健康安全感言警句

安全感言安全感言

安全是什么

对于一个家庭，安全意味着幸福；对于一个企业，安全意味着发展；对于一个国家，安全意味着强大；而对于一个人，安全意味着健康，意味着生命。

安全是父母宽慰的笑容、贤妻诚挚的心声、儿女绕膝的幸福。

　　安全，是堡垒，一个让我们生命的状态时刻保持宁静与平衡，让我们生存的环境时刻充满幸福与和谐的堡垒。

　　安全，是纽带，时刻维系着你和亲人的纽带。

当你出门上班的时候，一双期盼的眼睛默默地为你祈祷：“一定要注意安全

”当你下班的回家的时，一桌可口的饭菜期待着你平安归来。

也许你觉得这是再普通不过的事，可是，你想过没有，如果亲人们看不到你回家的身影，听不到你熟悉的声音，那么，他们所承受的将是多么大的打击

一切幸福和承诺都将在刹那间嘎然而止，再美好的未来都将灰飞烟灭。

　　在公司大力推行“以人为本”管理理念，宣传“保障安全”安全意识的氛围之中，作为企业主人翁的我们，应该将安全视为日常工作和生活中必不可少的东西，时刻提醒自己：进入现场要规范着装，戴安全帽，按章作业，及时发现消除不安全隐患等等，将安全时刻铭记在心。

只有人人牢记安全，我们的生命健康才可以得到保障，企业的发展之路才会越走越宽。

古语道：“千里之堤，溃于蚁穴”，如果我们把企业的经营发展比作千里之堤，那么出现的安全问题就是那小小的蚁穴，安全工作做不好，一切工作都将毫无意义。

　　为了企业的发展，为了个人的健康，为了家庭的幸福，为了母亲的微笑，为了爱人的牵挂，为了子女的期盼，请注重安全生产，对自己负责，对社会负责，时刻绷紧“安全”这根弦，将安全植根于心。

