对捐助的感言

捐款感言600字

你好：亲爱的同学们：你们好

衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。

我校xx同学是不幸的，他才七岁，病魔就缠上了他；但他又是幸运的，因为有全县的师生最纯洁的爱心在伴他同行。

xx的父母双双下岗，在被查出患上白血病，急需骨髓移植手术，家里又无力承担巨额医疗用而一筹莫展的时候，是我们大家，我们所有关爱他的同学给了他生命的希望。

你们的善行义举，极大地鼓舞了在病榻上与病魔作斗争的李东蔚同学，也让他的家人看到了希望。

我们相信，有大家的祝福，关爱与帮助，xx同学会创造出生命的奇迹。

我们感谢所有捐献善款的同学们，感谢你们的爱心捐助，是你们给了xx同学重新拥有生命和美好人生的希望

在此，我们谨代表xx同学及其家人向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意

谢谢你们

希望能帮到你

我家人病了 大家都捐款我想对他们说的感言

致爱心捐款人士的感谢信　　你们好

衷心感谢你们对庄石生的关爱和慷慨解囊。

当我们陷于绝望时，是你们的爱心捐助，给了这个10岁孩子生存的希望和机会，也给了我们这个家庭生活下去的信心和勇气。

对你们的感激无以言表，在此谨祝愿好人一生平安

　　我是遂溪县草潭镇人，去年9月，我儿庄石生被查出患有急性淋巴细胞白血病，因病情严重，随即被送往省人民医院住院治疗。

我祖上世代是渔民。

自从转产转业后为了一双儿女将来的教育，七年前离开家乡来到湛江市务工，我在冷冻厂当工人，妻子许玲在家照顾儿女，操持家务，以及捡废品补贴家用，生活勉强维持，根本无力承担重大疾病的治疗费用。

看着年仅10岁的儿子，我们一筹莫展，心都碎了

为了救弟弟，在市十五中念高中的姐姐庄春苗也已辍学去深圳打工挣钱。

　　感谢华港学校的师生们，是你们最早发起捐款，短短3天内便给我们捐助了

【第3句】：3万元急用款。

感谢湛江日报社的记者，是你们的报道引起了社会的广泛关注；感谢赤坎区教育局的领导和广大师生，你们的拳拳爱心给了我们坚强和莫大的帮助；感谢广大的爱心人士，我们素昧平生，却得到你们的雪中送炭。

截至目前，我们已收到社会的爱心捐款40万余元。

你们的情深义重，善心绽放，我们铭记在心，毕生不忘

　　病魔无情，人间有爱，我儿庄石生是不幸的，但是，他又是幸运的，因为有这么多人的关心帮助和鼓励。

感谢每一位帮助庄石生的爱心人士，再次衷心祝愿意你们——好人一生平安

　　全家叩上

爱心捐赠校服捐赠者感言

一份情、一份爱心、涓涓细流能汇成了江海,深信只要人人都献出一份爱,世界将会变得美好人间.经过这次的募捐活动，我深深地感觉到募捐活动对于我们而言不仅仅是一次普通的义工活动，更多的是一种磨砺，一种煅炼.我们在这个过程中学会了如何奉献自己的爱心,体验到途中酸甜苦辣,使是我们受益匪浅.出发前每个人都满腔热情,兴致勃勃,到最开始募捐时我们突然支支吾吾了,怕被别人拒绝,怕被人质疑,后来认真想一下这或是锻炼自己承受压力的好机会,有什么可怕的,我们是为贫穷的老人献一份爱心,这是我们义务,更是我们的责任.过路人从开始的不接受到后来的踊跃支持，特别是一个三岁小朋友,哭着要妈妈献一份爱心,当妈妈给了他一块钱投入我们募捐箱时他笑得很甜很甜,在他的笑容中,仿佛感受到需要帮助的老人后幸福.其中的酸甜只能自己体会,之前的再累再苦都是值得的,快乐所为大家共享。

