给老师的毕业感言古诗

小学毕业时给老师的感言，要文雅点的，诗歌的形式，四五句就行

【第27句】：老师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育我们。

在这个神圣的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了

【第28句】：敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心

【第29句】：一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过。

不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您，亲爱的老师

【第30句】：如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。

如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。

【第31句】：心血育桃李，辛勤扶栋梁。

节日快乐，敬爱的老师

【第32句】：追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是；老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

【第33句】：让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐

【第34句】：祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐

一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您

【第35句】：像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐

【第36句】：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

【第37句】：一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。

祝福您，亲爱的老师

【第38句】：讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。

【第39句】：想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安

【第40句】：面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环

【第41句】：将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

【第42句】：对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意

【第43句】：老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你

【第44句】：老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您

【第45句】：恩师永铭记，师恩久难弃.祝天下老师快乐开心节日快乐

幸福永远

【第46句】：当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。

向您致敬，敬爱的老师

【第47句】：人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧 谢谢您

老师 愿您永远 健康

愉快

幸福

【第48句】：秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。

祝福您亲爱的老师...

【第49句】：在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……

【第50句】：老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……

【第51句】：悦耳的铃声，妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师

【第52句】：一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。

祝福您亲爱的老师

【第53句】：手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。

在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了

【第54句】：拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福

【第55句】：一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您

【第56句】：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

老师，你辛苦了

【第57句】：希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下

只要老师快乐，我们就快乐

回答者： 一切都静了 - 见习魔法师 二级 2009-7-14 17:09加减乘除，算不尽您作出的奉献

诗词歌赋，颂不完对您的崇敬

您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福

每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在

园丁－－崇高的称号。

看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。

祝福您：桃李满天下，春晖遍四方

阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

－－祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺

“桃李满天下”，是教师的荣耀。

－－值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。

在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

我虔诚地祝福您：康乐、如意

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。

在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。

我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。

愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

仰 慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。

您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。

您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师

在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。

老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘

仰之弥高，钻之弥坚。

――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

――〖清〗郑燮 致 谢 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。

谢谢您，老师

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。

我怎能不感谢您? 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

感谢您，老师

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您

没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。

十二万分地感谢您，敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意

您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里…… 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花

往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。

愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。

老师，我终生感激您

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

思 念 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您…… 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。

当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。

老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀

每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

服饰依旧，容光依旧。

您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。

哦，老师…… 怀念您，亲爱的老师

在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。

赞 颂 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光

您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧

不停的燃烧

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬

传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫

啊，老师，您的精神，永记我心

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

1,您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

【第2句】：您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

【第3句】：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

【第4句】：教师的春风，日日沐我心。

【第5句】：一位好老师，胜过万卷书。

【第6句】：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

【第7句】：鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

【第8句】：一日为师，终身为父。

【第9句】：片言之赐，皆我师也。

【第10句】：园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

【第11句】：江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

【第12句】：老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

【第13句】：老师，是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

【第14句】：您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

【第15句】：老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光

您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧

不停的燃烧

您讲的课，是那样丰富多采， 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户， 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬

传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫

啊，老师，您的精神，永记我心

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长， 又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量； 您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅； 您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水； 而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润， 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天； 您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆， 但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火； 教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人； 您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您，老师，您是一位伟大的园丁

看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户， 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬

传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫

啊，老师，您的精神，永记我心

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长， 又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量； 您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅； 您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水； 而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润， 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天； 您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆， 但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火； 教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人； 您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您，老师，您是一位伟大的园丁

看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影

我虔诚得不敢寻觅词汇， 因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光， 在您知识的土壤里，茁壮成长。

天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

老师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。

当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。

您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。

老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠， 从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

敬爱的老师，素白的雪，是您的象征； 献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意! 教诲如春风，师恩似海深。

我们喜欢你，年轻的老师； 您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉； 您有学问，还有一颗和我们通融的心。

学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。

祝福您，节日愉快! 别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起； 您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田…… 在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿! 我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。