安全与健康的名言

【第1句】：将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

【第2句】： 安全记在心，平安走天下。

【第3句】： 道路牵着你我他，安全系着千万家。

【第4句】： 平安比什么都重要。

【第5句】： 平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。

【第6句】： 高高兴兴上班（学），平平安安回家。

【第7句】： 校园是我家，平安靠大家。

【第8句】： 我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。

【第9句】： 家中煤气经常关，莫用生命买教训。

【第10句】： 校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

【第11句】： 安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。

届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。

所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。

由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。

【第12句】： 穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。

【第13句】： 事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

【第14句】： 安全谨记心安全永伴你。

【第15句】： 用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

【第16句】： 隐患处处有，安全时时记。

【第17句】： 校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。

【第18句】： 我爱你。

【第19句】： 心中时刻有平安，平安永在我身边。

【第20句】： 什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。

【第21句】： 我爱它，人人安全靠大家。

【第22句】： 我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要。

【第23句】： 过马路要像孙悟空——。

遇到红灯要像老虎——耐心。

骑车要像海龟——慢点。

【第24句】： 害人，早晚要害自己。

【第25句】： 违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。

【第26句】： 千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

【第27句】： 举安全之盾，防事故之患。

【第28句】： 二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。

【第29句】： 平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

【第30句】： 过马路要眼观六路，耳听八方。

【第31句】： “安全”二字，我们要永记心中。

【第32句】： 平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。

【第33句】： 俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。

包括你的身心健康，另外还要注意安全。

【第34句】： 开开心心上学，平平安安回家。

平安到家，家人放心。

【第35句】：安全幸福，开心永远

读书宣言

【第1句】：知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

【第2句】：勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。

【第3句】：学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

【第4句】：勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。

【第5句】：求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

【第6句】：学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

【第7句】：死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

【第8句】：写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。

【第9句】：勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

【第10句】：学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

【第11句】：知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

【第12句】：巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

【第13句】：如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。

【第14句】：藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

【第15句】：学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。

【第16句】：知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。

【第17句】：读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

【第18句】：不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。

【第19句】：读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

【第20句】：人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵－－好学、好问和好思。

【第21句】：学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。

【第22句】：聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。

【第23句】：倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。

【第24句】：学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的 是走马观花。

【第25句】：学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

【第26句】：没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。

【第27句】：学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。

【第28句】：“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。

所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。

【第29句】：学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。

【第30句】：约束不了自己是自己无能的一种表现。

自己都管不住自己，难免要滑入深渊。

【第31句】：学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。

【第32句】：作为一名中国人，读不准普通话，书写不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。

【第33句】：教育中应懂得的几个等式和不等式：A 不等式：

【第1句】：批评不等于训斥；

【第2句】：后进生不等于差生；

【第3句】：惩戒不等于体罚；

【第4句】：学生问题多不等于学生缺点多；

【第5句】：对老师有意见不等于不尊重老师。

B 等 式：

【第1句】：有差生等于还有差师；

【第2句】：学生没“问题”等于教学有问题；

【第3句】：班风差等于班级管理水平差；

【第4句】：要求学生听话等于束缚学生的创新思维；

【第5句】：学生不听话等于教师治教无方；

【第6句】：学生不尊重教师等于教师言传不身教。

【第34句】：一个现代人应十分注重心理方面的健康。

只有保持一个良好的心态，才能奋发向上，不被困难和烦恼所压倒。

【第35句】：阅读是汲取知识的主要手段，倘能变阅读为“悦”读，必会激发自身学习的积极性和主动性，并使自己在学习过程中得到美的享受。

【第36句】：学习是一门大学问，有时“退步”反而能取得更大的进步。

任何事物都是辩证的。

当我们面对难题不奏效时，不妨考虑考虑“退一步”，思考思考再前进。

【第37句】：作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢

首先，应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义，且知识广博，业务精湛；其次是使受教育者有现代意识与能力，即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力，并具有强烈的责任感与使命感。

【第38句】：一个人若善于发挥自己的特长，那么，你便是人才。

一个人若一味责怪自己笨，那么，你就有可能成为蠢材。

【第39句】：多一些磨练，多一些挫折教育，这样，你就有可能成为一个意志坚强的人。

【第40句】：我们要学会运用辩证的眼光看自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点和不足，这样才有利于改正缺点，提高素质。

【第41句】：能提出新问题，是学生发展的核心。

倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出，那么，其掌握的知识就是一堆死知识。

【第42句】：未来的学习不仅仅是为了掌握知识，更是对问题的探究。

【第43句】：如果你能把学习当成一件快乐的事情，那么，在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

【第44句】：传统节日是一门德育课。

了解节日的意义和文化内涵，才能继承和发扬祖国优秀的文化传统，并使自己“我心依然是中国心”。

【第45句】：每个人都要有自己的座右铭。

它的实质是一种承诺，是一种责任的表白。

不但言简意赅，而且生动有趣。

你敢于写出来，说明你的责任感犹存；你乐于写出来。

表明你乐于奉献；你勇于展示出来，更体现了你心胸坦荡与清白，并能产生潜移墨化的力量，成为一种信念。

【第46句】：要让同学们知道，研究性学习才是获取知识的真正手段。

只有学会研究学习，培养自觉的研究学习习惯，才能在今后的大学学习和工作中有所创新，有所作为。

【第47句】：学生要努力培养自己的“问题意识”，在学习中和实践中提出新观点和有价值的问题，这样才能树立推陈出新。

【第48句】：我们要注意培养和树立十种时代意识，这样才能与时俱进：

【第1句】：诚信意识，这是学生道德品质最基本的要求；

【第2句】：自主学习意识，这是新课程对学生学习最基本的要求；

【第3句】：创新意识，它是素质教育的落脚点；

【第4句】：竞争意识，这是今后生存所必须具备的本领；

【第5句】：协作意识，这是学习和工作中获取成功的法宝；

【第6句】：市场经济意识，这是步入社会的必备知识；

【第7句】：探索意识，这是学习和创新的不竭动力；

【第8句】：审美意识，这是心理健康和生活乐趣的良药；

【第9句】：自我防护意识，这是健康成长的安全网；

【第10句】：信息意识，这是拓展知识面、获取知识的主渠道。

【第49句】：学习中要善于了解自己的潜能，可通过对自身各方面素质的综合考虑，确定自己成绩目标，即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次,。

