开学收心的感言
开学收心教育心得体会600
开学在即,许多学生还没从闲适的假期中苏醒,由于他们较长时间沉浸在电视节目中,痴迷于网络游戏中,陶醉于球场竞技中, 生活起居无规律,兴奋点总是难以平复, 开学前,出现情绪低落、心慌意乱、无故发脾气、注意力不集中等症状;开学后,也是人在曹营心在汉,课堂上疲倦不堪、记忆力减退,经常开小差,并出现焦虑、恐惧等情绪,这种现象被称为“开学综合症”。
“开学综合症”是学生分化的重要原因之一,因此,开学“收心”教育至关重要,需要家长积极引导,教师科学施教,才能使学生尽快回到正常的生活轨道上来。
一、家长要做收心教育的先行者 家长不仅是孩子的监护人,也是孩子的第一任老师,家长的一言一行都对孩子起到潜移默化的作用。
假期里,家长与孩子相处的时间最长,最了解孩子的习惯。
为此,“收心”工作应从家长做起。
【第1句】:为孩子提供安静的“收心”环境。
开学前,要按孩子所在学校的正常作息时间起居,家长不喝大酒,不打麻将,不在家里组织娱乐活动,按时准备一日三餐,督促孩子按时午睡,早睡早起,调解生物钟,适应开学后的“时差”变化。
【第2句】:与孩子进行情感交流。
家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流,比如明星的成长历程及在赛事中的表现、某电视剧观后感想,从中挖掘有教育价值的内容,如:奥运会上获得八块金牌的菲尔普斯,每年圣诞节坚持训练的故事,让孩子知道勤奋是成功之本,实干是兴业之基。
此外,早晨起来跟孩子打打球、踢踢毽、跑跑步也是一种有效的感情交流,更会达到润物无声的教育效果。
【第3句】:鼓励孩子制定学习计划。
家长可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。
作为家长也不妨制定自己的家庭计划和学习计划,购买一些名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读,这样不仅有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养,有利于拓展孩子的知识面,同时也让学孩子感觉到家庭的学习氛围,让孩子觉得“不仅我一个人在学习,我并不孤独”。
临近开学和开学之初,家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子收心,让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。
二、教师要做收心教育的主导者 我们常说:课堂教学学生是主体,教师是主导。
其实,学校任何教育活动中教师都处于主导地位,“收心”教育也不例外,教师开学期间的教育方法得当与否,直接影响着学生的学业成绩和自身的教学成绩。
教师要从以下四方面进行收心教育。
【第1句】:拨通电话问“收心”。
“感人心者,莫先乎情。
”收心教育应与“暖心”相融合,教师应提前介入,效果才能最佳,假期里,教师通过电话询问一下学生的作业进度,需要老师提供哪些帮助;开学前,班主任通过电话告知学生应做哪些准备都是很好的收心教育,这不仅会给学生以莫大的鼓舞,而且会拉近师生间的感情,使学生亲其师,信其道。
我市一所名校要求每名教师,假期里跟每位学生通电话不少于四次,收到了很好的效果。
农村学校教师可以利用假期进行家访进行收心教育,有条件的学校可以建立班级QQ群,不仅能通过网络进行释疑解惑,而且能培养学生网上学习的能力。
【第2句】:检查作业促“收心”。
每所学校都要给学生布置假期作业,完成作业是学生假期学习的主要形式,假期作业必须做到有布置、有检查、有批改、有讲评、有总结。
否则,一些学生将养成应负假期作业的习惯。
开学后,教师加班加点也要将学生的作业一一批阅,共性问题课堂上集中讲评,个性问题进行个别辅导,要求学生将错题逐一更正,这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习,而且能使学生潜下心来,尽快进入学习状态。
同时,学校可以布置作业展厅,把各年级假期作业分类进行展出,供学生参观。
【第3句】:开展活动助“收心”。
学校要通过校会、班会、队会、升旗仪式对学生进行“收心”教育,让学生了解收心的意义与方法,知道所在学校、班级、团队的奋斗目标,使学生融入到集体生活中来。
针对不同学段学生的年龄特点,开展一些假期收获汇报会、母校优秀学子报告会、励志故事会、理想信念主题征文、即兴演讲赛、学科竞赛以及“新学期我思考”心理沙龙等活动,引导学生把注意力转移带学习上来。
学校还可以通过开学典礼、橱窗等发表热情洋溢的讲话、张贴催人奋进的新春寄语来鼓舞和激励学生,进行收心教育。
【第4句】:精彩课堂引收心。
开学初,教师课堂教学最为关键,教师要精心备课,注重激发学生兴趣,把握教学容量,组织课堂讨论、小组合作学习和竞赛活动,通过灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言、抑扬顿挫声音、张弛有度的教学节奏,紧紧抓住学生的兴奋点,把他们从对精彩的电视剧情和刺激的网络游戏的回想中吸引过来。
此外,教师可以利用教材发放之际,为每位学生写下心灵寄语,营造浓厚的学习氛围。
学校要高度重视收心工作,教师要多加观察,对注意力不集中的学生及时提醒,对假期综合症明显的学生进行个别辅导,多错并举做好学生的收心教育。
三、学生要做收心工作的践行者 对于学生来说,能否顺利通过开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。
因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。