在您的节日，您的学生愿您永远年轻! 恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。

敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

我虔诚地祝福您:安康，如意! 您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古； 而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存! 一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖…… 你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌…… 阳光普照，园丁心坎春意浓； 甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。

——祝您节日愉快! 在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草， 老师，我都将以生命的翠绿向您致敬! 愿欢快的歌声，时刻萦绕着您； 愿欢乐年华，永远伴随您。

祝您节日愉快! 老师，我们诚挚的祝福， 就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增! 所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰， 愿您的节日里洋溢着 璀璨，平安! 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。

向您致敬，敬爱的老师! 十年树木 百年树人 教诲如春风，师恩似海深。

老师留言怎么写，给老师的留言的古诗

磨剑莫磨锥，磨锥成小利。

——（唐）元稹 壮士心是箭，为君射斗牛。

——（唐）孟郊 会当凌绝顶，一览众山小。

——（唐）杜甫 麒麟坠地思千里。

——（宋）黄庭坚 爱国的名言名句： 寸寸山河寸寸金。

——（清）黄遵宪 鱼要大海，鸟要天空，人要祖国。

—— 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

—— （宋） 文天祥 乡思巢归鸟。

——（唐）温庭筠 用比喻手法写愁的名言名句 ： 一水牵愁万里长。

——（唐）李白 花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。

—— （唐）刘禹锡 春去也，飞红万点愁如海。

——（宋） 秦观 无边丝雨细如愁。

——（宋）秦观 愁肠若牵绳。

——（唐）韩愈 写雪的名言名句 ： 江山不夜月千里，天地无私玉万家。

—— （宋）黄庚 雪压山颓，谁撒下，琼花玉蕊。

—— （宋）吕胜己 无风起玉沙，海树放银花。

—— （元）张小山 雪的波涛

一个白银的宇宙

——郭沫若《女神》 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

—— 萧楚女 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

—— 徐玮 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

—— 吉鸿昌 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。

一息尚存须努力，留作青年好范畴。

—— 吴玉章 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来

—— 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

—— 德 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

—— 易卜生 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

—— 列夫·托尔斯泰 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

—— 列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

—— 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

—— 爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

—— 爱因斯坦 芸芸众生，孰不爱生

爱生之极，进而爱。

—— 秋瑾 生活这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口

—— 郭小川 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。

—— 赫胥黎 生活就是战斗。

—— 柯罗连科 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。

—— 罗丹 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

—— 鲁迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。

—— 郭小川 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。

—— 冯学峰 东天已经到来，春天还会远吗

—— 雪莱 过去属于死神，未来属于你自己。

—— 雪莱 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。

—— 罗丹 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

—— 布莱克 希望是厄运的忠实的姐妹。

—— 普希金 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着

—— 朗费罗 先相信你自己，然后别人才会相信你。

—— 屠格涅夫 不要慨叹生活底痛苦

---慨叹是弱者...... —— 高尔基 是那些缺乏意志力的弱者的借口。

—— 罗曼·罗兰 我们唯一不会改正的缺点是软弱。

—— 拉罗什福科 私心胜者，可以灭公。

—— 林逋 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。

—— 刘鹗 自私自利之心，是立人达人之障。

—— 吕坤 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

—— 陶铸 常求有利别人，不求有利自己。

—— 谢觉哉 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。

—— 列夫·托尔斯泰 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。

—— 海涅 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

—— 布莱希特 君子喻于义，小人喻于利。

—— 孔丘 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

—— 陶渊明 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。

—— 程颢 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方

—— 方志敏 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

—— 孔丘 志不强者智不达。

—— 墨翟 燕雀安知鸿鹄之志哉

—— 陈涉 志当存高远。

—— 诸葛亮 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

—— 曹操 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。

—— 曹植 穷且益坚，不坠青云之志。

—— 王勃 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

—— 李白 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚不拔之志。

—— 苏轼 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

—— 李清照 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

—— 陆游 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

—— 王阳明 贫不足羞，可羞是贫而无志。

—— 吕坤 我们以人们的目的来判断人的活动。

目的伟大，活动才可以说是伟大的。

—— 契诃夫 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

—— 培根 生活的理想，就是为了理想的生活。

—— 张闻天 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能受，什么环境也都能适应。

—— 丁玲 表里不一，怎能诚信于天下 诚信方可成人 以德服人，方能名利双收，威振四方 天时不如地利，地利不如人和。