只要达到或接近该成绩,就算取得了成功。

【第50句】：任何科目的考试都具有两重性，既是德育测试，又是学科知识测试。

最好是“两试”俱佳。

倘题做不出，仍需诚实应考。

如作弊，则在智育上交了白卷，在德育上则交了黑卷。

【第51句】：学习中要有自己的“格言”，这样能够产生动力。

其实，一句真诚、漂亮的“格言”，比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。

【第52句】：素质教育就是要变“要我学”为“我要学”，变“要我考”为“我要考”。

倘能养成好学乐考的习惯，必定有益于自身全面素质的提高。

【第53句】：讨论是一种学习，有利于拓宽知识面和加深问题的理解。

由于思维各异，百花齐放，逻辑思维能力得到了提高，同时，争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。

【第54句】：汉字是中华民族的国粹，被赞誉为“东方魔块”；汉字书法更像是“灵魂之舞”。

所以，我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。

【第55句】：在学习过程中要学会深思，这样才能拓展思维。

即使是一些已有答案的题目，亦不妨再问几个为什么，是否还有更简捷、更本质的解法。

【第56句】：新时代赋予我们的学习是创造式的学习，它要求每个学子要有新方法、新感受、新思考、新作为。

具体地说，每个青少年都要有敏锐的观察能力、独立思维的习惯、浓厚的学习兴趣、坚强的信念和毅力及强烈的创造欲。

那时，学校的学习就不会纯粹是为了掌握知识，而是要举一反三、推陈出新

【第57句】：适当参加必要的家务劳动，十分有利于自身培养不怕困难的精神，还可锻炼体魄，掌握劳动本领，同时还有助于了解父母劳动的艰辛，以养成艰苦奋斗的习惯。

【第58句】：我们要全面理解权利与义务的统一，树立完整的权利义务观，在学习和生活中积极履行自己的义务，明白什么东西是“义务”——必须做；什么东西是应该做——尽量做。

【第59句】：到图书馆去汲取知识的营养吧，它将开阔我们的眼界，汲取多方面营养。

【第60句】：学习中可把作业分为三个层次：巩固类作业，要求做正确；质疑类作业，要求发散思维，提出疑点；探索类作业，对疑点深入探究，并提出自己独立的见解。

第一类作业是打基础，第二类作业是对书本知识和自己题解的再次思考，第三类作业是创新思维，是学习的落脚点。

【第61句】：当考试考砸了，请不要灰心丧气，更不要自暴自弃，而要充满信心地对自己说：“不要紧，继续努力

我已经有了成功和失败的经验

”

【第62句】：格言是人类智慧的结晶，了解和掌握一定量的格言对自己的健康成长将起极大地促进作用。

它不但能扩大视野，还可学习他人智慧，并用其正确指导自己言行，倘能熟读100条格言警句，必有益于自己的健康成长。

【第63句】：让我们荡起乐学和巧思的双桨吧，当我们把读书当成是一种创新活动时，就会体验到学习的无穷乐趣

求电力职工工作格言

找了几个小时可累坏了。

。

。

【第1句】：无知加大意必危险，防护加警惕保安全。

【第2句】：螺丝要“拧”、困难要“顶”、安全要“紧”。

【第3句】：多看一眼，安全保险，多防一步，不出事故.

【第4句】：防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家.

【第5句】：绳子断在细处，事故出在松处。

6安全生产要用心 廉洁从业须自律7诚实做人，踏实做事，心系群众，清正廉洁8岗位尽责分分秒秒必当安全者 干事干净时时刻刻誓做清白人。

9顺供人严自律，不触“高压线”；管理者勤正己，勿打“擦边球”。

10贪婪是通向成功的暗沟，廉洁是通向成功的桥梁。

11以制度约束权力，以流程规范行为，以措施防范漏洞，以监督杜绝失足12对待地位要看淡，对待员工要和善，对待工作要认真，对待权力要负责13电塔是电力工人的身躯，电线是电力工人的血脉，传递的光明是电力工人共守的廉洁心灵。

【第14句】：严治理，重授权，制度建设防微渐；宽心胸，轻利益，道德修养保清廉。

【第15句】：建坚强电网，固百年宏基；筑廉政铜墙，树公仆形象

七五普法格言

法律的道德道德隐藏的法律　　——林 肯　　公正德性的,个德性;,不公正也邪-恶的,而整个邪-恶　—

【古希腊】亚里士多德　　刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性而在于其不可性　　——贝卡利亚

