我们身边碾过时,就如这车轮的印记,大学生恋爱的出现乃至存在都已成必然之势。
几年前某某人一句:“没有恋爱的大学是不完整的。
”便成了诸大学生的座右铭,以用来躬行。
但是,由于大学这个特殊的社会环境,以及大学生自身的一些因素,许多人在承受的同时也承受着恋爱与性有关的各类问题的困扰。
因此,我们这次主要以调查问卷的形式,辅之以网络调查手段,了大学生恋爱的相关问题,为此,笔者做了小小调查,数据不一定有代表性,只代表一地一时的存在情况。
参考而已,不必过于苛刻追究。
经笔者计算在理工科院校比如本校而言:男女比例为3:1甚至更大。
因此为量取理想情况,故实际人数应低于此数。
在此过程中发现了一系列问题,并提出了相关的解决方案。
大学生恋爱,存在问题,原因,解决对策*********************************************一、总概恋爱现象在大学校园里已经是一个普遍的现象。
在我们的 问卷中“你正在恋爱吗
”这一个问题上,“正在恋爱”的占35% ,“从前从未恋爱过”的占
【第43句】:3% 。
而且我们发现大学生对待恋爱的态度是开放的,在“你觉得在大学里谈恋爱对双方的影响”这一问题的回答上,认为“弊大于利”的只占5% 。
诚然,恋爱对大学生心理成熟有很大的促进作用:首先恋爱是青年释放性能量的重要途径;其次,恋爱有助于大学生发展健康的自我概念;在次,恋爱有助于大学生个性的完善。
但是,在我们的调查中发现大学上恋爱存在许多误区,这些误区产生了众多消极影响,极大地危害了大学生身心健康。
二、存在问题及解决对策
【第1句】:恋爱行为的不成熟性在校大学生,特别是低年级大学生,在恋爱中,常显露出其不成熟性,根据问卷“你选择你的恋人的因素”这一调查,结果显示的大学生恋爱选择因素总体上还是健康的。
但不可否认,以“感觉”、“外貌”这类为主要选择因素的同学仍占一定比例,这说明我校学生恋爱中重“形式”轻“内容”的现象还是比较严重的。
另外,在“你对‘不问天长地久,只求曾经拥有’的恋爱态 度的看法”这一问题上,“反对”的只占
【第41句】:6% ,而持“赞同”及“无所谓”态度的却占了
【第58句】:4% 。
在“你觉得恋爱与婚姻挂钩吗
”这一问题上,认为恋爱与婚姻不能等同的竟然高达80% 。
这说明,我校学生在恋爱行为上往往只注重过程而轻视结果。
大部分学生并没有把恋爱与婚姻联系起来至于以后怎样发展很少甚至并没有考虑。
这种情况极易导致违背社会公德行为的发生,不能不引起我们的高度重视。
因此,针对这种“不成熟性”的行为,建议我们的大学生在一下两个方面加强努力:①树立正确的恋爱观,提倡志同道合的爱情②懂得爱情意味着责任。
【第2句】:恋爱动机的片面性在“你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是
”这一问题,统计结果如下:“彼此被对方的某些优点所吸引”占77% ,“弥补内心空虚,寻找”占10% , “满足好奇心”占
【第8句】:3% 。
这说明我校大学生在恋爱动机方面是比较健康的,但仍有不少人抱有寻求和满足好奇心的不良心理。
经过我们的分析,认为原因有二:一是大学生仍然处于心理成长时期,自尊心过强,在与同学交往中不轻易向他人敞开心扉,形成心理闭锁;二是因为不少人考入大学后失去明确的奋斗目标,缺乏学习的动力,感到生活乏味。
在这种前提下产生的爱情,具有很大的盲目性、片面性和冲动性,一旦日后寂寞感等感觉消失,“爱情“会随之结束,这势必给自己,同时也给对方带来痛苦与不幸。
为此,为了改善这种状况,我们建议:①正确了解恋爱与爱情,明白爱情即意味着责任,不能因为自己的一时心理因素为不负责任地恋爱②扩大交际圈,交一些知心朋友。
③树立远大的人更加标。