差不多两个小时,我们的箱子由一下子空的,到差不多满了,募捐到了一千多块,我们深知一千块背后的意义是为素为谋面的陌生人传递对老人爱心，也许途中这一点累不算什么。

希望我们的这些爱心能为孤寡老人带来一份温暖。

吃亏是福,这是每一个义工都知道的,当老人流露最灿烂的笑容, 那是我们最幸福的时候,再多的金钱也换不来.希望这种爱心能源源不息地传递, 每个角落都有爱的影子

帮忙写一份受贫困资助后的感想

以下一篇，我稍微编辑了下，字数大致够了。

你改一改就可用了。

　　受国家助学金资助的感言　　国家助学金不仅是物质上的帮助，更是精神上的鼓励，我感谢祖国对我的关怀，我要把国家的关怀化为前进的动力，努力学习，同时参加各种社会公益活动，回报社会。

　　有人说“获得了国家的资助，一要怀着感恩的心，回报社会；二要合理计划，把钱花在值得的地方。

”这句话很正确，尤其对于我这个天生就是贫困的人来说是特别会善用资源的，绝不会乱花一分钱。

　　我在网上看到了很多骂我们这些贫困生的文章，我看到了之后，我的心很痛，对于他们的批斗我也难以平伸，现在新的国家助学金条例出台后他们就骂得更加轰轰烈烈了。

我在沉思，我们也是人，有情感的人，有血有肉与他们没有任何区别的人，可是在他们的眼中就是看我们不顺眼

难道我们贫困有罪吗

有谁想贫困呢

有谁有头发想做光头呢

难到我们这些贫困的人接受国家的帮助都不行吗

我们不是罪人

你们不要抱着这种奇特的眼光来看我们，来对待我们行不行

　　我不知到别的贫困学生的家庭情况，但是我相信家家都有一本难念的经。

就我自己来讲吧。

我的家庭有六口人，我爸我妈，我爷爷奶奶，我，还有一个读中专的弟弟。

我的爸爸和妈妈是家庭收入主要得力者。

我妈我爸不仅要抚养我和我弟弟，还要照顾我爷爷奶奶。

我自己也20岁了，现在还要继续学习。

对于一个靠种养为生的家庭来讲，养大我已经很不容易了。

而现在，我的学费还没有交齐，还差学校6000元，我尊敬的大哥大姐们你们想一下这个一家六口的家庭会好得怎样呢

　　我也不知道是不是有些同学是装出来去骗取国家助学金，但我认为这是少数的。

正如我所说的有头发谁想做光头。

而我真的很需要这个国家助学金，有了这助学金最起码减轻我妈我爸的一半负担，另外，我再也不会那么频繁的问同学借钱度日；再也不那么频繁的去做兼职而耽误学业。

我的精力也因此而集中在学习上，更有充裕的时间学好自己这门课。

祖国谢谢您

我这个贫困学生也总算见到曙光了。

　　在这校园重新焕发生机的时候，你们又一次给我们贫困地区的学生送来了温暖和希望，让我们这些莘莘学子满载着你们的期待和祝福，又一次插上理想的翅膀，展翅飞翔。

　　这几年来，有了你们的资助，我家再也不会为钱发愁了。

爸妈感谢党的好政策，为了让我能有更好的条件学习，爸爸远离他乡打工挣钱，妈妈在家任劳任怨，辛勤操持家里的一切。

是你们的帮助，使我家变得富裕了，爸妈变精神了，我也变得开朗活泼了。

　　也正是你们的爱心，让我有了一个更好的学习环境，每天在学校高高兴兴地、努力的学习着，再也不用为学习的费用而担心，因此，我的学习成绩日渐进步，从刚进学校的几百名已经上升到了十几名。

