大学代理班主任感言

学生当代理班主任心得

要做一名优秀班主任应该要明确以下几点：“要明确、履行班主任职责；班主任做教育工作要反思、细作、创新；班主任要尊重、了解、理解学生，研究学生，了解学生的需要、闪光点和弱点；班主任要不断地提高自身素质，语言艺术和管理艺术。

”我想，每个人自从做班主任的第一天起，应该给自己树立一个远大的目标——争当一名优秀的班主任。

这样，自已才能有目的的朝着目标去奋斗。

先把你的爱心带过来，在你的眼里每个孩子都应该是可爱的

再带来你的耐心，不要轻易放弃，包括别人认为最坏的孩子，任何时候都对他们充满期待。

再带来你的上进心，任何时候都不忘了学习。

求一份3分钟面试演讲稿

竞选代理班主任的

各位领导，大家好

我是；；很高兴能参加今天的竞选活动。

我今天竞选的是代理班主任。

首先我对我自己的能力充满信心。

因为，在平时的工作中，我注意并留心了踏踏班主任的工作方法，并总结出自己的一套管理方法。

我会尽自己的最大努力，把我接手的班级带好管好。

在工作中我希望能走进同学们的生活和学习中去，并切实的了解同学们的生活和学习。

让他们充满活力和激情。

大致就是这样，你自己扩展下，要多谈谈你是怎样工作的。

这样会比较实际点。

那么你被录用的几率会很大。

你学习很好，我想自己扩张应该没问题吧

祝你成功

写给代理班主任的话300字

刚来大学时一切都是新的，我们什么都不懂，是你带我们成长，解决我们遇到的问题，教会我们很多东西。

你的一言一行对我们有着深刻的影响，你不仅是我们的学长，也是我们的大哥哥，是一位良师。

感谢你教会我们的一切，没有什么语言能表达我们此刻的心情。

愿你在未来的日子越来越好，工作顺利

谁能给我找篇班主任助理的竞选演讲稿

班长竞： 同学们： 你们好 今天，我走上演讲台的目的就是竞选“班级元--班长。

首先，我已经担任了4年班长了，有了足够的经验。

虽然如此，但我会做一个彻底的平民班长，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。

第二：我跟同学相处不错，我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。

我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

第三：班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。

我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧

我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能做得十分出色

谢谢大家

同学们： 你们好

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。

我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部，缺少经验。

这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。

正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。

因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。

我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。

首先，我有能力处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。

再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。

最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事： 1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率； 2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题； 3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题； 4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解； 5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动； 6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组； 7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子； 8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等； 9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。

重大决策必须经过“全民”表决。

如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。

你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。

假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧

我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌

谢谢大家

尊敬的*老师各位同学： 大家晚上（早上、下午）好，我叫**，我今晚（此刻）站在诸位的面前，是为了竞选**班的班长。

**班是我们人生梦想实现的起点，今晚（此刻）我能站在这里面对你们，想到这次竞选所赐予我的机会，想到能与你们共同学习生活在**学院最优秀，最具潜力的**班中，我是多么的幸福啊

在过去的一个月中，我感谢你们对我工作的支持，感谢你们敞开心扉，感谢你们对我的包容，感谢你们对我工作不足所提出的批评。

因为你们让我看到了这样的一个可能性，那就是我们将一起为**班，**学院，****大学的将来共同努力。

我对你们每个人深怀谢意。

今晚我想说：“无论这次竞选谁胜谁败，竞争过程有多么激烈，我都将跨越竞争者的界限为**班创造未来，明天我们都将作为团结的**人开始新的一天。

” 希望你们所有的人都能投我一票，感谢你们给我一个能为大家服务的机会，谢谢你们所有的人。

Thanks

如何写团队活动发言稿

大家晚上我是XXX很荣幸，今天代表同行团队站在这里和大家些分享。

身为财管人，大家可以识我，但是一定不能不知道同行团队。

我想，大家现在对这个团队应该不陌生了吧。

从迎新时为你们奔跑忙碌的我们，到军训的时候去探望大家的代理班主任，再到寝室里对大家嘘寒问暖的学长和学姐们，还有那些在背后为你们默默奉献的正式党员和预备党员们，他们就是我们同行团队的队员。

同行团队成立于2007年9月1日，是一支由院系党员和预备党员组成的队伍，成员秉承“认真、主动、负责、无私、守信、效率与效果并重”的工作态度，旨在发挥党员同志在院系中的带头模范作用。

我们的宗旨是，服务新生，共同成长。

我们的口号是，用爱与智慧引领成长。

或许你们会问我，同行团队的存在意义是什么

为了保持我们团队的先进性，我们结合身教和言教两方面来提升团队的力量。

刚上大一的时候，我跟现在的你们一样，有对家的想念，对各大社团组织的好奇，对学习节奏的不适应，对未来的迷茫等等。

但是，我很庆幸，庆幸的遇上了一位好学姐，那就是带我宿舍的学姐，她对我们就像亲姐妹一样，常常来我们寝室跟我们唠唠，我们谈学习，谈人生，谈生活，谈理想，当然偶尔也会八卦八卦。

