家长会以后教师感言

07-27 文案句子 投稿:倾诉林

主日学家长会后教师感言

谢谢你们对神交付与你的产业如此负责

愿神纪念你对他儿女灵命成长的积极回应

家长会后的感想怎么写

篇一:后的心得体会后的心得体会我想首先在教育孩子上我应该做到以身作则,时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。

孩子的模仿能力是很强的,在日常生活中孩子与老师相处的时间比较多,所以我平时的言谈举止,对事物的处理方式,待人接物的态度等等,都会对孩子产生较大的影响。

老师的行为孩子在看着,遇到类似的情况她就会模仿,所以作为老师,我应该明确自己的身份,从现在开始,树立这种观念,那么我就会随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。

如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。

这次开,我还有一个很深的感受,那就是我再次感受到家长的文化素质,教育方法对孩子来说也至关重要。

可以说孩子就是家长的一面镜子。

篇二:开家长会后的心得体会开家长会后的心得体会作为一

家长会感言

转眼,孩子入习已经快一个学期了,在这一间里,已经能很好的适应儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的,范文之心得体会:幼儿园家长心得体会。

在全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢

  孩子入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她,把爱渗透到他幼小的心里。

现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达能力更是有了明显提高。

更难得的是,几位老师对家长都很周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。

  梁子傲原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园四个多月的成长,逐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。

孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。

老师们在教育中能做到育教寓乐,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。

  我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力。

老师们一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是孩子的“好妈妈”。

老师们兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有歇息的时候。

她们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。

  说实话,开始我们把子傲送到幼儿园也是不太放心。

但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。

现在,每天去幼儿园成为子傲最开心的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢老师们。

  每逢要有活动的时候,我们全家都期盼着那一刻早点到来,希望能够在各位老师的带领下,和其他小朋友共同学习、一起娱乐。

此举不仅拉近了教师与孩子的距离,更增进了家长与孩子的亲情,也使我们深切感受到幼儿园科学系统的学前教育与缜密高效的计划安排。

活动中,不难看出老师们的精心准备,不难发现小小活动的新创意。

我们都可以从中感受到老师的热情、专注和爱心。

每次参加活动都可以看见每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,让我觉得幼儿园如同一个温暖的“大家庭”,我们就是家庭中的一份子。

把孩子交给你们,我们全家都放心,都满意,都幸福

  千言万语,倾诉不了对各位老师的感谢之情,我们很开心、我们很欣慰、我们很荣幸,孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。

我们相信,孩子的明天会更加美好。

  幼儿园生涯是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育,作为家长,我们从心底感谢园领导及全班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。

祝园领导及全班所有老师工作顺利

祝小朋友们健康快乐

家长会的感想

开家长会后的感想作为一名家长,参加了学校召开的家长会,感受很多,通过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。

只有老师和家长共同努力,才能提高孩子的成绩。

第一,要养成良好的习惯。

人们常说:“习惯成自然。

”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。

只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。

早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。

如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。

当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

第二,多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。

每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励

还是给他们泄气

每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。

多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。

记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。

”可见,自信心是一个人取得成功的关键。

永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

第三,营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自己的知识,与孩子一起共同进步。

家庭里到处都是一个学习的氛围,我相信孩子也会学得很开心,很轻松。

多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就可以在生活、在学习中学习,这样,孩子才会学习得更好,学习得更棒

家长会的感想和收获怎么写

做为一名家长参加了学校召开的,感受很多,通过此次,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到对孩子的重要性。