【第3句】:对性问题的困惑中国传统文化及伦理道德观念虽对大学生影响较深。
在“你能接受吗
”的问卷调查结果中,“绝对不能”占
【第31句】:7% ,“别人可以,自己不行”占25% ,“ 不清楚,视情况而定”占40% ,“完全可以,没什么大不了的”占
【第3句】:3% 。
而网上调查结果却分别是:4% 、8% 、55% 、33% 。
这充分显示在我校及其他大学生中,对具有较大的迷惑与徘徊。
经研究及调查发现,热恋中大学生发生的原因有一下几点:①沐浴爱河,情不自禁。
②为了牢固恋爱关系。
③好奇心所致。
④希望与对方结婚。
但是,爱情是圣洁的,当代大学生应该放弃许多自己的欲望和及时行乐的思想,使彼此在爱和信任中成长,在婚姻的祝福中享受永远相爱。
重要的是应该掌握以下几方面:①确认识权利和责任。
②培养两性正常的交往。
③性观念的升华。
④学好包括性生理、性心理、性卫生、性道德等在内的性知识。
【第4句】:情感依赖较重,承受能力较弱。
在“你认为你的爱情面临的最大问题是什么
”问题上,结果显示大学生恋爱面临的问题具有广泛性、繁杂性等特点。
这些问题极易导致恋爱破产。
解决好大学生恋爱受挫问题仍然任重而道远。
我们通过调查研究,总结出几个应对大学生恋爱受挫的方案,供大学生参考:其一,不妨静下心来分析一下失恋的原因。
其二,失恋后应采取一些切实有效的办法来减轻这种痛苦。
其三,坦然面对挫折。
其四,积极寻找自身优点。
【第5句】:畸形恋爱心理普遍存在。
在“你经历过以下哪种类型的恋爱”这一问题统计中,出现以下结果:“暗恋”存在最为普遍,其次是“三角恋”和“网恋”。
这说明我校畸形恋爱现象已比较严重。
下面将针对几个重点存在问题加以阐述。
(1)暗恋。
暗恋固然能体验到一种快乐,但更多的感受是痛苦。
那么如何走出暗恋的误区呢
第一,主动了解对方的态度第二,勇敢地向对方求爱。
第三,自我解脱,激流勇退。
第四,及时释放郁积的能量。
第五,不要盲目再次恋爱。
(2)三角恋。
三角恋是指一个女子(男子)同时与两个男子(女子)建立恋爱关系。
贻害无穷,不但会影响到同学之间的团结,引发恶性事件,更 不会对自己的爱情有什么好处。
若已陷入三角恋纠葛,那就不妨尝试从以下几个方面入手。
第一,鱼与熊掌,不可兼得。
第二,比较权衡,果断抉择。
第三,理智自控,和平解决。
第四,当进则进,当退则退。
第五,晓之以理,动之以情。
(3)网恋。
我校网恋所占比重较低,但网络作为新事物,具有发展性,因此网恋问题不可小看。
据研究,网恋的存在有如下几个原因。
首先,在日益加重的现代社会,人们渴望宣泄自己的情感,而网络恰恰提供了这样一个宽松的环境。
其次,网上爱情似乎更符合人们对浪漫爱情的向往。
然而网络毕竟是一个虚拟的、与现实,我们应该清楚地看到,网络交流只是人们交流的一个新手段,但绝不能代替现实生活。
网友们应时刻保持清醒的头脑,不要沉溺于网上虚拟的境界,合理把握虚拟网络在显示生活中的比重,以一颗平常心对待网上的朋友,让爱情从网恋走向现实。
以上就是我们通过调查发现我校恋爱存在的问题,以及经过研究学习提出的解决方案。
在我看来,爱情是一种过程,一种成长的过程。
每个人或早或晚都回接触它。
我们不应该通过一些流行的歌曲和优秀作品来理解爱情。
对大学生来说处理好恋爱中的各种关系是对爱情的祝福,也是对自己的祝福,更是对未来人的祝福。
在本课题研究和论文写作中,在胡剑老师的指导下,校图书馆在提供有关资料方面做出了巨大努力及贡献,在此表示衷心的感谢。
关于大学生恋爱心理的文章(不少于10000字)
大学生恋理论文 引言--别因寞而错爱,别因为错爱而寂寞一生 2011-10-21 无疑是大学为关注的话题之一。
而大学生恋爱早已不再是“犹抱琵琶半遮面”了,它是那样的具有魅力,拨动同学们的心弦,令人寻觅和向往。