《孟子》 二人同心，其利断金。

《周易》 以众人之力起事者，无不成也。

《管子》 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

张闻天 当我们误用生命的时候,生命并无价值,而这努力是值得的。

倘若活着并无价值,死掉毫不足惜。

——狄更斯

【英 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。

弗洛姆 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

肖伯纳 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。

西塞罗 不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。

郎费罗 使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。

鲁迅 应该笑着面对生活，不管一切如何。

伏契克 盛年不重来，一日难再晨。

陶潜 生命，只要你充分利用，它便是长久的。

塞内加 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

赫伯特 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

罗曼·罗兰 节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。

——鲁 迅 我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。

因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。

——李大钊 必须记住我们学习的时间是有限的。

时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。

我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。

——斯宾塞 一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀

——但 丁 ◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） ◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

（庄子） ◇天可补，海可填，南山可移。

日月既往，不可复追。

（曾国藩） ◇你热爱生命吗

那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。

（富兰克林） ◇荒废时间等于荒废生命。

（川端康成） ◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。

（莎士比亚） ◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

（郭沫若） ◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

（鲁迅） ◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

（华罗庚） ◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。

（别林斯基） ◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正还是负。

（季米特洛夫） ◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

（高尔基） ◇盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

（陶渊明） ◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋来老将至。

朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何，请君听我明日。

（文嘉《明日》） ◇今日复今日，今日何其少

今日又不为，此事何时了

人生百年几今日，今日不为真可惜

若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗，努力请从今日始。

（文嘉《今日诗》） 静以修身，俭以养德。

〔三国时期〕诸葛亮 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

〔唐〕李商隐 由俭入奢易，由奢入俭难。

〔北宋〕司马光 节俭朴素，人之美德。

〔明〕薛瑄 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

[清]朱用纯 勤俭的美德犹如甘霖，能让贫穷的土地盛开富有的花，能让富有的土地结下智慧的果。

[现代格言]

【第1句】：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

（孟子）

【第2句】：挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。

（庄子）

【第3句】：臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。

祖孙两人，更相为命。

（李密）

【第4句】：谁言寸草心，报得三春晖。

（孟郊）

【第5句】：将出牵衣送，未归倚阁望。

（黄遵宪） 尊老爱幼能使家庭更加和睦

【第1句】：子孝父心宽。

（靓）

【第2句】：老年时像青年一样高高兴兴吧

青年，好比百灵鸟，有它的晨；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。

（康德）

【第3句】：慈母手中线，游子身上衣。

（孟郊）

【第4句】：母亲的心是儿女的天堂。

（意大利谚语）

【第5句】：我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利

（何塞·马蒂） 尊老爱幼能体现出个人的品德

【第1句】：老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

（司汤达）

【第2句】：对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。

（戴维·德克尔）

【第3句】：对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。

（俗语）

【第4句】：教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

（苏霍姆林斯基）

【第5句】：与其批评孩子，不如做个榜样。

（茹贝尔） 尊老爱幼重在关爱

【第1句】：必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。

（马卡连柯）

【第2句】：没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。

（马卡连柯）

【第3句】：子女对父母有赡养扶助的义务。

（俗语）

【第4句】：你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。

（印度谚语）

【第5句】：用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。

（马卡连柯） 尊老爱幼应从身边的小事做起

【第1句】：无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

（鲁迅）

【第2句】：莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。

（泰国谚语）

【第3句】：为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

（）

【第4句】：谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣

（孟子）

【第5句】：子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。

（康熙） 励志名句大汇集 0

【第1句】：大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

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【第2句】：积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

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【第3句】：莫找借口失败，只找理由成功。

（不为失败找理由，要为成功找方法） 0

【第4句】：伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

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【第5句】：世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

