表达收心的句子

【第1句】： 形容"收心"的句子

【第1句】：把大假的疯狂，舒爽的心情，快乐的团聚，喜乐的气氛，化成归岗上班的动力；祝你长假归岗后，精神抖擞；面对困难，应付顺手；加职加薪，快乐不休！

【第2句】：一二三四五六七，国庆长假已过去，收收心情来鼓励，事业顺心工资涨，生活快乐身体棒，好运连连人气旺！节后短信不可少，调整心态最重要，挂念朋友最实在，一声问候：祝愿你及你的家人：节后一切顺利顺心！

【第3句】：别跟我提开学，伤感情。祖国尚未统一，没有心情学习

【第4句】：暑假结束，提早收心。开学日到，立刻静心。好好学习，不要粗心。天天向上，时刻虚心。持之以恒，坚定信心。功成名就，亲友开心。

【第5句】：多少欢乐多少愁，多少开心多少忧，多少放松多少紧，多少舒怀多少闷，国庆长假归来，收心迎接挑战，愿你工作顺利，尽情扬才。

【第6句】：虽然我不在你身边，不能给你最亲切的关怀；虽然我不是老板，不能给你的假日多延迟几天。但是我不忘给你在此刻发这条短信，送上祝福，祝你工作愉快，收心快乐！

【第7句】：国庆长假过了，请收回在外旅行的心情，保持快乐的心情，加上工作的热情，投入工作的激情。祝假后快乐，工作顺利！

【第8句】：回味着开心，收紧了胸怀，把奋斗抓起，放开了轻松，迎回了挑战，把努力重拾，重思希望，重寻梦想，为工作和生活疯狂，长假归来，调整自己，开心工作。

【第9句】：养精蓄锐一份神，放松舒怀一份心，得瑟潇洒一回真，收得斗志在己身，长假结束，开心工作，努力拼搏，借休整后的好状态，拼搏全新的成功。

【第10句】：国庆刚去，信息来鼓励：精神抖索奔赴新的战役，饱满的情绪渲染工作志趣，不畏压力皆化奋斗动力，心情美好工作再接再砺，祝：上岗事事如意！

【第2句】： 形容收心的句子

《安公子·风雨初经社》年代： 宋 作者： 陆游 风雨初经社。

子规声里春光谢。最是无情，零落尽、蔷薇一架。

况我今年，憔悴幽窗下。人尽怪、诗酒消声价。

向药炉经卷，忘却莺窗柳榭。万事收心也。

粉痕犹在香罗帕。恨月愁花，争信道、如今都罢。

空忆前身，便面章台马。因自来、禁得心肠怕。

纵遇歌逢酒，但说京都旧话。 《粉蝶儿·嚼蜡尘情》年代： 元 作者： 姬翼 嚼蜡尘情，谁知淡然无味。

贩何楼、一场儿戏。看成空，浑不懂，梦中身世。

谩横陈，使机关、到头何济。省后俱休，寻个久长之计。

便收心、破除人伪。远樊笼，捐俗物，洞天嘉致。

结云庵，对西山、万峰凝翠。 《春日》年代： 宋 作者： 陆游 平生过眼万芳菲，晚景收心与世违。

枯槁形骸元自瘦，膏腴田土为谁肥？ 《青玉案·年来减却风情大》年代： 宋 作者： 史浩 年来减却风情大。百样收心待不作。

恰恨仙翁停画舸。雪中把酒，美人频为，浅破樱桃颗。

清歌谁许阳春和。悄不放、遥空片云过。

惊落梁尘浑可可。一声啭处，故园春近，桃李还知麽。

《恋绣衾》年代： 宋 作者： 陆游 雨断西山晚照明。悄无人、幽梦自惊。

说道去、多时也，到如今、真个是行。远山已是无心画，小楼空、斜掩绣屏。

你嚎早、收心呵，趁刘郎、双鬓未星。 《西江月·进道须凭笃志》年代： 元 作者： 尹志平 进道须凭笃志，收心慎勿狂游。

听予苦口劝同流。莫待因循皓首。

绿发朱颜易改，青春白昼难留。争如速悟便回头。