然而,恋爱问题恰恰又是莘莘学子们最感困惑的问题之一,严重影响到他们的学习、生活乃至人格的健康发展。
因此,关注大学生恋爱心理,培养大学生正确的恋爱行为,成为工作的一项重要内容。
当前大学生谈恋爱现象比较普遍,而且是呈有增无减之势。
他们的社会责任感,他们的道德观念他们的恋爱态度,他们对恋爱与学习关系的处理等都是不成熟的。
当前高校大学生恋爱可以用三化来概括: 1.普及化 当前,在大学生里,有人形容有一股恋爱热,也有人说是一股恋爱风,这都不为过。
调查情况表明,大学生中已谈恋爱的人数占总数的三分之一左右,高年级学生高达50~60%,而赞成谈恋爱的学生约占学生总数的95%。
2.低龄化 大学生谈恋爱历来有之,但过去多是高年纪学生,是所谓学业、爱情双丰收的时期,而现在很多低年级的学生学业未成,却恋爱先行,他们有的刚进大学校门就走进了恋爱圈。
据不完全统计,五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%,而现在已达15%左右。
3.公开化 过去,大学生谈恋爱很讲究东方民族的含蓄和深沉,恋爱处于地下活动状态,常常鲜为人知,而现在大学生谈恋爱,不仅不怕别人知道,而且有故意让人知道的心态。
时下,只要你步入大学校园,便能目睹成双成对的青年情侣在公开场合卿卿我我,旁若无人。
而当前大学生们通常反映出的恋爱心理特征是:
【第1句】:性爱的好奇心理——由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。
【第2句】:急于求成的占有心理——与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。
有些男大学生固执地认为:毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。
【第3句】:——由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫。
【第4句】:补偿心理——由功利型的恋爱动机所引发,即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。
【第5句】:游戏人生心理——其恋爱动机是:满足与的欲望,寻求刺激、填补精神上的空虚,甚至发生了,他们见一个爱一个,玩儿一个丢一个,完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。
大学生这个特殊社会群体,今后的生活还会动荡,毕业分配和就业还是个未知数,即使获得了真爱,毕业后也有可能天各一方。
因此,大学生们“不求天长地久,只在乎曾经拥有”等恋爱心态也是很自然的事。
许多大学生在恋爱问题上感到有很多说不明白的心灵困境或叫心理困惑,其原因有三: 一是因为在大学生心目中,爱情的理想与现实的差距让人感受到一种的失落。
也就是说,总相信有完美的爱存在,可现实却是,没有十全十美的男人或女人,更没有十全十美的自己。
二是由于恋爱能否成功的因素是多方面的,如年龄、外貌、品行、性格、文化、职业、兴趣、爱好、经济状况、民族、宗教信仰、等等,或许只有某方面的相互欣赏和认可就走到了一块,或许也仅仅因为某一点小小的看不惯就分手了。
殊不知,要达成多方面的默契是需要时间的,要建立一份永久的爱情与是需要相互理解、共同努力的。
三是由大学生恋爱的心理特征所引发并形成的恋爱低龄化、公开化、高速度进展和恋爱的多元化所致。
具体地说,因为他们年级尚低、涉世太浅,缺乏深入了解和正确判断与评价一个人的经验;因为他们过于情感外露、行为外向,盲目地一扫传统的以含蓄、深沉为美的恋爱方式;因为他们年轻、冲动,情爱的发展极易受性生理与性心理发育的控制;因为他们本身面临的就是一个多元化人生价值观念的现实社会……所以,恋爱心理困境的产生便是顺理成章的了。
