精准扶贫思想教育感言

10-03 文案句子 投稿:倾诉林

学生精准扶贫心得600字

20XX年X月,作为一名位于XX山区乡镇的主要负责人,我有幸参加了国务院组织为期X天的扶贫干部XX培训班,亲耳聆听了全国知名专家、学者、领导的授课。

几天来,我沉浸在老师们精彩的讲解中,思想上受到了强烈振憾,理念上有了全面的更新,知识又得到了充实提高,培训班的课程学习让我感触良多。

一、几点启示这次培训班举办得非常及时,很有必要。

培训班上安排的各位专家学者的讲座讲解,立足当前,着眼长远,立意深远,针对性强,对我们深刻领会党中央、国务院对新阶段扶贫开发的战略部署,打好扶贫连片开发攻坚战具有重要的指导意义。

通过培训学习,我深有感触,深受启发。

一是必须认识到扶贫工作的长期性。

当前,我国扶贫开发形势发生深刻变化,扶贫开发已经从以解决温饱为主要任务的阶段转入巩固温饱成果,加快脱贫致富,改善生态环境,提高发展能力,缩小发展差距的新阶段。

要适应新阶段扶贫开发形势和任务的新变化和新特点,坚持和完善开发式扶贫的主要做法,把集中连片特殊困难地区作为主战场,把稳定解决扶贫对象温饱,尽快实现脱贫致富作为首要任务,坚持政府主导,社会参与,统筹发展,更加注重转变经济发展方式,更加注重增强扶贫对象自我发展能力,更加注重基本公共服务均等化,更加注重解决制约发展的突出问题,努力推动贫困地区经济社会又好又快发展。

二是必须完善扶贫工作的新体系。

在长期实践中,特别是近年来,我国不断推进扶贫开发理论创新、制度创新和政策创新,成功走出了一条以经济发展为带动力量、以增强扶贫对象自我表现发展能力为根本途径,政府主导、社会帮扶与农民主体作用相结合,普惠性政策和特惠性政策相配套,扶贫开发与社会保障相衔接的扶贫开发工作体系。

在工作实践中,我们一定要坚持从实际出发,实行扶贫开发与社会保障制度相结合,做好本地区本单位的扶贫开发工作。

三是必须构建扶贫工作的新格局。

中央确定了专项扶贫、产业扶贫、社会扶贫等多方面力量、多种举措有机结合和互为支撑的大扶贫工作格局。

这为新阶段整合资源、形成合力,搭建了平台,创造了条件。

作方地方政府,我们一定要适应新形势,对接新政策,立足国家大扶贫格局,加大项目争取力度,坚持做到专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫统筹兼顾,合力并举、全面开创扶贫开发工作新格局。

四是必须建立扶贫开发的新机制。

各级党委、政府必须强化扶贫开发工作责任,建立片为重点、工作到村、扶贫到户的工作机制,重点扶贫地区的党委主要负责同志要切实负起第一责任人的责任。

要改革完善扶贫开发工作责任考核办法,调动各级部门推动扶贫开发的积极性。

加强对扶贫开发工作的协调指导,积极推动构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫“三位一体”的扶贫工作新格局,特别要注重搭建运行规范的平台,动员和组织社会力量积极参与扶贫开发。

建立完善贫困地区涉农资金整合机制,加强扶贫资金管理监督。

加强对扶贫开发工作的宣传,营造扶贫开发工作的良好社会氛围。

二、今后工作思路XX镇是典型的山区大镇、贫困地区乡镇,辖国土面积X平方公里,X个行政村、X个村民组,X万人,其中特困人口达X人,占人口总数的X%;贫困人口达X人,占人口总数的X%;并村前贫困村达X个,占总数的X%以上,贫困人口主要分布在边远的贫困山区。

近年来,各级各单位的大力支持下,XX镇紧紧围绕建设“生态旅游强镇”目标,把突显区域特色、做大做强优势产业,保持优良生态,统筹城乡一体化作为发展的定位,坚持以旅为基,突出转型跨越,实现了经济社会全面协调可持续发展的良好态势;近年来,我镇以整村推进为载体、以产业开发为重点、以易地扶贫为补充,以增加农民收入为目标,以改善贫困村的生产生活条件和新农村建设为基础,不断增加扶贫开发工作力度,使全镇贫困地区的生产、生活条件得到明显改善。

