亲子感言一句话

自然心教育爱的感悟

（参考范文）一、为什么我们大部分人内心那么缺乏爱

这来自于我们的教育，我不是说我们的教育不好，是我们的教育需要提升，好的方面我们要加强，不好的需要改善，这才符合社会的发展，社会要发展一定是要“吸取精华，剔除糟粕”。

因为我们的父母没有教会我们怎么爱自己，因为他们也不会爱自己，只会付出，而我们自己也没有学过怎么爱自己，只是继承了父母爱我们的方式，父母爱自己的方式，也学会了付出。

早上送女儿上幼儿园，女儿问：“妈妈，什么是变化

”我说：“变化就是你刚才还在屋里，现在自行车上坐着，我刚才下楼，现在骑车。

变化就是从一种状态到另一种状态。

”变化，指人或事物产生新的状况。

变化是每时每刻都在变的。

站在我儿子的小学（北京市朝阳区第二实验小学）门口就能看到一个大大的“爱”字，爱满校园，我很感动。

只有爱的教育，对社会才是最有益的。

当您的身体有什么不舒服（身体）时，及时去关爱它，然后觉察您这一段心情（心情、心灵）怎么了

然后把您的心情调整好，也许您的疾病就好了。

我要说一句绝对的话：“所有的疾病都是心理首先病了，然后在身体上表现出疾病状态的。

”这是我学心理学十几年来，做太多的心理调整个案得出来的结论。

二、怎么做才是爱自己

身心灵本身是一体的，然而大部分人身心灵是分离的，越学习越分离，因为没有人教您怎样身心灵和谐。

只有长大了，开始接触有些教派、身心灵机构，才去学习，慢慢学会身心灵和谐。

为什么不在孩子幼小的时候就教他们身心灵和谐，长大了还会费那么的劲吗

我写的《您撒过谎吗

您知道撒谎和诚实的能量是怎样的吗

》，我写出来就是要让做父母的警醒，可是读的人却不多，很遗憾。

真正的爱自己就是让自己身心灵和谐，想到、说到、做到的一致性，而如果做父母的，自己这一点都做不到的话，孩子如何能做到

因为父母永远是孩子的榜样，除非你长大了，也懂得了心理的规律。

上面关于“面对”的调整，就是用的身心灵和谐的调整。

三、父母、长辈及老师等语言的能量是怎样呢

我是对亲子的心灵成长教育具有使命感的人，我学习心理学的目的就是要培养更多身心灵和谐的母亲，带出更多的身心灵和谐的孩子，成为国家的栋梁。

现在很多做教育的，只懂了一点点心理学的知识，在教孩子的同时，也不知不觉地给孩子造成了很大的伤害。

更重要的是，很多做教育的，自己的心理问题都没有解决掉，他会把自己的问题不定期的投射到孩子的身上、给孩子造成更大的伤害。

因为老师在孩子的心目中是“神”的位置，老师的每一句话的分量都比一般人大好多倍，如果孩子受到老师的表扬，他会兴奋很长时间，同样，如果得到了老师的批评，孩子很长时间都缓不过来劲，还有可能造成一生的伤害。

父母、长辈及老师的语言对每一个小孩子的成长都是非常巨大的，因为孩子们非常信任他们，所以他们的语言直接进入孩子的潜意识，影响孩子的人生，除非孩子长大了，觉察到他们的某些语言是不对的，而去主动改变。

罗伯特.迪尔茨的NLP理解六层次四、解读NLP（神经语言程序学）理解层次我看一看上面的NLP（神经语言程序学）理解层次，上三层对每一个人一生的影响都是非常大的。

很多家长说孩子，傻呀，溅、笨蛋等等，这话对孩子的伤害是非常大的，因为他说的是否定了一个人，而孩子听到的是“我是傻子，我是贱人，我是笨蛋的人”，类似这些的形容词，不是否定一个孩子的行为，而是否定一个孩子的人本身。

