家长进学校值日感言

06-22 文案句子 投稿:倾诉林

养成教育的心得体会300

由于你没说具体,我自己想象,勿怪(且你没说明字数)

【第1句】:现在的学生不容易啊,作业那么多,很辛苦

【第2句】:中国的应试教育害人,学生老是做题,背书,机械无效,根本没有,对他们以后毫无帮助

【第3句】:想当年,我也有机会这样学习,就好了

【第4句】:人要活到老,学到老,不要白了少年头,空悲切

【第5句】:学习还是要讲究方法的,学思结合,

如何培养小学生的人格

以前在自己的家里,爸妈把自己当宝贝,很多事都不用自己动手,特别是家务事,如果是帮忙做了的话,那会被大人们表扬好大一阵子,呵呵。

以前和姐妹们聊起以后的老公和家庭的时候,也都会想象得很美好,比如这句话,我想是很多年轻女孩曾经说过的,至少我听很多人说过,“我以后是不会做家务的,第一我不会,第二我也不感兴趣。

以后我找的男朋友一定是要么有钱,给我找保姆,要么就是自己很勤快,把家务事包了,要不然我才不会要他呢”~~~ 现在想起来可真TM的好笑,怎么可能,女人到了一定时候,就要做女人应该做的事,或多或少而已,比如家务。

就算一百个不情愿,但谁又能保证你找的男孩子,特别是你喜欢的男孩子,有钱或勤快呢,难道为了家务这点事你就真的不要他了

反正我没有这么大的气魄。

谁叫我已经喜欢上他了呢 今天中午我做的红烧排骨,是我前几个星期打电话给我妈妈问了5次后学会的佳肴。

我觉得我太有做菜的天赋了,做出来的菜好吃的不得了。

看见我的人没有会相信我会做菜的,还会做这么高难度的菜,前两天小晖的同事来家里看见我在做饭,就问我是不是买了很多的罐头,我问为什么,他说我只要把罐头放进微波炉就可以了,因为看我不像是会做饭的人,我当即倒下,我现在到小晖家里来了以后勤快多了,洗衣,做清洁,做饭,样样都拿手了,(不是我吹,我炒的菜比小晖他妈妈炒得好吃多了,因为她妈妈舍不得到油)我妈说我是在小晖家里军训,以后回到家里以后发扬光大,呵呵。

哦,对了,由于今天我在烧排骨的时候上网聊天来着,于是排骨被我烧煳了,只不过过后经过我的奋力抢救,还可以将就吃.

【做家务的感受】 我今天,为大家讲一讲某个人的特点。

嗯——,讲谁好呢

这样吧,今天,我就讲一讲我自己吧

在春节期间,我真是个“小忙人”

这不,大年三十又有我忙的了。

只听我姥姥一声:“包饺子啦1我就赶快跑过去,然后,我们就分工。

一开始包饺子的时候,我就非常认真。

但是,随便怎么包,我总是包得歪歪扭扭的。

于是,我就迫不及待地问姥姥:“你看我包的饺子怎么总是歪歪扭扭的,能教教我吗

”“行1姥姥说。

于是,我非常认真地和姥姥一步一步地学。

最后饺子出锅的时候,看了一下情况,还好,没露馅。

尝了一口,还挺好吃的。

我以后一定会多多地练习包饺子的技术的

我终于可以休息一下啦

到夜里十二点钟时,我还给我的姥姥、姥爷、爸爸、妈妈、舅舅还有我自己,每人做了一碗鸡蛋羹呢

相信看过《鲁宾逊漂流记》的小读者们,一定能深切体会到劳动的神奇和力量。

鲁宾逊漂泊到一个荒岛上,二十几年过去了,他居然还能活生生地站在人们面前。

难道岛上蕴藏着丰富的食物吗

是的,岛上的确蕴藏着丰富的物质和生存的机会,但是,不劳而获的人是看不到的,它要靠劳动去创造。

所以说:“劳动是上天赋予人类生存发展最好的礼物”。

世界上的任何人都要承担起劳动的义务,并能享受劳动带来的乐趣。

因为劳动最光荣,劳动可以创造一切

同学们:我们从小就要养成爱劳动的好习惯。

比如:在家里自己的事自己做;还可以帮助家长做些力所能及的家务活;在学校认真做好值日工作等等。

久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。

我们从现在就开始学习劳动技能吧

因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。

没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界

今天,妈妈不在家。

我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。

当一回“清洁工”,做一件家务,给妈妈一个惊喜。

说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。

我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。

把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。

渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。

我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。

”可我转眼又想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。

我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。

”我只好硬着头皮接着擦。

“啊

终于擦好了。

“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。

通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。

我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀

我来提供N个供你选择!