只有老师和家长共同努力,才能够教育好自己的孩子。

才能提高孩子的学习成绩。

为了更好的配合学校老师做好工作,家长在家应该督促孩子按时保质保量地完成作业,及时检查,认真辅导。

通过与会老师的讲解,我们也学习到了很多实用有效的教育方式。

一、的培养

【第1句】:培养,使孩子能自觉自愿的学习知识。

【第2句】:家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直接告诉答案。

【第3句】:知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。

【第4句】:避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励。

等正面的方式引导孩子学习,树立。

【第5句】:坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获二、生活习惯养成

【第1句】:早睡早起,有良好的精神状态才能保证正常的学习。

【第2句】:注意写字姿态,,坏习惯一旦养成则很难纠正。

【第3句】:注意个人卫生习惯,使用垃圾袋和抹布,从小事做起。

【第4句】:养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。

只有现在帮孩子打好基础,才不至于耽误了他们的前途,相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。

希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的学习阶段。

家长会教师发言稿

尊敬的各长:你们在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。

因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或学校的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓董,本学期担任学前班班主任,另一位是李老师,我们一起负责学前班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼

今天我们的会议的内容有以下几个方面:一、安全问题:孩子的安全工作是我校的重之重,长期以来,我们都是把孩子的安全摆在首位。

为了保证孩子的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使孩子能在学校里学得开心,玩的高兴。

为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:

【第1句】:做好每星期的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离孩子。

玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。

我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。

遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。

如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起

没关系

谢谢

等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。

何乐而不为呢

我想也是你们家长所希望的。

【第2句】:培养孩子独立性在学校,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。

试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏

在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏

包括起床后自己叠被子,像这种培养孩子自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。

基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。

但也有小部分孩子没办法完成。

因此孩子在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。

还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。

无论是孩子之间,还是孩子与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

【第3句】:培养孩子良好行为;(1)、培养孩子正确的书写姿势,教给孩子正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

(2)、培养孩子自我保护能力,就是孩子受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。

防止意外事故的发生,使孩子身心健康得到保障,,就知道1

【第19句】:1

【第20句】:110等最基本号码代表的意思。

还有一个就是自己家里的电话号码。

(3)、培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

(4)、培养孩子的基本思想行为习惯,使孩子的品德和性格形成良好的开端,向孩子进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育孩子爱护文具、图书、爱护花草树木等)。

要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

说到这,我要强调一件事,我发现有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。

我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。

孩子在学校生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。

我班大部分孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。

也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。

到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。

穿衣、叠被、个个都能自己动手,并且有了良好的卫生习惯。

我希望孩子在学校养成的习惯在家能得到延续。

当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。

当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。

有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

二、教学方面(一)、整合课程介绍我校的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在学校都学了哪些课程:① 语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。

认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有:李昱昂,姚佳怡,李佳颐,许真实,李佳青等,认字比较多的有贾云泽,郝良宇,张彭博,孙腾超,樊晓萌等②计算:计算是培养孩子思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有: 等③音乐、舞蹈:通过音乐教育 ,发展孩子对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分孩子都喜欢这门课,这方面较好的有:刘苏节,庞静如,庞舒雯,姚佳怡,,,刘晴柔、许真实,宁可,陈墨等④美术:美术是培养孩子对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。

孩子能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

较好的有:李斌,许真实,刘祥。

魏政,谢雨涵,胡海洋,吴晨宇等⑤社会和体育:主要是能使孩子的身体得到全面发展,孩子正处于长身体时期,可朔性强。

这里也包含了劳动和思想品德教育,我班孩子这方面较好的有:岳冉,武子皓,鹿原,石博文,王佳乐,董建宇等6还有一点我必须要说的是,有些学生的进步非常大,我们老师非常的高兴和欣慰,我知道这和家长的精心辅导是密不可分的,进步大的孩子有董一林,安卓炎,刘宇恒,季忆,何晓聪,马登于,庞舒文,鹿原,朱佳伟,张耀等要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点

缺点

应该用什么方法教育他们

只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。

像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们

那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。

三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。

随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。

我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力

当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢

学习,还是学习,谁能让孩子快乐点

只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了

当然他们在学校这里每天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。

孩子们学校快乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢

也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。

说到这里,有些家长就会说那数学怎么办

我们学校在数学方面做了很好的计划,下面有李老师来谈谈我们教学方面的情况

掌声有请

感谢李老师给我们带来了那么生动的讲解,相信经过李老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,希望以后孩子们在作业上遇到难题,家长们一定要协助我们一起来辅导。

