零用钱的调查感言心得

六年级作文零用钱调查作文

今年的假期作业中，有一个特殊的作业，就是要我们做一天家庭的小主人。

看到这个作业我当然高兴了。

以前都是爸爸妈妈管着我，今天我终于可以翻身做主人了。

我拿着作业单大模大样的找到了爸爸妈妈，与他们“交涉”我当家做主人的时间。

没想到爸爸妈妈却很大方，他们说时间由我来定，我当然是越快越好了。

于是定为一月21日，条件是家中所有事情均由我一人做主，而我必须像妈妈那样把这个家打理得井井有条。

这有什么难的，我拍着胸脯应了下来。

“叮铃铃……”一阵闹铃声把我从睡梦中吵醒。

往常这个闹铃都是放在妈妈那里的，今天怎么跑到了我的床头

--------哦，想起来了，今天是我当家，应该为大家准备早餐了。

真不爱起床，谁让我昨天在爸爸妈妈面前夸下了海口，没办法，起来吧。

揉着惺忪的睡眼，我爬出了被窝。

等到了厨房，我才傻了眼，以前都是妈妈做早餐，我什么也不会呀

。

没关系，我这么聪明，有什么能难得住我

从自己的零用钱里拿出了十元钱，穿好了衣服，蹑手蹑脚的下了楼。

不会做怕什么，我可以买呀

嘿嘿，世上无难事，只怕有心人。

早上真冷啊

多利哆嗦的从早市上买回了油条，豆腐脑。

赶紧去喊爸爸妈妈起床。

（以前爸爸妈妈就是这么喊我的）看着满桌子的早餐爸爸妈妈仿佛并不十分满意，问了才知道，他们说幸亏我只做一天的主人，否则常吃油炸食品是致癌的。

唉，看来我这冻是白挨了。

吃完了饭，爸爸妈妈扔下了满桌子的碗筷上班去了，谁让我是主人呢

我来洗吧。

等我辛辛苦苦的把碗洗完，已经是九点钟了。

这下可好了，我可以看一会电视了。

真好，没人管我了。

刚打开电视没一会，突然有人按门铃，一看原来是物业的李阿姨，开开门一问才知道原来我家该交电费了，否则今天晚上就会断电了。

没办法只好穿好衣服去缴费。

在路上问了又问，才找到。

刚拿出钱交款，收费员的话差点没让我哭出声来，原来还要拿购电证的，我哪里知道啊，看来是白跑了一趟。

只好又跑了一趟，终于交上了电费。

一看表，我的天，已经11多了，爸爸妈妈要回来吃中饭了。

做饭是来不及了，只好在楼下的超市里买了三袋方便面，匆匆忙忙的煮好，这时爸爸妈妈也进了屋，还好，还得及。

爸爸妈妈又去上班了，看着满桌子的碗筷，我真是恨死了，还要洗啊

累死了

时间过的可真快，一晃又两点多了，应该买菜去了，懒洋洋的出了门，来到了菜市场，买了我爱吃的西红柿，黄瓜，粉皮。

到家后，洗菜，切菜，炒菜，照着劳动书中的菜谱做好了菜。

还真不赖，一盘，一盘粉皮拌黄瓜都端上了桌。

爸爸妈妈进了屋，看到我做的菜，很高兴，说终于不必再吃了。

我刚要去盛饭，才一拍脑门想起来，我竟然没做饭。

唉，真是一塌糊涂

看着我沮丧样子，爸爸妈妈竟然哈哈大笑，纷纷问我做小主人的感受。

我涨红了脸，对妈妈说：“原来，当家这么不容易啊，以后，我们来分工吧，妈妈太累了。

” 通过这一天，我明白了我们一天天的长大了父母也一天天的老了，我们应该在休息的时候，多为他们分担一些家务。

因为父母实在是太累了

中学生零花钱调查

家庭的富裕使不少中学生在消费中可以自由分配，随心所欲，但这在很大程度上影响了他们的消费行为。

颜先生说，在关于“中学生怎样理财”的调查中，统计显示，约有40%的学生认为金钱的作用在于满足生活需要；23%的学生选择金钱应多用于积极的慈善事业，做有意义的事情；而认为金钱是用来满足自己随心所欲的要求的中学生竟占了33%，显示中学生消费的盲目性，同时可以看出中学生的理财能力基本上处于零水平。