【第1句】:家务活动不仅是爸爸妈妈爷爷奶奶作的,我么小辈么也不能闲着。

今天,我就帮我奶奶扫了一次地。

“磊磊啊,你别看扫地那么简单,他可有许多讲究。

”奶奶乐此不疲的说着。

而我,却把这些话当成了耳边风。

不管那么多了,我没听奶奶讲完就开始快速的扫起来。

我一边扫这儿,一边扫那儿,顿时傻了眼,我在则么扫都扫不干尽。

奶奶看了看我,便一本正经的说:“你看看,你扫的地,乱七八糟的,你的按一定的顺序扫,更写作文一样,知道吗。

”听了奶奶的话,我开始醒悟过来,便认真的扫起来,还真有摸有样。

但不止则么了,烟雾腾腾的,我象在沙漠里扫地似的,越扫烟越大,呛的我咳嗽不止,奶奶看见了,连忙跑过来,对我说:“哎呀,则么搞的,脏死了,则么则么大烟啊,真是的,你啊

”奶奶对我无奈的摇摇头,便拿了一桶水跑过来,洒了上去,烟慢慢的减少了我不时后悔刚才没听奶奶的劝告,原来扫地也有那么大的讲究啊。

奶奶接过了我的扫巴,便自己扫起来。

我心中十分懊悔,但我相信失败是成功之母,我会一丝不苟做好下面的每一件事。

扫地是那么简单的一件事,而我却把他搞杂了,这件事足以告诉我一个道理:不管做哪件事,都要认真的去做。

【第2句】:星期天,爸爸、妈妈有事外出了,只有我一个人在家。

作业做完后,我便坐在沙发上看电视,没有我爱看的动画片,看了一会儿,我觉得很无聊,就想:“唉,干点儿什么好呢

”我眼珠子一转,突然觉得眼前一亮:“对,帮妈妈做家务。

平时都是妈妈清理房间,多辛苦呀

今天,我来负责,分担一点儿妈妈的辛苦,一定要给妈妈一个惊喜。

” 说干就干,我首先来到我的房间,看见床上的被子乱糟糟的,我就开始叠被子。

可是,无论怎么叠都叠不出形状来。

我想:“叠被子看起来简单,可做起来真难。

妈妈每天叠被子,是多么不容易呀

”我仔细回忆妈妈叠被子的过程,边回忆边模仿着叠起来,费了九牛二虎之力才把被子叠好,看,叠得多好,远看就像一块豆腐,有棱有角。

叠完被子,我开始清理书包,为明天上学作准备,我把文具盒和要学的书统统放进书包,然后把床上的书进行分门别类,整整齐齐地放进书柜里。

这时我又看见地上有一些纸片,我立即拿来扫把和撮箕,使劲地扫,谁知纸片到处飞舞。

我想:“咦

怎么回事

可能是动作太重了,用劲轻一点肯定可以。

”我又拿起扫把轻轻一扫,纸片果然很听话地被扫进了撮箕。

我四处看了看,发现桌上有一层灰尘,于是我拿来干毛巾,擦啊擦啊,可是灰尘还是浮在桌面上,我心想:“是不是毛巾太干了不容易擦掉灰尘,把毛巾打湿效果可能会好些。

”我到卫生间把毛巾打湿又拧干,再一擦,灰尘这回乖乖地沾在毛巾上,很快桌子被我擦得干干净净,可以照得见人影。

中午,爸爸、妈妈回来了,看到屋子里井然有序,焕然一新,都感到很惊奇,当得知是我做的后,妈妈抱起我亲了又亲,高兴地对我说:“你真是过好孩子

”爸爸看着我也欣慰地笑了。

【第3句】:又可以“渡假”了,“渡假”原本是休息的,可这次“渡假”却要干活,真令人扫兴。

一回到家,爸爸妈妈又忙去着工作了。

我见家里很乱,我暂时顾不上做作业、看动画片,急忙放下书包,开始“治理”本家的“灰尘军团”,准备把它们扫进“坟墓”,让它们永远不能超生。

首先,我开展第一个项目:我把衣服放入洗衣机,然后倒了一点“全效奥妙”,让洗衣机为我代劳。

紧接着,我来到房间,看到的只有一堆“废品”——没整理的被子,看到这些,我不由得深深“赞叹”:“好懒啊

我亲爱的爸爸妈妈

”说完,我就一跃而起,跳到了床上,“整顿”起这些“废品”。

“整理完了

”我深深吸了一口气,拍拍手吃力地说。

整理好床上用品,又开始抹家里的桌子、柜子等。

我先从卫生间里“掏”出一块抹布,把它打湿。

接下来的动作就是抹了。

我先从桌子“出发”,俺正想擦时,左看看右看看,看来看去一点也没脏,就决定不擦了。

那,再从哪出发呢

我左走走右走走,灵机一动,“反正都很干净,干脆,第二项目就取消吧。

不要为了完成做家务的任务而做家务啊。

” 第二项目取消了,自然也就第三项了。

第三项是拖地,我拿出拖把就像猛虎似的开始拖起来。

我拖完了一遍又一遍,看了看,干净了,到这时我才停下。

地拖好了,我觉得非常疲倦,就躺在床上静静的入睡,慢慢地进入甜甜的、酸酸的梦乡……因为劳动辛苦并快乐着。

【第4句】:如果有人问我:“你爱做家务吗

