孩子的识字感言一句话
读“家长亲子共读感言”有感
[读“家长亲子共读感言”有感]今天收到了好几个家长写的“亲子共读感言”，我迫不及待地从孩子手里接过来就认真地拜读了起来，读“家长亲子共读感言”有感。
我的思绪也随着这几个家长的话而飞扬起来……每节课间都能看到这些同学，那端坐桌前认真读书的身影，看到他们那温柔、入迷的表情，我知道，他们已经被书中有趣的内容吸引了，他们的思想正在跟作者的思想发生共鸣，他们的心正在随着主人公的喜怒哀乐而起伏着，他们的整个人也正在全身心地享受着读书所带来的快乐，而我，也常常被他们感动着，我也因他们的快乐而快乐着…… 识字是基础，读书是积累，写作是目的。
要想很好地达到最终的目的，我们必须多认字，多读书。
认字的渠道很多：课本识字、生活识字、读书识字……我认为，前两个渠道是基础，读书识字既是运用又是巩固，同时，多读书、好读书、读好书，还是一个积累的过程。
很多家长在跟我沟通的时候，总说孩子的写作是个难题，自己也不知如何引导，总觉得孩子的语言总是那么干涩。
我觉得指导固然重要，积累必不可少。
“读书破万卷，下笔如有神。
”孩子之所以不会写，写不好，是因为脑中缺少东西，这些东西怎么来
一个是生活经验所得，认真观察，用心感悟；另一个就是读书，认真多读，用心积累。
久而久之，何愁孩子不会写，何愁孩子写不好。
这一点在杨文青身上、在董益李身上、在李晓桐身上、在李璨身上、在赵丛一身上、在吕梓豪身上……都有着真实的见证，读后感《读“家长亲子共读感言”有感》。
读书活动月中，有很多家长加入到了“亲子共读”的行列，我欣喜地看着家长的变化，更欣喜地看着孩子的变化。
感谢家长朋友们，是你们的真情加入，理解支持，才使得您的孩子——我的学生，有了如此的变化。
他们的改变代表着你们的改变，他们的进步代表着你们的进步，我真诚地希望您能坚持下去，不管任何时候，请记住您真心的和孩子共读时的快乐体验，幸福时刻，请用您的实际行动持续这份幸福，这份快乐，相信您的收获会不亚于意外中头彩，偶然获宝藏，它将是您和孩子一生的财富……当然，班里有那么一小部分孩子仍然没有融入到这浓浓的读书氛围中，还没有像其余孩子那样浸润在那浓浓的书香之中，而这也代表着您还没有做到这样，孩子没有变化代表着您没有变化，孩子没有进步代表着您没有进步，不要期望孩子能那么自觉的去做这些事，没有您的引导与熏陶，孩子很难像其余孩子那样。
也就因为这样，您至今没有享受到那些每天都和孩子“亲子共读”的家长的幸福与快乐；也就因为这样，您失去了和孩子好好沟通的最佳时机；也就因为这样，您不能真正走进孩子的内心，高兴着他的高兴，幸福着他的幸福，每天看到的只是孩子的表面，而孩子内心的成长您从未关注过；也就因为这，您失去了多少多少可以让孩子进步的机会啊
我深深地为您为您的家人感到悲哀。
真诚地希望您别再以“忙”为借口，白白失去那么多宝贵的机会了，上学后的孩子的最佳培养读书时间就在6——8岁。
别把责任都推在老师身上，在校的时间我都在努力培养着孩子的读书兴趣，而这恰恰需要您的全力配合。
有了“书香家庭”的熏陶，才会培养出真正的”书香少年”。
读书吧，试着和孩子共同徜徉于经典阅读中，相信您收获的会比孩子还要多：亲情，感恩，进步……请跟上我们读书的步伐吧——相关专题：尚无数据 〔读“家长亲子共读感言”有感〕随文赠言：
【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
莫言发表得奖感言时讲的七个小故事
人都要像小豆豆一样，有坚拔的意志力，从小就要学会克难，不服输，不要放弃自目标。
因为小豆豆始终相信“世界上的所有工作，一定有一样适合自已的”。
所以，她不断地挑战下去。
看完后，我觉得小豆豆坚持不懈的精神，值得我学习。
我要像小豆豆一样积极努力地去做每一件事情。
总有一样能够发挥出自己才能
大班上学期结束家长对孩子的感言和期望怎么写
校园的附近，一道红叶扑面而来。
看了看残落的枫叶，看了看凋零的树木，夕阳西下，秋风萧瑟，故人又在何方? 同样的景物，同样的季节，同样的枫叶……却等不到对的人。
记得么?那年的秋天，枫叶在天空徜徉，而你，也总在我的身边徘徊着，询问着我关于以后打算的问题。
而我，却没有作答，只是给你淡淡的微笑。
其实，并不是我不想告诉你，而是我自己也不知道，对未来的打算，我也是十分的迷茫。
可是，你也没有因为我的不作答而失望，而是露出你那洁白的牙齿给了我一个阳光的笑容，那副自在的样子，至今还在我的胸口，心的最深处。
你是否还记得我当时惊讶的表情，而那，都来自于的回答：“我打算去贫困的山区当一个自愿者，教那些山里的孩子认字。
“这句话让我顿时思想短路，条件反射让不禁开了口。
为什么?为什么要去那种地方，为什么要去当所谓的自愿者?我不屑地说到。
在那时的我看来，自愿者，这是一个令我厌恶的字眼。
它只会用那莫须有的荣誉，来让他(她)满足来满足自身的虚荣心，而把自己的一生毁在那遥远、贫困的“山区”，在那破烂又漏雨的“教室“，在那残破的”办公室”，留下自己的青春和汗水……