恋爱心理困境之一: 总感到自己缺乏被爱的吸引力常有一些人为自己还没有恋人而自卑,认为自己对异性没有吸引力,认为别人瞧不起自己,不敢坦然与,更怕在异性面前失误,只好用回避与异性接触的办法保护自尊心,并极力掩盖内心深处的痛苦与失落。
上述心理困境形成的原因主要是两个方面:一是自我评价出现偏差。
这样的学生往往过于关注别人对自己怎么看,却从未认真考虑过自己如何给自己一个客观的评价;二是,对恋爱吸引力的误解与缺乏科学的认知。
表面上看似乎人们的择偶心理倾向于外在魅力,实际上男女大学生,在选择异性对象的条件上大多都认为性格、才能、心理相容、人品和兴趣爱好更具吸引性的作用。
随着年级的升高,大学生们对选择恋爱对象的条件越来越实际,一般不会再“跟着感觉走”,也不会只在乎“曾经拥有”。
所以,对于有这种心理困境的大学生应从各方面多寻找自己的长处,挖掘和排列一下自己能吸引他人的闪光点及特征,并学着变换一下思维方式,用自己的优点与别人的缺点去对比,以增强自信、悦纳自己;其次,学会辩证地思考问题,看到事物的两面性。
一个人是否对异性有吸引力
是否非要在大学期间拥有如意恋人
并不意味着你今后的生活如何,“迟到的爱”也许会是真爱,早到的爱也许提前消失。
在大学生恋爱过程中常见的“恋爱的光晕效应”必然会导致对自我、尤其是对对方的“认知偏差”和“评价偏差”,这是导致单相思和失恋后严重的心理障碍的关键所在。
大胆地去与异性同学交往,多参加有异性同学的集体活动和娱乐活动,去了解和观察自己所欣赏的异性同学,同时也了解自己的恋爱期待心理特征,缩短真实自我与理想自我的心理差距,调节好恋爱心理的内部期待与外部期待的矛盾,矫正恋爱动机和恋爱价值定向。
通俗地说,就是在挑剔对方时也挑剔一下自己。
在不能接纳自己时,也找找对方的毛病,多给自己一点积极的,其要诀是:之一,天下没有,也没有完美的女人;之二,善于讨女人欢心的男人可能使你后悔莫及,反之亦然;之三,男人和女人的自尊不能靠对方来肯定;之四,选择理想恋人的期望越高,结局越差,反之,则事半功倍。
恋爱心理困境之二: 能做恋人的异性朋友难寻这种恋爱心理困境的原因主要在于对友情和恋情的认识还很肤浅,并缺乏对社会中人际关系的科学认识更证实了他们的性心理发育的确滞后于性生理的成熟。
当然,也不排除由于社会的快速发展与观念更新所形成的复杂人际关系对大学生们的影响及心理冲击。
揭示爱情的自然性、社会性和复杂性,引导大学生在寻求爱情的过程中既要有主观上的用心、又要顺应自然。
择偶中的逆反心理、从众心理、恋爱错觉等都会事与愿违,极易伤害自己和同学。
从这个意义上看,恋爱过程中的心理困境,大多源于自身。
为此,在与异性的交往中要学会控制感情,勇于说“不”,不自作多情,更不要错把迷恋当爱情。
恋爱心理困境之三: 不知如何面对和“试婚”现象这除了与大学生性心理发育的成熟及角色的特殊性相关外,一方面是受西方“性自由、性解放”的影响,另一方面也与我国在学校性知识教育上的薄弱、大众媒体宣传的不适当有关。
对于大学生的恋爱心理问题,辅导的重点在于优化大学生们对婚恋与性科学知识的认知和对社会的认知,强化大学生们的,即对自己、对朋友、对父母、对社会和集体应承担不同内容与程度的责任。
具体做法: 一是开设指导大学生们正确处理好恋爱与学业、恋爱与成才、恋爱与身心健康、恋爱与人格塑造等方面的辅导课,以及性生理、性心理、性社会等方面的健康知识教育; 二是进一步为大学生们提供恋爱心理方面的咨询服务机会与条件;三是为大学生们提供利用所学专业知识为社会服务的机会,让他们去感受为社会服务实现自身价值的成功心理体验。
