亲子阅读学生感言简短
亲子阅读感受50字家长发言稿
收到你的求助,为你解答。
读书交流活动学生的发言稿,相当于写一本书的读后感。
你可以选一本读过的最受感动或是最有感触的书,把感动你的原因或是你的感触具体描述出来就可以了。
先自己写写看,不管写得怎样,我意发给我,我帮你修改修改。
家长亲子阅读感言
家长亲子阅读感言 亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣,还能培养口语表达能力,拓展思维等。
更重要的是,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。
为大家分享了亲子阅读感言,欢迎借鉴
儿子快3岁5个月了,亲子阅读是从他1岁7个月时开始的,至今已近两年时间。
在这两年中,我们一直在坚持,从未间断,应该说着实不易。
在上幼儿园之前,除非我不在家,一般中午也会读上半个小时到一个小时。
晚上更不用说了,要雷打不动地读上一到两个小时。
有时我困得眼皮都抬不起来了,可儿子还兴趣十足,一边推我一边说:“讲啊,讲啊
”所以为了应付这个“难缠”的小家伙,我一般都要睡点儿午觉,养精蓄锐,好晚上给孩子多讲会儿故事。
重视孩子的阅读并能够长期坚持,源于我对自己童年时代的一些经历的反省。
我出生于农村,家境一般,可从很小的时候起,就对阅读产生了极其浓厚的兴趣。
每个学期结束发新书的时候,我都迫不及待地先把语文课本从头到尾翻上一遍。
抚摸着洁白的书页,闻着新鲜的油墨香味,我的心里充满了喜悦。
除此之外,我还广泛地进行借阅,像民间故事啦,小说啦,杂志啦,甚至还经常到村委会去浏览的副刊。
后来自己有了点儿零花钱,也买过连环画、小说、杂志等等。
可是,那个时候条件非常有限,农村中几乎没有图书馆和书店,一般是能借到什么、能买到什么就看什么,杂七杂八,不容选择,很难读到古今中外的经典著作。
这样的经历使我深深地懂得,孩子对读书的渴望以及
家庭亲子阅读感言
家庭亲子阅读感言 前几天碰到一个朋友,聊到孩子阅读的事情。
他告诉我说他孩子学校要求孩子读一本很厚的书,而且是在规定时间内读完,作业又不少。
孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁,感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣。
我个人不太赞成这种做法,似乎感觉孩子们有点被阅读。
引导孩子喜欢阅读,与书为友、以书为师是好事。
而不是盲目的把什么所谓的专家推荐书目一网打尽,何必在乎读了多少本多少页,而忽视了孩子的阅读兴趣,我想这样的阅读方式只能事倍功半。
大家国家有那么多的名著,现在又有那么多好的儿童文学,我没急于给孩子读很多,她现在的阅读完全是建立在兴趣之上的,兴趣是最后的老师。
到书店翻翻看看,她觉得想读,我再把把关,可以的话就买回来读。
一般选择经典的、健康的、适合孩子年龄的阅读材料,以前一般是用想象阅读法。
就是我和孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,继续往下说自己说出故事中的人物将可能会如何发展。
没有什么固定的模式,海阔天空,现在主要是思考的阅读法,就是读完后大家讨论里面的人物,我和孩子一起谈感想。
这段时间女儿主动要求读[假如给我三天光明]这本书,而且读完了。
大部分爸爸妈妈都知道,这本书是海伦 书是甜甜的,爱是浓浓的,每天与女儿一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。
和孩子共读书有一段时间了,感悟颇深,之前,一向认为,读书是自己的事,只要我把书买给他,让他自己
弟子规亲子阅读发言稿
【第1句】:亲子“亲子教育”,是二十世纪末期开始国、日本和我国等地兴起的一种新育模式。
在这里,“子”是指孩子,“亲”就是指孩子以外的家庭内部成员,主要指孩子的双亲。
【第2句】:亲子教育不同于我们通常理解的以家长为中心的“家庭教育”和以儿童为中心的“儿童教育”,其核心内容是父母与其子女相互尊重、共同教育、一起成长。
,“亲”与“子”两者都应该受到教育,而母亲在教育中的地位尤其重要。
【第3句】:亲子阅读,是亲子教育中社会修养、知识教育、能力素质、与情感性格四个方面中的一个方面,不是传统的园所教育让孩子以接受知识为主。
在“亲子阅读”活动中,除孩子学到知识,提高能力,陶冶情操与“亲”加深情感交流外,家长也参与读书,这样做,能对孩子形成良好的读书习惯起了一个很好的示范作用,与此同时,家长通过阅读,要明白“先当好家庭教育的学生,后做好家庭教育的家长”的重要性。
【第4句】:小学生展示亲子阅读成果,“亲子”在阅读活动中取得的成绩展示。
因为是小学生,根据年级不同,应该分年级展示:一二年级可以展示亲子阅读卡的设计与制作作品;三四年级可以展示亲子读书手抄(工)报作品;五六年级亲子读书故事征文作品 ;书香家庭等。
“亲”可以展示读书体会、读书感言。
亲子阅读家长感言推荐
亲子阅读家长感言推荐 阅读是学习的基础,通过阅读逐渐学会独立思考并不断培养自己的思维方式,阅读是一个人必须具备的一种能力。
亲子阅读是获取知识、开阔视野的一种学习方法,同时,也是给孩子、家庭带来无限乐趣的娱乐活动。
下面是小编为大家准备的亲子阅读家长感言,希望大家喜欢。
古有云“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的美言,确实,书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友,读书能给人带来快乐,而经常与孩子一起读书,则能增加彼此间的亲情,使孩子感受到家庭的温馨,使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。
下面是我个人关于亲自阅读的一些浅显体会与大家一起交流: 一是要建立良好的情感。
沟通是联系情感的桥梁,必须与孩子进行不断的沟通中磨合中建立起深厚情感和信任。
刚开始我的孩子总是报喜不报忧,当考试得了高分或得到老师的表扬回来就马上向父母报告,想争取表扬及奖励,而关于一面的信息,她就想方设法去隐瞒实情或者故意忽略。
会出现这种情况,归根究底孩子是怕父母批评唠叨,去否定她。
例如,有一次孩子作业没做被老师罚站了,她并没有第一时间向我说明原因进行解释,经过一番“提示”,她终于招架不住向我“招认”了这件糗事。
了解到由于孩子疏忽没记录下作业 三是用事实来引导。
亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动