学生要从三个方面主动收心。
【第1句】:调解生物钟。
假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前三天,不要因为作业欠账而开夜车,影响生活规律的形成。
早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学后有旺盛的精力。
【第2句】:备齐学习用具。
开学前,要购置工具书、教辅资料等必要的学习用具,条件允许的学生,可以帮助一些家庭困难的学生,以此来培养他们的社会责任感。
低年级学生可以在家长的陪同下准备学习和生活用品,高年级学生要自己将衣服、鞋帽等洗刷干净,做好开学前的各项准备。
【第3句】:转移注意力。
多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,老师和家长都没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。
作业完成后,可以复习旧知识,预习新学期知识,读一些有用的书籍,以此进行开学前的热身。
开学后,积极参加学校组织的各种活动,课堂上,为防止精神溜号,要耳、眼、手、脑、口并用,要认真的听、细心的看、积极的想、仔细的写、按要求去读,从而达到最佳的学习效果。
要让每位同学都应该明白:教育是一项长线投资,其最大的受益者并不是家长,而是学生本人。
他所投入的第一桶金,就是今天所付出的努力
从而增强他们收心的主动性和自觉性。
“开学综合症”是正常现象,就像成人放长假后不愿上班一样,这种现象既不可无视,又不可小视,只要家长机智的引导,老师科学的施教,学生就会尽快的“收心”,他们定会以更饱满的热情开始新的征程。
形容收心的句子
“收心”策略上篇 帮助孩子收心,家长们不通过“”来解决问题,而要讲究策略。
具体说来,要注意以下几点:
【第1句】:掌握时间点:暑假收心最好是选在开学前一到两周进行。
在这段时间内,不要再让孩子们安排耗时耗力较多的娱乐活动,提醒他们保持精力,逐步从散漫的玩乐状态进入学习状态,并找回上学时的良好习惯。
【第2句】:以状态调整为主。
包括:生活状态的调整,让学生们调整,开始按照上学时的要求规律作息和饮食;心理状态的调整,帮助学生们认识新学年的学习内容和目标,感受到一定的,提起前进的劲头。
【第3句】:收心要落实到知识学习上。
不论是复习旧知还是预习新知,投入学习就给前进通道上了润滑剂,开学后才能。
这个过程中,家长们不用给学生们布置太多学习任务,在完成暑假作业的基础上,可以拿来下学期的教科书进行预习。
【第4句】:讨论新学期打算。
可以开学前与孩子一起讨论下新学期的打算。
在交谈中家长可以让孩子总结自己去年做得好的地方,今年有什么打算,还可以问问需要提供哪些帮助。
“不用一次谈完,家长可以借一些日常谈话机会,介入这些话题,这样也可以达到一种‘收心’的效果。
”“收心”策略下篇 暑假进入倒计时阶段,家长们也面临着帮助孩子收心的难题。
那么,具体应该怎样解决呢? 难题1:孩子的假期作业书写潦草,一心只想玩,怎么纠正
支招:孩子学习习惯的养成需要一个持之以恒的过程。
孩子的作业书写潦草,若是因为忙着去玩,时间不够,就需要家长帮助孩子制定好假期计划,每天按计划完成,完不成或不能达到规定的标准就不能去玩。
刚开始需要家长每天检查督促,以后孩子习惯了,就可以抽查,如果不合乎要求,温和而坚定地要求孩子必须重做,达标为止。
有些家庭执行不了,往往是因为家长的态度不够坚定。
孩子是很聪明的,他知道你的底线在哪里。
难题2:晚上看电视很晚,早上又不愿起床,怎么办? 支招:不管是平常上课还是假期,为孩子建立必要的生活秩序是很重要的。
很多家长认为假期就是给孩子放松的时段,因此任由孩子晚睡晚起,临开学了才开始着急。
其实在放假初期,就应该和孩子一道商量制定出自己的假期计划和作息时间。
此时可以循序渐进地提早睡觉时间,慢慢向上学时的作息规律靠拢。
难题3:每天都跟小伙伴一起疯耍,根本不看书,怎么办? 支招:孩子看书是需要家长引领的,可以多开展一些亲子共读活动。
我们提出“共读”,首先要营造家庭读书的氛围,为“孩子找到他此时此刻最需要的书”。
不妨多问问自己:这本书,对于孩子当前来说是合适的吗?当前我将为孩子选择什么书? 其次,要适当交流,陪伴,但别催促。
孩子读书,是精神成长的过程,不要孩子读完一本书,就迫不及待地问:你读到了什么?收获了什么?要知道,某些暂时形容不出的感受,可能才是真正的收获,是需要时间去反刍、消化的。
最后,我们还要明白:要在孩子和书本之间建立一种“愉悦”的联系是需要花很长时间来培养的,所以经常和孩子谈论作家和书的故事会是非常好的一种办法。
另外,让孩子收心,最重要的是要帮助孩子调整作息时间,逐渐与学校上学,避免患上“假期综合征”。
其次,不妨带着孩子去逛逛书店,添置,怀着愉快的心情迎接开学。
玩了一个月,就要要开学 了大家有什么感想
乐也乐过了,潇洒也潇洒过了,开学来临了,还要继续完成学业才是
开学倒计时一周:暑假尾声如何收心
快乐的时间总是如此短暂,暑假还有一周就宣告结束,在开学倒计时之际,想要在新学期里赢得先机,开学前收心战役迫在眉睫,一起看看暑假尾声收心方法吧:
【第1句】:提前两周调整作息不少同学在暑假期间有可能玩通宵或很晚睡觉,在开学前半个月就有必要调整好自己的生物钟。
孩子从现在开始应按照上课时的作息时间去休息,养成早睡早起的习惯,重新做到起居有时。
年纪较小,自控能力较差的小孩,家长还应帮助其远离电视、电脑、电子产品。
暑期是锻炼身体的好机会,家长可以抽空与孩子一起进行锻炼,用饱满的精神迎接新学期的到来。