总之,大学生应该正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。
因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。
尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。
拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。
我对心理学的感想: 大学生的心理健康问题严重制约了高校培养人才目标的实现,改变大学生的心理健康现状,已经成为中国高等教育必须解决的当务之急。
如何维护大学生的心理健康,需要我们长期的探索与努力,也需要社会的广泛关注与参与。
前方的道路是曲折的,但是也是光明的。
随着我国教育制度改革的深入和高校对心理健康的重新认识与重视,大学生的心理健康问题一定会逐步得到解决的。
开设心理学这门课对于我们大学生来说是非常必要的。
一方面,心理学就来自于我们每时每刻的生活,它并不是只有在做研究的时候才离我们很近,生活中只要我们和人接触、交往,心理学便围绕在我们身边;另一方面,作为一名大学生,我们的心理健康也是自己以及社会越来越关注且重要的问题。
心理学不仅具有科学性,还不乏应用性。
心理理论固然枯燥,但配以实例,就不但不乏味,反而让人有一种从生活中悟出哲理的感觉,视野也开阔很多。
心理学来源于生活,又指导生活。
对于几乎每一个年轻人来说,似乎都觉得自己最了解自己;当然了,我也不例外,说实话我接触心理学这门充满神秘气息的课程之前也是一直这样认为的。
但是随着对心理学课程学习的深入,我发现以往的看法存在着很多的偏颇:在走上坡路时,总是把自己估计得过高,似乎一切所求的东西唾手可得,往往把运气和机遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁,甚至有些自以为是;在不得志时,又往往把自己估计得过低,把所遇到的困难和不利条件统统看作自己的无能,以至于做什么事总是很极端。
经过对心理学课程的学习之后,我逐渐发现学会如何调整自己的心态是非常重要的。
另外,心理学的应用,最主要的是建立一种心理体验,无论什么样的理论都应该尽可能的形成一种心理体验,按照一定的方法反复联系,多加体验,这样就会把心理学真正应用到生活当中,帮助我们解决生活中的各种问题。
心理学这门课也让我了解到了不同的人的不同的特性,每一种性格都有着好的或坏的一面,我们不能偏激的朝着一个方面去生活。
心理学测验,让我们明白了我们自己属于哪一类人,我们对于自己的定位与自己实际的定位有什么差距,我们应该怎样认识自己的人生以及性格,心理学以不一样的方式发现了一个不一样的自我。
心理学是一门神奇的科学,他帮助每一个人找到真实的自己,打开自己心灵的钥匙。
我想每一个人的青少年成长历程中应该都有过各种各样的坎坷与不平,也许通过心理课上的欢笑,我们就可以快乐的走过青春期的阴影,走向更阳光的明天。
随着社会的发展,人类的进步,心理学在现实生活中的作用与意义将会愈来愈重要。
心理对生理是有巨大反作用的,心理的健康直接影响于生理健康。
在当今信息化,高科技化和全球经济一体化时代中,现代生活由于生活节奏的加快,竟争加剧,思想观念的更新,社会生活的变化,人们产生更多的心理压力,心理的不适应与心理的失衡,心理挫折感也渐繁多,“心理健康”与“精神健康”已成为新世纪人类自身发展的主题。
而通过心理咨询等活动,可使人们内心的情绪得到渲泄、解除,且对一些事,观念上进行认知的纠正,从而营造良好的心理环境和良好的工作环境,提高自已的适应力,同时也提高了工作学习的效率,增强心理通过学习,我了解到人的心理发展同其他事物的发展一样,是一个从低级到高级,从简单到复杂,由量变到质变的过程,同时它又有自身的特点。
