乐于奉献获奖感言

我得了一个类似于乐于奉献，有爱心的奖，这个获奖感言怎么说，急

The best kind of giving is that which inspires others to do the same !——题记 每当读起题记中的这句话，总是细细的品味它的含义：服务社会 奉献爱心 推己及人 薪火相传；同时，亦会对一位远在美国的老人升起一种感激之情，在这种深深地感激与祝福之中，伴随着对自己人生与责任的思考。

我于2006年荣获唐仲英德育奖学金并随之加入唐仲英爱心社。

光阴荏苒，转瞬已经三年。

在这三年之中，有迷惑、有失落、更有兴奋与快乐。

然而最为重要的收获却是对于感恩、对于责任的认知：由从关心自己生活的每一笔开销到从点点滴滴做起，从身边做起，帮助他人，服务社会，奉献爱心。

记得刚刚加入唐仲英爱心社的时候，听着学长学姐对于社团的介绍，怀着刚入大学对美好未来的憧憬，亦在解除了学费后顾之忧的欣喜之余，所思所想，是好好的利用社团这个平台，努力的提升锻炼自己。

现在回想，当时参加了许多的活动，有义务支教，有帮扶孤寡……可是，却没有去进一步的思考：为什么而参加社团

为什么要参加公益活动

这一切，难道仅仅是为了锻炼自己

为了使自己的大学有事可做么

时光流逝，慢慢地体味到了许多，酸甜苦辣，不一而足。

蓦然回首，才发现今天的我，已经难以割舍对唐仲英爱心社的感情，对参与社会公益活动的热情。

社团在成长，逐渐形成了“村主任助理系列活动”、“唐仲英爱心小分队系列活动”、“暑期社会实践”等特色活动，伴随着社团的发展，自己也在成长。

每一次参与活动，都会有不同的感触与体会：坐在破旧拥挤的公交车上，望着窗外一闪而过的房屋，走在坑坑洼洼的山路上，望着苍茫起伏的山川，自己的心紧紧挂念的是村中的孤寡老人和贫困儿童，想到老人欣慰的笑容，孩子们雀跃的身影，村民们热情的称赞，总会有无穷的动力；走进周至县的一所所乡村中学，听到孩子们热烈的掌声，看到他们隐藏于害羞面庞上的一双双渴望了解世界的大眼睛，翻着他们塞给自己表达渴望交朋友意愿的纸条，思考着他们朴实的问题……总会油然而生一种感动；暑期社会实践中虽然睡的是课桌拼起来的床，晚上遭受无数蚊子的攻击，但看到孩子们每天提前一个多小时来上课、放学后又舍不得离开时的依恋，看到孩子们为自己送来家乡特产渴望被接受时的诚恳以及写满“老师我们爱你们”纸条上的真情，总会默默地加油并为孩子们祝福…… 此时此刻，我已经离不开这一份份真情，已然体会不到参与活动锻炼自己的兴奋，取而代之的是对周至县这片土地上农村与中学的爱恋，是盈满双眼的泪水中蕴含的感动。

此时此刻，我感受到的，是一种责任，是一种义务，是一种与生命息息相关的跳动。

想起唐仲英先生的话：一个成功的人，绝不是以财富或视野来衡量的，而应以一个人是否为社会尽了一份他的责任，为大众做了什么，有什么贡献而定。

获得唐仲英德育奖学金并加入唐仲英爱心社这么多年，听周围社员说得最多的是：“得诸社会 还诸社会”，或许，换另外的一句话更为合适：不要问这个世界能给我什么，而要问我能为这个世界做些什么

唐仲英先生设立德育奖学金致力于德育的苦心终有了成果：不仅仅影响了我，亦影响了其他受助大学生，并由点及面，使爱心传承到更多人的心中

假若我不曾获得这份资助，我的大学乃至整个人生将会是另外一种轨迹。

幸而，这种假设不曾成立过。

“服务社会 奉献爱心”使我投入到一项项的公益活动中去，学会了感恩社会；“推己及人 薪火相传”则让我在帮助别人中感受到传承，在传承中体味到人生的责任与意义。

感恩社会，传承爱心，乃是人生的一种责任与义务，时至今日，已然无法割舍，我会一直坚持下去，尽心去做，传承这一份“薪火”。

《以师德学风建设为着力点 不断推进创先争优活动深入开展》为题写篇论文，要求4000字.