校园文化观后感

[校园文化观后感]祖国，我为你自豪电影观后感演讲比赛以全院排名第一的成绩入选学院第四届大学生文化节项目，校园文化观后感。

在指导老师和组委会共同精心策划下，进行了前期宣传、组织活动，活动以播放《建国大业》、《中华人民共和国成立60周年国庆大阅兵》、《天安门》等爱国主题影片展拉开序幕，全院学生积极踊跃观看，场场爆满。

选手们结合爱国主题电影为主要题材进行演说，回顾了新中国成立60年以来所取得的辉煌成就，并结合当前国家、社会发展情况，或以身边的小事作喻，抒发对祖国的热爱和赞美。

大家纷纷表示，把对祖国深深的爱转化为具体的行动，从平时的学习、工作和生活的点滴做起，立志为祖国贡献自身的力量。

22位来自各系的精英选手在短短的一个多小时演讲比赛中展示出了他们各具特色的演讲技巧和才能，精彩、激情、生动的演说，深深地感染并打动在场的每一位观众，赢得在场评委和观众的阵阵掌声。

经过一番激战后，来自机电系数控09-2班的刘志陆以

【第90句】：6的高分夺得了本次决赛冠军和最佳人气奖。

晚会期间还进行了精彩的幸运观众抽奖活动，现场气氛热烈。

评委们给获奖选手进行了颁奖，曾丽老师对本次演讲比赛作了点评，最后由彭红科老师对本次活动进行总结。

本次演讲比赛进一步丰富了同学们的校园文化生活，为同学们提供了一个抒发爱国情感的平台，培养青年学生的强烈民族自豪感，从而立志为祖国的繁荣昌盛奉献自己的青春和力量。

---------------通过参观交流，我得感受是：政府对教育的投入大，重视高，各校校园文化建设围绕学校办学理念做了大量的工作，校园美观、规范，有文化氛围。

此次参观，10小的现代、大气、时尚让我们望尘莫及，17小的阳光、规范、整洁给人耳目一新的感觉，22小的低碳、儒雅、精致让人流连忘返，打开了我的思路，拓展了我的视野，在让我感受到教育人自强不息，孜孜追求的精神的同时，深感前方的路的艰辛与肩上的责任。

办有文化的学校，做有思想的教育人是我的追求。

办有文化的学校，做有思想的教育人校园文化建设思路一、校园文化建设的基本思路我校校园文化建设的基本思路以科学的教育发展观为指导，以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体，按照校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美的思路，既重视硬件建设，也重视软件建设，既体现主旋律，又倡导多样化，既加强规范引导，又注重个性发展，从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。

二、校园文化建设的基本构成我校校园文化建设遵循整体规划，分项实施，逐步完善的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。

（一）设施建设基本建设体现以人为本的建设理念，围绕学校办学理念，努力打造阳光校园——自然和谐，水乳交融；快乐自信，和谐幸福；阳光心态，灿烂笑容； 民主开放,海纳百川；生机勃发，现代人文。

传统中寓于现代，科学中蕴含人文，为校园文化建设搭好骨架。

（二）环境建设　　我校环境建设将以建设自然和谐,水乳交融；生机勃发，现代人文的阳光校园环境为目标，遵循科学、合理、精致、靓丽的原则，通过学校建筑物造型色彩、绿色植物造景、人文景点设置，来塑造阳光校园的整体形象，为培养阳光少年起到潜移默化的教育作用，观后感《校园文化观后感》。

学校环境以绿、黄、粉、蓝、白五种色调为主，体现出靓丽、多彩、协调、和谐的阳光校园文化主格调；校园的美化绿化工作以四季常绿、三季有花、自然优美为目标，分期分批的有序进行。

（三）文化建设　　文化建设是校园文化建设的重点，是校园的点晴之笔。

围绕立足师生发展，共铸阳光校园的学校办学理念，建构七大系列的主题教育。

主要包括：

【第1句】：以培养大气、灵气、雅气的阳光教师和健康、快乐、自信的阳光少年为主题的办学思想教育系列：让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染。