“在问卷中，我们看到有71%的学生每月能得到父母的零花钱，这为他们提供了稳定的物质基础。

”他告诉记者，48%的同学每月的零花钱在50元以下；31%的零花钱在50～100元之间；19%的零花钱在100～200元之间。

他们当中大多数能够自由支配自己的零花钱，有些能有计划地使用，还有一些是没有计划但能有节制的使用零花钱：“不少父母给了子女很大的自由的消费空间，有的购买学习用品，有的上网或娱乐。

所以中学生在消费时可以自由支配，随心所欲。

”

手工制作的感想

手工制作使我在极高的兴致中锻炼了自己的动手操作能力，好与坏先不说，至少我专心致志地去竭力完成，过程虽然很辛苦，但我很有成就感。

还很重要的一点就

暑假零花钱,写我的感受

你可以分成1\\\/3 1\\\/3去帮助别人，捐给需要帮助的人么活得对社会有意义 ,比如重建什么的1\\\/3去给予亲人，可以买些他们需要的东西，什么生日啊，节日要，这样你就是个懂感恩的人。

现在可以送新年礼物,礼轻情义重嘛 1\\\/3是投资，记得学习也是投资哦，因为你钱比较少，买股票、基金等以后吧，现在先学习知识。

知识就是力量，知识就是财富，你不理财，财不理你。

但首先你先要有足够的知识才能在以后社会立足。

多买书看看

小学生吃零食调查报告

关于小学生吃零食现象的调查报告　　一、关于小学生吃零食现象的现状　　如果你从我们学校经过，你会发现一种奇怪的现象，放学后，大部分同学不是向家的方向走去，而是以迅雷不及掩耳的速度、如饿虎扑食般地朝学校对面的小卖部冲去。

他们掏出家长给的零花钱，买了一些色彩鲜艳、包装简易，还赠小玩具的食品；每到放学的时间，马路两侧就会冒出很多流动的摊位：鸡翅、爆米花、臭豆腐、糯米团、糖葫芦……，现做现卖。

小贩的吆喝声吸引了饥肠辘辘的同学，把小摊围个水泄不通；　　校附近的一家早餐店里，香肠、汉堡、牛肉、饼干、饮料……物品多得眼花缭乱，我要这个，我要那个，呼喊声彼此起伏；学校旁边生意兴隆的文具店，什么时候也摆上了饮料、香肠等等。

瞧，一个胖嘟嘟的小男孩左手汉堡，右手可乐，吃得多么津津有味。

有零花钱的同学掏钱随手就买了，潇潇洒洒地扬长而去；没零花钱的同学只得眼巴巴的看着迟迟不肯离去；马路上已是拥挤不堪，果皮和纸屑随处可见……，　　这种现象不但严重影响了上学和放学的交通安全和原本稳定的周边秩序，而且也不符合饮食卫生，严重地危害我们小学生的身体健康。

加之校门前这条路比较窄，人车流量又大，很容易造成事故。

于是我决定对本校学生的吃零食现象进行调查。

。

　　二、调查分析　　调查之一：基本情况　　首先，让我们来看一下从调查中得到的一些数据：　　你喜欢吃零食吗

　　由此，我们可以发现：只有

【第13句】：3%的同学不喜欢零食，将近

【第86句】：7%的同学都不拒绝零食。

喜欢或非常喜欢吃零食的同学已超过一半，而且特别喜欢在放学后或看电视时吃。

价格一般在1-3元左右。

在吃的零食当中有近50 %的零食是油炸、膨化食品；饮料类、甜糖类的比例也不少，这对身体很不利，他们也十分清楚吃零食对身体不好，但就是很难改掉吃零食的毛病，这项调查给我们同学们敲响了警钟，看来吃零食的同学还不在少数，我们一定要想办法改掉吃零食的坏习惯才行啊

　　原因探究而再深入调查为什么会有那么多的同学喜欢吃零食，我们发现：　　有7％的同学觉得包装好看，尝试新鲜，28％的同学看见别人吃受诱 惑，33％的人吃零食的心情是解闷，无所事事；还有32％的人吃零食的原因是：以成习惯，说不清原因。

