开学感言六年级
我的六年级开学感言 。
新的一马上就要开始了于我来说这将是一个充满挑战的学期,因为在这一学期中首先会遇到各种各样新的知识等待我去,当然能否胜任还是一个未知数。
这学期我将它列为又一个适应和总结的阶段。
首先还是利用六年级的最后一个学期进行学期方法和知识基础的总结、积累。
因为随着年级的增加,所学的知识也就越来越多好这些知识的保障当然是有一个好的学习习惯,只有这样才能适应社会不断进步、知识不断更新的需要。
其次,我已经将自己上学期的得失进行了总结,这学期自然也是一个检查、巩固的阶段。
当然在掌握良好的学习方法之余,我也应该对自己的下学期作出一个具体的计划。
我在上学期的两次考试中取得了好成绩,所以我下学期的学期目标是在期中和期末考试中进班级前十名,我会更加努力的达成这个目标的。
在纪律方面,我上学期做的不是很好,特别是现在想想浪费了好多宝贵的时间,感到后悔。
所以我会利用这学期的时间,努力改正自己身上在纪律方面存在的不足,争取不多说废话不浪费时间。
当然我身上还有很多缺点,我也会尽力改。
争取利用这一个新的学期的时间努力做到更好。
我的六年级开学感言
你要表决心还有珍惜在一起的最后一年之后你们就要各奔东西了
开学感言英语六年级作文 - 百度
初一的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。
带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一周了,对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。
在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。
但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
急啊
文学高手进,求一篇初中预备班(六年级)的开学感言,速度啊
马上又开学了,自从上学以来,不断的经历放假、开学,大学才远离家,还清晰记得自己当时离家的那份快乐,好像鸟儿飞出牢笼一样的快乐与兴奋,一旦离开了,就越飞越远了。
开学了,不禁想起以前老师总是要求写新学期打算,好久没有这样的要求了,呵呵,希望这学期自己能有事情做,多学一些东西,能有更多的收获,逐渐成熟起来。
小学六年级数学学习感想怎么写啊
各位帮帮忙
刚开学老师就要我们写感想。
有感而发就会写。
不要试图迎合老师。
很容易
很困难
有时容易有时困难
为什么
很有趣
很无聊
有时有趣有时无聊
为什么
很喜欢
很讨厌
有时喜欢有时讨厌
为什么
……
……
……………………
……
各位朋友们我要一篇小学六年级的周记题目:开学的第一周的感受。
开学第一周的感受漫长的假期被春风带走了,新学期也悄悄地跟着来了。
清新的空气,崭新的步伐,放下心中那沉重的包袱,迎接一个全新的开始。
转眼间,我六年级了,也应该大了。
马上,我就要升入初中,踏入一个新的阶段。
这是小学的最后一个学期,对我来说意味着什么
我要努力了,懂事了,不再会像以前那样任性妄为,不再会像以前那样小肚鸡肠。
从此,我多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。
踏入这所久违的学校,站在这间活跃的教室里,望着那张张熟悉的脸——还是一点也没变。
同学们的心情都很好,嘴角微微挑起,亲热地和大家打招呼。
老师,留给我们的仍然是那辛勤的身影——这么多同学来到班上,一定让老师累坏了
看着那发下来的崭新的书本,每个人心里都很激动,它即将要伴随大家度过这小学的最后一个学期了,而我们,也都要进入这紧张而充实的学习了。
捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,告诉自己:每天要对得起夕阳
九年级开学感言随笔
生活是一支交响曲,它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章,初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲,它谱写出一曲人生之歌.十五岁,一个多思的年华!十五岁,一个多梦的年华!在父母眼里,我们还小不懂事;在大人眼里,我们还年幼无知;在老师眼里,我们放荡不羁.但是,我们确实长大了,我们已经是初三的学生,我们已步入了青春的门槛.初三是“天堂.”在这里,我们跟着老师走进知识的殿堂,在知识的海洋中遨游.至今,目光中仍燃烧着太阳的颜色.温室中的日子,我们不再留恋,生活中有狂风骤雨,有碧海晴天,有迷惘苦涩,也有轻歌曼舞.我们坚信,不经历风霜,怎能见彩虹?三年,这份情意岂能不浓?曾记得,我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨,负起对生命的承诺.我们一起学习,互相帮助.为了共同的目标,为了人生而努力奋斗不息.初三又是“地狱,”它能使人尝到人生的苦与乐,它能使人笑、使人哭.每天,我们都将面临着大量的习题、作业,像嶙峋怪状的石头,压在地球的中央,好沉,好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙,后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生.我们还得时刻面临着老师的突击——测验.每每这时,就会响起“总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念.”一波未平,一波又起,成绩一出,分数就成了我们的热门焦点.考得好的就笑,考砸了的就泪如串珠.唉,分数,学生的命根也.初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春.我们相信,只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽的晴
六年级开学发言稿(400字左右)
大家好
经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2011年秋季。
同学们,我们知道,秋季是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。
俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。
”那么请问亲爱的同学,在这个秋季里,你打算收获什么样的种子呢
回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些 遗憾、或有些失落。
怎样发扬成绩,弥补过去的不足
这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。
为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
【第1句】:在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。
把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
【第2句】:在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。
【第3句】:在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。
在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难 以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。
【第4句】:六年级的同学要高度注意,本期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。
你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。
因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。
这里特别要提醒在上期县教育局抽考中没有及格的那些同学,你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了遗憾,本期要吸取教训,把遗憾化作动力,要相信“失败是成功之母”。
成功一定属于勤奋的人们
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。
共同畅想城厢小学美好的明天