看完哪吒以后的感言
初中学习生活中最有感触的一句话,你有什么启示和看法
初中生活感悟作文一:感受初三生活还没有细细享受初一初二和煦的阳光,时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。
初三的紧张生活,简直要让我窒息,你看,课桌上的书本堆得像个小山似的,你必须像愚公移山一样一点一点地去移。
每天三点一线的生活让你觉得疲惫不堪。
早晨天还没亮就起床,迎着朝阳来到学校,到校后,交作业、看书,让你忙得焦头烂额,有些成绩差一点的同学,还在一边抄作业。
作业还没有抄好,老师已到了教室。
随着老师“把**书拿出来”一声令下,只听见关铅笔盒的声音,拿书的声音,翻书的声音……过了不久,一阵阵整齐地朗读声传出了教室,一天的忙碌从此开始。
中午吃完饭后,同学们急奔到教室,开始了脑细胞大战。
各门学科都有作业,你会恨不得自己是哪吒――三头六臂。
各科老师自然不会放过中午,这个“黄金时段”。
辅导同学们,给同学批改作业。
你看,“说曹操,曹操就到”。
数学老师走进教室说“同学们快把回家作业订正好交上来,课堂作业也快点叫上来。
同学们纷纷拿出数学作业,开始攻克一个个数学难题。
一题也没有完成,英语教师来了,说:“XXX,你的回家作业不好,重做。
”语文老师也来了,说:“XXX,你的书还没背,快背。
”化学老师,物理老师,政治老师都络绎不绝地进了教室,呈现了一幅“六门同堂”的景象。
放学时,老师又布置了回家作业。
伴着夕阳的余辉,背着沉重的书包,带着一天的疲惫回家了。
当夜深人静时,你还在灯下静静地完成作业,真希望一天有48小时。
直至万籁俱寂的深夜才能进入梦乡,无忧无虑的轻松自在的生活只有在梦中才会出现。
初三是辛苦的 ,但我们必须承受这份辛苦。
因为它们是我们人生中第一个重要的转折点,它关系到我们人生的前程。
父母和老师都期望着我们。
我们只有以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心去拼搏,这样,才能在中考中展示我们的能力。
初中生活感悟作文二:岁月如歌–初中三年生活感悟岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下 ——题记 时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀
三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝,闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快…… 抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖
虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐
三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆
仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐 祝福每一个人
初中生活感悟作文三:生活感悟好久没动笔了,貌似也有一个多月了吧
在过去的一个多月里生活给了我很多。
回想过去的一个多月里都发生过什么事情
回想过去的一个多月里我做了些什么
回想过去的一个多月里我经历了哪些事情
只想说一句话,生活是结。
生活是个结,是个永远打不开的结。
这个结如果往远点说就是个疤。
往近点讲就是些锁碎的事情。
在这个世界上,没有无缘无故的恨;也没有无缘无故的爱;更没有无缘无故的结。
所以说,人类为了更好的相处,就提出了一种美德叫“宽容”。
正所谓宰相肚里能撑船嘛
“宽容”固然是好的。
如果能用一可“宽容”之心来拯救天下的话,我想,那才是正人君子吧
我不知道我将来是否能做到
但我现在所知道的就是学会承受。
承受这一个多月以来一些让人开心和让人心烦的事;承受这一个多月以来让人感到压抑和让人感到痛快的事。
承受这一个多月以来让人感到好奇和让人感到纳闷的事。
他们说,这就叫生活。
以前我只知道生活真他妈的好玩,现在才明白生活真他妈的老玩我。
在这里,我感谢老天爷,感谢他为我安排的一切;感谢他让我对生活更明了了些。
感谢他让我对生活更懵懂了一些。
让我懂得,生活是一种亦难亦易的东西。
我们不要老抱怨生活,要学着接受它,并要学着欣赏它。
欣赏它给我带来的一切丰富多彩的东西。
或许只有这样,我们才会变的更家成熟。
不知怎么的,越长大越觉得孤单。
孤单就孤单吧
寂寞就寂寞吧
只要一切还机械般的生产着。
所有的一切也就不重要了……初中生活感悟作文四:感悟初中生活时光飞逝,犹如白驹过隙,一去不复返。