由此看来喜欢吃零食一种盲目心理，从众心理。

在调查中我们得知，很多同学受周围朋友、同学的影响，仅仅是为了满足口感，自然形成了吃零食的习惯。

另外科学研究表明，甜食可以使人的心情愉悦。

但更多时候是人吃零食带给的放松自在，久而久之，所谓放松成了学业沉重的学生们吃零食解闷的原因。

再有部分学生为显示自己家庭富裕或个性等，乱消费、高消费。

这种行为也是我们同年龄学生中较特出的心理。

还有随着国内经济的发展，人民生活水平的不断提高，对零食这一产品的需求也不断增大。

商场上零食产品琳琅满目多种多样。

而我们代家堡相对比较富裕，小学生的零用钱也不断增多。

众多零食广告抓住小学生酷爱新鲜、爱休闲的特点，在外表上、包装上花心思，于是小学生们成为零食市场的主要消费者。

　　我经过了多次调查，翻阅了大量的资料，最后在《小学生十万个为什么》中找到了多吃零食对我们身体有着极大的危害。

我们吃下去的食物，要靠胃肠分泌的各种消化液，把食物消化了，才能把它变成我们身体的各种营养，如果嘴老是吃个不停，胃和肠就要不停地分泌消化液，这样胃肠就得不到休息。

等到正式吃饭，需要消化系统各个器官集中吸收时，肠胃工作效率反而降低，时间一长，就会对吃饭不感兴趣，体内就得不到足够的营养，长此以往，胃肠的消化功能减退，甚至产生消化道的疾病。

　　另外，吃零食的时候，同学们不注意卫生，随手抓来就吃，这样，很容易得传染病。

　　那么用白纸包裹着行吗

不行。

因为白纸必须加荧光增白剂。

荧光增白剂含有胺基化合物，这种物质会诱发癌症。

有人说，现在人们不都是用塑料袋吗

其实不然。

有些塑料是含苯成分的，它不适合盛装食物。

况且塑料不易降解，容易污染环境，所以在选择何种材料作为食品的包装研究中很值得人们去探索和挖掘。

　　因此，我们提醒那些爱吃零食的同学们改掉这个坏习惯，提醒这些同学的爸爸妈妈们不要给他们太多的零用钱，不要太纵容孩子吃零食，从小就养成良好的饮食习惯，不偏食、不贪吃，不暴饮暴食，严格控制零食；每日定食定量相对稳定，而且荤素与营养均衡搭配，合理饮食。

只要持之以恒，定能提高孩子食欲和消化功能，又能保证孩子智力的正常发育。

这也是我们进行该项调查的最终目的。

　　三、调查感想　　经过这次调查，我觉得零食虽然好吃，但是吃多了对人的健康却有极大的害处。

首先，零食热量高，会导致身体发胖，抵抗力下降，疾病就会找上你；其次，零食色素多，会妨碍身体的健康；最后零食糖份高，会长蛀牙，还会影响消化。

因为我们现在都很喜欢吃新潮的零食，所以生产商为了赚钱，就用上了化学品把零食制作得很漂亮想吸引小学生去买，他们根本就没有想过消费者的身体健康的。

所以在这里，我想提醒大家一句：为了您的身体健康，请告别零食。

另外，经过这次调查，我发现乱吃零食会导致地上都是垃圾，严重影响空气的清洁程度，会导致食物中毒，也会给家长带来压力；还有些同学为了满足吃零食的欲望，去敲诈小同学甚至想到了偷、抢等几种弄钱的方法，导致走上犯罪的道路。

　　可见，乱吃零食对我们的将来有很大的影响。

我们应该少吃零食，可以省下钱来买一些对我们学习有用的东西，也可以为家里减轻负担，又对身体有好处。

小学生从小就有这种不良习惯，会影响小学生的一生。

所以我希望家长必须得把这件事好好地处理，不能再让小学生发生这种事了。

　　带着调查的结果，回来后我们上网查找了相关资料。

据网上资料表明，这些小店里出售的食品主要存在色素超标、重金属含量超标、防腐剂超标、卫生指标不合格等多项问题。

一些生产厂家为了追求食品的颜色、口感、新奇等，在生产小食品过程中不按国家食品标准使用添加剂，或滥用不合格、不允许使用的添加剂，致使大量不合格甚至有害的食品损害我们的健康。