【第2句】：以秉承传统文明，弘扬民族精神为主题的传统教育系列，其主要内容包括：民族文化，名言警句。

三字经、道德经节选；学会尊重、学会惜时等有关内容，是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。

【第3句】：以播种良好习惯，收获健康人生为主题的养成教育系列，主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上，还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解习惯就是素质的内涵，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。

【第4句】：以培养健全人格，提升生命质量为主题的人格教育系列。

主要分布在办公楼、教学楼、主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容，学生在此通过学习、吸收、内化，可以品味人生真谛，加深理解学习改变命运，人格成就未来的真正内涵。

【第5句】：以普及科学知识，关注科技前沿为主题的科技教育系列，主要分布于电脑室走廊内。

以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。

【第6句】：以陶冶艺术情操，展现艺术特长为主题的成功教育系列，主要分布在各个班级，其内容主要以学生作品及活动场景为主。

在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。

真正发挥了学习的场所、实践的基地、创新的乐园的育人功能。

【第7句】：以营造良好氛围，培育创新人才骨干教师，名师为主题的处室文化教育系列，主要分布于学校对外宣传窗口，让社会、家长更加了解学校情况，让教师有自豪感、成功感，增强自信心。

（四）活动建设　　活动建设是校园文化建设的血脉，它丰富活跃着校园文化，丰富多彩的校园文化活动，能使学校充满生机和活力。

因此，我们非常重视校园文化活动的建设。

【第1句】：充分利用各种载体——以每期开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动、每周升旗仪式、班队会活动为契机，开展了爱国、爱校、爱家的感恩教育活动，增强报效祖国的责任感和使命感。

【第2句】：开展系列读书活动、征文比赛、演讲比赛活动，这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，培养健康、快乐、自信的阳光少年。

【第3句】：举办了教师才艺大赛、课改论坛、师德论坛、敬业爱岗演讲比赛，展现自身才华，畅谈教育美景，形成了人人关心校园文化，人人参与校园文化的良好局面；在教师中开展校旗、校歌、校徽设计征集活动，在学生中我们开展 校园文化牌设计、班级文化建设、文明班级评选等活动，激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。

【第4句】：用先进文化覆盖整个校园。

我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛，文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围，绿色班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动，营造了文明和谐、健康向上的文化氛围，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

【第5句】：开展丰富多彩的文化活动，活跃校园文化。

加强了学生各种艺术团体的建设，成立了花之声、我绘我心、小旋风阳光鼓号团、异想天开等艺术团队，扩大了学生的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的鉴赏能力，使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

（五）制度建设　 如果把校园文化建设看成一个整体，比作一个完整的人，基本建设是躯体，环境建设好比外衣，文化建设是眼睛，活动建设是血脉，那么，制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。

它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。

我校十分重视校园文化建设的研究，班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章，多次就校园文化建设问题进行研讨。

并在此基础上，合理规划，建立和完善相关制度，制订了《校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《师德教风建设实施方案》、《关于进一步加强校园安全工作的实施方案》、等，为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。

2011学年度校园文化建设的具体设想——科学规划，整体构建，分步实施

【第1句】：完成对学校办公楼、3幢教学楼的校安工程加固和更新。

【第2句】：完成塑胶跑道及学校操场墙壁的环境创设工作。

【第3句】：整体构思学校校园、班级文化建设。

【第4句】：春季绿化进入第二阶段，重点栽培名贵花草树木。

【第5句】：为了提高教学质量，利用现代教育技术辅助教学，准备在部分年级安装多媒体现代化教学设备。

【第6句】：准备改装校园广播系统，使之更完善。

写给父母的一封信1000字家长会

给父母的一封信 亲爱的爸爸妈妈： 你们好

一直有很多话想对你们说，今天，我就以书信的形式来说说心里话。

其实啊，对于你们给我的教育，我已经是“相当”满意了

我知道很少有家长能做到你们那样。

从我很小的时候起，你们对我就从来不溺爱，不像其他家长那样溺爱孩子，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。