成绩只能过去,扶贫工作依旧任重而道远。

今后,XX镇将紧紧围绕农民增收这个扶贫工作中心,重点抓好整村推进、产业化扶贫和贫困地区劳动力转移培训等重点工作,围绕我镇美好乡村建设及产业结构调整方向,继续发展特色农业、旅游业,尽快推动农村主导产业的形成,带动贫困人口稳定脱贫,促进农村经济又好又快发展。

一是进一步理清扶贫开发工作思路。

XX镇“七山二水一分田”的地形结构,拥有临近天柱山的区位优势、山灵水秀的生态优势、特色基础牢固的农业优势。

按照潜山县发展规划建设西部生态旅游区的要求,只能走生态发展之路,旅游业、特色农业、资源环保型加工业是XX发展的必然选择。

要做好XX镇自身的扶贫开发,我们必须始终坚定“新兴产业抓培育、特色产业抓优势、传统产业抓提升、创优环境抓招商”的产业转型思路,以产业升级为突破口,加快兴旅、特农进程,加大农村农民脱贫致富的进程。

二是继续组织实施“整村推进工程”。

XX镇将对未脱贫的重点贫困村实行分批安排,在工作中谁地积极性高,就支持谁。

激发重点贫困村的干群要求支持的积极性。

在整村推进项目开展以来,我镇先后有七个村实施了整村推进项目,解决了水利、交通等基础设施,平均每村投入30—40万元,其中扶贫资金或以工代赈资金达80%。

并适时把整村推进工作与新农村试点、选派干部等有机结合起来,加强科学决策、科学规划,因地制宜、因村制宜,提高整村推进扶贫开发成效。

三是加快推进产业化扶贫进程。

要大力扶持发展农特产业,努力增加贫困农民收入。

一是加快产业化扶贫项目建设。

培育和壮大具有产业基础的茶叶、瓜蒌、蚕桑、食用菌、旅游等产业化进程,实施好“一村一品”工程。

二是积极申报国家级、省级、市级、县级农业龙头企业,争取政策性资支持。

三是加快产业化扶贫基地是建设,加大产业化扶贫项目资金争取力度,促进地区产业结构调整。

四是做大做强旅游业,整合旅游资源,加大景区创建力度,做好品牌营销,促进旅游产业整体竞争力。

四是加大劳动力转移培训力度。

提高贫困农民综合素质和就业能力,为农民外出打工奠定坚实基础。

坚持以市场为导向、因人而宜、分类培训、多渠道就业的原则,实现外出务工人员就业意向与市场需求的有效对接,采取订单、定点、定向培训等多种方式,抓好剩余劳动力培训转移,努力实现稳定就业,为贫困人口拓宽致富渠道提供保障。

着力实施好“阳光培训”、“雨露工程”等民生工程,积极组织农民参加各类培训班,助推农民思想意识的改变,着力提升农村劳动力的生产技能,加强农村建设主体的素质。

大学生写一篇得精准扶贫的感想1500字左右

党的十八大以来,在“四个全面”战略部署的引擎下,尤其在全面建成小康社会的驱动下,精准扶贫的车轮跋山涉水,深入基层,联系群众,开启了“十三五”新一轮精准扶贫大计。

美丽娄星更是走在了精准扶贫的前沿。

4月12日,区委召开常委扩大会议,研究部署全区精准扶贫工作,研究下发《娄底市娄星区关于开展“千名干部下基层,解难惠民促发展” 统筹推进扶贫攻坚和群众工作的活动方案》,力求通过在全区开展“百个单位驻村、千名干部包户、万名贫困户脱贫”的“百千万”活动来统筹推进扶贫攻坚和群众工作。

扶贫是一项持久战,更是一场攻坚战。

根据区委目标要求,要想在2022年实现娄星区12000多人脱离贫困,贫困群众必须在“弱鸟先飞”理念的指引和“滴水穿石”精神的激励下,开启接受“输血”、艰难“换血”、自我“造血”的奋斗历程,通过授人以渔的智慧、技术、信心,真正让困难群众脱离贫困,掌握生存技能,实现可持续发展。