中考在即,我们即将离开这个熟悉的地方,开始我们新的征程。
回想这三年的时光,就像一杯白开水,虽然没有可乐的爽口,果汁的甜蜜,却也是晶莹剔透,如同我们纯真而不含杂质的情谊,也如同一碗白米饭,虽然没有诱人的色彩,难忘的滋味,但是每一粒都散发着独特的清香。
三年的初中生活,虽然平淡,却充满了许多小小的感动……再次漫步在清晨的操场上,望着东方渐渐泛红的天空,期待着新日的生起,如同期待着我们的未来。
想起三年前第一来到这里,我也是对着天空傻傻地笑。
三年前的时光竟然如此短暂,一眨眼,我们就要说再见了。
在这三年中,我改变了很多很多,我收获了很多很多。
我从一个懵懵懂懂的小女孩蜕变成了一个自信活泼女生。
我不仅学会很多知识,收获了老师和同学们的关心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意义。
很感激老天让我来到三班,一个让我有爱有恨的地方。
在这个小小的集体中,我哭过,笑过,也疯过。
在这里,每个人都这样或那样的记忆,都见证了这三年来彼此的成长与蜕变。
如今我们就要离开了,离开这充满了我们欢声笑语的地方,离开我们班的同学和我们敬爱的班sir,但是我坚信三班的每一个成员都不会忘记这个充满活力的集体,因为它永远会是我们每个人心灵的港湾。
三年的初中生活就这样在我们的嬉笑中悄然溜走。
三年来,每天我都在“家”与“学校”这两点一线来回,匆匆的脚步硕大的书包是我生活的真实写照。
悄悄地,我们这群青瓜豆子也渐渐长大,篮球板下有我们跳跃的身影,日记本上记录了我们的酸甜苦辣。
如今,站在中考的路口,回首望去才发现原来我们走过的路已经那么长了。
虽然我们的脚步深浅不一,虽然我们也曾为路边的风景驻足不前,但我们依旧没有停止前进的脚步,直到这最后的坚持。
中考已经进入倒计时,我即将离开这里去书写人生的新篇章;我将会永远铭记这三年的美好生活,带着它重新出发。
初中生活感悟作文五:感悟人生人生如淡蓝天空中的一颗璀璨的明星,人生如滑稽中鲜艳而灿烂的鲜花。
人生是绚丽的,生活是多彩的,只要你拥有一颗美丽的心灵,那么你拥有的就不仅仅是春天。
但是,在生活中,对于某些人而言,人生是残酷的。
曾经,再弄黑的牢房里,一个年轻的囚徒沮丧的跪在墙根,呜呜的痛泣着,企图用雪亮的忏悔的泪水,洗出一个崭新的童年来。
不远的地方,刑场穿着法律编织的素装,在黎明中静候他。
他何尝不想过人生的美好
在他的生命中,却未遇到。
他见到的,只是人生的残酷。
司马迁曾经说过:人固有一死,或重于泰山或轻如鸿毛。
死有许多种,就看你的价值取向了。
文天祥不也说过吗
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”死亡,那只是肉体上的痛苦,却不是精神上的死亡,死不仅仅是人生的正面对,有时候也是生的延续。
人生如点燃的蜡烛,总有一天会熄灭;人生如一朵灿烂的鲜花,总有一天会凋零。
人生又像一场暴风雨,轰轰烈烈,但总有停止的一刻。
人从自己的哭声开始,在别人的泪水中结束。
人活着,就应加倍惜爱,掌握美好的时光。
人死了,就让别人洒下诚实的眼泪吧
数一数,那才是人生价值的珍珠。
有一句谚语: 回首明天,应该是问心无愧的; 面对今天,应该是倍加珍惜的; 展望明天,应该是信心百倍的。
我想,这大概就是完美人生的写照吧
虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活的更为光照有力,却在于我们自己掌握
初中生活感悟作文六:人生的感悟——读《钢铁是怎样炼成的》有感。
有时候,我好像又听到苏东坡发出“人生如梦”的悲叹。
这一切,都在我眼前形成巨大的问号,人为什么而活着,为什么
读了《钢铁是怎样炼成的》一书,看到保尔· 柯察金以及当时大批的革命青年在布尔什维克党的领导下,在革命斗争的熔炉中百炼成钢的故事,我对人生有了新的认识和感悟。
《钢铁是怎样炼成的》其中有这么一名话:“人在痛苦中,只有一样能挽救他,那就是感觉到人民需要他,知道他的生存并非无益。
”是的,一个人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。
才不会被生活中的困难、不幸所压倒,才会在斗争中坚强起来,成熟起来,理解人生,热爱人生。
谈到钢铁是怎样炼成的
我们一定会想到那熊熊的高温炼炉。
的确,我们每个人如同生铁,生活中的挫折和困难好比是炼炉。
铁成钢,只有靠一种途径——炼
保尔的一生是十分曲折的。
他决不是一个天生的英雄,而是通过自身斗争,在战斗、劳动、工作的种种困难中磨练,从而由一个出生贫寒,而且身患重疾的少年成为了一名具有崇高的理想、坚强的意志和刚强的性格的共产主义战士。
保尔不仅在革命时受到了数不尽的迫害和排斥,当他因伤退伍,双目失明,身体瘫痪,面临着死亡的威胁时,仍然是那样的顽强不屈,把笔作为武器,开始新的生活。