这才是对孩子最大的伤害，然而，很多人不理解孩子，因为不懂得哪些语言有正能量。

我写过《语言的力量》的文章，推荐 1187，阅读 137，荐量\\\/阅读量

【第11句】：54%。

也是很少人去关注。

所有的形容词都是形容人的，都是对身份的限定，都是巨大能量的，与其选择这样的词语，不如多说：“孩子，你真棒

你真聪明

你真勇敢

”选择这些充满正能量形容词，如果每一个家庭都这么做的话，就会多出好多充满正能量的孩子，这也是我期望的。

同样，我写了三篇信念的力量，信念的力量之一——凡事发生必有利于我

必有恩于我

信念的力量2——帮助他人得到他想要的，您就能得到你想要的

信念的力量3——人之所以能，是因为相信能

也是关注的人比较少，而信念价值是支持身份的很重要的因素。

身份层次、信念价值层次很少的人在关注，精神层次更不用提了。

意思是什么呢，NLP六层次的上三层，关注的人太少了，阅读量也少。

为什么

因为很多人还处在NLP理解层次的下三层了，我期望有更多的人开始关心灵成长方面的文章，让更多的人受益。

我写的关于蔬菜水果的文章，看得人很多，而这些都是环境层次，当人们的生活水平提高了，对物资的需求就会减少，对心理的需求就会增加，人们就开始从下三层往上三层走了，以后会越来越多。

就如爬山，越往上爬，人就越少，只有你站得高才能看得远，站在山顶才能看到美景。

五、怎么提升自己的自我价值呢（上三层的价值）

爱自己就要提升自己的自我价值（自爱、自信、自尊）。

自爱（爱自己）、自信（相信自己）、自尊（尊重自己，不向别人卑躬屈节，也不容许别人歧视，侮辱）组成了我们的自我价值。

然而很多人由于没有学会爱自己，造成自己自我价值不足。

假如“自爱”满分是10，最低0分，您觉得您是几分?如果不是满分，您就有很大的成长空间，同样“自信”、“自尊”您各几分，如果不是满分，就需要您去提升。

试想一下：如果您的自爱、自信、自尊都是满分10分的话，是不是您做什么都能很成功?还是用身心灵和谐的方式，请您静下心来觉察一下“自爱”是几分

如果是2分，对自己说：“我自爱已经2分了”不停地说，直到分数涨了，长到几分，再接着说，一直到分数是10分为止，同样自尊、自信也这样做，直到都是满分为止。

当一个人拥有了好而坚定的信念，又有非常好的价值观，不成功就不容易。

祝每一个人都拥有自己的成就

孩子写作业到底该不该陪

在一旁看书，不打扰孩子学习写作业，当孩子有不懂的地方，能及时问你，给孩子营造浓厚的家庭学习氛围。

孩子会受你的感染，心态平和，心思都在学习上。

因为，你做了一个很好的学习榜样。

医学遗传学学听课感想

遗传学的心得遗传程是用生命科学的知识和对人类长久以来的演变遗传和信息的深入研究.它是生命科学院学生所学比较难的一门课程.作为一名遗传学教师深感要讲好这门课,使学生不感觉到高中知识的重复是非常困难的.这次非常有幸参加了这次培训,使我对遗传学感悟更深一层,无论从理论教学,还是实验教学,对二者的关系以及尺度的把握上,都有了很大的进步.乔老师严谨的治学态度,浑厚的理论功底,丰富的实践知识,无不给我树立了典范,学习的楷模,也给我们的职业发展规划上指明了道路.通过这次学习让我感觉到要想讲好遗传学这门课,不仅仅是掌握了课本上的理论知识就可以了,要时刻留心生活中的一些案例.例如乔老师把很简单的血型判断和标记结合起来变成了经典的遗传知识,不仅提高了学生的学习兴趣,也让学生牢固掌握了血型的遗传知识,真是一举两得,让我感触颇深.还有乔老师从摩梭女的民族归属讲到核基因替换的理论,以及亲子鉴定中的理论知识和案犯的判断等等都让我感觉到乔老师的丰富的实践知识和幽默风趣,让我明白要想讲好遗传学这门课,必须要处处留心,用乔老师的一句话就是“身边处处有遗传”.