让我自己的事情自己做~~就是这一点一滴的小事磨砺出我自立自强的性格。

这让我禁得住暴风雨的打击，能在暴风雨中毫不退缩、勇往直前，这将使我受益终生

我感谢你们

上了初中的我正值成长的黄金阶段。

环境的骤变让我不太适应。

但在你们的正确引导下我重扬自信的风帆，勇敢地拼搏向前。

你们从不给我施加压力，让我轻装上阵。

爸爸总是说：“考进百人榜就行。

”而妈妈却说：“大闺女怎么也能考进前五十名啊

”我则是淡然一笑，快快乐乐地学习。

成长之路不可能一帆风顺。

当我在学校遇到烦心事时，你们总能把我引向快乐之路。

当我因成绩不理想而大哭时，你们不但不批评反而耐心安慰我，开导我，让我感到无比温暖。

当我参加演讲比赛失利时，你们告诉我这是人生的宝贵财富。

当我在周末完成学习任务畅快淋漓地上网时，你们不会逼迫我去学习，只有当我玩过头时，妈妈才会说一句：“休息一下，眼睛别累坏了

”当然，我犯错误时，你们会毫不留情地批评我。

你们教育我时不光注重学习，更注重品德与能力。

你们告诉我长大后一定要为祖国做出贡献，我才会志存高远，把报效祖国作为不断攀登的动力。

我很庆幸能有你们这样的父母，千言万语也道不尽我的谢意。

最后我由衷地说一句：“爸妈我爱爱你们

” 祝爸爸妈妈工作顺利，身体健康，快乐永恒

给父母的一封信 亲爱的爸爸、妈妈： 你们好

你们大概没有想到吧，平时和你们近在咫尺的儿子竟会给你们写信

现在静极了，偶尔会有几声尖锐的鸟叫声打破平静，而我望着眼前的题目，笔尖已经在稿纸上呆了好久，却还在想，我向你们说一些什么呢

你们还记得吧，每次我领着试 每次我领着试卷回来，考的好，我便是喜笑颜开；考得不好，我就愁眉苦脸，但无论是好是坏，你们都不骂我，而是耐心的教会我做的题，找出没考好的原因，使我吸取教训，下一次考好。