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【第6句】：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。

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【第7句】：世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

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【第8句】：人之所以能，是相信能。

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【第9句】：一个有信念者所出的力量，大于99个只有兴趣者。

【第10句】：每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

【第11句】：人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。

【第12句】：任何的限制，都是从自己的内心开始的。

【第13句】：含泪播种的人一定能含笑收获。

【第14句】：欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

【第15句】：一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

【第16句】：一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

【第17句】：不要等待机会，而要创造机会。

【第18句】：如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢

事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

【第19句】：昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

【第20句】：做对的事情比把事情做对重要。

【第21句】：人格的完善是本，财富的确立是末。

【第22句】：没有一种不通过蔑视、受和奋斗就可以征服的命运。

【第23句】：行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

【第24句】：没有天生的信心，只有不断培养的信心。

【第25句】：只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

【第26句】：人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

【第27句】：征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

【第28句】：失败是什么

没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么

就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

【第29句】：让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧

【第30句】：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

【第31句】：任何业绩的质变都来自于量变的积累。

【第32句】：成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

社会行走诀 0

【第1句】：所有的困苦都是有用意的－这是老天爷在磨练你，为了把重任交给你 0

【第2句】：毛遂自荐，好处多多－让别人看得到你，知道你的存在，知道你的能力 0

【第3句】：千万别入错行－人情的牵绊，恩怨的纠葛，转行可不是那麼容易的呀 0

【第4句】：别轻易转行－转行的风险很大，若无大决心.大魄力，最好不要轻率为之 0

【第5句】：不只为了糊口，还要有抱负－你要想：在这个行业中，我要成为什麼样的人 0

【第6句】：不要独享荣耀－独享荣耀，有天就会独吞苦果 0

【第7句】：用耐心把冷板凳坐热－冷板凳都坐过了，还有什麼好怕的呢

0

【第8句】：留一点空间给你的主管－当主管的也需要安全感 0

【第9句】：摸鱼

小心摸到螃蟹

－摸鱼会成为你在社会上行走的负载

【第10句】：不要有〔怀才不遇〕的想法－怀才不遇多半是自己造成的

【第11句】：天下没有〔好赚〕的钱－先从小钱开始赚吧

【第12句】：当你遇到魔鬼型的主管－接受他的磨练吧

【第13句】：勿当众辱骂你的主管－那会让你无路可走，结果只有走路一途

【第14句】：向不同行业的人吸收新知－记住，要用请教的态度

【第15句】：犯错，就诚实的认错－狡辩，诿过只会害了你自己

【第16句】：用〔吃亏就是占便宜〕的心态做事做人－ 它可累积你的工作经验.充实你的作事能力.扩张的人际网路

