红色之旅培训班长感言
当选班长后感言
首先,为关键就是要以情带兵,班长是新战士入伍的“人”,充担着新兵军旅之路蒙老师”的责任,教育训练和管理水平的高低直接影响部队的基础建设质量。
在新的历史时期,随着新的兵役体制形成和兵员结构的变化,新渐趋“入伍动机多样化,成份经历复杂化,文化程度差异化,体能素质呈弱化”的特点,给新兵入伍训练带来了新情况新问题。
但不论形势和特点怎么变化,部队管理教育的原则依然具有普遍指导意义,其管理教育的优良传统依然具有强大的生命力。
如何当好新兵班长,成为新战士的“良师益友”,关键就是要以情带兵! 既然是以情带兵。
这个“情”字就是要端正对新战士的根本态度。
有的同志认为严格训练,严格要求,说起来容易,做起来难,到底怎么严,很不好把握。
解决这个问题,首先要建立在“爱”的基础上。
想想自己当新兵时,班长对自己的态度,就比较好认识了。
班长一定要像老大哥一样关心新战士;其次,要讲究工作方法,防止简单粗暴。
严禁不尊重新兵人格的各种错误做法,可以说每一个新兵都是积极向上的,家庭也希望他们来到部队有出息。
因此,对新战士要循循善诱,对家庭比较困难、有自卑感的新战士要和风细雨,启发诱导,切忌当众批评责骂,损伤他们的自尊心。
对家庭条件比较好,个人优越感较强,花钱大手大脚的新战士,要教育他们,使其懂得部队是利于年轻人锻炼成长的大学校,要去掉优越感,勇于吃苦,自觉锻炼,努力使自己成为合格军人。
对犯一般性错误的新战士,要采取谈心方法进行批评教育,效果会更好。
对反应比较迟缓的新战士,要诚心地逐步进行教育,切忌大声训斥,那样会越训越坏。
对表现特异的新战士,要深入了解,切忌早下结论。
以情带兵,班长对班里的战士要做到“四个知道”、“一个跟上”。
就是随时知道战士在哪里、在干什么、在想什么、当前需要什么。
“知道”之后,管理工作、思想工作及时跟上去。
这是班长对战士情感态度的反映,是爱兵的基础所在。
要尽快掌握新战士的基本情况。
新战士从四面八方汇聚到部队,无论性格特点、兴趣爱好或家庭情况都是一个“未知数”。
作为班长,应尽快熟悉他们了解他们,掌握他们的基本情况。
但新战士刚刚到部队,人生地不熟,一般不愿意暴露思想,尤其不愿意暴露以往历史上不光彩的内容和思想深处的某些消极因素。
因此,班长要善于“见面熟”,尽快成为他们的知心朋友,不但要叫出他们的姓名,知道籍贯,而且还要知道入伍前的状况、入伍动机、脾气秉性、兴趣爱好、家庭成员、经济状况等等。
要“见面熟”,关键是要有对新战士的满腔热忱,从新战士的第一次集合、第一次开饭、第一次洗澡、第一次早操、第一次点名、第一次谈心、第一次睡觉等去做工作,包括怎样扫地都要一一讲到、教到,从基础做起,使新战士尽快实现从地方青年向合格战士的转化。
二是动之以情。
知兵如父母、爱兵如兄长。
班长对战士在生活上要关心照顾,在思想上主动沟通,在克服困难上全力相助,做到心想到、话说到、力尽到。
感情爱兵,关键是感情要真,只有真诚才能打动人心。
当然,感情爱兵并不是不要严格要求。
爱兵与严兵要有机结合起来。
宽得无边不是爱,严得过头也不是爱。
只有严中有爱、爱中有严才是真正的爱兵。
三是处之以公。
公道办事,主持正义,才能赢得战士的理解和信任,才是真正意义上的爱兵。
如果一个班长对战士有远有近,有疏有亲,厚此薄彼,就会失去战士的信任,就谈不上感情爱兵。
四是待之以礼。
古语云:“朋友之交,以礼待之。
”说的是人际关系之间,应讲究礼貌,相互尊重。
同一道理,班长与战士之间,尽管所处地位有所区别,肩负任务有所不同,但在人格上是平等的。
爱兵要特别注意尊重士兵的人格尊严,这是爱兵的基本前提。
怎样写奖学金申请书 最好有自己写的做范文 一会定采纳 谢谢
其实像这样的不需要那么麻烦申请书只是个过场而已上百度搜一下就可以了这是大纲下面有范文尊敬的校领导 您好
我是某某年级某某班的某某某同学,我本学年(学期)的平均和综合成绩都是全班(或者全年级)第一,成绩优异,符合申请标准,特向学校申请奖学金(或奖学金多少元)。
我自什么时间开始,学习刻苦,勤劳好问,成绩一向稳定优异,多次取得单科或班级成绩第一等。
本学年(学期)我积极努力和老师多沟通请教,与同学相互学习,最总取得了平均和综合第一的好成绩……{这一段就是写自己的成绩方面的东西,以前成绩怎么样,现在经过学习,成绩又怎么样,取得过什么成绩之类的} 我在班级各方面表现优秀,是一位品德好、劳动积极的学生。
在校尊敬师长,热爱学校,与同学和睦相处,能与他们互帮互助。
……{这一段就写自己其他品德、劳动、与师生关系等} 我的成绩的取得离不开学校领导正确的教学方针和班主任及老师们的热情辛苦的培养(多夸一下学校老师什么的),我在很对他们的付出表示感谢。
