红领巾小书虫活动感言
红领巾小书虫心得体会
我着打工的父母，拉扯着年幼的弟妹，从家瘠落后的乡村来到繁华海之滨上虞。
贫穷、孤独、言语不通、学业跟不上，繁重的家务活等等压得我都喘不过气来。
幸运的是我从家乡带来了红领巾，那是我离开家乡的母校时，老师和同学送给我的。
忘不了分手时老师说的话：“你要去那么远的地方，带上它，就好像我们就在你身边。
”这条从家乡带来的红领巾就成了我最好的伙伴。
孤独时我向它倾述，遇到困难时它给我鼓励。
是它让我终于从最困难的时光中走了出来。
忘不了那一天，外面已是一片漆黑，低矮的出租屋里还是异常冷清。
妈妈上班很晚了还不回来，但是弟弟又吵着要吃饭，无论我怎么哄他都不听，我实在没办法。
所以只好自己动手为弟弟做菜，我怕自己做的不好吃，但是看着自己脖子上带着红领巾，我好像看到家乡的伙伴们看着我说：“你长大了，应该为父母分担一些了。
”是呀，妈妈每天早出晚归的是能让我们过上更好的日子，我要学会帮她做些家务，减轻她的负担。
有了红领巾的鼓励，我最终学会了做菜，看着弟弟吃得津津有味，我心里高兴极了。
以后，每天我都帮妈妈做菜。
晚上当我一个人做作业到深夜时，家里的父母因为每天要早起去工作也睡了。
这静静的深夜让我觉得心里害怕，我听到了自己急剧的心跳声。
我甚至想放下笔不做作业了。
但是我的红领巾就像一个在暗暗保护我和支持我的朋友。
它好像在说你不用害怕我会保护你的，又像是说你只要不想其它事情，全心全意地做作业就不会害怕了。
就这夜我坚持着写完了作业。
现在我完全适应了这里的学习和生活，上学期我还因为大考中优异的成绩被评为学习积极分子。
每天红领巾陪伴着我上学放学，我的心中充满了幸福。
我爱红领巾
我爱家乡的红领巾
红领巾小书虫活动方案
红小书虫活动方案目的：
【第1句】：通过活让学生明白书是的源泉，书也会给你们带来无限的
从而使更多的学生爱看书。
【第2句】：读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
活动准备：搜集读书书籍，给大家分享最爱的书、朗诵和讲故事等节目。
班会过程：一、导入师：伴随你们成长的是什么
生：糖果、玩具、奥特曼和变形金刚，还有书。
师：从幼儿园到小学，我们读了不少书，让我们成为一个讲文明、懂礼貌的孩子，所以，我觉得伴随我们成长的是书籍。
师：今天我们的主题队会“红领巾小书虫”现在开始。
二、明确读书重要性人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。
人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；投入不少，但却得不到什么回报。
常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。
常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看到了更广阔，更博大的场景。
三、怎样读书
【第1句】：定向阅读。
【第2句】：选择阅读。
【第3句】：时间巧安排。
四、明确为什么而读书
【第1句】：为中华崛起而读书。
【第2句】：读书是为了充实自己，为满足心理和感
求小学一年级的中队名如：未来星、小书虫之类。
每天作业做完后，我就整理书包。
我首先找出课程表，明天要上什么课，再按课程表把要书理出来，放进书包里，如果第二天有美术课，就要带美术材料和水粉颜料。
书包里的书要分类放整齐，大书住大房间，小书住小房间。
我可是个好主人，不会让我心爱的书迷路的。
然后我把铅笔一枝枝削尖，和其它文具一起放进笔袋里，接着我会一一检查小黄帽、红领巾、水壶、手帕有没有各就各位。
最后，我会在书包里放一本我喜欢的课外书，因为我是一条小书虫。
如何轻松培养“小书虫”
我是“教书匠”，一辈子和书打交道，人送雅号“老书虫”，我很自豪。
所以有了孙儿鑫博后，我就下定决心把他培养成接班人——“小书虫”。
鑫博几个月时，我拿来旧画报当玩具，让他玩让他撕，让他与书亲近；懂事后，我就为他订了《嘟嘟熊》、《天线宝宝》、《幼儿画报》，和他一起看，边看边讲故事，培养阅读兴趣；一岁多，我给他买来“天线宝宝”服，当我朗诵画报时，鑫博就穿上，一会儿当“迪西”，一会儿又当“拉拉”玩得高兴极啦