认取忠言善诱。

【第3句】： 暑假结束了,家长收心的句子

“收心”策略上篇

帮助孩子收心，家长们不通过“简单粗暴”来解决问题，而要讲究策略。具体说来，要注意以下几点：

【第1句】：掌握时间点：暑假收心最好是选在开学前一到两周进行。在这段时间内，不要再让孩子们安排耗时耗力较多的娱乐活动，提醒他们保持精力，逐步从散漫的玩乐状态进入学习状态，并找回上学时的良好习惯。

【第2句】：以状态调整为主。包括：生活状态的调整，让学生们调整生物钟，开始按照上学时的要求规律作息和饮食；心理状态的调整，帮助学生们认识新学年的学习内容和目标，感受到一定的学习压力，提起前进的劲头。

【第3句】：收心要落实到知识学习上。不论是复习旧知还是预习新知，投入学习就给前进通道上了润滑剂，开学后才能畅通无阻。这个过程中，家长们不用给学生们布置太多学习任务，在完成暑假作业的基础上，可以拿来下学期的教科书进行预习。

【第4句】：讨论新学期打算。可以开学前与孩子一起讨论下新学期的打算。在交谈中家长可以让孩子总结自己去年做得好的地方，今年有什么打算，还可以问问需要提供哪些帮助。“不用一次谈完，家长可以借一些日常谈话机会，介入这些话题，这样也可以达到一种‘收心’的心理暗示效果。”

“收心”策略下篇

暑假进入倒计时阶段，家长们也面临着帮助孩子收心的难题。那么，具体应该怎样解决呢？

难题1：孩子的假期作业书写潦草，一心只想玩，怎么纠正？

支招：孩子学习习惯的养成需要一个持之以恒的过程。孩子的作业书写潦草，若是因为忙着去玩，时间不够，就需要家长帮助孩子制定好假期计划，每天按计划完成，完不成或不能达到规定的标准就不能去玩。刚开始需要家长每天检查督促，以后孩子习惯了，就可以抽查，如果不合乎要求，温和而坚定地要求孩子必须重做，达标为止。有些家庭执行不了，往往是因为家长的态度不够坚定。孩子是很聪明的，他知道你的底线在哪里。

难题2：晚上看电视很晚，早上又不愿起床，怎么办？

支招：不管是平常上课还是假期，为孩子建立必要的生活秩序是很重要的。很多家长认为假期就是给孩子放松的时段，因此任由孩子晚睡晚起，临开学了才开始着急。其实在放假初期，就应该和孩子一道商量制定出自己的假期计划和作息时间。此时可以循序渐进地提早睡觉时间，慢慢向上学时的作息规律靠拢。

难题3：每天都跟小伙伴一起疯耍，根本不看书，怎么办？

支招：孩子看书是需要家长引领的，可以多开展一些亲子共读活动。我们提出“共读”，首先要营造家庭读书的氛围，为“孩子找到他此时此刻最需要的书”。不妨多问问自己：这本书，对于孩子当前来说是合适的吗？当前我将为孩子选择什么书？

其次，要适当交流，陪伴，但别催促。孩子读书，是精神成长的过程，不要孩子读完一本书，就迫不及待地问：你读到了什么？收获了什么？要知道，某些暂时形容不出的感受，可能才是真正的收获，是需要时间去反刍、消化的。

最后，我们还要明白：要在孩子和书本之间建立一种“愉悦”的联系是需要花很长时间来培养的，所以经常和孩子谈论作家和书的故事会是非常好的一种办法。

另外，让孩子收心，最重要的是要帮助孩子调整作息时间，逐渐与学校上学时间同步，避免患上“假期综合征”。其次，不妨带着孩子去逛逛书店，添置学习用品，怀着愉快的心情迎接开学。