感言4年级300字
本周感言300字作文
一周又过去了 。
又过了一周,时光真是转瞬即逝,本周中我学习到了许多知识,发生了许多有趣的事情。
回味一下本周,感受颇多,每天都不是平淡无奇,每天都会发生许多新鲜的事。
今天,我们老师教育了一个班干部,因为午休时她带头起哄,搞得闹哄哄的,后来就被批评了。
总之,我们上课要积极回到问题,做好作业。
读书就像逆水行舟,不进则退。
军训感言300字
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。
苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。
但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。
心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗
我满怀信心地开始了真正的训练。
教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。
训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。
练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。
不积滴水,无以成江海。
没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。
训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进
我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
期中考试的感想300字作文四年级
短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。
我以二分之差与每一名失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。
总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。
痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
我觉得这也是一句学习上的至理名言。
兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。
我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。
记住,没有不劳而获的美事。
幼年的因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代。
前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢
这是一个时代留给我们的课题。
朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的,奋勇前进吧
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
”这是战国先秦儒家代表人物的一文中的句子。
它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。
同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧
当上6年级的感言(作文)300字
告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。
六年级,这是一个特殊的年段。
我上六年级了,我上六年级了
我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。
六年级,这是一个特殊的年段。
不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字;不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿;不能再在假日和同学一起去采野花;捕小鱼;不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小鱼,不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏,不能再在双休日和同学去街上疯一把;不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天;不能再在被窝里偷懒睡觉;不能再听着容祖儿,做着数学…… 我需要在题海中冲刺
六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。
一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。
因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。
我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。
我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。
分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。
勤奋努力是我六年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。
六年级,象征着即将毕业,离开母校。
成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。
但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。
“哎,请问一下,这道题该怎么做啊
”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。
“这道题啊
很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。
“哦,我明白了,真是谢谢你。
”“不用谢,同学嘛
” “啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起
” “没事儿,难免的嘛,以后小心些哦
” “谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗
” “没事
” 一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。
“女儿
”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上六年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。
”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝
”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。
目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。
读书感悟300字
给你几篇参考一下,自己修改(自己删减吧)1小学六年,转瞬即逝,十一次期末考已经过去,在毕业考试即将来临之际,心中感到无限凄凉。
时间在流逝,内心很纠结。
遥望过去,十一个假期,每一个假期来临之时,心中都是十分激动的。
可是这一次不一样,考完,就得离开了,假期过后,就得各奔东西。
别人带走的,是美好的回忆,我冷漠地看着那些高兴的人,呵
美好的往事
可能会有吗
时间在流逝,内心不得不纠结
回忆上个学期的运动会,我们班的第一名到头来成了一个乌龙。
在班主任张老师的开导下,我们也想开了,第二名也有大笑的权利,不是吗
我站在记忆的长廊中,摸着身侧的扶手,看那慢慢离我远去的过去,这不就像看羊蹄甲吗
远看的时候,总是看不真切。
走到树下时,看到的和远看的景色又完全不一样。
当我走远了,回头再望时,又只剩下了朦胧的迷雾。
想起一年级的时候,我们全班去春游,来到了风力发电站,我天真的问妈妈:“妈妈,为什么电风扇转起来一点都不凉快
”“妈妈,为什么电风扇那么大
”“妈妈,电风扇怎么转的那么慢
”那些幼稚的问题,现在的我已经问不出来了。
当年的童真童趣、天真无邪,已经不复存在。
很美好,不是吗
可是,想起来的时候,就只能有心酸。
心酸,不是吗
那是伸手也摸不到的过去
那是只能朦胧看到的羊蹄甲花树
时间在流逝,内心很纠结。
毕业之际,很心酸,我们将何去何从
站在空旷的校门口,看那伸手也摸不到的过去,看那,不真切的未来……时间在流逝,内心很纠结。
离开母校的时候,我们会感慨:我们来校六年,带走的只是知识和心酸,以及那,伸手也摸不到的曾经……2时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情. 相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。
数个春秋以后的时光,谁人能将它预料
每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。
也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗
也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。
当脸红的时候,我们狂欢一曲。
也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。
只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。
也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。
有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁
也许是你,也许是我。
如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。
时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了 许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候, 鼓 励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我 在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束 了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真 是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。
六年的小学生活如过眼云烟,转瞬即逝。
毕业了,摆在我们的面前会是怎样的一条道路呢
无论什么路,一句话,路都是靠自己走出来的,正如鲁迅先生所说,世界上本没有路,走的人多了,也就有了路~你希望自己会变成什么样,你就该知道你要为以后付出多少,努力多少
大家需要懂得一个道理,天下没有不散的宴席,正如太阳下山,当它再回来的时候,你会看到一个不同的天地,一切都会重新开始。
我们虽然离开了校园,可是却有了自己的新天地。
我们将会以一个更成熟的方式思考问题,真正的踏入到社会,在其中体验着成长和实践的乐趣,“在过程中进步”。
日出日落,月圆月缺,总叫人期待。
期待一次通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香……好友,我只期待着一丝喜悦――来自于你。
这就是友谊吧,当年有哭有笑,有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。
诚挚的友谊,将透明的心灵联结在一起。
它始终发散着温柔甜蜜的芳馨。
两年同窗,共沐一片阳光;六百个白昼,谱写了多少友谊的篇章
愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。
永留在心房。
生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。
勇敢地去吧,朋友
前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞…… 从五湖四海来,到天南地北去。
不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,为母校的旗帜增辉添彩
望采纳,O(∩_∩)O谢谢
三年级下册数学感悟300字
今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。
于是,我便去找妈妈要“秤”。
妈妈说她没有“秤”。
怎么办呢
不过,俗语说:“世上无难事”。
我想,一定有办法的。
于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。
我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明折盒胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。
另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。
然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。
如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3 克的都有。
激动人心的称鞋子活动开始了。
我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。
然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。
刚好86克。
功夫不负有心人
我终于完成数学作业了。
妈妈知道后对我赞不绝口。
还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢
” 说完,大家便哈哈地笑起来了。
原来,生活上处处都有“秤”呢
每周感悟300字左右
这个每个人要根据自己的成绩写才真实的呀,考得成绩不一样,感悟也会不同的。
不过转一个给你参考吧。
短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。
我以二分之差与每一名失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。
总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。
痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
我觉得这也是一句学习上的至理名言。
兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。
我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。
记住,没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。
前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢
这是一个时代留给我们的课题。
朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。
它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。
同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