看着自己的成绩进步，让我不禁感慨万千，是什么力量让我的学习成绩进步如此之快

这时浮现在我眼前的第一个身影就是你们，是你们的爱心，让我能够在学习中勇往直前，无后顾之忧；是你们的期望，化作了我学习的动力，让我不断向着巅峰攀登。

虽然目前我的学习成绩在年级中还不是特别冒尖，但我一定克服困难，不辜负你们对我的期望。

　　在你们资助的学生中，有些同学没有考出好的成绩，在这里，我代替他们向你们说声“对不起”，我相信他们也和我一样，在心里非常感激你们，在今后的求学路上一定会更加努力，以各种方式报答你们。

而我今年将面临人生的第一个十字路口，学习非常紧张，但我相信自己一定能够克服困难。

　　心，既有所追逐，便不能在“天天如此”的守候中，等待如期而至的未来，“太阳的手在天上，与谁的距离都一样”，我将付出我的努力去追求美好的未来，希望自己的学业有所成就，去帮助那些贫困的儿童，因为他们更需要帮助，让他们感受爱的温暖。

　　在这里，我有千万句谢谢，但光说不做是无意义的，何不让时间和行动去证明一切呢

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爱心捐助活动感想

爱心捐助活动感想　　　　经过了着次爱心捐助活动，让我深受启发，看了他们的生活环境，在和我们的环境相比，差距。

他们的学习都那么的优异，我们又有什么理由不好好学习哪

他们哪边连卖钢笔的都不多，连蓝墨水都没卖的。

可是，他们上课时用中性写字都哪么好，我们用钢笔写字为什么还写不好哪

　　　　他们学习的环境和我们比起来也是天壤之别，他们信息课只有6台电脑，七八个人用一台。

我们却是一人一台。

他们的操场是用泥沙做的我们却是塑胶跑到，他们只能玩一些稚嫩的游戏，我们却每天玩的满头大汗，可是他们也很快乐。

　　　　我们这一趟虽然只有4个多小时可是我们却收获满满，因为我们懂了什么叫爱心，在同一片蓝天下，人们有同一个梦想，就是每个人都要有爱心，人人平等，不要看不起有困难的人，每个人都有困难。

　　　　我们的口号是：同一片蓝天，同一个梦想。

让我们带着梦想起航吧。

-------李宗朕　　　　周六上午，我参加了由老师和班级家委会叔叔阿姨组织的赴平邑爱心捐助活动，活动时间很短，我也很累，但是收益很大，感想很多，主要有以下几点。

　　　　首先，我奉献了爱心，心中有一种自豪、快乐感。

以前在学校组织下，也给贫困的山区孩子捐过一些钱物书本之类物品，但是没有与贫困学生见面，也不知捐哪里去了，这一次我与贫困学生做在一起面对面交流，非常高兴。

捐的东西不是很贵重，但是对他们确实有用，对他们来说很实用，通过交流，从他们语言和表情能够读出他

爱心捐款发言稿

同学们、老师们：　　今天我们在这里举行集会，主要是号召大家为我区教育系统“”捐款。

这是区教委坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的具体行动，是关注民生、造福困难学子的一项善举。

　　“一人有难，八方支援”。

希望我们大家都能伸出援助之手，来帮助那些需要帮助的同学，你的仁爱之心，你的点滴之恩，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘泉，温暖着他们的心灵

虽然我们个人的力量微乎其微，但“滴水汇成小河，小河汇成大江，大江汇成大海”，这积少成多的爱心，就可以换“那些需要帮助的同学”同大家一样阳光般的笑容。

在此，我代表学校向全校师生提出倡议：　　老师们、同学们，行动起来吧

本着自愿、量力的原则，踊跃捐款、奉献爱心；愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，去帮助那些需要帮助的同学

献出我们的爱吧，为那些需要帮助的同学添一件衣服，一袋牛奶，那怕是一支钢笔，一个作业本……　　我想这次活动的实施，不仅是一个简单的捐赠，而是一种有效引导我们树立正确的社会价值取向，弘扬中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德，激发群众特别是广大青年的责任感，也是传达了党和政府对困难学生的关心和爱护，更是为构建和谐江津作出积极贡献的一次活动。