无论我能不能申请到奖学金,我都会更加努力,回报学校(随便说些谦虚的话,以后回报学校什么的) 我的申请请领导考虑,给与批准
此致(要空两个字)敬礼
(要顶格) 姓名:某某某(右下角写) 日期:年月日(右下角写大学生奖学金申请书尊敬的学校领导:你们好
我叫xxx,是x系x班的学生。
身为xxx学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪
回首进入大学这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。
秉承着 “ 修能致用,笃学致远”的校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近
作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。
也正是如此,进入大学两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗
故提出奖学金的申请。
一、思想进步紧跟党走 大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。
一直以来我都积极向党组织靠拢,大一时我就递交了入党申请书,并努力学习党的理论知识,于大二下学期正式成为一名考察对象。
我时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。
在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。
二、学习刻苦,成绩优秀我始终牢记:学习是学生的第一要务。
在过去的两年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时去图书馆借书,为之博览群书,拓宽知识面。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在20x-20x上下俩学期学习成绩排名分别为第五和第一,总排名第二,并获国家励志奖学金、院一等奖奖学金和“优秀团员”称号;在20x-20x上下两学期学习成绩班级排名分别为第十二和第二,总排名第四,获“优秀团干”称号,通过自己的课外努力获得了会计从业资格证。
看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。
三、工作出色,认真负责学习之余,大二下学期我担任了班级团支书。
工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。
在我和班长的带领下我们班在大二学年被评为系“先进团支部”,此外我还多次组织班级和系的大型活动。
如:组织班级同学参加系大合唱比赛、系拔河比赛,并获得大合唱“优秀组织奖”和拔河比赛二等奖,带领班级为心理健康日出黑板报、朗诵比赛、参加各种讲座,并获得了优秀成绩,同时我还积极参与本系特色活动的策划和组织,为庆祝建党90周年,使得各项活动都圆满的达到了活动的目的。
接下来,我将继续以饱满的热情和不懈的努力,争取出色的完成院、系和班级的各项工作。
四、立足专业,全面发展,积极参加课外活动 作为旅游管理专业的学生我深知动手能力的重要性,因此,在学习专业知识的同时,我积极的参加各项课外活动,将专业知识付诸实践。
通过暑假、寒假参与本专业的实践,并获得了很好的成绩。
因考到了会计从业证,今年暑假我放弃了两个月休息,在一家集团实习,为丰富自己的经验,学习更多的知识。
在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。
积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己。
五、家庭经济困难,个人自强不息我来自农村,父母都是朴实无华的农民。
父母以务农为生,家庭收入主要来源于农田收入,加之家乡连年遭受自然灾害,家庭生活条件很差,尤其在我考上大学以后,家里的负担更重。
但是农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的品质。
我从没有因为家庭困难而自卑过,我时刻告警自己:既然我不能选择我的出身,我可以把握自己的命运,掌舵自己的未来。
坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天
以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核