读后感《是谁在门外》

[读后感《是谁在门外》]2011年2月14日晚，小雪转多云，零下3度至4度书目：是谁在门外(暖暖心绘本第一辑其中一本)书·绘：海兹·雅尼什(德)翻译：漪然出版社：湖南少年儿童出版社定价：

【第9句】：8元优优读后感言：朋友间要友好相处优优最喜欢的一句话是：乖乖隆滴冬，青菜炒大葱，读后感《是谁在门外》。

优优最喜欢的一副绘图是：茉莉猪去超市购物，画中小狗超可爱，读后感《读后感《是谁在门外》》。

优优延伸的想象力是：青面獠牙象僵尸(最近迷上植物大战僵尸)，胡子拉碴象爸爸。

亲子共读时间：15分优优大班寒假（）　　〔读后感《是谁在门外》〕随文赠言：

【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

】

《爱的教育》读书收获

这部书教会了我如何成为一个懂得爱,有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人.

我需要打印关工委工作汇报材料。

在全区教育系统关工委工作暨“家长学校”经验交流总结会上的讲话（2011年11月26日）尊敬的各位领导、同志们大家好：首先，感谢市教育局关工委领导对振安区教育局关工委工作的关怀和支持，同时也要感谢在坐各位对关工委工作的热爱和理解。

振安区教育局关工委正式成立于2003年9月，几年来我们始终坚持以科学发展观为统领，以创新为动力，真正做到“教育围绕主题、重心放在学校、工作依靠五老，提高源于创新”的工作主线，以立足教育，关爱孩子，发挥余热，构建和谐，确保稳定为工作思路，把关心下一代工作推向一个又一个新的台阶。

可以说，一个全新的育人铸魂的环境正在逐步形成。

下面我将振安区教育局关工委近几年来的工作展情况及做以简要总结：领导重视，制度健全，确保关工委工作有序开展关心下一代工作是一项社会性的系统工程，需要全社会的支持和参与。

我们坚持把关心下一代工作作为教育局党政工作的重要组成部分，始终按照中央和省市的部署要求，狠抓“五老”队伍建设，切实加强基层工作，不断创新工作方法，特别是中央下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、省教育厅制订的《关心下一代工作12条例》、以及市教育局下发的《关于进一步加强全市关心下一代工作的意见》，使我们的工作有章可循。

为了进一步推动我区教育系统贯彻落实丹教党[2009]14号文件精神，教育局党委高度重视此项工作，及时召开全区教育系统关工委工作会议，并以局党委名义向全区各中小学转发了市教育局丹教党[2009]14号文件，并要求各校形成自查材料上报区教育局关工委。

从2009年到2011年已连续三年将关工委工作列为《振安区中小学教育管理综合百分考核》项目之中，针对关工委组织机构是否健全、“五老”档案是否齐全、如何规范建立家长学校、关工委活动开展情况以及上报信息、报表是否及时等各个方面对全区各中小学进行检查并赋分。

通过检查，进一步明确全区学校关工委工作的性质和作用，不断提高关工委工作的能力和水平，充分发挥关工委工作在学生思想道德品质教育中的重要作用，实现以制度规范工作，以制度促进工作，使关工委工作逐步走上制度化、规范化轨道。