两岁开始，我就边讲故事边教他识字。
为此，我做了许多“卡片”搁在口袋里。
当讲到“蓝天”，我就摸出“天”让他认，当讲到“大家”，我就摸出“大”……天天如此，反反复复，到鑫博去幼儿园时，他已经认识了几百字，画报上的故事他自己就懵懵懂懂地看明白了。
从此，鑫博的阅读生活就开始了…… 如今，鑫博已是四年级的小学生了。
他有了自己的书桌和书架，上面摆满了各种书籍，其中不乏《安徒生童话》、《喜羊羊和灰太狼》、《水浒传》、《三国演义》……随着阅读的广泛和深入，鑫博的知识面和写作水平有了很大提高。
不仅作文成绩好，在我的指导下开始给少儿杂志写稿子，他的处女作就发表在《红领巾》杂志上，题目就是“我的偶像是爷爷”。
小孩子读书的姿势不能和大人一样地正襟危坐，随意自然即可，或站、或坐、或趴、或蹲，舒服就行。
在这些姿势中，我最喜欢看孙儿趴着看书，他那专注的小样儿，就像一条春蚕贪婪地吞噬着桑叶，这不就是一条“小书虫”吗
看着孙儿从小就与书为伴，在快乐阅读中健康地成长，这是他的福，也是我的福。
十万个为什么·小书虫读科学：探索发现（套
《十万个为什么》：知识浅显，通俗易懂，更适合小学生；《科学探索者》：知识性更强，需要想象力，更适合中学生。
班名，关于团结的班名
进思班 进取··思索~~~努力 ···奋进 就这些意思~~~~~~班名：苗苗班班训：干净 安静 团结班级目标：快乐生活 快乐学习班级公约：礼貌待人 团结友爱 保护环境 爱护公物 认真学习 一（2）班班名：黄蓓佳班班训：健康 活泼 团结 上进班级目标：形成团结向上的集体，养成良好的学习习惯公约：诚实守信 谦让关爱 知错就改 乐读好学 尊老爱幼 热爱劳动 一（3）班名：冰心班班训：精 敬 净 竞班级目标：具有一颗仁爱之心 拥有广博的知识， 强健的体魄，健康的心理班级公约：团结友爱 遵守纪律 热爱学习 健康成长 一（4）班名：天使乐园班班训：创最好班级 做最好自己班级目标：快乐学习 快乐成长班级公约：一、讲文明，讲礼貌，不骂人，不打架。
二、上课认真听讲，积极动脑，大胆发言。
三、作业要抓紧，学习要自觉。
四、做好早操和眼操，学会跳短绳和长绳。
五、爱劳动，讲卫生，学会做值日。
六、学会阅读，每天读一个故事。
七、学会交朋友，能和小朋友一道做游戏。
一（5）格林班班训： 团结 守纪 乐读 健康公约：按时到校 高声朗读 专心听讲 举手发言 书写认真 快乐活动 一（6)班名：安徒生班班训：好习惯早养成，独立自主做能人。
班级目标
【第1句】：上课大声发言；
【第2句】：下课文明游戏；
【第3句】：热爱劳动；
【第4句】：热爱读书。
一（6）班班级公约：铃声响，进课堂，不说话，静息好，课堂上，专心听，答问题，声响亮，两课操，认真做，不追逐，不打闹， 二（1）班班名：棒棒糖班训：每天学习，天天锻炼。
班级目标：学习棒、身体棒班级公约： 写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书 二（2）班名：博采班班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。
班级目标：总体达到：“班风正、学风浓、个性强、发展全”。
学生个体： “有恒心、有信心、善合作、多本领” 。
班级公约：（1）、每天读课外书一小时。
（2）、每周会背一首古诗。
（3）、每周一次“天南海北”交流会踊跃发言。
（4）、每周写读书笔记两篇以上。
（5）、每月读完一本好书。
（6）、每月一次“读书使我快乐、助我成长”交流会积极参加。
二（3）班名：我准行班班级公约：一、 尊师爱友，热情助人。
二、有责任心、有荣誉感。
三、 珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。
四、 不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。
二（4）班名：神七班班训：做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心。
天道酬勤宁静至远班级目标：自我管理，学会做人。
班级公约：小学生，爱学习，起床早，爱读书有礼貌，守纪律，团结合作成绩高发言响，勤开口，动手动脑细观察做事情，不拖拉，惜时间，学本领对自己，严要求，爱集团，热心肠作业有错马上改，不把错误带回家。