尊敬位领导、各位同事：大家刚才，会上了所里对我的任命，非谢所领导对我的信任和培养，感谢所同事对我的支持。

（文案中国原创代写：广告文案类、品牌故事类、演讲稿类、总结计划类、公文类 、指导类、软文类 、经济、文书、法律类、企业文案类 、新闻类等常年文秘代理。

）这次任职，对我来说，意味着更多的责任与压力，我将把今天作为一个新的起点，努力工作，勤奋进取，以新的姿态、新的境界，尽快适应新的岗位。

在此，我作如下表态：一、坚定信念。

在思想上、行动上与所领导保持高度一致，认真贯彻所里的文件精神，强化政治意识、大局意识，责任意识，做到理想信念坚定。

二、是加强学习。

向书本学习，向实践学习，向领导学习，向干部职工学习，加强自己的专业技术理论水平，提高自己在实际工作中的应用水平。

三、是要更加刻苦工作。

尽快适应角色转变，适应新的工作环境，紧紧围绕所里的决策部署，理清工作思路，把握工作重点，让本职工作跟上社会发展的新形势、新要求，做到求真务实，脚踏实地，认真刻苦的工作。

四、严格自律。

自觉发扬艰苦奋斗的优良作风，严格遵守所里的各项规定，廉洁自律，时刻保持清醒头脑，处处严格要求自己，主动接受所领导和所职工的监督。

做到老老实实做人，干干净净做事。

同时，我个人也有一些缺点和不足，希望领导和同志们多提醒、多批评，我一定加以改进和克服。

今后，我将会一如既往地以强烈的事业心与责任感，以勇于创新、乐于奉献的精神，以积极向上、实事求是的工作态度，以脚踏实地、求真务实的工作作风，恪尽职守，勤奋工作，决不辜负所领导、同事对我的信任与期望。

谢谢大家，请大家批评指正。

（整理编辑：文案中国）

道德模范乐于助人获奖感言

各位领导、同志们：　　大家好!　　我叫xxx，是劝业场街静园社区的一名普通居民。

今天能够来到这里和大家共聚一堂我感到非常高兴，也非常激动。

今年能够获得天津市道德模范的提名，是党和政府给我的荣誉，是大家对我的信任。

也是对我最大的支持和最高的奖励。

我为能生活在和平区感到自豪，我为我是和平人感到骄傲。

　　我1980年随返城知青的丈夫来到天津落户，1997年当上了一名“的姐”，十四年来，我遇到过很多遭遇困难的朋友，我了解到有的农村大学生生活贫困，求学之路非常艰辛，于是就省吃俭用每月资助他们。

现在他们回到家乡还不忘逢年过节给我打电话，亲切的喊我“天津妈妈”;今年我和丈夫签署了角膜和遗体捐献志愿书，希望身故后还能为国家的医学事业做出贡献。

不久前我遇到一位江西母亲，为了给身患白血病的儿子治病，花光身上所有积蓄。

同为母亲，我怎能体会不到一位母亲的苦心，这样的事我必须得管。

虽然我没有读过很多的书，但是人家说勿以善小而不为啊，我知道只要能帮到别人，这事儿呀就不分大小。

　　尽管我也是工薪阶层，但是我还有一个温暖的家，很多人因为种种原因正在经历坎坷和挫折，用我微薄的力量拉他们一把，帮他们走出困境，还有什么能比这更让人感到快乐的呢?一想到他们脸上重新燃起的笑容，我的心里就很欣慰。

作为一个普通人，能够为他人、为社会贡献自己绵薄的力量是我人生最大的幸福。

　　道德模范的提名奖对我来说是荣誉，更是责任。

领导和同志们对我的肯定和支持让我深深感到用自己的行动影响他人是多么光荣的事。

今后我会继续通过自己的努力来践行“用爱心传递温暖，用奉献书写人生”这句话，为和平区的精神文明建设尽一份心、出一份力。

谢谢大家。

《袁隆平》观后感

关于表彰“服务十年功勋奖” 获得者的决定 2xxx年，经过广大员工的努力进取，奋力拼搏，超额完成全年各项既定目标。

在过去的十年中，广大员工团结奋进，勇攀高峰，涌现出以公司为家,一批忘我工作、乐于奉献、业绩突出的个人，为推动公司经济效益和社会效益的提升、促进公司快速发展做出了积极的贡献。

为表彰他们的突出贡献，学习他们的先进思想和模范事迹，弘扬爱岗敬业的道德风尚，经公司研究决定，对服务十年的员工进行隆重表彰和奖励。

名单如下:

赞美鼓励孩子的优美句子

鼓励孩子努力学习人若软弱就是最大的敌人。

天百分之一的灵感加分之九十九的努力。

快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

每天告诉自己一次，“我真的很不错”。

发光并非太阳的专利，你也可以发光。

人若勇敢就是自己最好的朋友。

人生最大的错误是不断担心会犯错。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

.想像力比知识更重要。

鼓励孩子努力学习的话形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若“不可能”只存在于蠢人的字典里。

贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升.觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

哲理句子勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇肯承认错误则错已改了一半。

自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

一个今天胜过两个明天。

一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

好学而不勤问非真好学者。

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫鼓励孩子的话

【第1句】：诚实是做人的第一美德。

【第2句】：聪明出于勤奋，天才在于积累。

【第3句】：驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

【第4句】：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

【第5句】：以善心爱人，以善语待人。

孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

【第6句】：事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。

【第7句】：失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

【第8句】：成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

【第9句】：先相信你自己，然后别人才会相信你。

【第10句】：你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。

【第11句】：人生的关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩。

【第12句】：应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。

【第13句】：当梦想和现实面对时，总是很痛苦的。

要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。

【第14句】：好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

【第15句】：说话是没有硝烟的战争，三言两语说得好能赢得人心，三言两语说不好能招来杀身之祸。

【第16句】：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

【第17句】：成功的第一步就是：你要敢和别人不一样。

【第18句】：那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

【第19句】：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。

【第20句】：人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。

流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

【第21句】：没有天生的信心，只有不断培养的信心。

【第22句】：征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

【第23句】：人能走多远?这话不要问双脚，而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯，而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手，而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛，而是要问胸襟。