“输血”先输“智”。

扶贫好比看医生,对症下药必须精准到位。

一是提升教育水平,从智慧的源头上摆脱贫困。

教育是强国之本,更是拜托贫困的根本,针对贫困地区,要完善学前教育、义务教育、普通高中、职业教育、高等教育、继续教育等全方位教育结构体系,针对贫困群众,要结好教育帮扶对子,有的放矢。

二是开阔群众视野,培育致富意识,构建致富思维,增强支付本领,构建可持续内在动力。

三是进驻专业团队,精准识别贫困群众、仔细研判贫困原因、正确选择扶贫项目,因地制宜选择适合本地区环境资源特征的特色产业。

“换血”当换“技”。

授人以鱼不如授人以渔,扶贫攻坚是一项系统工程,并非一朝一夕之事,既要知民情,又要仔细分析,精准规划,在全区贫困地区实现“三个覆盖”:一是产业项目覆盖贫困地区,抓住国家产业转型升级的契机,将绿色、环保、生态新兴产业想贫困地区倾斜,将产业链链接到贫困群众家庭,解决贫困群众无处可去、无处可发挥的问题,以兴新产业的新技能带动贫困群众技术提升和创新;二是公路基础设施覆盖全村,要想富,先修路,只有发动群众筹资筹劳,共同把自家门口的道路硬化中单担当起来,才能为当地的发展、当地人的发展扫除外部障碍;三是技能培训全覆盖,统筹农村资源,以党建为龙头,发挥党员的优势,带动当地技能培训的发展,开展农业技能和非农技能培训,解决农民不会干的敢为和剩余劳动力转移就业的难题,实现人人有一技之长,人人有用武之处。

“造血”当从“心”。

心,最关键的就是信心。

扶信心是扶贫的关键。

只有把贫困群众的信心扶起来了,才能让大家看到未来的希望,才有足够强大的“内因”驱动有力的外部行动。

只要有信心,黄土变成金,只要有信心,铁杵磨成针,唯有在心灵的源头改变人的思想,才能从根本上改变原来等、靠、要的被动思想,才能真正帮扶群众脱离贫困,逐步实现小康。

娄星区作为扶贫攻坚的先驱,干部群众必须上下团结,齐心协力,艰苦奋斗,顽强拼搏,滴水穿石,久久为功,创新工作思路,因地制宜,精准发力,确保如期啃下全区脱贫这块硬骨头,确保全区民众如期实现全面小康。

教育精准扶贫工作总结

教育精准扶贫个人工作总结梨王小学周冬丽根据县局教育精准扶贫精神和学校教育精准扶贫工作的具体安排。

本着“治贫先立志,扶贫先扶智”的精神,我针对本学期我帮扶的三年级的贫困户子女胡文静的学习特点,制定了详细的帮扶计划,并经过老师耐心、细致的帮教工作,精心关怀下,取得了明显的进步。

一、具体帮扶措施

【第1句】:加强思想教育经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

【第2句】:加强关注程度在平时的教学中,多关注这名学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。

经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。

【第3句】:培养学习习惯二、总结体会

【第1句】:要关心、爱护贫困进生。

任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对后进生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。

作为老师,应尊重他们,进可能地去发现他们的闪光点,爱他们,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。

【第2句】:关爱贫困生,就是真正做到以情动人:

【第3句】:了解学生各方面的现实情况。

要必须全面调查了解学生,对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们20223(2)

教育精准扶贫工作总结

教育精准扶贫工作总结金盆中学:卿彩霞我校按照县委的教育扶贫工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,开展多种持扶贫帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,现总结如下。

一、学校领导重视,全体教职员工大力支持为了抓好扶贫工作,学校成立了扶贫帮困工作领导小组,下设了办公室。

学校领导亲自挂帅,教导处、后勤处、各班主任具体落实,广大老师积极响应学校号召,各年级先后开展贫困生摸底工作多次。

同时摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

二、工作落实到人,温暖送进家庭学校对贫生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的温暖。

通过第一阶段摸底工作我校确定了32名同学为本年度扶贫帮困对象。

学校55位教师自愿结对帮扶他们,结对帮扶教师不仅为贫困学生购买了学习用品,并且利用课余时间到家庭了解贫困学生的具体情况,每到一处,他们都要同家长促膝交谈,询问他们对学校还有什么特别的要求。