【第17句】：以失败为师－与其在失败中记取教训，不如从别人的失败中检取教训

【第18句】：勿在失意者面前谈论你的得意－这会对你的人际关系造成伤害

【第19句】：别轻忽〔守时〕这件事－守时是对别人的一种尊重

【第20句】：精诚所至，金石为开－你的真心成意会在对方的感动中激起他的同情和不

【第21句】：朋友要分〔等级〕－这是为了保护自己免受伤害

【第22句】：用〔时间〕来看人－时间是让对方不自觉的检验师

【第23句】：用〔打听〕来看人－把获得的资讯汇集起来，就可以了解这个人

【第24句】：用〔投其所好〕来看人－他会不知不觉地把假面具掀掉

【第25句】：建立一个〔朋友档案〕－以免人到用时方恨少

【第26句】：扩大交友的圈子－主动出击，勿等别人上门来

【第27句】：保持交朋友的弹性－敌人也可以变朋友

【第28句】：交会〔修理〕你的朋友－这种朋友正是你人生的导师

【第29句】：好朋友要〔保持距离〕－这样的友谊才能长存

【第30句】：小心突然升高热度的友情－不推不迎，冷眼以观，礼尚往来

【第31句】：以〔勤〕补能力之不足－勤将使你自然发亮，为人注意

【第32句】：把一天变成四十八小时－让每一分每一秒都发挥最高的效益

【第33句】：为自己拼几枚〔勋章〕－建立地位.声望，让别人尊敬你.礼遇你

【第34句】：碰到困难，决不轻言退却－要把困难当成对自己的试炼

【第35句】：作老二，不要坐老大－老大没当好，会变成老三老四

【第36句】：勿在工作上被人看轻－别混日子.别看轻职分.别混水摸鱼

【第37句】：钱追人，人追健康－有了健康，还怕赚不到钱

【第38句】：勿吝於提携后进－他们将会成为支持你的力量

【第39句】：中规中矩，赢得尊重－赢得尊重，也赢得了信赖

【第40句】：适度的〔自抬身价〕－在就业场里，人也是一种商品

【第41句】：用〔物质利〕换取〔人情利〕－物质利是一时的，人情利是长远的

【第42句】：把敬业变成习惯－短期来看是为了雇主，来看是为了自己

【第43句】：寻找一位〔衣食父母〕－他可省下你的摸索和碰撞

【第44句】：运用〔累积法〕壮大资产－不求快.不求多.不中断

【第45句】：找一位对手来跟－跟住他，并且超越他

【第46句】：全力以赴，迎接工作上的种种〔测试〕－不要把突来的状况当成是整你

【第47句】：一时，争千秋－形势比人强时，就要

【第48句】：套用别人的成功模式－别人的成功模式是一种指引，让你有方向可循

【第49句】：把自己当成老板或主管－在工作中见习，培养当老板或主管的格局和能力

【第50句】：勿满足於眼前的小小成就－你要问自己，我这辈子只有这样吗

【第51句】：尽快成为你那一行的专家－只要下功夫，很快就办得到

【第52句】：与其你死我活，不如你活我也活－这就是双赢，是良性竞争

【第53句】：以〔播种〕的心情来经营人际关系－越早播种越好

【第54句】：也以〔播种〕的心情来经营事业－不播种，就不会有收获

【第55句】：跌倒了，〔一定〕要爬起来－不爬起来，别人会看不起你，你也会失去机会

【第56句】：不要为失败找藉口－应该面对失败，找出失败的原因来

【第57句】：改变环境，或是改变自己－与其改变环境，不如改变自己

【第58句】：拉长战线，避免主力对决－人生没有几场主力战好打

【第59句】：不要打没有把握的仗－人生是经不起浪费的

【第60句】：把反省自己当成每日的功课－因为你不是完美的，会说错话，也会做错事

【第61句】：碰到低潮，自己鼓励自己－千万别乞求.依靠别人来鼓励你

【第62句】：借用别人的智慧来作事－你要了解，人的智慧是有限的

【第63句】：时时要有危机意识－别以为你命好运也好 .主角配角都能演，台上台下都自在－这是面对现实人生，能屈能伸的弹性

【第65句】：做事切勿〔率性而为〕－率性而为只会害了你自己

【第66句】：事越烦，越要耐烦－天底下没有不烦的事

【第67句】：控制自己的情绪－别让别人以为你还没长大

【第68句】：做乌龟，不要做兔子－有兔子资质的人最容易骄傲

【第69句】：先做小事，先赚小钱－这是为了累积做大事赚大钱的条件

【第70句】：别让过去的失败绑住你的手脚－环境会变，人会成长，再度出发，可能就成功了

【第71句】：像蟑螂一样地活著－人如果有蟑螂的韧性，还有什麼日子不能过呢

【第72句】：稳扎稳打，可攻可守－没抓在手里的成功都是不算的

【第73句】：靠实力，不要靠派系－派系不是永远的，实力才是你一生最好的依靠

【第74句】：自己发光，不要等别人来磨光－每个人都为自己，谁有空.有心好好去了解你呢

【第75句】：逢山开路，遇水架桥－过了桥，上了山，常会有一片新的天地

【第76句】：永远跑在部属的前面－权利领导.情义领导都不如才能领导

【第77句】：〔新官上任三把火〕有必要－告诉别人：我来了

【第78句】：巧用〔致命的吸引力〕－男人温柔，女人撒娇

【第79句】：正视你的弱点，躲避别人的陷阱－光明正大，脚踏实地，不痴心妄想，便可避免踏入陷阱

【第80句】：只要五毛钱，不要一块钱－拿一块钱的机会只有一次

【第81句】：放下身段，路越走越宽－身段只会把你绑起来

【第82句】：话别说得太满－好容纳一些意外，以免下不了台

【第83句】：了解中国人的处世风格－重视人情.表里不一....