此致敬礼申请人:xxx x系x班x年x月x日敬爱的领导:我是**学院**级****专业二年级的在读学生,来到**大学一年多的时间里,我一直在各个方面严格要求自已,作为一个学生我努力地学习科学知识,弥补自身的不足。
此外在大学期间,我特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。
在大学的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。
在思想政治方面, 我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召,在大一的时候,就主动递交了入党申请书, 并参加党校学习,在党校学习的那段时间里,我认真地学习“三个代表”的重要思想,以理论知识来武装自己,通过党校的学习,她我刻地体会到党员所肩负的重责,成为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨, 就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用,使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。
在实践中我也是这么要求着自己。
在学习上,我积极要求上进, 从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学知识,做到温故而知新。
因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。
此外在课余期间,我还重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识。
在工作方面, 我在大一全年期间,作为校学生会的执行副部、 05教育技术的心理委员和《新空间》编辑社外联部的干事,曾组织并参与过很多活动,我十分珍惜这些机会,积极工作,尽自己最大的能力做好本职工作,曾获得过团学活动积极分子等荣誉。
此外作为一名青年志愿者,在2005年12月05年12月中国扶贫办举办的“扶贫中国行——走进千村万户,全国大学生寒假回乡公益调查大型社会实践活动”,我是志愿者队伍中的一员,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,我努力克服各种困难,提供最真实的农村资料。
在生活方面:坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持和拥护,群众基础较为扎实。
拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。
积极响应团委的号召,搞好宿舍卫生,在宿舍努力发展寝室文化。
在个人发展上,她积极投身于校、院所组织的各项活动中,体育运动向来是我的兴趣爱好,在校运动会和院组织的各项运动上都能见到她的身影。
在老师和同学的帮助和指导下,通过自己的努力,我取得了一些的成绩。
在一年的大学学习生活中,获得二等奖学金与宿舍装饰大赛二等奖。
在工作中,她不懈地努力,获得了校三好学生、校团学活动积极分子的称号。
在个人特长上获得了院篮球赛第一名。
大学期间虽然取得了很大的进步,但是大学的学习和生活所能给她的并且她所能够接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,她一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。
只有把握住今天, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。
特此提出省级优秀三好学生的申请,请领导监督考察。
此致 敬礼 申请人:****年*月*日尊敬的各位领导、老师: 您们好
我是来自电气工程及其自动化(1)班的xxx,是一名大三学生。
在过去的两年里,我在机电的土地上种下汗水和青春,收获感动跟成长。
在过去两年里,我始终保持着积极向上的心态,在时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。
本人认为在各方面均符合评选条件,故提交该份申请书,申请国家励志奖学金。
现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
我来自一个家庭比较贫困的单职工家庭,家里一共有五口人。
爸爸的工资是家里的全部经济来源。
我和姐姐现在正在读大学,弟弟读初中。