”我会自豪地告诉她:“我最喜欢做家务了。

”其实,我第一次做家务时,很不高兴。

可现在我却喜欢了。

那是一个夏天的中午,我吃饭刚吃到一半时,妈妈就对我说:“从今天开始,就由你来洗碗。

”说完,就去睡觉了。

我听了很不高兴,但又没办法。

我吃完饭后,到洗手间,打了一盆水,把餐具放到水里,准备洗的时候,我突然看见盘子上的油,心里不舒服。

我极不情愿地用洗洁精把餐具洗干净了,我又打了一盆水,把餐具清了一遍,餐具发亮。

我的心情一下子高兴起来,心想:“这回可以受到表扬了。

”哟,果然不出我所料,我真的受到了表扬。

妈妈一起床,看见我把餐具洗得这么干净。

笑眯眯地说:“今儿的太阳从西边出来了。

挺不错的吗

”我听了,心里乐滋滋的,可高兴了。

从此,我很爱做家务。

朋友,因为你是家里的一员,你也来做家务吧

你会得到表扬的,还会得到无穷的乐趣。

【第5句】: 星期天,爸爸和妈妈都不在家,我们四大金刚睡得死气沉沉,正在和周公饮酒做诗。

到了中午才舍得床儿温暖的怀抱,洗刷完毕后,来到楼下,发现母亲大人已下班回家,做好饭菜,等着我们(此时,你也许没发现母亲大人的脸上正燃烧着熊熊火焰)。

“你们都给我滚下来。

”母亲大人终于发话了。

我们四大金刚团结一致,同心协力一起来到母亲大人面前,只见母亲大人脸色一会青、一会白,像变色龙一样。

“你们几个整天像头猪一样,吃喝玩乐,完全没有做家务的意思。

所以,我决定下午举行个活动,让你们打扫自己的房间,时间在一个小时之内。

不然的话给我滚出这个大门。

”我们一听,目瞪口呆,一木瞪口呆子。

四大金刚没想到也沦落到如此地步````回到自己的‘小天地’。

突然,一大地震“扑哧”,定睛一看,原来是香蕉皮,等我环视四周,不禁哑然失望笑——香蕉皮、橘子皮满目琳琅,到处高山四起,陷阱重重,简直像“烽火连三月。

”没办法,早知如此,何必当初。

只能硬着头皮干吧

于是我挽起袖子,开始了母亲大人每日必备的工作:除赃大行动。

不干不知道,关废物、垃圾就塞满了纸篓。

再拿起扫把,仔仔细细,认认真真,从里到外地扫,毫无松懈之意。

然后到楼下抬起大拖把,顺便看了一下时钟,妈呀

只剩下十分钟了。

我加快速度,干净而又利索的拖完地。

扔掉垃圾、摆设物品,擦桌子、窗户。

我上下通吃,跑里跑外的。

母亲大人却舒舒服服地坐在沙发上喝茶。

真不甘心

还时不时的报时,像一闹钟。

话不多说,我赶紧回到房间,继续我刚才没干完的活儿。

等干完一切琐事,我已累得气喘吁吁。

“时间到了。

”母亲大人一发话,四大金刚一下子跑了出来,有人喜,有人悲。

母亲大人详细的检查一下房间后,慢吞吞的说“还可以吧,以后再接再厉。

”“还有下次啊

”我们不口同声的说。

“那当然咯。

怎么

不服气

”“不敢”才怪,我们在心里偷偷的加了一句。

总之,一天下来,我这“小命儿”都搭进半条了。

累是累了点,不过,这到让我佩服起母亲大人来了。

她每天都重复做着这些家务,晚上却还和我们一起谈笑风声,这不得不让我对她刮目相看。

然而,我们也要多帮助父母做家务,减轻父母的辛劳。

好好学习,让父母过上安宁而又欢乐的生活

自己认真做一次试试吧,你会有很多想法的(累啊,苦啊,或者成就感……)。

做为一名教师,面对孩子这样的寻求答案只能是苦笑!孩子我想对你说:人永远要和自己的惰性作斗争,永远需要战胜自己的阴暗面。

人最强烈的、最持久的幸福感就是征服自己惰性之后产生的幸福感! 我是独生子,爸爸妈妈都惯着我,就连端饭也怕我把碗摔了,虽然我是农村的孩子,但家务活是什么玩艺儿,我根本不知道。

自从我们学校成立了家长学校以后,妈妈在家长学校里明白了娇孩子是不对的,于是我这个“小皇帝”只得开始学做一些家务了。

我是从抠土豆芽儿学起的。

有一天放学回家,我刚走进门便闻到一股难闻的味,原来妈妈正守在一大堆发了芽的土豆旁边,不停地抠着那些土豆芽,这是我想耍滑头:“妈妈,我肚子疼,要支厕所,”妈妈看穿了我的心思,说:“懒驴上磨,老老实实地干吧

”我立即面红耳赤,真想一头钻到地缝里。

妈妈告诉我,没长芽的往外拣,长了小芽的就抠掉。

长了大芽的就扔掉,的抠着抠着不由地问:“人长了牙是为了吃东西,土豆长牙干什么