二（5）班名：爱吾班 班训：自信自主我最强 目标：每天进步 努力向上 公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。
上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。
上课听讲要认真，下课不追不打闹。
小朋友们要注意，安全第一别忘记。
二（6）班班级名称：书香班级班训：静心读书 用心思考 打开眼界 扩大视界班级目标：风气正 学风浓 个性显 动如脱兔 静如处子班级公约：晨时大声诵 午时沉浸阅 暮时用心思 三（1）班名：小荷班班训：小荷才露尖尖角班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。
班 旗： 三（2）班名：幽兰班班训：桃李多华色，幽兰有高致班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。
班 旗： 三（3）班名：劲松班班训：大雪压青松 青松挺且直（松之挺拔 坚强 高洁）班级目标： 顽强的意志品质，乐观的精神风貌。
班级公约：
【第1句】：自己的事情自己做；
【第2句】：每天帮家长做一件家务事；
【第3句】：每天帮班级或同学做一件小事；
【第4句】：会背赞颂青松的诗词；
【第5句】：遇到困难不退缩，做好力所能及的事。
班旗 三（4）班名：寒梅班班训：梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。
班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。
班旗三（5）班名：新竹班训：爱心 诚心 信心 恒心班级目标
【第1句】：在“教育为本，学习为主，全面发展，学有特长”的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人；
【第2句】：培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才；
【第3句】：自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快；
【第4句】：人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一；
【第5句】：人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能掌握文明礼仪并身体力行；
【第6句】：人人都有为集体、为他人服务的意识，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事；
【第7句】：每一个少先队员心里飘着“队旗”，做一名优秀的少先队员。
班级公约小新竹向前冲，行为规范记心中。
小新竹快快冲，争领先进不放松。
小新竹冲冲冲，你追我赶齐行动。
班旗三（6）班班集体建设班名：雏菊班训：秋菊能傲霜 本性能耐寒班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。
班 旗： 四（1）班名：小绣坊 内涵：学习、做事细心，耐心，有毅力。
班训：态度决定一切，细节决定成败。
目标：
【第1句】：以正确的态度对待学习，对待生活。
【第2句】：学习做一个有恒心的人。
公约：
【第1句】：每天静下心绣10分钟的十字绣。
【第2句】：每天静下心做20分钟的习题。
【第3句】：每天静下心读30分钟的课外书。
【第4句】：每天静下心写一篇日记。
班旗 : 由长方形红底的十字绣布绣成的紧紧相握的两双手。
寓意着我们四（1）班的孩子手拉着手，共同进步，走向明天，走向未来。
四（2）班级名称：象棋班。
班训：团结 勤奋。
班级目标：学习象棋，感受博弈文化；锻炼思维，培养进取精神。
班级公约：下棋时要文明，做一个文明的人；下棋时要认真，做一个认真的人。
班旗： 四(3)班名：小球手班训：健康 守信 乐观 开朗目标：我运动，我健康
班级公约：
【第1句】：尊敬师长，团结同学。
【第2句】：遵守纪律，勤奋刻苦。