因此我们为了自身的安全着想，不要再去购买那些会给我们的健康带来危害的小食品。

　　为了我们的健康，为了我们能够健康茁壮地成长，我们特提出以下建议：

【第1句】： 同学们坚决不要购买学校周边质量不过关的小食品，吃好正餐，多吃水果。

【第2句】： 学校应当加强伙食管理，让同学们中午能够真正吃饱、吃好。

【第3句】： 食品安全部门应当加强对学校周边商店的检查， 使同学们免受这些垃圾食品的危害。

追问太长了 回答关于小学生吃零食现象的调查报告　　一、关于小学生吃零食现象的现状　　如果你从我们学校经过，大部分同学不是向家的方向走去，而是以迅雷不及掩耳的速度、如饿虎扑食般地朝学校对面的小卖部冲去。

他们掏出家长给的零花钱，买了一些色彩鲜艳、包装简易，还赠小玩具的食品；每到放学的时间，马路两侧就会冒出很多流动的摊位：鸡翅、爆米花、臭豆腐、糯米团、糖葫芦……，现做现卖。

　　二、调查分析　　调查之一：基本情况　　首先，让我们来看一下从调查中得到的一些数据：你喜欢吃零食吗

　　由此，我们可以发现：只有

【第13句】：3%的同学不喜欢零食，将近

【第86句】：7%的同学都不拒绝零食。

喜欢或非常喜欢吃零食的同学已超过一半，而且特别喜欢在放学后或看电视时吃。

价格一般在1-3元左右。

　　原因探究而再深入调查为什么会有那么多的同学喜欢吃零食，我们发现：有7％的同学觉得包装好看，尝试新鲜，28％的同学看见别人吃受诱 惑，33％的人吃零食的心情是解闷，无所事事；还有32％的人吃零食的原因是：以成习惯，说不清原因。

　　另外，吃零食的时候，同学们不注意卫生，随手抓来就吃，这样，很容易得传染病。

　　那么用白纸包裹着行吗

不行。

因为白纸必须加荧光增白剂。

　　三、调查感想　　经过这次调查，我觉得零食虽然好吃，但是吃多了对人的健康却有极大的害处。

首先，零食热量高，会导致身体发胖，抵抗力下降，疾病就会找上你；其次，零食色素多，会妨碍身体的健康；最后零食糖份高，会长蛀牙，还会影响消化。

因为我们现在都很喜欢吃新潮的零食，所以生产商为了赚钱，就用上了化学品把零食制作得很漂亮想吸引小学生去买，他们根本就没有想过消费者的身体健康的。

我想提醒大家一句：为了您的身体健康，请告别零食。

追问在短一点行么，我在加100 回答　　关于小学生吃零食现象的调查报告　　一、关于小学生吃零食现象的现状　　从学校经过，大部分同学不是向家的方向走去，而是如饿虎扑食般地朝学校对面的小卖部冲去。

他们掏出家长给的零花钱，买了一些色彩鲜艳、包装简易，还赠小玩具的食品；每到放学的时间，马路两侧就会冒出很多流动的摊位：鸡翅、爆米花、臭豆腐、糯米团、糖葫芦……，现做现卖。

　　二、调查分析　　通过调查可以发现：只有

【第13句】：3%的同学不喜欢零食，将近

【第86句】：7%的同学都不拒绝零食。

喜欢或非常喜欢吃零食的同学已超过一半，而且特别喜欢在放学后或看电视时吃。

价格一般在1-3元左右。

有7％的同学尝试新鲜，28％的同学看见别人吃受诱惑，33％的人吃零食的心情是解闷；还有32％的人吃零食的原因是：以成习惯，说不清原因。

吃零食的时候，同学们不注意卫生，随手抓来就吃，这样，很容易得传染病。

　　三、调查感想　　经过这次调查，我觉得零食虽然好吃，但是吃多了对人的健康却有极大的害处。

首先，零食热量高，会导致身体发胖，抵抗力下降，疾病就会找上你；其次，零食色素多，会妨碍身体的健康；最后零食糖份高，会长蛀牙，还会影响消化。

提醒大家一句：为了您的身体健康，请告别零食。

提问者评价谢谢!