还得被人抠掉,”听了我的话,妈妈捧腹大笑起来,“傻孩子,土豆长芽的“芽”是草字头,发芽的“芽”,不是吃东西的牙,听着妈妈的解,我也不禁笑了起来,自己多么愚昧无知啊

一颗,两颗……我挨个地抠着,不一会儿就干完了,我抚摸着抠得生疼的指甲,体会着干家务的滋味,原来每天妈妈都要干这些家务,才能让我吃饱,穿暖去上学,妈妈多么辛苦呀

今天是我第一次做家务,虽然有点累,但是在吃饭的时候,我感到这顿饭特别香。

小孩上小学一年级了,家长寄语怎么写

【第1句】:孩子,转你入学已经一年了。

一年来,你很小学的生活,也付出了很多的努力,里,妈妈为你的成长而欣喜。

同时,也和你一样,对辛勤教育你的老师,心怀感恩。

是啊,你的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和汗水,让我们一起在心里默默地祝福你的老师们

【第2句】:你是个聪明可爱的小宝贝,很快就是小学生了,期待你的成长和进步

加油

宝贝~

【第3句】:我也深深地懂得,再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。

孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,希望你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃指明灯。

【第4句】:你进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲

你懂得体贴爸爸妈妈了,真的懂事了

你长大了,祝愿你可以获得更多

天天快乐

【第5句】:宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。

老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

【第6句】:无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。

学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。

振作精神,鼓起勇气,加油吧

孩子,你行的。

【第7句】:希望孩子在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩

做老师的好帮手,同学们的好朋友

【第8句】:作为父母深深地懂得,再好的幼苗,如果没有园丁的培植,也是枉然。

希望你们善于发现孩子的闪光点,为孩子成长点燃指明灯。

【第9句】:希望下学期,严格按照自己制定的计划表。

希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

【第10句】:你是聪明的,然而,宝贝,学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听

宝贝,我们对你充满了期待,你可知道

——一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许,几多渴望。

劳动感受100字

今天妈妈生病了,我看到地板脏了,于是就洗了抹布擦地。

对于我来说,擦地可不是第一次干了,可是这次和往次不同,地上全是饼干渣子和碎纸屑,刚刚擦了一半的地,我就累得满头大汗。

“哎

都怪我吃东西的时候不注意,妈妈平时打扫卫生多苦呀

”想到这里,我羞愧极了

地终于擦完了,看着干净的地面,我对自己说,以后一定注意保持卫生,珍惜妈妈的劳动成果

卢梭说:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。

“”因而人来的生活离不开劳动,没有劳动就没有正常人的生活。

而劳动集体又要有组织性,纪律性,坚毅精神及全体的团结一致,才可取得最后的劳动成果。

懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。

学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”,开开了许多关于劳动的活动,有锄草,擦窗子,打扫操场……多种多样。