小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的准备,请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上。

四、需要家长配合的内容与要求。

1孩子来学校时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:孩子姓名,服药时间,用量等)。

【第2句】:如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

【第3句】:不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入学校时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到学校上学。

你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人朋友一样的聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。

五、结束语:10个孩子10种个性,更何况我们班有50多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。

你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力

最后感谢各位家长今天的参与!¬

家长会感想

开家长会后的感作为一长,参加了学校召开长会,感受很通过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。

只有老师和家长共同努力,才能提高孩子的成绩。

第一,要养成良好的习惯。

人们常说:“习惯成自然。

”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。

只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。

早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。

如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。

当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

第二,多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。

每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励

还是给他们泄气

每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。

多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。

记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。

”可见,自信心是一个人取得成功的关键。

永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

第三,营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自己的知识,与孩子一起共同进步。

家庭里到处都是一个学习的氛围,我相信孩子也会学得很开心,很轻松。

多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就可以在生活、在学习中学习,这样,孩子才会学习得更好,学习得更棒

小学家长会感言怎么写

《用心教育 静等花开》家长会感想  “用心教育,静等花开”这个主题的家长会,真的让我很震撼,我以前没有把孩子当朋友的想法,总是以一种家长教育孩子的态度和她相处,没想过家长还会和孩子能以朋友的身份说话,可这次让我改变了不少的想法,小学家长会家长感受体会。

  我觉得老师的教学方法很好,既生动又形象,孩子能很好的学习了,孩子现在可以自主学习了,每次写完作业总会给我看,让我检查,学习态度比以前进步了很多。

孩子现在也懂礼貌了,见到人能主动打招呼了。

孩子的一些粗心马虎的毛病现在也改了不少,我知道,这都与老师的努力和细心的教导分不开,衷心感谢老师对孩子的培养,教育,老师您费心了

孩子还有些不足、缺点,希望老师能多多批评教育,让孩子取得更大的进步

以后我们做家长的会积极配合老师布置的任务,监督孩子去做作业,并且帮助孩子一起完成作业,让孩子能取得更好的成绩

我们家长以后也会尽力多抽出些时间来陪孩子,陪她看书,学习,让孩子学得更好。

  最好衷心的说一句,老师您辛苦了

祝老师工作顺利

家长听课后的感想

家长听课感受丁老师的课与我暑假所听他的那节课相比有了很大的进步。

一、趣味学儿歌,激发学生兴趣。

任何精彩的语言对于儿童的刺激都是有限的,喜欢活动是他们的天性,教师抓住学生的年龄特点,课堂中丁老师带领学生学习儿歌,配上绘声绘色的动作表演寓教于乐,大大调动学生学习的积极性。

更有利于学生对儿歌的理解和掌握。

二、评价语言与奖励相结合,调动学生积极性。

教学过程不单是知识获得的过程,也是师生情感交流的过程。

特别是对学生的评价,不但影响师生的感情,更能影响学生的发展。

好的,积极的评价是学生健康成长的动力。

丁老师在课堂中运用鼓励的语言加上小小的贴画奖励,把学生积极性大大的调动起来。

就连我家孩子平常挺不爱表现的,上课也把小手高高的举起。

当然再好的课也是有瑕疵的,我认为组织好课堂是上好一堂课的重要保证,也是衡量一堂课成功与否的重要标志,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。

教师只有组织好课堂,才能够更好地驾驭课堂,从而达到预期的最佳最优的教学效果。

丁老师在这方面还需加强。

篇二:家长学校听课心得家长学校听课心得一年级钱远迪家长钱志行有一位教育专家曾说:“一个孩子的成功就是一个家庭的成功,一个孩子的失败就是一个家庭的失败。

”如何将孩子抚养成人,对于每个父母来说都不会是一个问题,但如何教育、培养孩子

如何让孩子身心健康的成长

如何让孩子成为对国家和社会都有帮

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