关于大学生消费社会调查报告 3000字

一:为了研究和分析中学生的消费情况，我们从零用钱的分配和利用状况，购物心态，父母对子女消费的态度展开调查。

列表做出公布，使学生认知自己的行为的对错，提高意识且提出适应的政策。

另外我们也对中学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查，并针对消费经济来源做了分析，并从社会原因分析了中学生消费的外在因素。

最后，由于中学生属于心理，生理，社会经验的转型期，正确引导他们的消费也是非常重要的。

通过本文的调查分析，我们希望能给广大的中学生消费者提供有意义的帮助和指导。

[课题正文]消费，顾名思义就是我们花钱买东西。

改革开放和市场经济的发展，已使消费成了无时不有，无处不在的社会现象，随着人们的收入越来越高时，我们中学生的消费也越来越大。

高消费意识在学生中广泛流传。

然而，学校及社会尚未对“消费”这一活动进行研究，也未对中学生的广泛流传的猎奇心理加以改正。

学生在消费中还有许多有待规范。

为此，我们通过调查了50位同学，来探讨中学生消费观念。

（问卷调查对象：男生和女生）中学生每个月都会有零用钱，每天都会用钱，这儿列举了一个表格（即中学生每月的零用钱的数目。

）中国自实行计划生育以来，我们现在的每个中学生几乎都市独生子女。

父母的溺爱是避不了的。

因此，父母都顺着子女的意愿，以至于造成中学生心中的满足感和强烈的欲望。

中学生避不了的挥霍如土，把钱用在不该用的地方，为了出风头，就会不惜千金买名牌，为了更了解中学生消费的内容，这儿我们列举了一个表格，即中学生消费的内容。

我们也还调查了中学生的零用钱是否足够。

按理说，中学生的零用钱应是绰绰有余，但调查的结果却大相径庭。

父母给子女零用钱。

理所当然，也应过问子女的消费情况，但事实正好相反。

请看下面的数据。

由图表可知，父母关心子女的消费情况只占20%，而父母很少问子女的消费情况要占70%，不过问子女消费情况的也要占10%。

这就表明：导致学生的猎奇心理有一半是父母的缘故，父母对子女消费情况的不闻不问，导致了中学生的高消费理念的蔓延，使中学生拥有强烈的满足感，觉得钱是很容易得来的，以至中学生的学习目标不明确，活在暂时的满足感中，这是不正确的，我们应该纠正它，不能让它蔓延。

我们调查学生是否管理每年的压岁钱，结果有100%的人都是自己管理的。

我觉得这是造成学生的满足感的因素之一，促使他们追求高消费。

通过分析以上的情况，我们向广大学生，家长及校方，提出以下几点：加强宣传的力度，利用学校和班级的墙报大力宣传要合理利用零用钱，使中学生认识到，钱来之不易，让他们懂得要勤俭。

学校开展思想教育工作，使他们认识到自己行为的对错。

组织学生多参加实践活动，体会劳动的艰辛，深刻的认识到钱来之不易。

父母不应给学生太多的零用钱，应教育他们，让他们走出误区。

父母也应多关心子女消费的情况，促使他们不要乱花钱。

污染浅谈

中学生消费调查报告

青少年消费观调查报告随着社会经济的发展，人民生活水平不断提高，人民的消费观产生了变化，其中当代青少年的消费观变化尤为显著。

青少年受到周边新事物的影响较大，而对一些社会现象的辨析能力不强，在一些变味的“社会关系”下难免会对树立正确的消费观造成影响。

青少年的消费观因此越来越成为社会所关注的问题。

为加强对我县青少年消费的指引，布尔津县团委于今日在高级中学及县初级中学进行了青少年消费意识问卷调查，本报告对调查结果进行了分析，同时提出了指引青少年树立正确消费观的教育策略。

一、调查目的消费从目的上看，主要可以分为生存性消费（如衣、食、住、行等基本生活成长需要的消费）；享受性消费（如时装、美食、高档电器、美容等）和发展性消费（如学费、学习用具、书刊的费用等）。

青少年几乎是纯粹的消费者，每天都有消费行为。

特别是步入中学后，消费行为同以往发生了较大变化。

原来是由父母决定，现在大部分由学生自己来决定。

学生的消费观念和消费行为在一定程度上受社会风气和家庭环境的影响，很容易产生消费误区。

故本次调查选取中学生为调查对象来研究青少年的消费状况。

【第2句】：调查内容（一）消费倾向市场经济的巨大冲击，商品种类的极大丰富，使人们生活内容多姿多彩的同时，也使消费活动趋于复杂化。

中学生成为消费大潮中一群特殊的消费者。

他们虽没有独立的经济能力，却又具有了一定的消费观和消费行为。

根据调查，我县中学生每月零花钱大都在100元以上