从小在农村长大,艰苦的日子,严格的管教,使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风。
在暑假和寒假中,我还去给初高中的学生做家教或去补习班当老师,在锻炼自己能力的同时,也缓解家庭的经济负担。
伴随着年龄的增长和思想的成熟,在严谨的校风下,我更加的关注如何能够为我身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。
在各类社会捐助活动中,我热情地响应并积极地参与。
我现在是一名经过党校培训预备党员。
经过党校的培训我知道了作为新时期的大学生,我们要努力学习好科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学所得应用到工作中,服务祖国,改造社会。
从另一方面来讲,我们也应在学习、生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出援助之手,做到想同学之所想,急同学之所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。
我也认识到在为社会主义奋斗的道路上决不可能是一帆风顺,也许将面临着可能和不可能预料的种种困难。
共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。
所以我会积极的使自己在思想行为上向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党,成为这个先进组织的一员。
在学习上,我刻苦努力学好各门课程知识,在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的知识水平;课下认真复习预习及完成老师所留的作业。
我平时很乐于帮助在学习上遇到困难的同学。
自己在学习上遇到了困难时,先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学、学长学姐请教、讨论、学习。
在过去这一年里,我学习用功刻苦,所谓一份耕耘一份收获。
我的成绩得到了任课老师、辅导员以及同学们的肯定。
在过去这两年里,我曾获得一等奖学金一次、二等奖学金三次,还获得了有校友会设立的“牵手”励学金,二年的国家助学金。
现顺利通过了大学生英语四级和国家计算机二级的考试,现正积极为大学生英语六级的考试做准备。
与此同时还自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。
在以后的三两年时间里,我会更加的努力学习,提高自己的能力,争取考入自己理想的大学读研。
生活中,我朴素节俭、性格开朗,严以律己、宽以待人。
平时很乐于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系。
虽然家里的条件不好,但是我丝毫没有因为这个而对我平时的生活、学习、工作和交际造成任何影响。
大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。
要获得综合素质的全面提高,必须懂得创新与实践。
我作为一名学生干部,涉及同学们的生活、心理等方面,我以“奉献学院,服务同学”为宗旨,勤于工作,认真负责,保证工作中不出现问题。
过去一两年的工作让我明白了很多道理,使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则、认真负责,敢于承担责任的良好习惯。
无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。
还获得了09-10年优秀学生干部的荣誉称号,是对我工作的最大肯定。
我一定更加努力,给自己的学生工作画上圆满句号。
以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核
成绩和荣誉背后,是学校的发展给我创造的良好条件,是老师的悉心指导与同学的默默支持,也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。
不断培养自身适应社会、参与竞争的能力,这也正是当代青年最应拥有的资本。
学校的大环境下伴随着巨大的发展,我也看到了其中自己成长的足迹。
在人生的道路上,可以没有辉煌的结果,但不能没有闪耀的过程。
希望多年后回首,能为自己曾经的拼搏喝彩,大者思远,机电学子一直以来所具有的自强不息,锐意进取的精神将激励我去追寻更加美好的明天
如果学院、老师能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做得更出色,为社会作出更大的贡献