而让我最难忘的一次劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。

那是一个秋风徐徐的下午,第四节课上课铃一响,班主任大人就给我们布置任务了:“第一组打扫课室,第二组打扫操场,第三组打理花圃,第四组打扫草圃。

马上行动

”一身令下后,我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。

我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后,看见草圃里垃圾满地,野草丛生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起来。

拔草的拔草,捡垃圾的捡垃圾,遵从组长的安排,埋头各干各的事。

捡垃圾的同学,不怕脏累,纷纷把牛奶盒,塑料袋和纸团捡进了垃圾桶,不一会儿,就捡了满满一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出来,不让它在青青绿草里“滥竽充数”。

我们组越干越有劲,越干越得心应手。

虽有秋风送爽,但是我们也大汗淋漓,筋疲力尽了,但谁也没有一句怨言。

半节课后,我们组就完成任务了,又去帮其他的同学。

我们班的同学同心协力,团结互助,把工区和教室把扫得干干净净,得到了机组的一致好评。

这可是我们班付出汗水和艰辛的回报哦

这些劳动,即磨练了我们这些“小公主”,“小皇帝”,又让我们在劳动中学会了团结,学会了纪律,还培养了勤奋,不怕苦不怕累的良好品格,让我们终身受益匪浅。

劳动最伟大,让我们用自己的双手去创造美好的生活,开辟自己的一条辉煌人生路吧

家长晚自习看班心得

从家庭教育的角度讲,家长应对孩子了如指掌,孩子身上的任何变化,家长都能看到、体会到,并能做到及时的教育和纠偏。

走读学生每天回家,家长能够比较及时地了解孩子在学校的表现,把握最佳的教育时机,这对孩子身心的健康成长会起到很好的促进作用。

而住宿学生每周只能回家一次,平时在学校出现的心理问题不能及时与家长沟通,家长也不能每天都了解到孩子在校的学习生活情况,在家庭教育上就会存在缺失。

如果这种缺失长时间积累下去,势必会对住宿学生的成长造成不良的影响。

就南召中学来说,是一所走读兼寄宿制的学校,全校共有学生400人,其中走读生270人,住宿生130人,住宿生占全校人数的三分之一。

目前住宿生晚自习的管理模式是由担任本年级课的老师轮流管理晚自习,每个班每晚只有一名教师值守,虽然每位教师都能做到尽职尽责,但由于各种原因,学生晚自习注意力不集中,作业完成情况不佳,效率低下。

学校领导班子通过多次研究学生的教育问题认识到,学生的成长,离不开学校、家庭、社会这三个重要环节,学校办学必须有家长的支持。

学校虽然以前成立了家长委员会,但是开展的实质性工作却不太多,而如果能给家长搭建一个平台,让家长走进晚自习,对自己的孩子和其他学生也会有监督的作用,并能理解教师的辛苦和不易。

而且,开展家长走进晚自习活动,我们还具备以下有利条件:一是我校住宿生家长离学校路程相对比较近,家长可以开车或骑自行车、电动车到校,交通比较方便;二是家长有到校了解学生学习生活情况的强烈要求,希望学校多创造一些机会;三是学生希望在学校、在课堂上的特殊场合见到家长,家长的到来会促使他们对自己严格要求;四是每个住宿班家长到学校来的周期大约为40天左右一次,不会给家长造成太大的负担,引起家长对此项活动的反感。

居于以上原因,学校领导班子达成一致意见,确定开展家长走进晚自习活动。

学校成立了领导小组、工作小组,全面协调、指导和负责此项工作。

召开了家长委员会,得到了家长委员们的一致支持;召开了住宿生家长会,得到了全体家长的理解与支持。

2013年2月,新学期开学的第一天,我校晚自习迎来了第一批家长。

学校领导亲自到门口迎接,和每位家长进行了沟通,表达了感谢之情,家长们也很感动,对学校的这种做法非常支持。

在晚自习上,家长认真检查巡视每一位学生的学习状态,或坐在后边看书;值勤教师精心辅导学生或认真备课;学生独立完成作业或自主学习,没有说闲话聊天的,也没有趴桌子睡觉的。