它是一门介于社会科学和自然科学之间的边缘科学。
而且还学习掌握了人生各阶段的心理发展的特点,即:儿童、青少年、中年、老年几个阶段,在平时工作和生活中,可根据不同的人、运用正确的心理学方法做一些有益的工作,尽量减少冲突,运用心理知识化解一些矛盾。
我体会到,世间最大的景象是除了海洋,还有比海洋更大的是天空,还有一种比天空更大的景象那便是人的内心活动。
人的内心活动每个人都不一样,千差万别。
此外,心理学的学习对我们将来进行教育工作也有重要的意义。
在教育问题上,我们可以运用心理学的原理,进行沟通,渲泄,指导,比如通过儿童心理学的学习,我们了解各年龄段的心理特点,可以预防性或有针对性地帮助学生解决青春期的心理问题。
运用心理学知识和手段对学生以科学的期望与有见地的赏识教育,努力为学生创造参与与成功的机会,进行有目的的拓展训练和心理活动课。
总之,在面对大学生心理问题的现状时,我们大学生更应当在教师的引导下学会运用心理学知识自我调节,同时,在解决自我问题的同时对心理学有了更进一步的理解。
进入大学的感想
迈进大学首先迎接我们的是难忘的军训生活,一直向往军营生活的我终于可以亲身体会一下.大学入学心得体会正文:怀着一颗憧憬已久的心,我迈进了那神圣、自由的大学殿堂。
寒窗苦读十二年就为了这激动的一刻啊!我兴奋、自豪……那一刻我深深的读懂了人生的转折点和各位学姐学长的热情与友好。
迈进大学首先迎接我们的是难忘的军训生活,一直向往军营生活的我终于可以亲身体会一下,在军训期间我从中长大了不少,学到了很多平书本上无法学到的知识. 军训不但培养了我吃苦耐劳的精神,还磨练了我的坚强意志.军训是苦的,也是快乐的,更是甘甜的.我学会品尝这种苦中之乐.通过军训,我感受到了超越自我的快乐.军训生活让我看到了军人的风采,体会到了军人的气质.烈日炎炎下,那抬头、挺胸、收腹的军姿让我知道了什么是坚持。
那整齐的踏步和口号声让我知道了什么是团队精神。
通过军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆 斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出一条自己的阳光大道,开创一片自己的天空。
我会将这段军训生活永久地珍藏,当作是人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。
转眼间,军训生活已告一段落。
留给我的是无穷的回味和宝贵的人生体验。
如今的我也在为我新的大学生活而忙碌着!在忙碌中我找到了幸福。
我面试了很多学生会和院团委。
在每次的面试中我都会学到很多,也找到了我很多的不足,我要在我的生活中不断的改正我的缺点,不断的总结,不断的学习,不断的完善自我。
这天我用我的微笑顺利的进入了我向往已久的院团委组织部,在这个部门我深深的体会到了什么是敬业精神;什么是团队精神;什么是领导作风……很感谢组织部给了我这个平台锻炼我,让我在其中学到了更多的东西。
我相信这个部门会让我终身难忘、终身受益。
相信自我,为自己加油。
用自己的双手让我的大学生活过得丰富多彩。
风雨过后会见彩虹。
大学,一个新的起点,一个新的开始。
第一次离开父母,第一次学会独立,第一次支配生活费......好多的第一次。
我们要学会管理好自己,照顾好自己,安排好自己。
当我们进入大学以后,一切都是一个新的开始,进入了一个新的环境,接触新的人,你的过去对他们来说是一张白纸,这是你最好重新塑造你自己的时候,所以我们一定要改掉我们的缺点和不足,每当我们进入一个新的环境,都应该对自己充满信心,相信自己我们是最棒的。
大学生谈恋爱可以干什么呢?