　　老师、同学们，我们明白：爱不需要理由，也没有理由，因为我们同在一个春天，再大的风雨也带不走所有的阳光

我们理解：爱就是珍惜和珍重，爱就是关心和支持，爱就是无私和奉献

我们坚信：有爱就有力量，有爱就有希望，只要个个都献出一点爱，社会就会变成爱的海洋，只要人人都送上一份情，世界就会变成美好的人间

　　老师们、同学们，爱心点燃希望，知识改变明天。

我们相信，在教委的正确领导下，在有关部门和社会各界的大力支持下，这次“”捐助活动一定能够取得实实在在的成效。

　　最后，预祝本次“” 捐助活动取得圆满成功

对于国家资助政策的感想

问立资助家庭经济困难学生资助体系是党中国务院为解决家庭经济困难学生上后顾之忧的一项惠民政策，这个新体系中包括高等教育和中等职业教育，新政策体系的主要内容有哪些

　　答：国家学生资助政策体系主要包括： 　　国家资助和社会捐助以及助学贷款三个部分，主要有国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、国家助学贷款和教育部师范院校免费资助等。

　　第一，国家助学金。

　　资助对象：高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）和中等职业学校在校生中的家庭经济困难学生。

　　资助标准：高等学校国家助学金平均资助标准为每生每年2000元，具体标准在每生每年1000-3000元范围内确定，可以分为2-3档；中等职业学校国家助学金平均资助标准为每生每年1500元。

　　资助覆盖面：我区高校、高等职业学校约有1万多人可以得到国家助学金，享受面将达到学生总数的20%%以上；中职在校生7万多人，绝大多数都可以享受资助政策，享受面将达到学生总数的90%%以上。

　　申请资助条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；勤奋学习，积极上进；家庭经济困难，生活俭朴；经过学生家庭所在乡、镇或街道民政、教育部门、所在学校认定的家庭经济困难学生。

　　第二，国家励志奖学金。

　　资助对象：用于奖励资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生（以下简称学生）中品学兼优的家庭经济困难学生。

　　资助标准：奖励高等学校中家庭经济困难，同时学习成绩好的学生，每生每年5000元。

　　资助覆盖面：享受国家励志奖学金的学生约占高校在校生的3%%。

　　申请资助条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优秀；家庭经济困难，生活俭朴；经过学生家庭所在乡、镇或街道民政、教育部门、所在学校认定的家庭经济困难学生，品学兼优。

　　第三，国家奖学金。

　　资助对象：奖励高校生中特别优秀的学生。

　　资助标准：每生每年8000元。

　　资助覆盖面：享受国家励志奖学金的学生约占高校在校生的0.3%%。

　　申请资助条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

　　第四，国家助学贷款。

　　资助对象：高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生中家庭经济困难的学生。

　　资助贷款标准：每生每年最高可以申请到6000元，本科4年将可申请到24000元。

　　申请资助条件：具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国正式居民身份证。

具有完全民事行为能力的自然人 （未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意）；符合中国人民银行公布的《贷款通则》规定的其他条件；诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为；学习刻苦，能够正常完成学业。

家庭经济困难 （学生在校期间其家庭不足以支付该生完成学业所需基本费用）。

　　第五，免费师范生资助政策。

　　教育部直属的6所师范大学，北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、东北师范大学，师范专业实行免费教育，国家免除学费、住宿费，同时补助生活费。

前提条件是：录取时考生和自治区教育厅、学校要签订一个三方协议，考生需承诺毕业以后在我区中小学从事十年以上的教育事业。

　　第六，国家助学贷款的代偿政策。

　　考上部委所属学校的学生，毕业后到艰苦边远地区县级以下单位工作三年以上，其在学校期间的国家助学贷款将由国家偿还，包括贷款利息在内。

　　第七，勤工助学。

　　勤工助学是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过自己的劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活的社会实践活动。

勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。

　　第八，社会资助。