教师、学生、家长都沉浸在学习的海洋中,晚自习的学习效率得到了极大提高。

在家长参与晚自习管理的过程中,我们深深感受到了家长的责任意识。

有天晚上,外面刮起了

【第7句】:8级的大风,本以为家长们来不了,我们就让值班的教师多精心,多关注学生。

谁知,当晚自习的铃声响起,我们却惊喜地发现,5个晚自习班的家长都安静地在教室中,有的巡视,有的看书……看到这景象,我们都深受感动,这就是我们的家长,多么的朴实,多么富有责任感。

而通过和家长交谈我们了解到,有的家长是打车从家到学校的,有的家长是从昌平工地开车到校的,有的家长还来不及吃晚饭……当天晚上,虽然狂风大作,刮得树枝巨响,但我校的晚自习室里却鸦雀无声,学生们仿佛突然懂事了似的安静学习。

这就是榜样的力量,这就是对行胜于言最好的诠释!作为专职的教育工作者,我们又该怎样做呢

第二天,我校抓住这一最佳教育契机,立即召开校会,把昨晚发生的真实故事在校会上向全体师生们讲述,会场上响起了经久不息的掌声。

这是学生们发自肺腑的声音,是家校合作结出的硕果。

校会最后,全校学生共唱歌曲《父亲》《母亲》,把活动推向了高潮,所有学生都受到了深刻的教育,以前住宿生晚自习学习效率低下的问题也得到了彻底解决。

我们还趁热打铁,让值班教师把每个家长参与晚自习管理的情形用相机记录下来,把学生的优异表现拍摄下来,制成视频,在召开家长会的时候播放给每一位家长和学生欣赏,让付出辛勤努力的每一位家长都能看到自己在教室中的身影,绽放出开心的笑容。

在家长们的大力支持下,我校“家长走进晚自习”这一活动由最初的班主任安排还发展到了由家长委员会直接管理,最大限度地发挥了家长们的主观能动性,真正使家校联合这句话落到了实处。

现在,我校的住宿生晚自习秩序井然,同学们认真地完成各科目作业,积极主动做好复习和预习,自主学习的意识和能力明显增强,学习效率显著提高。

“家长走进晚自习”,为我校进一步的家校联合打下了坚实基础。

初中家长会 家长的发言稿

尊敬的老师、各位家长: 大家好

我是*** 的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。

在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉; 二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩。

三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐

四是关注孩子读书的好习惯。

勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。

要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满

谢谢大家。

家长会发言稿各位家长、大家好: 大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天的会议有四项议程,一是分析一下成绩;二是向个为家长汇报一下近一段时间的情况;三是请各位任课老师就学生的情况和家长们交流心得;四是谈一下今后工作的思路。

一、一、学生分析 初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

这一时期的学生发展具有以下特点: 12-16岁年龄段 上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。

他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。

便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。

心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。

冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。

他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。

所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

这一时期他们的思维具有以下两大特征:

【第1句】:抽象的有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。

【第2句】:独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,

【第3句】:逆反心理比较重。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。

实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。

如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

二、我们的工作本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,“,为了一切孩子,为了孩子的一切”,不断加强和改进,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬,一班在原有成绩的基础上又向前迈了一大步。

【第1句】: 英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。

” 是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。

我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班级。

工作虽然比过去忙了,但对丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。

孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们越来越热爱这个集体。

在有这样良好班风的集体中生活与学习的,孩子们有一种优越感和自豪感。

他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。

例如:

【第2句】: 我们的班级常规管理规范科学,经验已经在很多班级推广。

我们的常规管理成绩一直居学校前三名,屡次夺得常规管理流动红旗,成旻阳、戴辉、徐沁怡、王梓蘅、顾秋鸿、祝智璇、徐昊昕、殷莹、刘晗、任彬、谢梦晓、陈京京常规管理表现优秀;我们的宿舍在陈名凯、刘秋悦两位同学的管理下,一直是全校最好的宿舍之一,女生415宿舍的祝智璇、朱颖、殷莹、徐沁怡;男生402宿舍的徐昊昕、刘晗、吉家峻同学非常出色。

