大学每月之星获奖感言

07-03 文案句子 投稿:倾诉林

评为每月之星中的“学习之星”获奖感言,谁会写呀

首先,要扼要表达一下自己的获奖心情; 其次要简单而全面地对你获奖给予过帮助的师长、父母、同学、朋友甚至观众(要具体看你得的是什么奖而定)等等; 第三是要阐述一下自己对未来的目标或设想,表示要再接再厉,争创好的成绩,并希望他们继续支持你; 最后,要面带灿烂的笑容,对聆听你获奖感言的在场的人们的衷心感谢

要条理清楚,简单明快,饱含感情,用词要字斟句酌,不能有错漏。

时间,人物,地点。

XX的天气迎来了我拿奖的时间

我今天能拿到这个奖...抽泣...挤眼泪...抹眼泪...是公平的

我多么地努力啊,才拿到这个伟大,英明,神武的领导(拍拍马屁,还可能当即升职哦!!)颁的奖 首先,我要谢谢XX,谢谢大家

【第1句】:别裁心曲为风雅,教益多年是吾师(马屁型)

【第2句】:风雨兼程又N年,一弦一柱写华年(感慨型)

【第3句】:三分傲气十分骨,一样黄花百样开(原创型)(放心使用,不收你版税)

【第4句】:人于虎豹丛中健,天在峰峦缺处明(牛X型)

【第5句】:青衫磊落又何如,初踏山河志未舒 七尺男儿三尺剑,两肩明月一肩书 纵令鬓发经霜老,犹然襟抱涉世初 独慕逍遥五湖客,烟波斜照任沉浮(还是原创型)

校园之星的获奖感言

之星获奖感言学习之星获奖感言敬爱的导、老师们,亲爱的同学大家好

我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。

对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。

虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。

我不想说我们累,更不想说我们苦。

因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。

我相信我们会做的更好。

学习之星获奖感言学习之星获奖感言。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。

在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。

我们要如何前进

答案就掌握在我们自己的手中。

所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。

我们应正确看待这种奖励和荣誉。

不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。

学习就如逆水行舟,不进则退。

只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。

以一颗平常心,踏实勤奋。

学习之星获奖感言在这里,我要感谢刘老师,感谢我的爸爸妈妈,感谢六(2)tv

被学校评为进步之星,要获奖感言

还记得一年前——2007年9月8日,我迈进大学校门的那一刻,我激动万分。

大学是一片新天地,它将是我人生的又一段旅程。

  大一第一学期,我的成绩很不理想,而且还挂了科。

当看了自己的成绩后,心里很是难过。

那天夜里,我躲在被子里哭了,夹杂着泪水,我想到了爸爸妈妈。

他们供我上这所学校很是不容易,但我却以这样的“成绩”回报他们。

那个寒假,那个春节,我没有过好,我暗自发誓,一定要努力。

  也许是第一学期的沉重打击吧。

我的成绩相对第一学期有了进步。

因而,这次评优中我获得了“学习进步奖”。

虽然这个奖与一、二、三等奖学金相比的话,有些“微不足道”。

但我想,这是对我努力的一种肯定。

对于这个奖项的获得,我有些意外也有些激动。

我不是一个很聪明的人,但我会很努力的去做好每一件事。

我的舅舅也对我说过:“勤能补拙,笨鸟先飞”。

我也相信:Where there is a will,there is a way.只有锲而不舍,不断努力才会有进步。

这只是我的一个小小进步,我不会以此为终点,我会提醒自己在接下来的学习中继续保持这种刻苦学习的精神。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  在人才济济的大学校园里,我们每个人似乎都是得那么的渺小,唯有自信,拼搏才能扬起远航的风帆。