以前会经常一起去吃饭 偶尔买点水果吃 上教室看看书 可是现在 饭堂的东西吃得很腻 不想再去 各吃各的 学习也是各学的 好像都没有交集了 怎么办呢? 还有别的事可以一起做下没呢?谈恋爱是怎么一回事呢?难道现在没了新鲜感 进入倦怠期了? 补充: 很无聊吖 感觉没什么事做 想做什么做什么 额 好泛吖 各位 能不能有点实质性的回答吖 谢谢了 拜托啦!! 满意答案Mira $ 蝎子3级2009-05-04大学生恋爱为打发时间,男生生理需要比较多。
而生理需要中好奇比较多。
相当部分的强X犯人知道自己会被判刑,还是铤而走险,这个可以从侧面看出生理需求是足以导致男性抓墙的一种恋爱原因。
女孩子(阳光版)大学住校离开父母,会感到没人依赖和照顾,在精神上无比孤独而需要人陪伴,这是女性的主要原因,有些人明知道会分开还是会去满足暂时的(生理心理)需要。
而有些则比较天真不会想那么多,所以还是会在一起。
爱是欲,爱或被爱,照顾或被照顾都是一种需要。
有人驳斥到:我爱她,我什么都不要她付出,就是喜欢她对他好。
那我的回答是:首先,你在满足自己付出的需要,让她接受你付出也是一种需要。
她不接受你会难过,则是欲望得不到满足…… 提问者 的感言: 嗯嗯 也许吧 谢谢了 我现在和他一起吃饭 呵呵 还是一起吃 比较有胃口 呵呵 2009-05-05其他回答(5)julie18级2009-05-04想干什么就干什么啦.西狼姑逃7级2009-05-04大学都是公开化
~想干什么就干什么
~需要怎么样就怎么样 _
【第6句】:5级2009-05-04你还想干什么呢?\\r大学生谈恋爱无非就是玩玩\\r男的是为了上床而找女人上床\\r女的是为了花钱而找男人上床好吧,我承认确实有纯情的,但是那是少数- -!
大学心理讲座 关于爱情方面的感想
事业成功,往往与美满的婚姻家庭密切相关。
从恋爱到缔结婚姻和建立家庭,是人生需要经历的阶段。
大学生正值妙龄韶华,树立正确的恋爱婚姻家庭,处理好复杂的感情和人际关系,有利于大学生的健康成长。
一、 爱情与人生爱情是一个古老而常新的人生话题。
人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽,认为能给人更多带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实,没有爱情的人生是苍白的、消沉的,甚至是没有意义的。
也有人由于看到他人的不幸或自己经历过不幸,对爱情持悲观的态度,认为美好的爱情只是文艺作品中的演绎,而生活中的爱情带给你更多的是痛苦而不是欢愉。
在现实生活中,正确地认识爱情的本质,处理好恋爱关系,爱情就会给人生到来幸福,否则就可能成为人生不幸的诱因。
⑴爱情的本质所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。
性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。
性爱把爱情与人世间的其他情感,如亲人之爱、朋友之爱或同志之谊明显区别开来,使爱情成为特殊的“情爱”。
理想富裕爱情深刻的内涵,是爱情生长的内在依据。
爱情是两个人感情的交融,是爱她(他)和自爱的统一;一方对人品的期望会影响另一方对人品的追求,一方对行为的认同会影响另一方行为的标准,一方的言谈会影响另一方心声的表露。
这种人格上的相互映衬,志趣上的相互认同,就形成了对方对生活的共同理想,从而使爱情具有巨大的鼓舞力量,能够振奋人的精神,激发人的智慧,升华人的品德。