此致敬礼申请人
班长如何坚持依法带兵以情带兵
眼下,又一批新战友走进部队。
新兵,是每名骨干的愿望。
如何坚持以人为本念,依法带兵、以情带兵、文明带兵、科学带兵,新兵班长听一听老班长介绍带好新兵的经验,既能从中学到好方法、好经验,又能将部队带兵的好传统、好作风传承下去。
黑龙江省佳木斯军分区新兵营近日组织去年带过新兵的一些班长座谈,讲新兵故事、谈带兵感受。
我们编发部分老班长的发言内容,相信广大读者能由此进一步了解“新生代”士兵,新兵班长们也会从中受益。
——编者发现新兵做了“坏事”怎么办
■原新兵四连一班班长 王守宪
【新兵故事】我们去年的新兵营使用的是一个撤编部队的营房,新兵人多,室内洗手间不够用,就在楼外搭建了一个临时便厕。
一天早晨,我去上厕所,刚走到门外就听厕所内有人大呼小叫,并不时伴有木板断裂声。
进去一看,发现几名新兵为比谁的脚力大,正用力跺厕所木板,一条木板已被跺折了。
见我突然出现,几名新兵都大眼瞪小眼地等着挨训。
对此,我虽然很气愤,也批评了他们几句,但并没有对外声张,因为这几名新战士都不是我班的,担心张扬出去会影响班与班之间的团结,也怕这几名新兵受到批评后影响训练,于是我将这事向连里汇报,请人用摄像机把现场录下来,搬上课堂给全营的新兵播放,教育效果非常好。
虽然营里没有追究这件事到底是谁干的,但是事后那几个新兵主动找到我认错,说我“够意思”,他们自身也深受教育。
新训结束时,我了解到这几名战士成绩还都不错。
【班长心得】新兵初到军营,思想觉悟不是很高,荣辱观不是很强,处事易冲动、偏激,仅仅“堵”而不疏,未必能解决问题,甚至会“堵”出情绪来。
相反,如果我们能依托“载体”,讲点策略,用新思路、新方法、新钥匙去解读、引导、规范新兵,一些矛盾和问题就会在“润物细无声”中得到有效解决。
我要补充一句:如果新兵真是做了违法乱纪的事,当然要严肃处理;如果只是一些小过错,最好不要公开点名批评,应该给新兵留点“面子”。
新兵拿规定当“挡箭牌”怎么办
■原新兵营四连三班班长 李 猛
【新兵故事】为防止打骂体罚新兵和侵占士兵利益等现象发生,我们新兵营去年制定了《骨干爱兵若干规定》,并给每名新兵印发了带有举报电话号码的“规定监督卡”。
如果带兵骨干碰了“高压线”,新兵可以随时打电话向上级举报。
这本是一件好事,可是个别新兵动不动就拿这些规定当“挡箭牌”。
有一次连里检查内务卫生,我们班扣分最多,新兵小赵一个人就被扣了10分。
本来我想批评他,可还没等我张嘴,小赵就发表“声明”:谁要对我说粗话,我就告他去
在一次体能训练中,小赵做了几个俯卧撑就不做了,当我要求他坚持做下去时,他却说我是在变相体罚他。
在他的影响下,班里的其他同志也开始在训练和工作中“讨价还价”。
经过认真分析,我感到,新兵中之所以存在这类现象,是因为他们没有搞清楚严管与真爱、个人与集体、行使权利与履行义务的关系,于是我利用开班务会的时机,让大家讨论这类现象。
会后,我找到小赵,结合条令条例的有关规定,对他的行为给予“讲评”,说得小赵心服口服。
【班长心得】现在的新兵,权利意识较强,也精通道理。
带兵人对他们要多一些关心引导,少一些横加指责;多一些宽容理解,少一些求全责备。
只有启发他们的自觉性,减少强制性,才能营造一种宽松和谐、积极向上的氛围。
同时,我们对新兵不能纵容,该严则严,严而有据,严而有度。
遇到个性张扬的士兵怎么办
■原新兵四连六班班长 肖 强
【新兵故事】记得去年首批新兵入营的第二天,新兵营开通了“军营之声”广播,并且摆“擂台”竞选主持人。
许多新兵积极响应,参与竞争。
“我要求当广播主持人,我要与他们公平竞争
”一周后,我班山东籍新兵、在家受过播音训练的高帅,得知广播员实行竞争“上岗”的消息后,自告奋勇要求竞选主持人。
可当时,主持人已从首批入伍的新兵中选定。
没办法,我找到营长要求给高帅一次机会。
新兵营尊重高帅的要求,决定再摆“擂台”竞选主持人。
经过激烈角逐,小高终于以第一名的成绩当选为“军营之声”广播主持人。
一石激起千层浪。
不久,一些新兵大胆自荐,纷纷要求展示自己的特长,有的甚至提出当副班长。
面对新兵的大胆要求,怎么办
我们新兵班长为难,新兵营的领导也有些犯难:新兵的敢闯精神可喜,但是,新兵营没有副班长编制。
营里最后破例决定:由各班新兵每周民主推荐一名新兵协助班长工作,不叫副班长,但履行副班长职责。
在协助班长工作的过程中,不少新兵自觉性明显增强。
【班长心得】去年的带兵实践让我深感:新形势下带兵,既要尊重他们的个性,为他们展现优长搭设舞台,又要注意引导官兵把智慧和专长用到练本领、强素质、谋打赢上。
特长兵“怀才不遇”怎么办
■原新兵三连五班班长 陶 民