二、夯实基础，立足实际，不断完善关工委组织队伍建设加强关工委领导班子和队伍建设是做好关心下一代工作的前提和基础。

教育局关心下一代工作委员会主任由教育局党委书记张宗悦亲自挂帅；由副局长王庆生、倪晓虎及局长助理胡欣担任副主任；成员由各科室主管担任。

同时经过党委会研究决定，由原教育局局长高玉录担任关工委常务副主任、原教育局工会主席滕志荣担任关工委办公室主任、教育局团委书记担任关工委秘书长。

在教育局财政特别困难的情况下，让出基教科部分办公桌椅给老同志共用一台电话、电脑，用车由单位出。

根据《意见》要求，结合各学校实际情况，在教育系统内进行排查，已建立关工委组织的单位要进一步完善，没有建立关工委组织的单位马上建立，村小建立关工委领导小组。

乡镇各校要自查关工委小组落实情况，其他学校要完善组织建设。

截止年底全区31所小学（含村小23所）、8 所中学、1所高中已全部成立关工委组织。

各校建立健全关工委组织，设有主任、副主任、成员、八大员、常务副主任、秘书长、办公室主任、爱国主义教育基地、德育教育基地等，形成了一个比较完善顺畅的关工委组织网络。

三、在实施“青蓝工程”中充分发挥离退休老教师的教育资源优势在建立健全组织网络的同时，我们注重不断扩大志愿者队伍，发动和吸引越来越多的“五老”人员加入到关心下一代工作中来。

离退休的老教师在教育战线勤勤恳恳地工作了几十年，具有政治、经验、时空、威望、亲情等多方面的优势，是实施“青蓝工程”一支重要的主力军。

几年来，全区各校在实施“青蓝工程”中,都十分重视这支队伍力量的发挥，充分发挥离退休老教师的教育资源优势，在“青蓝工程”质量上狠下功夫。

为了把“青蓝工程”保质保量地实施好，教育局关工委要求各校关工委要配合教学工作安排，坚持做到：在安排教育教学工作的同时，要安排“青蓝工程”的内容；在检查教育教学工作的同时，要检查“青蓝工程”的实施情况；在总结教育教学工作的同时，要总结“青蓝工程”实施所取得的成果和存在的问题；在评比表奖教育教学工作的同时，要评比表奖“青蓝工程”实施的成果。

通过上述举措充分调动老教师和青年教师帮学积极性，保证“青蓝工程”的顺利实施和所确定的既定目标的实现。

九连城镇中心校小学在实施“青蓝工程”的中，学校现职领导充分发挥关工委“五老”作用，逐步探索了一套成形的工作经验，确定培养目标，目标的确定含三个方面的内容，一是职业道德，二是业务能力，三是创新意识，组织有专长的老教师，在教育教学、班级管理、教育新理念等诸多方面给青年教师当“师傅”；组织离退休的老干部（校级、中层）在行政管理、以人为本、理论与实践的结合上、群众观念、创新意识上培养青年干部。

多年来，这所学校由于坚持实施“青蓝工程”，实践中始终列入党委和关工委的重要工作议事日程上，抓得狠、抓得实，大批青年教育教学骨干脱颖而出，从而推动了教育教学质量全面提高，继承和发扬了九连城中心校教师队伍“身正、学深、教勤、业精”的优良传统。

汤山城镇中心小学关工委常务副主任王成杰老师一生热爱教育事业，当学校成立关工委后，他义无反顾地发挥着自己的余热，他说：“我虽然比不上这朝霞绚烂迷人，但我愿意用一片夕阳红换来七八点钟的太阳蓬勃升起。

”就这样，王成杰老师从2003年9月担任汤山城镇中心小学关工委常务副主任到今天已经足足八个年头了，在这八年间，王老师用他的热情和执着为山里的孩子们托起了一片蓝天，也用自己的行动实现着他如诗如画的夕阳梦。

在对孩子进行品德教育和培养孩子的良好行为习惯方面，王成杰老师更有“高招”。

在工作中王成杰老师发现，随着网络的迅速发展，一些不良信息常常流入校园，这其中就有一些“灰色”童谣，孩子们对其特别感兴趣，争相传唱。

这些五花八门的内容，很不利于孩子身心健康成长。

王老师觉得孩子们喜欢唱童谣，缺少的就是正确的引导。

于是，他利用寒暑假，双休日，组织了一些学生，开始了自编“新童谣”的活动，一本叫《自编童谣100首》的童谣集诞生了。

王老师这个别出心裁的活动开展起来后，得到了学校、老师和家长的好评，六年二班的班主任马丽梅老师也说：“自从有了这些童谣，同学们争相传阅，以前的那些‘灰色童谣’没了‘市场’，班级学习风气浓了，组织纪律、文明礼貌都明显加强了。