  在这一年的大学生活中,我的舍友姐妹们成为了我生活中的一部分。

也因为她们的帮助、支持与信任使我收获了很多。

  成功是每个人的梦想。

目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。

机会是平等的,抓住时间与机遇,就会抓住成功。

我们经常会说是为了父母读书。

其实,我们读书还是为了我们自己,为了将来能养活自己,为了将来有份理想的工作。

  我很喜欢贾平凹的一段话:我拒绝用青春去赌明天。

那弥足珍贵的季节,怎能经得起一掷千金,千金可以收回,但无论是,一小时,一分钟……失去了便无处可寻了。

青春属于自己,把握它,运用它,珍惜它,才能收获金秋的硕果。

  在这个金秋十月,桂花飘香,丰收硕果的日子里,我也赢得了一份属于自己的果实。

怎么写文艺之星获奖感言稿件

xxxx。

现为xxx学生。

在校xxx年多来,通过老师的辛勤教导和自身努力,在各方面都取得了优异的成绩,特别是在文艺方面,充分发展和展示了自己的特长,其主要获奖情况如下:

【第1句】:在校两年以来,一直担任班级文艺委员。

【第2句】:xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。

【第3句】:xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。

【第4句】:xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。

【第5句】:xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。

【第7句】:xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。

9xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书

【第16句】:xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。

【第17句】:。

xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。

等等等等等等等等鉴于以上理由,我们推荐她为本学期的“文艺之星”。

学生获奖感言

写一些感谢谁谁谁的话。

如:感谢老师的教导,感谢父母的培育..感谢...还有写你以后还应该怎么做,如:坚持不懈,努力取得更好的成绩~

班级在学校里的获奖感言怎么写

陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育”。

从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”都说明了爱的重要。

陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。

然而在我们的教育中,还存在着不少有关“爱”的问题需要解决,如学生接受了爱,却并未感受到爱,更想不到付出爱;又如学生很爱自己,却没有想到去关爱身边的人、自己所处的集体。

对这一点,我在刚接任0710A班的班主任时深有体会。

  接手0710A的教学最初使我很焦虑。

当我听到这个班以前的所有老师教学测评时几乎都是教学事故时我有点害怕,也很清楚这不只是老师的问题。

据我分析,如果一个人对他周围所有人都不接受时说明这个人的心理需要调试。

而一个不容易接受别人的人恰恰是最希望别人能够接受他的人。

换句话说,他之所以不接受别人是因为他在某些方面不能被别人接受,久而久之,就形成了一种消极的处世观。

而纠其根本,这个人很可能缺乏的还是爱。

  而一个班级是由老师、学生组成的“大家”,大家庭中几十名学生的情绪、气质、兴趣和爱好都不尽相同,如果每个人都我行我素,各行其是,为了一点小事就掀起轩然大波,对班级的事情不闻不问,生怕自己多做一点事……那这个班级就会成为一盘散沙

这样的班级必然没有生机,人与人缺少情感的交流,思想与行动很难得到统一。

因此,只有让班集体充满“爱”,才能使班集体和谐、团结,充满生机

班里加上我共有30个人,就有30颗心。

如何把30个人的力量凝聚在一起,让所有的学生都团结在班主任的旗下,共同建设一个充满“爱”的班级呢

  ——微笑、宽容、细致、关爱、平等地对待每一个学生,让老师成为爱的使者。

  我每天一走进教室,都会微笑地扫视一圈学生,当看到学生精神不振时会和蔼地问问“没休息好吗”身体不舒服吗

;当看到有的学生情绪不对时,尽量避免在课上和他发生正面冲突,而是利用下课时间找他单独聊天,帮助他揭开思想谜团;当遇到学生无礼顶撞我时,我也会微笑地对他说,“哦,今天心情不好吧,脾气好大呀,下课咱们再聊可以吗