其中殷莹、徐昊昕在星级宿舍创建中贡献最大,责任最少。

生活成绩优秀的有陈迪南、陈浩、陈名凯、陈骁、顾秋鸿、黄奕云、吉家峻、刘晗、吴伟、伍思阳、武桐、谢梦晓、杨健、张庆、张蔚驰、陈佳骥

【第3句】:

【第4句】: 纪律方面表现优秀的有:吴伟、刘晗、王梓、张庆、伍思阳、武桐、陈京京、许怡星、成旻阳、邱杰灵一班的孩子脑子聪明、学习踏实,在陈骁、张庆、顾小雨、徐沁怡、许怡星、王梓、陈迪南、陈名凯、顾秋鸿、成旻阳、管明、陈京京等这些品学兼优同学的带动下,邱杰灵、邵怀溟、张蔚驰、李晓、吴伟、吉家峻、朱颖、陈浩、殷莹,陈京京、陈迪南、曹松倩、学习进步比较大,聂玄翊同学无论是学习成绩还是其他方面表现其进步之大让老师和同学刮目相看,他在运动会上摔伤了腿,耽误一周多课程的情况下,仍然取得了较好的成绩。

目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,历次考试成绩都居年级前列,本次我们使用南京市统一试卷,最有可比性,我们班的平均成绩是:语文—

【第81句】:

【第3句】:数学—

【第86句】:

【第6句】:英语—

【第91句】:

【第6句】:物理—

【第86句】:

【第5句】:四门总分平均346,政治是我们学校自己命题,

【第68句】:2,五门总分平均4

【第14句】:2分,这个成绩不但是在我们学校,就是在整个南京市也是十分优秀的。

今天我可以骄傲地说,一班仍然是全校最优秀的班级之一。

大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。

经国务院基地与南师大等单位联合竞赛选拔,我校初二年级顾小雨同学赴新加坡参加第二届国际中小学华文朗诵艺术比赛,并荣获二等奖;顾小雨同学还在江苏省中学生夏令营无线电测向比赛中荣获一等奖;在江苏省第十八届初中数学竞赛中,我校陈骁同学取得满分,陈骁、获一等奖,2004江苏省中学生数学夏令营活动,我校共有六人荣获一、二、三等奖,获奖人数之多、级别之高在江苏省是很少见的,其中,我们班的陈骁同学力挫来自于全省的1800名高手,获得一等奖。

张天威同学在“阳光杯”全国少儿书画作品大赛中荣获书法组金奖。

成绩的背后是老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。

夜深人静的时候,人们已经休息了,老师的办公室还在亮着,他们在钻研教材教法、认真地批改作业,晚上10点半以前很少有人离开办公室。

梁晓燕老师婆婆生病已经好长时间了,躺在医院,无人照顾,孩子还小,晚上一个人在家也无人照看,李滔老师的母亲也正在医院住院,可他们没有因为家庭的事情而影响工作,从没缺孩子们的一节课;王燕老师经常把学生叫到办公室面批作业,季卫新老师不仅课上的精彩,课后经常和学生聊天,是同学们的良师益友,我作为班主任经常在晚上10点查完宿舍后再回办公室办公,每天早上到教室督促孩子们早读已经成为我的习惯,每一次成绩出来后,我都要认真分析比较看哪些同学进步了,哪些同学退步,原因是什么

怎样激励孩子在原有基础上继续前进

对每一个孩子我们都尽了最大的努力,各位家长,应当庆幸孩子在这样优秀的学校学习,有这么优秀的老师教育孩子,有这么优秀的学生群体在互帮互学,我们的孩子是很棒的,我们的一班大有希望

本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。

初二年级是两极分化较重的一个教学时段。

对此,学校与年级组都高度重视,在平时的教学中,我们一直强调课堂上要关注后进生,并加强课后的心理的调节与疏导和学习方法的指导。

提优、补差、竞赛等各种类型个性化辅导全面开花,真正落实了学校的育人理念与分层次教学的要求。

每次的辅导定时间、定地点、定人员,各备课组在每次辅导前都充分准备,收集平时作业、考试中的典型错误,打印成材料印发给学生。

半个学期的个性化辅导取得了明显的成效,本次期中考试,薄弱学科的成绩明显提高,学生成绩差距有所缩小。

提优工作同样受到了同学们的欢迎。

本学期,我们继续加强和改进与家长之间的沟通,从本周开始学校启用了一线通,孩子的每次成绩和在校表现,我们将以手机短信的方式发给您,使您更及时方便地了解孩子各方面的表现。