【新兵故事】去年我带的新兵中有个战士叫康广才,他在家乡是小有名气的网络工程师。
入伍后,面对整理内务、踢正步等新训生活,他常常感到自己“怀才不遇”,甚至有几次连队组织体能训练、安排公差任务,他都借故不参加。
一天,营里的一台电脑坏了,着急用,问谁有电脑维修方面的特长。
我推荐小康去试试,结果他三下五除二就把电脑修好了,当场得到了营领导的表扬。
几天后,我和小康聊起电脑、网络,他说得很有兴致。
“小康,你给我说说心里话,为什么不愿意参加训练
”趁小康高兴之际,我开始和他谈起心:部队需要有特长的人才,但是,作为一名战士,是要打仗的。
没有过硬的军事技能,战场上就不能保存自己消灭敌人。
“班长,我明白了……”小康从此训练刻苦起来。
新兵下连后,他被推荐到军分区自动化站工作。
【班长心得】通过这件事,我深深感到,在这个倡导实现自我价值的时代,军营里的“小能人”、“小专家”们很希望在部队有一个展示自己才华的舞台。
带兵骨干应“相当”关注、“尽早”关注他们,善于扬长避短、因势利导,把新战士个人的“小目标”与部队建设的大目标结合起来,鼓励新兵立足军营岗位成长成才。
“关系兵”不好带怎么办
■原新兵四连二班班长 安天方
【新兵故事】去年我班有名新战士叫吴鹏,刚到新兵连就广而告之:我是“关系兵”。
他自恃有“关系”,工作不积极,训练怕苦怕累,还经常在战友面前吹牛、显摆,说自己到部队即使工作干得一般也照样选取士官等等。
春节前夕,因思家心切,小吴竟多次给家里打电话,要求托“关系”回家过年。
经他这么一折腾,全班新战士的情绪都被“传染”了。
不久,连里进行阶段性的军事考核,他考了个全连倒数第一
看到成绩后,他耷拉下了脑袋。
我趁热打铁教育他:你有成才之心难能可贵,但不讲成才之道可不行。
选改士官,看重的是军政素质。
你想选取士官,再有“关系”也得过“本事”这一关……那次谈话以后,吴鹏的思想有了很大转变,再也不提“关系”的事了。
经过努力,在新兵训练结束的理论考核中,他取得全营好名次。
【班长心得】新兵在部队有点“关系”也很正常,作为带兵骨干,既要“一把尺子量长短”,又要看到大多数有“来头”的战士入伍动机是好的,关键是我们要教育引导好,帮助他们甩掉“拐杖”,不依赖“关系”,而是靠实干和提高自身素质求进步、求发展。
新兵逃避训练怎么办
■原新兵三连九班班长 王深泽
【新兵故事】去年新训期间,连里有名叫刘新的战士,抱着到军营“立功受奖”的愿望来到部队。
初到军营时,看这儿也新鲜,瞧那儿也稀奇,一上训练场浑身有使不完的劲儿。
可时间一长,他对训练场上反反复复练那几个枯燥乏味的课目开始厌倦,总想逃避训练。
一次,为了逃避5公里越野训练,刘新刚跑一圈就假装自己的脚扭伤了,坐在地上呻吟。
看到我走过去要“较真”的样子,他怯怯地单脚站了起来,生怕我识出“庐山真面目”。
见我真的要“验伤”,小刘说啥也不同意。
我倒是心里有底了,于是边给他揉脚边给他讲一些训练防护常识,并不失时机问:“你不是想当优秀士兵吗
”“想啊。
临走时我父母还一再叮嘱我要好好干,争取早日立功
”“一名普通战士,只有通过严格的军事训练,才可能成为一名优秀士兵……”听着我的话,小刘愧疚地低下头。
从这以后,他的训练热情高了,在新兵总结考核中取得了优异成绩。
【班长心得】新兵怕苦怕累现象在新兵营并不少见,但是没有一个青年官兵不渴望鲜花和掌声。
当新战友对军事训练感到烦躁时,我们应帮助他们寻找到新的兴趣支撑点,比如,提醒他们想一想临行前父母的嘱托、亲人的期盼,想一想取得进步时领导的鼓励和表扬等等,以此来不断激发他们搞好军事训练的热情,以昂扬的斗志面对训练中遇到的困难。
新兵想家怎么办
■原新兵四连一班班长 王守宪
【新兵故事】去年的大学生新兵盖文军是我带的兵,他一来到部队就想家。
我打消他这个念头是从关注细节开始的。
从他的一个眼神,我就猜到他要找卫生间;他一请假外出,我就猜想他要给家里打电话;当发现他在洗澡时左顾右盼,我就知道只有我给他搓背最合适……有一天,他因战友的关爱而流泪,我由此判断:他对部队有感情了。
发现盖文军记忆力很强,我推荐他去参加学习条令条例比赛,结果一举夺冠。
回到班里,他和战友交流说:部队真是锻炼人的地方
【班长心得】解决新兵想家问题我有3招:一是时时处处替他们着想,让他们感到班长是他们的“主心骨”;二是用亲切的话语温暖他们,让他们感到部队并不陌生;三是让他们在部队得到锻炼,找到“成就感”,立志在军营建功立业。
通过去年带新兵,我还认识到,战士想家很正常,家庭是连接亲情的纽带,家庭教育也可以跟进、配合部队教育,激发新兵在军营建功立业的热情。
新兵性格内向怎么办
■原新兵三连九班班长 苏柏林
【新兵故事】去年我们班里有个内蒙古籍战士叫腾继华,性格内向,整天沉默寡言,也不愿参加集体活动。