责任是对性爱和理想的升华,责任也因此成为爱情得以长久的重要保障,是坚贞爱情的“试金石”。
古今中外,人们所赞美的爱情无不体现着恋人间为对方“忘我”的付出。
这种自愿担当的责任,丰富了爱情的内涵,提升了爱情的境界。
上述三个基本要素构成了爱情的有机统一整体,它们的完美结合成就了人世间美好的爱情。
性爱的吸引,使得爱情打上了情爱的烙印,并把异性间爱情与异性间的友谊根本区别开来。
理想的契合,使得爱情表现着恋人们对生活的希望和对未来的憧憬,使热恋中的人们焕发出极大的热情来克服生活中的消极和颓废。
责任的担当,则使得爱情不是自私地占有对方的感情,而是自觉自愿地为所挚爱人付出感情、担当责任。
真正的爱情是生活的有机组成部分,体现着人的自然和社会的双重需要,并通过生活而获得充实的意义。
爱情是人生一道亮丽的风景线。
人生在具体的社会和文化环境中展开,理解和把握爱情的真谛或本质,要考虑到具体社会历史条件的制约,考虑到一定的文化传统、社会心理和风俗习惯的影响。
二、大学生的恋爱大学时代是人生美好的时光,会遇到爱情等人生的重大问题。
对爱情的艳丽花朵,要精心照料才会绽放得更加绚烂多彩。
同学们要妥善对待大学时代的恋爱问题,使自己的大学生活更加美好。
当代大学生对于爱情,从总体上看是能够正确认识和把握的,能够正确地处理学习和恋爱的关系,以及恋爱中所出现的一些问题,诸如恋人之间的误会、失恋,等等。
大学校园中不乏动人的爱情故事。
大学生对爱情应该持慎重的态度,避免在恋爱问题上把握和处置失当。
不能误把友谊当爱情。
有些同学在与异性的交往中,不能准确区分友谊与爱情两种性质不同的感情体验,给双方平添许多烦恼。
不能错置爱情的地位。
把爱情放在人生最高的地位,奉行爱情之上主义,沉湎于感情缠绵之中。
这样的恋爱观,很容易导致对人生目标的误解,这对需要将主要精力用于学习上的大学生来说危害尤大。
因整天卿卿我我而耽误学习、虚掷光阴的例子在大学校园里并不鲜见,这样的恋爱态度也不利于正确对待和处理恋爱过程中出现的矛盾和挫折,常常会使一些同学在求爱不成或失恋之后,情绪和行为失控,甚至产生悲观厌世情绪,导致严重的后果。
不能片面地或功利化地对待恋爱。
无论是在自己心中勾画出一个脱离现实的恋爱偶像,还是片面追求外在形象,或者只看中经济条件,或者仅仅把恋爱看成是摆脱寂寞的方式,都无法产生真挚的爱情,也得不到真正的爱情。
不能只重过程不顾后果。
如果“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,把爱情当成游戏,既会伤害对方,也会伤及自己。
鉴于这些问题,同学们在处理恋爱问题上应当处理好这样几种关系:一是恋爱与学习的关系。
学习是大学生的主要任务,同学们应把爱情作为奋发学习的动力,同时还应把是否有利于促进学习作为衡量这份爱情价值的一个重要的、特殊的标准。
二是恋爱与关心集体的关系。
恋爱中的双方不应把自己禁锢在两个人的世界中。
脱离集体,疏远同学,会妨碍自身的全面发展与进步。
三是恋爱与关爱他人和社会的关系。
爱的情感丰富博大,不仅有恋人之爱,还有父母、兄弟、姐妹、同志之爱和对社会、国家之爱。
只专注于对恋人的爱而忽视对他人和社会的爱,这样的爱情就会显得自私和庸俗,相反,对他人和社会具有爱心则会使爱情变得高尚和稳固。
对于大学生来说,如果与爱情在大学时代相逢,那就应用心呵护,倍加珍惜。
处理好恋爱中的各种关系,是对爱情的祝福,也是对自己的祝福,更是对未来人生幸福的祝福。