【第3句】：积极锻炼，有序活动。
【第4句】：认真持久，热心交流。
【第5句】：严以律己，宽以待人。
四（4）班名：小小书法家班训：踏实、认真、合作目标：我们同成长，我们同快乐!班级公约：遵守纪律，严以律己。
团结协作，宽以待人。
积极进取，共同发展。
四（5）班名：一家人班训：我们是兄弟姐妹，我们是和睦向上的一家人。
目标：班级公约：
【第1句】： 学会自律。
【第2句】：学会作息。
【第3句】：学会珍惜。
【第4句】：学会健体。
【第5句】：学会感恩。
班旗：四（6）班名： 小书虫内涵： 培养阅读兴趣，提高阅读能力班训： 严以律己，宽以待人!目标： 我读书，我快乐
班级公约：
【第1句】：尊敬师长，团结同学。
【第2句】：遵守纪律，踏实认真。
【第3句】：积极锻炼，有序活动。
【第4句】：认真读书，热心交流。
班旗 五（1）班名：春苗班班训：学在于勤 我能行
班级目标：创建模范班级 班级公约： 纪律：
【第1句】：不随便吵闹，
【第2句】：不追跑打闹 卫生：
【第1句】：不随地吐痰 ，
【第2句】：不乱扔废纸
【第3句】：不乱吃零食 学习：
【第1句】：课前认真预习 ，
【第2句】：作业认真完成 ，
【第3句】：课后好好复习班旗五（2）班名：春笋 班训：积极进取，努力向上 班级目标：争创三星班级 班级公约：
【第1句】：文明守纪，爱护草木。
【第2句】：勤学善思，作业及时。
【第3句】：节约水电，珍惜时间。
【第4句】：团结拼搏，精益求精。
班旗：另交纸质文稿五（3）班名：嘉禾班训：懂礼仪 守纪律 爱学习 善思考班级目标：做文明学生 创先进班级班级公约：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 出操集队快静齐，动作规范做好操；课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 班级公约牢记心，行为习惯常对照； 互帮互学又互助，嘉禾盛绽美如花。
我们的班旗： 班歌春风，春雨，春天来到了。
向上，向上，春笋出土了。
我们钻出那重重的土层，一天一天地在成长。
努力，努力，我们再努力，进步，进步，我们在进步。
积极进取快长大呀，虚怀若谷爱学习，尊老，爱幼，我们讲文明，团结活泼可爱大家庭。
五（4）班名：阳光班级班训：今日事，今日毕
班级目标：健康、向上、和谐、快乐
班级公约：健康，干净，纯真，快乐
班旗：班歌：（铃儿响叮当旋律） 明媚阳光下，我们进课堂，今日事啊今日做，是健康又快乐
纯真爱干净，文明守纪律，团结互助记心里，是自强又自立，叮叮当，叮叮当，太阳放光芒，我们礼貌又勤奋，把文明班级创
五（5）班名：春笋班 班训： 班级目标：模范班级 班级公约一、上 学
【第1句】：上学要注意衣冠整洁，朴素大方，带齐学习用品。
【第2句】：少先队员要佩戴红领巾，队干部要佩戴队标志。
【第3句】：上学遇到老师要主动问好。
【第4句】：每天按时到校，不迟到，不早退。
因故不能到校，要向班主任请假，来不及请假的，事后要及时补假。
二、集 会 出 操
【第1句】：每天要按时参加课间操，认真做好眼保健操。
【第2句】：出操集队要迅速，做到快、静、齐；及时关好教室里的日光灯和电风扇。
【第3句】：升、降国旗时少先队员行队礼，不讲空话。
唱国歌、呼号声音响亮、整齐。
【第4句】：退场时，要听从指挥，有秩序的退场。
【第5句】：中餐时有秩序地在体育委员和老师带领下排队进入餐厅，用餐保持安静，注意餐桌卫生。
三、上 课
【第1句】：早自修在班干部带领下，在早自修铃响之前认真早读。
【第2句】：上课前要准备好学习用品。
上课铃响后，立即有秩序进入教室，安静坐好，逢音乐、电脑、体育课须准时到指定场地静候上课。
【第3句】：凡迟到学生，进教室须喊“报告”，待老师允许后方可进教室。
【第4句】：上课铃响后，如老师因故未到，由班长组织同学自学，并报告班主任，其余同学不得任意走动，离开教室或吵闹。
【第5句】：上课坐姿端正，专心听讲，积极回答老师提问，回答时声音响亮。
四、下 课
【第1句】：下课后由值日生负责擦黑板，整理教室或清洁工具。
【第2句】：上下楼梯靠右行，脚步要轻，不乱喊乱叫，不奔跑。
【第3句】：进办公室先喊“报告”，经老师同意后进入。