我虽然不知道你们是不是迎着晨星起，是不是伴着月牙干，但我却知道你们无时无刻不在对我关怀和鼓励。

每当我做错了事的时候，看到你们那种恨铁不成钢的表情，我就一阵阵心酸。

你们不知道吧，当快到你们生日的时候，我多想对你们说上一句：“Happy Birthday ! ”来使你们开心啊

但是我知道你们需要的不是这些，你们需要的是看到你们的儿子像花朵一样盛开，你们才会露出欣慰的笑容。

你们放心吧，现在我还是一棵小苗苗，长大了我一定开出鲜艳芬芳的花朵来。

你们辛勤的汗水也一定会换来丰硕的成果。

现在依然那么安静，只有窗外的樟树随风摆动着绿中带黄的叶子。

我深深懂得“一分耕耘，一分收获”含义，无论做什么事，不经过努力，是不能取得好成绩的。

对呀毛主席也曾说过：“干大事的人，必须锻炼自己有坚强的意志，强壮的体魄，吃苦耐大劳的能力

”今后，我一定学习他们那种顽强进取的精神，刻苦学习，勇于实践，不让父母、老师失望

祝你们 开开心心，生活幸福美满

亲爱的爸爸妈妈： 你们好!十六个春来秋去，十六个欢娱的年头，我长大了，而你们仍把我视为孩子。

你们诚然老了，在我心里依然年轻。

你们赠予我的经历与欢笑的场景仔细想起真让人留恋。

我的生命是你们的赠予，你们的延续。

我时刻充满着感激，今天真心想与你们交流。

现在我们在生活上的交结点更长了，仅有晚上的短暂瞬息，在不经意间生活将我抛向更广阔的天地，一片以学校和社会为主的圈子，而似乎将你们变成了配角。

每每从学校回来，想着学校里的笑声与知识的积累，我竟不愿与你们多有只言片语，看着你们渴望我说点什么的眼神，我只能流露出无奈，仰视它处来打消尴尬。

而你们总是尽力找话侃，都被我视为啰嗦而草草敷衍，而你们却也有满足的笑脸相陪。

我们之间真的出现隔阂了吗

我想不是的。

那是我的错。

我总一味去思考学习，而轻视甚至忽略了生活，使生活等价与了学习。

我想去学习生活，人生中前半辈子是与父母同行的，我应该更多地去沟通，这样才不是一个遗憾的人生。

在这里，还有一个建议望接受。

我现在已经俨然一个大人了，清你们不要太多的付诸爱，每天早晨你们都要贪黑起早为我做早餐，我想我有能力自己处理，你们不用担心吃不营养，人是需要锻炼与磨砺的；晚上，我学习的时候，总是将剥好的水果送与我手中，我想这些小事就让我自己来做吧，不会耽误功课的，也是中途的一个小休息；半夜有时都能感觉到你们为我提被子，把我裹严实，然而这样不影响你们的睡眠吗

我应该有一个自己的空间去闯荡，去飞翔，去放飞梦想，不要帮与护，只靠自己，你们可以松松心了。

这样一比较，我对你们付诸的爱却太少了。

看到妈妈回来踏着沉重的脚步，显出疲惫的神色，先前我总是没有什么反应，我要把您扶到沙发上，给您更衣、脱鞋，端水，揉肩，用笑语欢颜感染你劳累的内心，那样你内心的想法定然是甜丝丝的。

听到爸爸喘着粗气，看到他头上泛着汗珠辛苦的回来，先前我只是应声好，现在我要把您扶到床边休息片刻，给您端茶到、捶腿，与您聊一天中的精华，与您说一天中的云霞，让您有了彩虹般轻松的心情，这才是我应该做的吧

人生是座山，人人都在爬，我在山底向上走，而你们正值半山腰，你们的担子是沉重的，拉着我而推着老人。

希望用我金子般爱你们的心为你们哼唱，赠予你们一份的慰藉。

此致 敬礼

真诚爱你们的XXXX 年X 月X 日

运动后的健康感言

这个……1生命在于运动……（好俗）2流水不腐，户枢不蠹，动也。

（吕不韦）3以自然之道，养自然之身．（欧阳修）4生命在于运动。

（伏尔泰）5运动是一切生命的源泉。

（达．芬奇）6只有运动才可以除去各种各样的疑虑。

（歌德）7生命就是运动，人的生命就是运动。

（列夫．托尔斯泰）8如果你想强壮，跑步吧

如果你想健美，跑步吧

如果你想聪明，跑步吧

—— 古希腊格言9体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。

因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

—— 柏拉图10高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。

—— 鹤见右辅11各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

—— 麦肯只找到11个，但给点分把

去养老院照顾老人的主要收获50字左右

关爱老人今天下午，我们利用专题教育课，我班全体班委会成员一起前往嘉定老人福利院给福利院的爷爷奶奶们送去了温暖，送去了祝福。

我们来到了福利院的娱乐场所，大家起劲认真地扫起了地，擦起了栏杆。

然后由张子丹一边为爷爷奶奶们演奏小提琴，我们一边为老人们捶背。

老人们真正舒适地享受到了我们带给他们的快乐，脸上洋溢着温馨的笑容。

同时在小提琴的伴奏下，我们朗诵起了诗歌，赢得了爷爷奶奶一阵又一阵的掌声。

这些老人中，我们还发现了一位多才多艺的老爷爷，喜欢京剧的他，十分擅长京剧，还给我们唱上了一段呢。

虽然我们并不是很懂，但见爷爷专注的神情就知道，他唱的很不错。

爷爷都唱了，我们不来上一段怎么能行呢

于是我们为了祝福老人重阳节快乐，我们把《HAPPYBIRTHDAYTOYOU 》这首歌送给了老人。

马老师也向老人们表示了真心的祝福，祝他们身体健康，永远快乐

我们大家都沉静在美好快乐的时光中，看到爷爷奶奶们快乐的笑脸，我们心里有些依依不舍，但最后我们还是齐声说着“爷爷奶奶再见”，不舍地离开了敬老院。

尊敬老人，孝敬老人，关爱老人是我们中华民族的优良传统，我们应该从小事做起，从我做起，去关心老人们，那我们的社会将会更加和谐美好

关爱老人，从我做起九九重阳节的前夕，我们学校组织了一些同学去敬老院表演节目。

一路上是磕磕绊绊，我们费了九牛二虎之力才到了敬老院。