【第84句】：善用〔见面三分情〕的中国人心理－你尊重对方，对方也会尊重你

【第85句】：多赞美别人－不用花钱，又可使人快乐，何乐而不为

【第86句】：尊重别人的〔领土范围〕－别因为疏忽而引起不必要的麻烦

【第87句】：勿轻易吐露你的失意事－以免被人认为软弱无能

【第88句】：人际关系是：有〔舍〕才有〔得〕－主动出击，先去满足对方的自我

【第89句】：别忽略〔面子问题〕－不给面子的行为最易引起是非

【第90句】：你要小心应对的几种人－并不是每个人都是好人

【第91句】：你态度要有所保留的几种人－完全信任，你便会受到伤害

【第92句】：妥善处理和〔小人〕的关系－不依附小人，也不得罪小人

【第93句】：最好不要挡人财路－与其挡人财路，不如自己另辟财路

【第94句】：以低姿态化解别人的嫉妒－妒嫉是一把烈火，会毁灭一个人

【第95句】：做人做事不必面面俱到－因为总有人会不满意你

【第96句】：认识并运用人性中的自私－不必在意别人的自私，应好好应对这些自私

【第97句】：顺著毛摸，他就听你的－脾气再大，城府再深，主观再强的人也吃不消这一招

【第98句】：以积极的作为推动〔否极泰来〕－保持存在，发挥耐心，累积能力

【第99句】：以戒慎的心情延缓〔盛极而衰〕的时间－很多败因都是在最盛时种下的 .时到，花便开－你只要努力就对了，什麼时候花才盛开是老天爷的事

小学毕业留言诗句,给最好的朋友

六年—— 飞快的过去了 现在—— 回想起来 有好多美好的记忆 但六年已经过去了 现在，只能为大家留下的 就是，我们的笔迹 用它来告诉大家 我们是同一个班级 绵长的思绪总也理不清……,因为明天有阵终究要来的,今天还是一棵树上的花絮,明天就要飘离到天涯. 夕日的追逐嬉戏,谈笑风声,此刻全化做了片片沉默?或许,此次分手就是今生今世最后的一次相聚.哦,朋,人生本来很无奈,又何必为这无奈寻? 哦,朋友,离别不是悲哀,轻轻拭去眼角的留恋,坦诚的赠一个深情的微笑,记忆到永远. 哦,朋友,离别不是悲哀,让我们各自走进心灵的圣殿,互相祝福,互相祈祷……挥手的时刻,在心灵的深处共道一声珍----重! time is flying away，and years are passing by．only our friendship is always in my heart．farewell，my friend

take care，my friend

流水，岁月匆匆，唯有友情永存心中。

朋友，再见

朋友，珍重

给老师的临别赠言古诗

无题·相见时难别亦难朝代：唐代作者：李商隐原文：相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

新竹朝代：清代作者：郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

远师朝代：唐代作者：白居易东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

奉和令公绿野堂种花朝代：唐代作者：白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

给老师和同学的毕业赠言里加一句古诗，可以怎么写

唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。

浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

今古恨，几千般，只应离合是悲欢

江头未是风波恶，别有人间行路难。

——道长路漫，与君共勉。

<===============我是可爱的分割线================> 我毕业，就是这么写的。

望采纳。

毕业时给老师的离别赠言（诗句）

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 。

海内存知己，天涯若比邻十年常苦学，一上谬成名。

翩翩马蹄疾，春日归乡情春蚕至死丝方净，. 天涯海角有尽处，只有恩师无穷期。