【第24句】：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

【第25句】：每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

【第26句】：一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

【第27句】：环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

鼓励孩子积极向上的经典语句一、激励孩子积极向上的6句话

【第1句】：你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。

【第2句】：别怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱

【第3句】：只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

【第4句】：有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

【第5句】：你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心

【第6句】：你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

二、使孩子充满自信的7句话

【第1句】：孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

【第2句】：孩子，你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。

【第3句】：告诉自己，“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

【第4句】：我很欣赏你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

【第5句】：我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。

【第6句】：你将来会成大器的，好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

【第7句】：孩子，我们也去试一试

三、促使孩子学习更优秀的7句话

【第1句】：凡事都要有个计划，学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

【第2句】：珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

【第3句】：你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。

【第4句】：提出一个问题，我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。

【第5句】：你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

【第6句】：做完作业再玩，不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功

【第7句】：只要努力，下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

四、促进孩子品行高尚的8句话

【第1句】：品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。

【第2句】：诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

【第3句】：竞争中的公平最可贵---让孩子养成公正无私的品格。

【第4句】：凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。

【第5句】：要学会说一声：谢谢---培养孩子的感恩之心。

【第6句】：你知道关心父母，这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。

【第7句】：我很高兴你有一颗同情心----培养孩子对他人的同情之心

【第8句】：我希望你是一个懂礼貌的孩子---让孩子学会礼貌待人。

五、鼓励孩子自立自强的11句话

【第1句】：你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。

【第2句】：自已去做吧，不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。

【第3句】：你可以锻炼一下自己的嘛---鼓励孩子对自己的事情做出决定。

【第4句】：路是自己选的，就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。

【第5句】：你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神

【第6句】：拿出男子汉的勇气，闯过来---有意识地培养孩子的意志力。

【第7句】：你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。

【第8句】：能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

【第9句】：跌倒了，要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。

【第10句】：你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。

【第11句】：由你去交钱，好吗---从购物中锻炼孩子的独立能力

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

【第1句】：劳动能让你更快乐---让孩子体验劳动的快乐。

【第2句】：你多做几次就会了---鼓励孩子养成爱劳动的习惯。

【第3句】：第一次，谁都一样---让孩子爱上做家务。

【第4句】：好孩子，自己的事自己做---让孩子学会整理自己的东西。

【第5句】：你也来尝尝当家的滋味---培养孩子当家做主的责任感。

七、引导孩子学会与人交往的6句话

【第1句】：孩子，做人要坦荡，待人要坦诚---让孩子学会坦诚对到他人。

【第2句】：你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。

【第3句】：用你的诚心赢得他人的欢迎---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

【第4句】：不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。

【第5句】：朋友之间要相互信任和理解---引导孩子正确处理与他人的矛盾。

【第6句】：同学之间要友爱互助---帮助孩子消除和他人的冲突。

八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话

【第1句】：无论什麽时候都不要说谎---帮助孩子戒掉说谎的习惯。

【第2句】：每个人都有值得学习的地方---莫让孩子妄自尊大。

【第3句】：自我约束是对自己负责---纠正孩子自我放纵的恶习。

【第4句】：骂人是一种可耻行为---纠正孩子说脏话的毛病。

【第5句】：你一定要学会控制你的脾气---帮助孩子克服爱发脾气的毛病。

【第6句】：你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。

【第7句】：有耐心才能做好任何事情---纠正孩子缺乏耐心的毛病。

【第8句】：我们找个锻炼细心的事情做一做---改正孩子做事马虎的毛病。

【第9句】：凡事都要冷静，不能急躁---帮助孩子改变急躁的情绪。

【第10句】：游戏可以玩，但不能沉迷其中---要求孩子远离网络游戏。

【第11句】：胆子大些，再大些---帮助孩子克服胆怯。

【第12句】：偏食会妨害你的成长---纠正孩子偏食的毛病。

鼓励孩子的经典语句大全

【第1句】：自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

【第2句】：智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

【第3句】：只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

【第4句】：征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

【第5句】：不要等待机会，而要创造机会。

【第6句】：嘲讽是一种力量，消极的力量。

赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

【第7句】：成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

【第8句】：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。

【第9句】：当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

【第10句】：当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

【第11句】：积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

【第12句】：即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

【第13句】：驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

【第14句】：坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

【第15句】：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

【第16句】：没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

【第17句】：当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

【第18句】：奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。

【第19句】：构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

【第20句】：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

【第21句】：环境不会改变，解决之道在于改变自己。

【第22句】：积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

【第23句】：积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

【第24句】：大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

【第25句】：成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

【第26句】：成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

【第27句】：成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

【第28句】：没有哪种教育能及得上逆境。

【第29句】：没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

【第30句】：每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

【第31句】：每一个成功者都有一个开始。

勇于开始，才能找到成功的路。

【第32句】：一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

【第33句】：用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

【第34句】：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

【第35句】：与其临渊羡鱼，不如退而结网。

【第36句】：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

【第37句】：在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

【第38句】：一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

【第39句】：行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

【第40句】：行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

【第41句】：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

【第42句】：我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

【第43句】：伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

【第44句】：伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

【第45句】：那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

【第46句】：你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。

【第47句】：努力从今天开始，成功从“零”开始。

【第48句】：平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

【第49句】：人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。

流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

【第50句】：人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

【第51句】：世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

【第52句】：外在压力增加时，就应增强内在的动力。

【第53句】：忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

【第54句】：人之所以能，是相信能。

【第55句】：如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

【第56句】：如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

【第57句】：若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

【第58句】：生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

【第59句】：失败是什么

没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么

就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

【第60句】：强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

【第61句】：勤能补拙是良训，一份辛苦一份才

没有绝对聪明的天才，也没有绝对愚蠢的傻子。

天才和傻子是相对而言的，只有努力的人才能成为天才，也只有懒惰的人才能成为傻子。

【第62句】：每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。

今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

【第63句】：这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

培训师获奖感言发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：　　大家下午好!　　今天我有幸站在这里发言，感到非常荣幸。

身为教师，教书育人，教出成绩是我们的职责，而我们也只是做了分内的事，却受到了学校领导的表彰和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。

二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。

三要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。

四要感谢我任教财会10-1班、畜牧10-1班的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。

　　成绩已成历史，如今我们又站在了同一起跑线。

　　借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。

社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。

　　作为一名教师，我爱我的学生。

哪位学生有了困难，我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。

记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

　　作为一名教师，我更爱我的事业。

我会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。

我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。

我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

　　作为教师，我深感使命光荣，责任重大。

在新学年里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。

我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统，以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研，虚心请教，认真研究教材、教法;认真备课、上课，形成自己的教学风格。

我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。

为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。

　　我们既然选择了教师这一神圣的职业，那么就让我们携手共进，风雨同舟;给上级领导一个惊喜，给定州教育一个奇迹，给自己一个交代，给学生一个未来，我坚信，借助这次表彰大会的东风，“职教中心”这艘教育上的大船，一定会在总舵手李校长的引航下，在我们的奋力摇桨下，扬帆远航!　　我的发言到此结束，谢谢大家。