贫困家庭父母对结对帮扶教师的支持和帮助表示连声感谢。

贫困学生也表示一定会振奋精神,刻苦学习,报答学校、社会和父母关爱。

学校在研究确定特困学生名单时,对上报的所有学生都进行了具体细致地调查。

通过家访等形式如实地掌握了这些贫困学生家庭的生活情况。

另外,学校还根据他们特困的不

教师教育精准扶贫工作总结

教育精准扶贫个人工作总结平小:潘群根据县局教育精准扶贫精神和学校教育精准扶贫工作的具体安排。

本着“治贫先治懒,扶贫先扶智”的精神,我针对本学期我帮扶的一(6)班的贫困户子女向小雪、姚倩雯两人的学习特点,制定了详细的帮扶计划,并经过老师耐心、细致的帮教工作,精心关怀下,两人都取得了明显的进步。

一、具体帮扶措施

【第1句】:加强思想教育许多贫困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。

如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。

经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

【第2句】:加强关注程度在平时的教学中,多关注这名学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对她们进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。

经常与任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。

【第3句】:培养学习习惯每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。

课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。

课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。

精准扶贫的思想汇报

精准扶贫的思想汇报  敬爱的党组织:  消除贫困是一项长期的历史任务,更是一项复杂而艰巨的社会系统工程,是一个世界性难题,对待贫困者的态度体现了一个国家的文明程度,而能否做好扶贫,更关系着社会的和谐与稳定。

做好扶贫工作非一朝一夕之功,扶贫责任重于泰山。

聚焦扶贫,多渠道全方位做好工作,才能做好扶贫工作,共谋发展实现增收,建设幸福美丽新村。

  扶贫需端正心态。

要做好扶贫工作,首先得端正对待扶贫的态度,要清醒的认识到扶贫是一项工作,而非一种恩惠。

扶贫本不是对贫困户的恩惠甚至施舍,而是各级政府分内职责,属于职责范围内的扶贫工作,理应被认真对待,而不是敷衍了事、置身事外。

以真诚认真的态度,对待扶贫工作。

  扶贫需深入调研。

要摸清贫困户的真实情况,必须进村入户调研。

摒弃浮华,踏着崎岖坎坷的羊肠小道进入农户,行“万里路”,方知百姓苦。

只有深入调研,才能保证贫困户信息的真实性,避免弄虚作假,人情扶贫、关系扶贫等问题,避免经济条件相对较好的农户挤占浪费国家扶贫资源而真正最穷的农户却没被扶持,从而维护扶贫工作的公平性;只有真正了解贫困户的生存状态及困难,才能感同身受,才能打心底地关心贫困农民的疾苦,与贫困农民交心接友,并将之作为进行扶贫工作的动力,脚踏实地做好扶贫的摸底工作。

  扶贫需明确分工。

要落实扶贫工作,各级部门需要有明确的分工,层层落实责任,切实做好扶贫建档立卡工作。

由于扶贫对象的经济情况

教师教育精准扶贫工作总结

教育精贫个人总结:潘群根据县局教育精准扶贫精神和学校教育精准扶贫工作的具体安排。

“治贫先治懒,扶贫先扶智”的精神,我针对本学期我帮扶的一(6)班的贫困户子女向小雪、姚倩雯两人的学习特点,制定了详细的帮扶计划,并经过老师耐心、细致的帮教工作,精心关怀下,两人都取得了明显的进步。

一、具体帮扶措施

【第1句】:加强思想教育许多贫困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。

如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。

经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

【第2句】:加强关注程度在平时的教学中,多关注这名学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对她们进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。

经常与任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。

【第3句】:培养学习习惯每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。

课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。

课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。

通过鼓励组内优秀生的方法,来

精准扶贫思想的提出具有什么样的意义

持续打好扶贫攻坚战,体现了我国坚持

【共同富裕】的根本原则。

共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平,也就是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕。

党的十八大报告中指出:“必须坚持走共同富裕的道路。

共同富裕是中国特色社会主义的根本原则”。

共同富裕,是中国特色社会主义的重要内容和根本目的,是社会主义最本质的规定,是建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家的条件和要求。

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