和小学生去秋游的那种累的感言

秋游后的感想50字

今天空晴朗，阳光明媚.同学心情别提多高兴了，因为我们盼望已久的终于来了.这次秋游的目的地是XXX.大约8点，同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地.个个开心极了.我们在老师的带领去爬山，个个力气十足，迫不及待地往山顶爬.爬了一阵儿，我已累得上气不接下气，想休息，不想爬了.这时我想到龟兔赛跑的故事，我不能半途而废.。

我内心想起了这句话：坚持就是胜利! 我就休息了一会儿，继续爬。

到了隔山顶只几步之遥的地方了，我缓缓地挪动着我的脚步，枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“坚持

加油啊

……”。

我抬起沉重的双腿迈开最后几步，终于爬上了山顶，虽然我累得浑身酸痛不能动弹，但心里却充满了成功的喜悦。

最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。

通过这次的爬山让我受益匪浅，无论什么事情，只要坚持，付出努力，就能成功

更重要的是我想到了我们的学习不也是在“登山”吗

古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

不错，只有付出艰辛得努力，刻苦攀登知识的高峰，才能感受到知识的浩瀚无边，才能站在知识的顶峰上高瞻远瞩，领略无穷的快乐，这难道不是我秋游登山最大的收获吗

谁知道这个学期小学生什么时候秋游

现代诗

没看得上眼的。

秋思 李白春阳如昨日，碧树鸣黄鹂。

芜然蕙草暮，飒尔凉风吹。

天秋木叶下，月冷莎鸡悲。

坐愁群芳歇，白露凋华滋。

山行 杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

秋夕 杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

小学五年级什么时候去秋游。

“惟楚有才，于斯为盛”，湖南自古就人杰地灵，名人辈出，刘少奇、彭德怀、齐白石、曾国藩都是湖南人。

而湖南名人文化的代言人当之无愧就是毛泽东主席和他的家乡韶山。

我们06级党支部参观了韶山毛主席故居，瞻仰伟人遗迹，思索过去、现在与未来。

　　韶山依山傍水，风景如画，原汁原味的农村气息弥漫在空气里。

　　我们首先在导游的带领下拜谒了主席的铜像。

铜像高共

【第10句】：1米，象征着中华人民共和国成立于10月1号，铜像伫立在广场中央，气势宏伟，可谓是一柱擎天。

很多人在主席像前献花留影，我们也和主席的铜像合了影，以表示我们的崇敬景仰之情。

　　接着我们参观了毛主席的故居——一个伟大的思想家、军事家和战略家学习、成长的地方，背靠韶山，面对水塘，是块风水宝地。

郭沫若先生曾说过：毛泽东为炼意志，小时游池塘，青年游湘江，晚年游长江。

由此可见，伟人并非天生就伟大，伟人强健的体魄是坚持锻炼的结果。

参观毛主席故居的游客非常多，有很多是年纪很大的老爷爷、老奶奶，也有父母抱着小孩子来参观，还有外国友人，毛主席的影响里可见一斑。

我们也是怀着对主席的景仰之情参观了主席故居，室内干净整齐，农具家什一应俱全，在毛主席的卧室里，桌上摆着一盏油灯，少年时代的毛泽东经常在这盏桐油灯下学习。

　　经过一天的游历，我们对毛主席一生和他的思想也有了更深刻的理解。

毛泽东主席把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来，领导我们党和人民，找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。

接着，他又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。

他是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导者。

他把一生都献给了中国人民的革命事业和解放事业，他的精神值得我们认真学习和发扬。

　　从我做起，从现在做起，才能站在时代最前沿，给中国人民创造更美好的明天。

小学生秋游的作文

吃完晚饭，老师带着我们全班同学去防洪堤游玩。

在路上我们排着队一边走一边唱歌，到了那我们就开始玩游戏了，有的女同学在玩小猫小狗小刺猬请你猜猜我是谁，我们男同学在你追我赶，大家玩得满头大汗，就坐在花坛边观看景物，远处的山峰朦朦胧胧，还看见了一座塔，里面发出金黄色的灯光，天上有几颗星星在闪亮，防洪堤上有两辆摩托车开过去。

我们休息了一会儿就排着队往回走，在路上我们拨了很多狗尾巴草，有的人拨的很长，有的人拨的很短，我挑了一根最长的拨了下来，大家开开心心地回到学校。

小学生春游感受用一句话写

到了“海底世界”以后，我发现那里人山人海，等候参观的人排起了一条长龙，要一张票可真不容易啊! 前来参观游玩的人有情侣，有年轻夫妻，有老爷爷、老奶奶，有一家三口，还有的一家人用轮椅推着行动不便的老奶奶、老爷爷……。

谈情说爱的情侣们相互依偎着;年轻的夫妻们惬意地交谈着;老爷爷、老奶奶们相互搀扶着;一家三口之间相互吆喝着，不论男女老幼，不论地位高低，这个时候他们之间是平等的，他们的目标是一致的，就是要尽情欣赏大自然，充分享受快乐。

看着每个人脸上都洋溢着幸福的微笑，我被眼前这些情景感染了，“海底世界”还没有开始游玩，我就已经陶醉了。

这是否就是我们党和国家所努力倡导的“建设和谐社会”的一个缩影呢?我美滋滋地想。

我们首先参观了海洋生物馆。

在海洋生物馆里展出了大量的海洋生物如鱼类、贝类标本，还有大量的海洋植物如海带等标本，这些标本，活灵活现，生动具体，增强了我对海洋的认识。

经过抹香鲸室，就到了海底世界的入口了，我期待的时刻终于到了。

游人在现场工作人员的指导下，井然有序地进入海底世界游览电梯，在游览电梯的上方和两侧，是一个很大的海洋世界，里面有好多好多种鱼儿，它们在尽情地舞蹈，尽情地高，仿佛在用最隆重的仪式来欢迎我们。

它们在里面嘻嘻、觅食，见了我们一点也不害怕。

游客们有的照相、有的摄像，忙的不亦乐乎;而鱼儿们也很大方，也频频游到玻璃前摇头摆尾，像是在和游客打招呼。

看，他们配合的多默契，好像一支舞蹈队，跳着世上最优美的舞蹈，让人不得不佩服它们。

听，是水声，好像是从前方传出来的。

原来是一只大海龟在挥着它的手，与我们打招呼呢! 一上午的参观结束了，我依依不舍地离开了“海底世界”。

虽然这一天很累，但我很充实，我不仅掌握了很多海洋世界的知识，而且还懂得了一些道理，不仅人类之间需要和谐，人和自然之间也同样需要和谐，让我们大家共同努力吧!

小学生什么时候秋游

秋天，具体问当家的