【第2句】:检查作业完成情况现在有些孩子暑期作业并不是独立完成的,而且由于暑期作业数量比较大,新学期也要忙着开新课,老师往往不能细细地批改孩子的暑期作业,孩子也深谙此道,他们自然就会马虎对待。
这个阶段,家长可以主动了解孩子暑期作业的完成情况,并帮助孩子及早完成,避免临急乱填。
有些孩子完成得比较早,家长可以让孩子看看名人名著,写写读书笔记,培养阅读习惯,孩子在开学后不会一下子接受不了。
【第3句】:让孩子准备开学物品在完成暑期作业后,有余力的孩子可以通过重新整理上个学期的课堂笔记、试卷等办法来回顾知识点,以达到温故而知新的效果。
还可以对新学期的新知识做个初步预习,建立知识网络。
家长可以让孩子清洗下书包,也可以陪孩子到书城去走一走,买一些教辅材料、新学期文具等,从心理上给孩子做好开学的铺垫。
【第4句】:讨论新学期打算 收心的过程就是一个让孩子从暑假放松的生活状态,过渡到有规律生活的状态。
家长无需太刻意。
她建议家长,可以开学前与孩子一起讨论下新学期的打算。
吴钟秀说,在交谈中家长可以让孩子总结自己去年做得好的地方,今年有什么打算,还可以问问需要提供哪些帮助。
不用一次谈完,家长可以借一些日常谈话机会,介入这些话题,这样也可以达到一种‘收心’的心理暗示效果。
济南市党家中学初一开学感言
开学了,也该收心回到学习生活上。
不管以后做什么,现在的基础知识是必要掌握的。
学好了才有前途。
开学收心考试考后退步分析怎么写
中生活的新感受 似水流年,往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。
我也从小学大门口走出,踏入初中生活的殿堂。
也许是小学生活的留恋,也许是初中生活的新奇,我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。
在那童话般的白色瓦上画着校徽,顿时,空中仿佛凝固了,一种前所未有的庄严,像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,轰轰烈烈地渗开来了,“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。
我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。
一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上,她就是我们的班主任。
她那和煦的笑,就如那清爽的风一样,化解了我心中所有的紧张与矛盾。
原来初中的生活是那样地充满诗情画意。
如果让我选一种颜色来比拟初中生活,我一定会选蓝色,因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。
那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上,我们也结束了一天的学习,背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。
有人问我们:“你们的书包装是的什么
”我们一定会告诉他:“这里面是学不完的知识,用不完的道理。
”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下,捡起来,看到了一天的旅程,就犹如一张落叶飘洒在城市中,走遍了所有地方,看见了万般景色。
初中生活丰富多彩,犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着,飞过知识的海洋,飞过乘风破浪的船舰,最后降落在青翠的草地上…… 似水流年,美妙的初中生活,你就像那大树一样苍翠,就似那雄鹰一样博击长空,以最美丽的身影献给蓝天。
升入初中的感受 小学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。
在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。
因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把
于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。
暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。
于是我对自己说:是时候了,该收收心了
现在应该全身心投入学习生活中了
终于进入了我梦寐以求的六中,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业
我很不理解,也很难适应
开学四天了,我罚过站,被老师批评过
老师的脸上没有微笑
终于一个星期紧张的学习生活要结束了
学习依然是紧张的,书包还是那样重
但似乎改变了一些事情。
我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑
这些是前几天都不曾有的。
老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了
这些让我重新认识了六中:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务
我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。
只要你努力,付出了就有回报。
哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。
我相信你能做到