”一年二班李欣航小朋友的家长孙长敏说：“这些儿歌太好了，对培养孩子的学习习惯、行为习惯都很有帮助，读起来活泼、上进，很适合小学生，我们家长非常支持。

”2009年3月，丹东《鸭绿江晚报》的记者来到学校采访并报道了王老师带领学生创编新童谣的事迹，引起了很大的社会反响。

王成杰老师也多次被省、市关工委授予先进个人称号。

四、推进素质教育开展，进一步加强和深化家长学校工作教育一个孩子，学校教育、家庭教育和社会教育都有不可推卸的责任，家庭是社会的细胞，也是孩子的第一所学校；家长是孩子的第一任教师，也是孩子的终身教师。

随着学校教育、教学改革的不断深化，家庭教育的重要性日益加重。

目前全区有中小学生8828人，这些孩子90%都生长在农村家庭，父母多数务农或长年外出打工，造成父母对孩子生活照顾时间减少，教育直接责任降低。

农村父母通常将教育孩子的希望寄托于学校，认为学校教育能够取代一切，加之文化程度较低，一旦孩子成绩过低或行为出错最常见的教育方式就是打骂。

这种沟通方式无论是内容还是形式都将对正在成长的少年儿童身心造成伤害。

学校要切实担负起指导和推进家庭教育的责任，必须做好家长学校工作。

而家长学校的建设，在不同地方有着不同的基础，呈现出不同的特点，有着不同的困难。

在农村创办家长学校必须注重乡情，了解地域特色，灵活开展家长学校的活动，才会出成效。

【第1句】：健全家长学校组织机构从组织结构上看，要建立科学合理的家庭教育指导组织管理网络，健全配套的管理制度，培养一支家庭教育指导队伍。

家长学校以“提高家庭教育水平”为目标，有计划、有目的、有层次地开展家庭教育指导工作。

《全国家庭教育“九五”计划》明确指出：“家长学校是普及家庭教育知识的有效渠道，是开展家长工作的较好形式，是学校、家庭、社会教育相结合的重要途径。

”多年来的实践证明，家长学校是提高家长素质、端正家长观念、改进教育方法的有效途径。

几年来，我们建立健全家长学校的三级管理网络：教育局成立家长学校指导中心，负责具体管理指导全区各校的家庭教育和家长学校的调研工作；各学校成立家长学校，具体实施对家长的培训。

【第2句】：扩大家长学校教师队伍有一支热忱献身于家教指导工作的家教队伍，是我们有效开展家教指导工作的关键。

家长学校没有专职的老师，都是学校教师兼职。

家长学校是在学校师资力量没有增加的情况下衍生的任务，如何在没有资金支持的情况下做好这一工作，使得家长学校不是徒有虚名呢

首先，发动教师，让教师提高认识，不要总觉得家长学校工作跟自己关系不大。

因为每一个教师都有几十个学生，都不可避免地要同家长打交道。

掌握与家长交流的技巧，对于开展班级工作意义重大。

通过家长学校让家长意识到自己义不容辞的责任。

目前我们的家教指导已形成两支队伍：第一支是家教骨干教师队伍。

从今年起，要连续举办了多期家庭教育骨干培训班，选派几名家教骨干教师参加省、市级家教骨干培训。

第二支是家教讲师团队伍。

聘请有丰富经验的老专家、老教师及教子有方的家长组成，为家长学校提供师资。

【第3句】：鲜明的办学理念　　家长学校的开办是为了提高学生家长的素质，更新家长的教育观念，使他们与时俱进掌握符合时代特点的先进的教子方法，孩子需要好好学习，家长也要天天向上。