【第4句】：与同学相处团结友爱，不打架，不骂人，不说脏话，不做危险性游戏。
【第5句】：养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不向地面、窗外乱扔纸屑。
【第6句】：爱护公物和校园花木，不在校内外墙面、黑板、通知栏上、桌面上以及厕所里乱涂乱画。
【第7句】：要注意安全，不翻墙爬门，不爬窗进教室，不拿树枝、棍棒、小石子等物追逐、嬉戏；
【第8句】：注意中午休息的纪律。
每个学生在规定的地点休息，不准到处走动。
六、放 学
【第1句】：放学前，值日生要把教室和卫生包干区域打扫干净，离校前要检查灯、窗是否关好。
【第2句】：放学排队出校门，回家路上要遵守交通规则，注意安全，路上不追逐嬉闹。
【第3句】：放学后不准在学校逗留，不准进入电子游戏室、营业性录像厅等娱乐场所。
【第5句】：到家后向父母问好，按时完成家庭作业，及时复习、预习有关学习内容。
五（6）班名：春雨班 班训：文明 团结 勤学 目标：创建模范班级 公约：1 穿戴整洁重仪表，相互问候有礼貌。
2 课间休息不吵闹，文明整洁要做到。
3 各门功课要学好，遵守纪律最主要。
六（1）班名：希望之班班训：严于律己，从身边小事做起班级目标：争创优秀班集体班级公约：
【第1句】：感恩社会，孝顺父母，尊师爱友，团结互助；
【第2句】：热爱集体，关心班级，遵纪守法，爱护公物；
【第3句】：诚实守信，文明健康，活泼坚强，乐观勇敢；
【第4句】：专心听讲，积极发言，作业认真、守时有效。
班旗设计：我们是一个团结班级，团结一心，共同努力学习。
心连心共同创建优秀班集体。
胜利的“V”字形手势，表示我们一定会为自己的理想不断进取最后取得成功。
在班旗中的“团”的外框就像我们班的班级，是一个绿色的班集体，爱环保的班级。
“团”框里的人就是我们同学，面带笑容。
表示我们能笑对一切，合起来就是一个团字，就是我们这个团结的班级。
希望之班 班歌团结就是力量我们就是六（1）班 六（1）班是我的家 我们团结一致 we are solidarity 无与伦比, 无坚不摧 向着第一名的前进 让一切不公平的制度死亡! 向着太阳,向着明天 向着新纪元发出万丈光芒! 班旗 六（2）班名：凤凰之火班训：即使此刻，你的对手也在不停地翻动书页。
班级目标：校示范班级、书香型班级班级公约：（一）纪律（孙赵群负责）
【第1句】：做好课前准备，预备铃响后保持安静。
【第2句】：40秒内安静排好两列路队，超时回座位坐5分钟。
（周藤宇、张妍计时）
【第3句】：课间活动注意安全，说文明话，做文明人。
出现人为意外，不得参加评优。
（班干部免职）
【第4句】：午休必须保持安静。
违规者写300字说明（班干部500字）当天交，并通过家校通通报家长。
（二）学习（周静瑄负责）
【第1句】：认真早读，鼓励自觉读书。
上课认真听讲，举手发言。
【第2句】：作业认真书写，按时交。
不交者先补一遍，再罚两遍。
【第3句】：一学期没带作业不能超过一次。
【第4句】：抽背课文要熟练过关，不过关者罚抄两遍，再背。
【第5句】：人人必备工具书。
人人会背会默70首古诗词。
【第6句】：每日通过家校通发送表扬名单。
（三）卫生（韩霏霏负责）
【第1句】：认真做好自己的值日工作，值日时间控制在6分钟以内。
【第2句】：值日中服从分配，不怕辛苦，任劳任怨。
【第3句】：一日不扫扫一周。
【第4句】：搞好个人座位及周围卫生，每周抽查三次。
以家校通告知家长。
上元小学六（2）班班旗：设计者：六（2）班张路遥 六（3） 班名：阳光书苑班训：我自信我出色，我努力我成功班级目标：争创校优秀班集体班级公约：“五要”一、 尊敬师长，语言文明，团结同学，热情助人。
二、 有班级荣誉感，有责任心，认真值日。
三、 珍惜时间，勤奋好学，遵守课堂纪律，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。
四、 爱护公物，珍惜粮食，珍爱别人的劳动成果。
五、 服从命令，听从指挥，集合整队快、静、齐，做操动作要规范。
“五不要”一、 不顶撞师长，不恃强凌弱，不做损坏班级利益的事。
二、 不追逐打闹，不大声喧哗。
三、 不迟到、不早退，不抄袭他人的作业，不浪费时间。
四、 不到危险地带活动，不做危险动作。