”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导
说道这里,我对六中肃然起敬,万分敬佩所有的师长
办一所学校很难
办一所好的学校,难上加难
办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难
但是六中办到了
自从踏进了六种的校门,我就已经成为它的一分子。
所以做为学生,我也有义务好好学习
不辜负我们的师长,不丢我们学校的脸
敬礼
给我衡水市第六中学的全体师长们
你们辛苦了
我爱你们
开学第一天的感受
开学啦
当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。
上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。
人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同
可越是这样,你需要付出的就越多。
每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。
最难受的就是每天要饿着肚子上课。
尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。
什么倒霉的事都出来了。
想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始
“唉,又要上学了。
”我嘴里嘀咕着,迈着沉重的步伐,很不情愿地朝学校走去。
花儿低头,草儿无精打采,在我眼中,一切生物都变得这么单调。
不过新鲜事倒是也有几件,我又可以和我的老朋友见面了。
对了,上学期的野葡萄还没有成熟,经过了一个暑假,现在已是初秋,野葡萄应该快要成熟了吧
还有那些结实的石榴,圆圆的,青青的无花果……想起这些“美味佳肴”,我馋得直流口水。
班主任还是没有换,仍是老样子,大大的眼睛,时而闪着严厉的光,乌油油的头发下衬托着一张圆圆的脸,但脸上似乎增添了一些细小的皱纹。
其实老师是很可亲可爱的,但由于上学期为了一件小事,我与她发生了不小的冲突,至今还心存芥蒂。
随着“叮呤呤”的上课铃声,我走进了教室,教室一下子变得死气沉沉,我回到座位上,打开新课本。
尽管教师讲得是多么仔细,多么动听,可我的心却飞向了外面。
我凝视着窗外,窗外的景色多美好,风和日丽的天气,一群一年级小同学在上体育课,他们玩得多么开心啊
确实,这个暑假我过得非常不错,在那碧得像翡翠一样的游泳池里,我可以自由地,尽情地游泳,练我的“狗爬式”;也可以玩许多有趣好玩的电脑游戏如:红警,星际争霸3,传奇……最有趣的要数打乒乓球啦
我和外公在空调房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我几乎每个都输。
外公也最“笨”了,我大叫“看后面
”外公果然中计,回过了身去,“哈哈
”我连忙将球发过去,刚好打在外公的眼镜上,外公这才刚回过神来,“我赢啦
”我高兴地一蹦三尺高。
“潇逸你这么坏呀”外公笑嘻嘻地说。
我振振有词地答到:“打球就像打仗,我打不过你,就只能用计啦。
”暑假的生活真是丰富多彩啊
唉,谁不喜欢玩呢
但是,我现在的身份是学生,当然要以学为主罗,要不将来怎么为社会服务,又怎样立足于社会呢
开学了,该收心学习了,想到此,我不由得认真地听起课来。
开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。
这一天,永远是美好的。
它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。
看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。
看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。
这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧
当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。
是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。
上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。
人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同
可越是这样,你需要付出的就越多。
每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。
最难受的就是每天要饿着肚子上课。
尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。
什么倒霉的事都出来了。
想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始
署假结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。
课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。
对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。
要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。