因此，各家长学校急家长所急，想家长所想，尽力为家长排忧解难，以家长的困惑为自己的课题。

家长教育需要什么，学校就尽力提供什么。

家长学校要求老师讲课前既要备教材，又要备家长。

针对不同家长的需求为家长带去及时雨。

家长学校工作目标就是要正确引导家长树立正确的家，掌握科学的教学方法，提高家长教育子女的能力。

然而，以往的家长学校往往成了控诉会、答辩会。

那种尴尬的、单调的家长会令家长兴趣索然，老师也感到乏味，很难有成效。

为此，我们提议每一次家长学校的活动要中心明确，以“专题家校交流会”、“学情恳谈会”、“主题家校交流会”为主要形式。

在家长学校中让家长看到孩子成长的足迹，让孩子在家长与老师的勉励中得到发展，取得更大的进步。

同时也认识到家长学校的对象虽是家长，但最终的受益者还要更多地落在孩子身上。

如果每一位家长都把在家长学校所学的家庭教育理论及方法运用到孩子的教育上，孩子就能受到良好的家庭教育，自然就能身心健康成长。

因此，孩子的进步、孩子的成人成才是家长学校的追求。

【第4句】：多样化的教育辅导方式　　在家长教育工作中，各家长学校既有共同特征，又有各自特点。

结合当地实际，探索出不同的家长教育辅导方式。

农村孩子的家长跟城市里孩子的家长有很大的区别。

农村家长在经济大潮的冲击下更加认准了经济才是生存的根本，再也没有过去那种无活半年闲的状态。

他们忙时不着家，闲时去打工，孩子一般交给家中的老人。

这为家长学校的开办造成了困难，因为有时候很难联系到家长。

为了解决这一问题，我们首先留下每个家长的手机号并定期确认。

随时通过手机、电话跟家长交流。

特别是元旦、六一儿童节、五四青年节等重大节日，我们吸引多数家长参与我们的庆祝活动，一边欣赏一边交流。

把握冬季农闲时间，在很多家长外出打工回来的时候举办家长会，让家长们有一个交流的平台。

今年九月份在三十三中学组织家长参加丹东电视台《人间真情》栏目的现场录制，并发表感言，家长深深表示关爱孩子的成长不仅仅要靠学校的教育也要靠家长们的鼓励和教导。

通过各种活动的开展提高家教能力。

【第5句】：设置“教学开放周”，让家长参与学校管理 为了使家长更好地了解学校教学规律和特点，了解孩子的在校表现，我们要求每学期开学初各学校都要举行教学开放周活动。

在开放周里，家长可以到学校进教室听课，参与评课，并提出意见和建议。

家长还可以观看学校的升旗仪式、课间操、黑板报、宣传栏等。

在安全宣传月中请家长到校听取安全教育讲座，同时聘请主管法制教育的副校长作报告，使家长从中受到安全知识方面的教育。

教学开放周是学校开展创新型、学习型家庭教育的一个内容，它促进了教师课堂教学水平的提高，促进了家长教育孩子的责任感不断增强，促进了学生更加主动地去学习，促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。

