孩子的识字感言一句话
读“家长亲子共读感言”有感
[读“家长亲子共读感言”有感]今天收到了好几个家长写的“亲子共读感言”,我迫不及待地从孩子手里接过来就认真地拜读了起来,读“家长亲子共读感言”有感。
我的思绪也随着这几个家长的话而飞扬起来……每节课间都能看到这些同学,那端坐桌前认真读书的身影,看到他们那温柔、入迷的表情,我知道,他们已经被书中有趣的内容吸引了,他们的思想正在跟作者的思想发生共鸣,他们的心正在随着主人公的喜怒哀乐而起伏着,他们的整个人也正在全身心地享受着读书所带来的快乐,而我,也常常被他们感动着,我也因他们的快乐而快乐着…… 识字是基础,读书是积累,写作是目的。
要想很好地达到最终的目的,我们必须多认字,多读书。
认字的渠道很多:课本识字、生活识字、读书识字……我认为,前两个渠道是基础,读书识字既是运用又是巩固,同时,多读书、好读书、读好书,还是一个积累的过程。
很多家长在跟我沟通的时候,总说孩子的写作是个难题,自己也不知如何引导,总觉得孩子的语言总是那么干涩。
我觉得指导固然重要,积累必不可少。
“读书破万卷,下笔如有神。
”孩子之所以不会写,写不好,是因为脑中缺少东西,这些东西怎么来
一个是生活经验所得,认真观察,用心感悟;另一个就是读书,认真多读,用心积累。
久而久之,何愁孩子不会写,何愁孩子写不好。
这一点在杨文青身上、在董益李身上、在李晓桐身上、在李璨身上、在赵丛一身上、在吕梓豪身上……都有着真实的见证,读后感《读“家长亲子共读感言”有感》。
读书活动月中,有很多家长加入到了“亲子共读”的行列,我欣喜地看着家长的变化,更欣喜地看着孩子的变化。
感谢家长朋友们,是你们的真情加入,理解支持,才使得您的孩子——我的学生,有了如此的变化。
他们的改变代表着你们的改变,他们的进步代表着你们的进步,我真诚地希望您能坚持下去,不管任何时候,请记住您真心的和孩子共读时的快乐体验,幸福时刻,请用您的实际行动持续这份幸福,这份快乐,相信您的收获会不亚于意外中头彩,偶然获宝藏,它将是您和孩子一生的财富……当然,班里有那么一小部分孩子仍然没有融入到这浓浓的读书氛围中,还没有像其余孩子那样浸润在那浓浓的书香之中,而这也代表着您还没有做到这样,孩子没有变化代表着您没有变化,孩子没有进步代表着您没有进步,不要期望孩子能那么自觉的去做这些事,没有您的引导与熏陶,孩子很难像其余孩子那样。
也就因为这样,您至今没有享受到那些每天都和孩子“亲子共读”的家长的幸福与快乐;也就因为这样,您失去了和孩子好好沟通的最佳时机;也就因为这样,您不能真正走进孩子的内心,高兴着他的高兴,幸福着他的幸福,每天看到的只是孩子的表面,而孩子内心的成长您从未关注过;也就因为这,您失去了多少多少可以让孩子进步的机会啊
我深深地为您为您的家人感到悲哀。
真诚地希望您别再以“忙”为借口,白白失去那么多宝贵的机会了,上学后的孩子的最佳培养读书时间就在6——8岁。
别把责任都推在老师身上,在校的时间我都在努力培养着孩子的读书兴趣,而这恰恰需要您的全力配合。
有了“书香家庭”的熏陶,才会培养出真正的”书香少年”。
读书吧,试着和孩子共同徜徉于经典阅读中,相信您收获的会比孩子还要多:亲情,感恩,进步……请跟上我们读书的步伐吧——相关专题:尚无数据 〔读“家长亲子共读感言”有感〕随文赠言:
【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
莫言发表得奖感言时讲的七个小故事
人都要像小豆豆一样,有坚拔的意志力,从小就要学会克难,不服输,不要放弃自目标。
因为小豆豆始终相信“世界上的所有工作,一定有一样适合自已的”。
所以,她不断地挑战下去。
看完后,我觉得小豆豆坚持不懈的精神,值得我学习。
我要像小豆豆一样积极努力地去做每一件事情。
总有一样能够发挥出自己才能
大班上学期结束家长对孩子的感言和期望怎么写
校园的附近,一道红叶扑面而来。
看了看残落的枫叶,看了看凋零的树木,夕阳西下,秋风萧瑟,故人又在何方? 同样的景物,同样的季节,同样的枫叶……却等不到对的人。
记得么?那年的秋天,枫叶在天空徜徉,而你,也总在我的身边徘徊着,询问着我关于以后打算的问题。
而我,却没有作答,只是给你淡淡的微笑。
其实,并不是我不想告诉你,而是我自己也不知道,对未来的打算,我也是十分的迷茫。
可是,你也没有因为我的不作答而失望,而是露出你那洁白的牙齿给了我一个阳光的笑容,那副自在的样子,至今还在我的胸口,心的最深处。
你是否还记得我当时惊讶的表情,而那,都来自于的回答:“我打算去贫困的山区当一个自愿者,教那些山里的孩子认字。
“这句话让我顿时思想短路,条件反射让不禁开了口。
为什么?为什么要去那种地方,为什么要去当所谓的自愿者?我不屑地说到。
在那时的我看来,自愿者,这是一个令我厌恶的字眼。
它只会用那莫须有的荣誉,来让他(她)满足来满足自身的虚荣心,而把自己的一生毁在那遥远、贫困的“山区”,在那破烂又漏雨的“教室“,在那残破的”办公室”,留下自己的青春和汗水……