”每天学生的作业我都会非常细致的批阅,我想敬业的老师是让学生尊重的基础;在上课的时候我尽可能关注到每一个学生。

  爱,有着迷人的风采;爱,有着神奇的力量;而教师则更应是一道美丽的爱的风景线

19世纪英国教育家斯宾塞就曾说过:“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。

”教师对学生付出爱,尊重信任学生,关心学生,学生感受到教师对自己的关心和爱护,必然会乐于接近教师,更乐于接受教师的爱的教育。

而教师这种爱的态度和行为也能对学生起到良好的陶冶作用,从而更懂得如何为人、待人,懂得真诚与合作的价值,在不知不觉中受到爱的教育。

  ——表扬、激励,建立一个积极向上的班级。

  我们班的学生对英语真正感兴趣的不多,他们的专业都是IT类。

但他们也深知英语的重要性。

一方面主观上不想学,另一方面又觉得应该学。

似乎学习只是为了有用而学,所以学起来就没有多少乐趣。

而没有乐趣的学习要想持续长久也很难。

所以提高学生英语学习的兴趣尤为重要,而表扬是提高兴趣最好的方法。

为此,我在每次作业和听写后都会把写得好的同学的名字在班上宣读一遍,以此激励他们自己和其他的学生。

我很高兴的是,被我点名表扬的人数在不断增加。

表扬也是建设积极向上班集体的最有力的手段。

我会在全班面前表扬在每次卫生值日中表现积极的同学,表扬在与同学交往中不计得失、大度的同学,表扬在和老师接触时表现的礼貌、谦和、得体的同学,表扬爱护班级财物的同学,表扬大胆发表自己意见的同学,表扬从不违纪的同学,表扬乐于助人的同学……久而久之,我觉得以前那种不停抱怨的声音少了,理性思考的人多了;推诿的人少了,主动值日的人多了;不在乎周评比中得第几的声音弱了,呼吁得第一的声音强了。

  ——明确目标,激励班级形成你追我赶、努力上进的学习气氛。

  学生的首要任务是学习,最终目的是找一份好工作。

而复合型人才是现在用人单位所青睐的,这也是八维提出培养“两专多能”∏型人才的依据。

而英语是∏型人才的一条腿。

所以在学习英语的十个月期间,有一个明确的目标是将来实现高薪就业的基础。

  自从我接这个班以来,我就鼓励学生确定一个英语学习的目标——争取月考顺利过关,并取得好成绩,至少过国家级PETS三级考试和通过北京市人人说英语的中级考试。

我还帮助他们分解目标,即每天至少记30个单词,读1-2篇英语课文,大声朗读半小时的英语,利用一切机会主动和外教交流,以锻炼他们的口语。

经过两个多月的努力,班级基本形成了你追我赶、努力上进的学习气氛,有部分学生参加了北京市人人说英语的中、高级考试。

  ——协同班干部和家长,构建一座传递爱的桥梁。

  要想有一个积极向上的班集体,班干部的作用是不容忽视的。

为此,我和班干部成员多次交谈,希望并要求他们尽可能不在全班同学面前说一些消极的话。

如果有什么意见和建议,可以单独找我说。

幸运的是,我们班有一队认真负责、积极向上的班委。

班长王照源能积极主动地管理班级的日常事务和晚自习,卫生委员付刚非常认真负责,学习委员王力琼负责作业的收缴和晚自习的疑难解答,宣传委员赵力冉负责板报和教室的布置。

另外,每月两次与家长沟通时,我都向家长反映学生在学校的进步,坚定家长的信心,并请求家长和我一起鼓励学生,帮助他们改掉不足之处,让家长和我一起为了学生们的进步欢欣鼓舞。

为了同一个目的,我和家长们的心紧紧联系在一起;而我们的爱,将更好地帮助他们在成长的途中少走弯道,以更好的状态乘风破浪。

  一分付出,一分收获。

在全体同学们的共同努力下,学历0710A班被学院评为2009年度五月份优秀班级体,所有的同学都为之欢呼雀跃,而我也想大声对我们八维所有的师生说:让我们的班级洒满爱的阳光吧,让我们一起在爱的蓝空中飞翔吧!  其中的班级,人物,地点,年代都可以改的,这是老师的,下面是学生的,里面的名字也是可以改的,怎么改就看你的了  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  大家晚上好

  我是来自05级检验班的孙妮,很荣幸今天能作为 “陈野平优秀班集体”的代表在此次大会上发言。

  在05年进校的时候我们就都学习了陈野平优秀事迹,2003年8月3日,02级检验班陈野平为救两名落水儿童献出了自己年轻的生命,作为医学院的学生,他留下的不仅是两名孩童的生命,更是巨大的精神财富,我们感动于英雄的气度,在成长的道路上我们不断以学长的精神鞭策自己,努力付出。

  我们班这次能够获得“陈野平优秀班集体”称号,离不开班上每一位同学的努力,英语四级通过率

【第90句】:2%,英语六级通过率为

【第56句】:3%,计算机过级率100%,普通话过级率

【第94句】:1%,大三年度及格率

【第93句】:70%,学费缴纳率:

【第94句】:12%,李文剑同学现已通过商务英语考试,谢琴同学获院“十佳学习标兵”。

奖学金获得者占

【第54句】:9%。

其中彭婉婵同学获省级“优秀特困大学生奖学金”。

  班级思想建设方面硕果累累。

2005年9月入学,每位同学都积极向党组织靠拢,递交了入党申请书,现班级已有党员7人,预备党员5人,其余同学也都已参加入党积极分子培训班学习并顺利结业。

  多才多艺的我们在学校的各个舞台上展示着05级检验班的风采。

专业精英是我们的骄傲,学习的榜样;体育健将是我们的自豪,班级的活力之源;文娱人才是我们的快乐,生活的点缀。

我们的同学活跃在各个学生工作岗位上,并多次获得优秀学生干部等荣誉称号。

校运会上,张志杰连续两年获得标枪第二名的好成绩。

我们班自导自演的幽默短剧《大话西游》和心理剧《我的大学》在学校学院的比赛中获得较好的成绩。

班级方面,我班团支部被评为2006~2007年度校百强红旗团支部”,我班获得年级男子篮球赛冠军,女子排球赛季军等。

  相对于取得的硬性成果,我更愿意跟别人谈论我们班的班级文化。

一个优秀的集体其实就是一个大家庭。

我们51个兄弟姐妹用自己的真诚付出装点着05级检验班这个承载着51份情谊51个梦想的家。

忘不了三月三,男生煮的那51个热腾腾的鸡蛋,也忘不了圣诞节女生包的那51份香喷喷的水饺,更忘不了端午中秋一家人齐聚一堂吃粽子月饼的温馨场面,我们是相亲相爱的一家人

奖助学金评定时,总会很自然的将申请到的分摊给其他需要帮助的同学以解决更多兄弟姐妹的实际困难。

爽爽朗朗,没有任何纷争,更没有谁会为了个人利益而斤斤计较。

每一个同学都忘记自己在有困难时兄弟姐妹们的真诚关爱和帮助。

不抛弃不放弃,我们是互帮互助的一家人。

女排赛,男生贴心的指导陪练;男篮赛,女生疯狂的呐喊助威;一起学习一起生活一起玩耍,我们是相知相伴的一家人

  过去的这些成绩见证了我们的成长与进步,也为我们的未来指引了方向。

我们把班集体当成自己的家去营造、去付出,所以有美丽的班级收获与自我收获。

我们以班级为荣,班级以我们为傲,这样一个大家庭期待着大家的关注与帮助。

最后我们想感谢所有关心我们的老师,班级上取得的每一个成绩,每一个进步都离不开他们的辛苦耕耘,而辅导员孙老师、班导张冉老师、临检教研室主任李新岳老师更是以自己的行动教会我们什么叫干一行,爱一行,什么叫将工作当成事业。

感谢领导、兄弟班级同学的支持与鼓励,让我们更好地健康成长。

我们期待在未来的天空越飞越高越精彩

  谢谢大家

  看看我怎么辛苦为你找的份上,多加点分吧~~~~~~~~~

一句话的获奖感言

【第1句】: 成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“十佳学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师

【第2句】:百尺竿头,更进一步;海纳百川,地生万物:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

让过去华丽的谢幕。

把握好现在,怀着满满的期待,向着收获的明天出发。

【第3句】:此时此刻我捧着手中的奖状,心里感慨万千,虽然并不是很繁华、贵重,但我想这每一张奖状的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。

名言:

【第1句】:让未来到来,让过去过去。

【第2句】:穷则思变,差则思勤

【第3句】:静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

【第4句】:精神成就事业,态度决定一切。

【第5句】:你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

【第6句】:把汗水变成珍珠,把梦想变成现实

【第7句】:玉不琢不成器,人不学不成才

【第8句】:长得漂亮,不如活的漂亮。

【第9句】:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。

【第10句】:把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做好即不简单。

【第11句】: 骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

够了吗

声明:企算易所有作品(图文、音视频)均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系381046319@qq.com