三、扎实工作，家长学校取得了取得显著的成效　　经过努力奋斗，各家长学校要初步形成独特的运作模式，“家教工程”取得可喜的进展，收到了良好的社会效益。

具体表现在：　　

【第1句】：家长欢迎。

检验家长学校办学效果的标准是什么

是实践，是广大家长的认可。

金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。

通过培训，家长的素质提高了，教育子女的方法改进了，家庭中的亲子关系改善了，广大家长打心眼里热爱家长学校。

在二十九中学，家长动情地讲述了他的家与家长学校的故事。

夫妻俩都很重视儿子的教育，但就是不得法。

他们的教子方法是一骂二打三放弃。

母亲对待儿子的唯一方法则是没完没了的唠叨或高声训斥。

在这样的教育之下，上初二的儿子对父亲是“怕”，对母亲是“烦”。

为逃避打骂和唠叨，儿子养成了说谎的习惯，还开始去网吧打游戏、逃学。

家里的空气越来越紧张，一家三口常常是在打骂哭闹中相处。

自从进了家长学校，他们开始反思自己的教育方法。

开始尝试着用老师讲的方法去与儿子沟通。

抽时间与儿子谈心，带他一起去外面玩，儿子渐渐与他靠近了。

在改变自己的同时，黄先生把老婆也带到了家长学校的课堂。

妻子听课以后触动很大，为了改变自己，她在床头上写下了“不要骂，不要叫，一定要做到”的字幅来约束自己。

随着父母的变化，父母也欣喜地看到了儿子的变化。

儿子说谎少了，对父母亲近了，学习成绩也慢慢地赶上了。

家里充满微笑、关爱和理解。

黄先生说出了久藏在心底的一句话：感谢你，家长学校，是你给了我家里温馨、祥和。

【第2句】：孩子开心。

许多家长通过学习，懂得了对孩子要全面关心、使孩子全面发展的道理。

他们不再给孩子加添作业，而是更注重引导孩子开拓思维，培养创新意识，让孩子健全发展。

二十四中学程伟同学，由于家庭原因，曾一度出现厌学情绪。

其父亲参加家长学校学习后，站得更高，看得更远，认为与其让孩子放弃学业从此务农，不如投资培养孩子，让孩子学一身本领。

他耐心教育和帮助孩子，使程伟增强了上进心，提高了自觉性，2007年中考取得了603分的高分，全家人乐得合不上嘴。

这在本地人中是个奇迹。

孩子们反映，父母亲参加家长学校学习后，思想比较开通了，我们更自觉了，生活也愉快了。

【第3句】：学校满意。

家长参加培训，密切了家校联系，家长主动配合学校工作，支持班主任教育小孩，对学校完成教育教学任务提供了很大帮助，为学校德育工作开辟了新渠道。

在目前全区共有19所中小学创办了家长学校，其中24中学、29中学、九连城镇中心小学、五纬小学、五龙背小学、经山小学6所学校被省教育厅授予家长学校实验校，今年我区将申报2－3所省级家长学校示范校。

五、发挥余热，关爱孩子，奉献真情，传递力量充分发挥“五老关爱团”的作用，进行结对帮助。

利用每年的“九九重阳节”，一方面请全体退休教师到校举行各类庆祝活动，另一方面要求他们做好助学帮困工作，在自己有限的范围和时间做好大手拉小手结对活动，对身边的孩子给予关心和教育。

很多退休教师乐于做好这项工作，也经常与学校保持联系。

每年五四期间，教育局关工委联合团委在全区开展“勤俭助学，奉献爱心”活动，为贫困学生捐赠爱心书包和爱心笔盒。

5．12”汶川大地震发生之后，为了鼓励那些在灾难中幸存下来的孩子们，让他们从绝望中走出来，勇敢面对人生，全区师生共捐款30余万元。

今年开学的时候，太平湾办事处中心小学两位贫困的学生韩辰和潘春同，接到市关工委常务副主任刘励威及其儿子徐彤送来的爱心助学金800元。

刘主任对他们寄予厚望，相信他们今后会更加努力的学习， 成为理想远大，品德高尚的人。

今年9月当得知楼房镇中心小学赵戌阳同学身患骨癌的消息传来，教育局关工委向全区中小学生发起倡议，鸭绿江办事处一名70多岁的退休老教师得知此事后，在街道关工委的帮助下，到教育局关工委个人捐款200元并送来一些生活用品。