五、 不乱扔垃圾，不随意吃零食，不自由散漫。
班旗说明：爱心代表着在六年级3班这个大家庭中，处处充满爱心，老师对学生的爱，学生对老师的爱，同学之间的爱。
火焰代表着激情，预示着同学们无限的潜力，六年级3班的全体师生朝气蓬勃、满怀激情地迎接每一天的挑战。
班旗六（4）班名：诗香流溢班训：读健康有益之书，做奋发向上之人。
班级目标：创书香班级 班级公约一、卫生保健：衣着整洁，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，饭前便后要洗手。
认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
二、劳动环保：认真做值日，保持书桌、教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
三、纪律：课前准备好学习用品，上课专心听讲，不做小动作，不说闲话，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序，不跑跳打闹。
按时回家，路上遵守交通规则。
四、学习：课前预习，上课积极发言，课后认真复习，按时独立完成作业，书写工整。
每周完成阅读计划，按时完成古诗文诵读任务，培养古诗文诵读兴趣。
五、文明行为：佩戴红领巾，尊敬老师，团结同学，不说脏话、乐于助人，做好事，关心集体。
六、其他表现：生活、学习习惯良好，乐于和父母沟通，体谅理解父母。
为班级争得荣誉。
班旗 六（5）班名：古诗流韵班训：在玩中学，在学中玩。
班级目标：争创校优秀班集体班级公约：
【第1句】：进校: 穿戴整洁重仪表，相互问候有礼貌。
【第2句】：集队：出操集队快静齐，行为规范要遵守。
【第3句】：锻炼：持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
【第4句】：学习：上课专心勤思考，作业工整按时交。
【第5句】：课间：课间休息不打闹，上下楼梯有秩序。
【第6句】：离校：离校熄灯关门窗，平平安安回家去。
班旗设计：许铃 班旗说明：红色象征着火热与激情，心代表着全班44名同学紧紧地团结在一起。
紧握的双手和书代表全体同学团结一致，在教师的带领下学习知识、共同进步。
动感的黄色飘带是“65”的变形，预示着我们不断创新、把握现在、奠基未来。
班主任：孙玉班旗六（6）班名：书香名室班训：认认真真地学 痛痛快快地玩班级目标：争创校优秀班集体班级公约：
【第1句】：进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
【第2句】：集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。
【第3句】：锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
【第4句】：学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。
【第5句】：课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。
【第6句】：离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。
班旗设计：太阳象征着朝气蓬勃，双手托起太阳，象征着六年级六班团结一致，对未来充满憧憬。
本班旗设计，预示着六年级六班的全体同学，为了美好的未来，同舟济，拼搏进取。
请采纳答案，支持我一下。
适合三年级下册的学生《我的快乐暑假》作文(千万不要少于350个字)
我眼中的暑假乐是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有……我们在考试前，盼望着过暑假，想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有……，如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。
因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真好