我还发现,小腾反应有点慢,一样的动作别人学一遍就会了,他得学两三遍,有的战友嘲笑他笨手笨脚,不久使他产生了自卑心理。
为帮助他克服自卑心理,我经常找他聊天,发动全班战友关心帮助他,并找机会让他在全班战友面前锻炼讲话。
我后来发现,小腾吃苦精神强,于是经常让他去完成一些艰苦任务,并给予“高度”表扬。
小腾变得活跃起来,新兵训练结束时被评为“优秀新兵”。
【班长心得】性格内向的新兵大都比较自卑。
如果对他们冷眼相看,就很容易使他们感到低人一等。
对性格内向的战士,我们不能嫌弃,要循循善诱,及时化解他们的“心结”。
帮助性格内向的新兵,外部因素很重要。
一方面,我们要营造一个相互信任和有利于交流沟通的氛围;另一方面,要创造条件,让他们“每天进步一点点”,逐渐增强他们的自信心。
新兵自理能力差怎么办
■原新兵一连一班班长 姜 岩
【新兵故事】去年我任新兵班长时,新兵刘涛因年龄小,生活自理能力差,经常不洗衣服,还在洗澡后把换下来的内衣扔掉。
我没有声张,只是悄悄将他丢弃的内衣洗好收起来。
3个多星期后,等他把从家里带来的内衣都用光了,宁可不洗澡也不洗衣服时,我便把为他洗好备用的内衣递给他,小刘感动得不知如何是好,低下头半天才说出一句话:“谢谢班长,我……”我接过他手中的衣服走进水房,把小刘叫到身边,一边洗衣服一边给他讲解洗衣服的要领。
我还发动班里的战士以兄弟情、战友爱帮助小刘克服自身不足,经过一个月督促,小刘自理能力明显增强,战友们不禁对他刮目相看。
【班长心得】现在的新兵年龄小,独生子女多,自理能力较差,需要精心照顾。
作为班长,我们就要有“日作兄长夜当娘”的境界,应做到大处着眼、小处着手,关注细节,当好新兵的引路人。
与少数民族兵不好沟通怎么办
■原新兵二连三班班长 张兴民
【新兵故事】去年,我班分来一名叫格日乐·朝格图的蒙古族战士,他会说一些汉语,但是说得不好。
他借听不懂汉语为由不和其它战士说话,不认真训练。
为此,我特意给他找了个翻译。
但是他的训练积极性还是不高,还是不愿与战友们交流。
我发现他非常喜欢《兵器知识》,便找到连队的文书,把所有《兵器知识》都借来和他一起看。
他很高兴,也开口和我说汉语了。
而后,我一边向他请教蒙古族语言,一边给他借书看。
就这样,他增加了对我的信任,训练和学习的积极性有了明显提高。
我经常鼓励他多用汉语交流、常用汉语写些家信等等,他的汉语水平有了很大提高。
在元旦晚会上,他用蒙古族语言和汉语演唱的歌曲《蒙古人》获得第二名。
与此同时,我在训练上对他严格要求,并适时给与鼓励,他各方面进步非常明显。
【班长心得】刚入伍的少数民族战士在新兵中占有一定的比例,由于文化教育基础及个性差异等因素产生的交流障碍给带兵人开展工作带来诸多不便。
对此,我采取的方法是:在生活上尊重他们的民族习惯,根据他们的个性特点在文化教育方面实施个性化管理、个性化服务,帮助他们健康成长。
做文明市民,创文明校园作文200
创建文明校园古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。
礼仪是一种修养,一种文明。
“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。
和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景...........虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为“创建文明校园,和谐校园”做出我的一份贡献。
作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好...........在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。
下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。
几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了
纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。
虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。
所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。
同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。