仅仅两周的时间，就为赵戌阳同学捐款21，1

【第38句】：7元。

当市爱心协会副会长、区关工委常务副主任包华得知此事后，亲自为赵戌阳同学捐款200元。

10月20日下午，赵戌阳的舅妈衣长英将所有捐款及棉被、书籍一同汇往山东，同时为振安区教育局送上一面印有“无私捐助 大爱无疆”的锦旗。

当赵戌阳同学得知这么多的好心人为他加油时，他让父亲用手机录了一段谢恩的视频，他要通过这样的方式来感谢那些所有帮助过他的人们，祝愿天下好人一生平安

丹东电视台《人间真情》栏目组和丹东日报分别报道了这一感人的事迹。

我局关心下一代工作在市、区关工委的指导帮助下，做了一些工作，取得了一定成效，但还存在一些薄弱环节：工作中存在的主要问题

【第1句】：关工委工作目前缺乏资金的支持，活动落实时打折扣，虽然我局已于2009年8月向区政府打过申报经费报告，但是至今仍未到位，导致工作运转不畅。

【第2句】：在组织开展各种活动时，还应不断提高对老同志的重视程度，安排具体的职责，活动任务等，使用老同志能够真正发挥作用。

【第3句】：在“青蓝工程”的形式上，还只限于“一帮一、一帮多”的基本形式上。

老领导、老教师中的优秀人力资源没有得到很好的整合。

【第4句】：部分实验学校对开展家长学校工作认识不足，重视不够，对省市文件精神学习贯彻落实的不到位，没有使用统一的《家长必读》教材，造成了我区家长学校实验校发展上不平衡，形成先进校与落后校差距较大，从而影响我区家长学校工作整体部署和推进。

【第5句】：全区教育系统关工委工作仍需加大宣传力度，使全社会都能够认识到关工委工作的重要性。

今后，我们将严格按照中央和省市的要求，认真研究关心下一代工作的新特点、新情况、新问题，积极探索进一步加强和改进关心下一代工作的新思路、新办法，不断推动全县关心下一代工作上台阶、上水平。

振安区教育局关心下一代委员会2010年1月12日

读后感《买月亮的兔子》

我小时候是一个不爱动脑筋的的孩子，自从那次动脑筋以后，我就养成了动脑筋的好习惯。

S4J亲子资源网　　有一次我和妈妈逛超市，在买水果的地方看到一些又大又香的椰子，再看了看上面标的价钱，“哇

不是吧，每个只售3元钱。

”我说。

妈妈听见了我说的话，连忙拉着我的手，一边向那边走去，一边对我说：“孩子，既然椰子这么便宜，而且我们又这么久没吃过椰子，不如我们买一个回家吧，好吗

”我连声说：“太好了”，“太好了”。

我和弟弟一起左挑右拣地找了个翻天，终于找到了一个可以合格的椰子。

买了之后，我们就回家了。

S4J亲子资源网　　回到家里，妈妈把椰子洗干净后，就在椰子上方的一个印上打了一个洞，然后就把椰子倒转来放，结果一条像流泉一样的水慢慢地流出来。

弟弟看见倒出来的椰子有许多的草渣就问为什么，可是妈妈一下子想不出来，就没说了。

我灵机一动，说：“是因为水流出来的时候，把外壳的草渣也冲下去了，所以才有草渣呀

”弟弟听我说完后，才恍然大悟地说：“哦，我明白了。

”我心想，“把椰子汁倒出来后，这么的脏，倒不如我们放点什么在洞口处，把它吸出来不就不会脏了吗

”我又在沉思着，可是用什么吸呢

在这百思不得其解的时候，我的小表妹来了，她的左手拿一袋豆腐花，右手正用着吸管把豆腐吸了上来，咦

用吸管不是最好的方法吗

我将这种想法告诉了妈妈，妈妈先是愣了一下，然后说：“唷，我怎么就没想到呢

”妈妈先试了一下，果真如此，真是一点儿草渣也没有，妈妈连忙夸我说：“你这个主意可真实用啊

”我听后觉得好像吃了蜜糖似的，心里感到美滋滋的。

S4J亲子资源网　　自从这事之后，我就懂得了不管做什么事情只有动脑筋之后才能想出好的办法。

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读书感悟400字

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍，就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。

”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。

”“书籍是人类进步的阶梯。

”这是高尔基的一句名言。

不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。

的确，书对人类真是太重要了。

沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。

作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。

书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。

读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。

书是有价的，但又是无价的。

世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。

书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。

为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。

知识就是力量，知识就是生产力。

只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧，它是知识的源泉。

好读书的人们，让我们一起读好书吧!