三、目前班级管理中的几个问题① 部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。

对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。

② 部分同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。

让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的课堂表现。

③ 课堂上乱插嘴。

④ 举手发言的少了,个别同学嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同学。

⑤ 对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。

四、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

【第1句】: 做人的教育著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。

说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。

如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。

一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。

因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

① 教育孩子要有责任心。

有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。

打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下

”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则 。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。

不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。

教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

② 要教育孩子尊重他人。

人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。

教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现,也不利于团结,容易引发各种矛盾。

教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

③ 教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。

有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题。

请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西,不要在别人不在的情况下进他人宿舍,翻他人的物品,也请家长提醒孩子保管好自己的钱物,本学期班级和宿舍出现了失盗,也请家长不要给孩子过多的零用钱。

④ 重视孩子良好的习惯的培养。

英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。

需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,我们每周都有常规管理积分,它能基本上反映孩子本周的表现,从本周开始,班级常规管理积分和名次用一线通的形式发到各位家长的手机,请家长们给予关注,仔细询问一下孩子在学校的常规表现情况。

⑤ .理智爱子的问题 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。

”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备MP

【第3句】:到掌上电脑、手机,出手给孩子的钱很大方,让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。

其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。

理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。

做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。

我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任一班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。

我常对我们的老师说,一班之所以优秀,就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢

这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。

今后欢迎大家多和我联系沟通。

【第2句】:关于分数问题大家都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。

但教育有它的规律性,影响分数的因素很多分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。

我们应正确地看待分数,作为老师,我们会通过分数反思教学行为,寻找教育教学中存在的问题和不足,以达到改进方法、提高效率的效果;作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,自己孩子身上还存在哪些问题

最近南京的新闻媒体关于教育话题的争论很多,从“高考之痛”到“县中模式”,究竟什么是最好的教育

我觉得适合的就是最好的教育。

要不要重新回到应试教育的模式上来

答案显然是否定的。

南师附中之所以能长期闻名于国内外,就是靠她的先进的办学理念。

选择了南师附中就意味着接受了她的教育理念和育人模式,我想强调一点,分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码,我诚恳欢迎各位家长就这个话题和我讨论。

【第3句】:关于要否给孩子压力问题在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现,对孩子的教育是没有任何好处的,所以我们需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。

对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,我劝家长们不要再施加压力了,否则会适得其反,全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们做父母的高度重视。

现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。

尊敬的各位老师、家长们,你们好: 我是初 X(X)班 XXX 的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子 XXX,X 年毕业于 XXXX 小学,当时我们选择了 XXXX 初中,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。

借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是 XXX 老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。

我家采取的是“堵疏”结合的原则。

“堵”指禁止她去网吧上网。

禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许她在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助她挑一些有益的网站,比如一些教育在线网站等。

这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。

当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 我们家 XXX 每天早晨 X:X 点起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。

让她一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。

另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣。

再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。

或看一些小说杂志。

我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。

”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。

孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

这是家教的最重要任务,并以此来作为今天的总结。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。

在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。

这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。

而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。

这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。

所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。

成功伴着汗水。

喜悦伴着艰辛。

花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。

平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。

复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。

我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。

再则,就是要处理好平时与参试的关系。

平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。

周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪

谢谢

家长会发言稿 自己删改一下

素质报告单中的自我描述性评语怎么写

(1爱,关心集体,积极参加各种竞赛活动力为集体争得,有损集体荣誉的事。

(2)同学之间互相尊重,团结互助;在学习上,公平竞争,提高成绩。

(3)尊重老师,专心听讲,积极思考,大胆发言。

(4)学习讲究方法,注重效力,自学能力强,能发扬刻苦钻研的精神,有问题,积极主动地向同学,老师请教。

(5)作业按时完成,字迹清晰,答题认真,任何时候都不抄袭,不作弊。

(6)上课或自修课,不做与学习无关的事,更不能随意走动。

(7)课间,课外休息注意文明,不大声喧哗,不追赶打闹,不带玩具,游戏卡进教室,不带零花钱,零食进校门。

(8)热爱劳动,讲究卫生,值日大扫除时认真做好本职工作。

(9)生活简朴,不乱花钱;衣着朴素,只求整洁。

(10)严格自觉遵守集会和两操纪录,并做到:“静、齐、快”。

(11)不进网吧、游戏室及其他营业性场所,不打游戏机。

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