很快，我们就适应了大学的生活，在这个离家几千公里的校园里找到了家的温暖。

那个时候，我就暗暗地想，我也要入党，我也要加入同行团队，我也要和学姐一样，当我大三的时候，我也要去带新生，我想给他们温暖，陪伴他们一起成长，让他们不再孤单和迷茫。

于是，我很勇敢的提交了入党申请书，参加了党校学习，端正了思想，认识了中国共产党，在党校结业以后有幸的加入了入党积极分子之家，红心团队。

老实说，在红心团队里，考核很多也很严格，为之抱怨的人也很多，但是，我想说，经历过红心团队的人，一定是心怀感谢的。

在这个团队中，我养成了良好的生活和学习习惯，给自己找到了一个更高的定位。

通过红心的考核后，我终于成为了一名预备党员，加入了同行团队。

现在，作为同行的负责人，我一定会好好接管这个充满爱与温暖的团队，我们一定会用爱与智慧引导学弟学妹们，以责任和党的信仰为工作态度，为学弟学妹们做好服务。

最后，希望在座的学弟学妹们，能够在我们同行团队队员的陪伴下变得更加优秀与美好。

急求教师例会发言稿，3—5分钟，以从教感言、教学心得、经验交流等为材。

要求原创，好的话加分。

在教师例会上有关班主任工作的发言稿 [ 2008-6-11 23:04:00 | By: zjhsf ] 尊敬的各位领导，各位老师：下午好

首先感谢学校领导给我这样一个和各位老师交流的机会。

虽然到目前我还没有取得非常优秀的成绩，距离领导和学生的要求还很远；同在座的各位老师也有一定差距，但本着学习的原则，我愿意借用这个难得的机会就我在班级管理中的一些做法和大家做一个交流，不足之处请批评指正。

一、强烈的责任感和事业心是当好班主任的前提条件。

我认为责任感和事业心是干好任何事情的前提条件。

既然当老师，就要把学生教会，既然是班主任，就要有把班级管好的强烈愿望。

也就是“态度决定一切”。

因此作为班主任，在努力提高自己管理水平的同时，我还加强学习，自我促进，全心全意地投入，赢得学生的信任和尊重。

二、关爱学生是当好班主任的基础 首先建立融洽的师生关系 对学生一视同仁是融洽师生关系的核心，也是关爱学生的具体表现。

我们都喜欢学习好又听话的学生，但对差生，有时态度就变了。

差生的转化是一个班级工作的难点，对于这个转化，我坚持以平等的身份与学生交往，态度真诚地与他们谈心，从生活上关心他们，从感情上亲近他们，使他们逐渐消除疑虑、自卑心理，树立起自尊与自信。

我班有个叫赖宇航的同学，不爱学习，上课小动作不断，上课老师和学生对他的意见都比较大。

任凭老师怎样找他谈话，他都无动于衷，不往心里去。

后来，我几次心平气和地单独找他谈话，并根据他的意愿调动座位，这几周来，学习，纪律各方面都大有改善。

其次善于沟通，以情感人。

一直以来，我都坚持认为，只有多与学生沟通，才能理解学生，才能深入学生内心，解决存在的问题。

在与学生交往的过程中，赞扬或鼓励学生显得尤为重要。

我的通常做法是：表扬学生时注意说话坦诚得体，不但要赞美对方的长处，夸赞学生的优点，还要带着十分诚挚的心意和认真的态度，让学生乐于相信和接受。

而在背后赞美学生也是我经常做的一种方式。

实际表明有时这比当面夸奖效果还要好。

三、培养良好的班风和学风是班主任工作的关键 形成一个良好班风，学风是一个长期工程，一旦形成，班主任就可以解脱。

我的具体做法是： 首先让优秀生带动全班。

优秀生大多数学习好，工作也好，让他们起表率作用相当重要。

定期召开会议，沟通思想，让他们知道学习好很重要，会关心别人更重要。

其次让学生明白学习的重要性。

在这一方面，我个人认为不必对学生讲一些大道理，讲点比较实际的话更能让他明白学习是自己的事。

比如：学习好，就可以考上好大学好专业，就可以有一份好工作，有洋楼住，有汽车开，这都是你的，我从来没见过哪位学生买车送给班主任，送给老师的。

你说学习是为了谁

最后多鼓励，多表扬，少批评。

时刻让学生感到有奔头，谁有错单独批评他，不当着全班的同学批评。

以免伤其自尊，引起负面影响。

以上就是本人在班级工作中几点不成熟的做法，不足之处请各位领导、老师批评指正

谢谢大家

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