朋友们,当你面对漫长的人生之路,面对五光十色的世界,你在想什么
你准备怎样合适
是否和我一样也曾经感到过困惑呢
而保尔的故事无疑是一支催化剂,为我们前进的步伐注入新的动力。
书,给了我们启示,带我们思索,然而思索之后更重要的是去实践那遥遥的期待,悠悠的路程。
让生命在求索中袒露脚踏实地的淳朴,让青春在搏击中展示独特风采,让人生在奉献中绵延成为美丽的诗行
后记:《钢铁是怎样炼成的》成为了人们爱不释手的读物。
里面的名言:人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
”虽然现实生活中未必再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡,但是在我们日常学习生活中,保尔的那种为人类进步和解放而无私奉献的精神;那种把崇高理具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神,仍是我们在学习中应该有的精神与行动。
初中生活感悟作文七:初中生活的感受经过了严格艰苦的军训生活,我们迎来了正式的开学,这意味着我们将开始全新的生活,在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长。
在正式开学的第二天,我们发了新的课本。
我看着这些课本是既欢喜又忧愁。
欢喜的是:我可以全心全意的投入学习中了。
而忧愁的是:小学和初中并不一样。
我能适应这里吗
适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。
这些问题一直困扰着我。
后来是高三的姐姐帮助了我。
她告诉我,“你终会适应的,在我曾上七年级时,也想过这些问题,只是我不管它,把它抛到脑后,用我自己的方法加上学校的作息时间,规定了我的学习、生活,在不知不觉中,我适应了新的生活。
”姐姐的话使我豁然开朗,不再为这些问题耽误时间,又重新振作努力学习。
在经历过这正式开学的一周后,我深深地感到:初中科目多,时间紧,总是没有时间完成全部作业。
正式科目由四科变成七科,光是作业就不能全部做完。
而我又是一个喜欢学习,不容的自己的学习有一点错与的人,我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子,可是却没有时间做,这把我弄得措手不及,偏偏初中课堂上和小学不一样,初中知识多,不认真听就会跟不上,而小学则完全不同。
在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步,而在初中课堂,我只要稍稍不留神,就会跟不上,这又是一大难题。
我渐渐感到灰心丧气,好在我很快找到解决方法,我感到事物之多,很烦。
是语文书上的《走一步,再走一步》这一刻给了我很大的启示。
“不管困难多大,把困难化大为小,化整为零,一步一步地、脚踏实地的,最终就会克服困难,取得成功。
”初中生活也是如此,一步一步来,终有一天,我会克服最大的困难,取得骄人的学习成绩
初中生活感悟作文八:初中生活感受小学的生活是纯真的,然而,初中生活就如一首交响曲,充满了和谐的音符,顿时柔和,顿时沉默,顿时激奋,顿时甜美;慢慢的,我也开始去感受这一首美妙的交响曲了.初中的生活是有一个像柔和的音阶
那是在学初的现象,没有什么劳累的“苦力”,也没有什么“废寝忘食”,只有的是心中还暗地含有一片小学童年的往事。
初中的日子开始静下来了
听
只听见朗朗的读书声,同学还是照旧的学习,在看书,在朗诵……这些日子仿佛过得很安然,那是多么简单的日子啊
几乎把我也给掩盖在这一片朗朗的书声中啊
啊,美丽的初中生活我爱你
Beyond三子目前有自己的博客了吗?
身处繁久居闹市。
若说寻找一种归家的潜那就是走进故里的那间老屋。
——题记 文\\\/夜聆离 世间浮华的东西,往往掩盖了记忆中的怀旧,如同一件时隔多年的往事,在不经意之间突然想起时,已经在流经岁月的怀抱中,褪去了繁华过的色彩,斑驳已寻不回最初的模样。
而恒古不变的,只是记忆中的点点滴滴,注入在回忆的脑海,从未老去,至今犹新。
我对过去的事情,喜欢深思,也喜欢追忆,怀旧哪一种来自质感的唯美,更喜欢去琢磨和探讨,即使岁月的答案告诉我,流逝的往昔老去,故事遥远,可无法搁浅我对记忆中的怀旧和追念。
习惯了在一个人的时候,想一切记忆中走过的东西和事物,一件物体,一份情怀,顿感强烈的氤氲在情感中画片里。
每当奔跑在岁月的长河里,经历繁华,走过沧桑,无数记忆中的走过的回忆,我唯独深记的是故那间老屋,那间在风雨中傲立的老屋,更是深情。
它的样子,多年在记忆中不曾褪去,烙印在脑海的是,成长中经历的点点滴滴,质感来临的时候,是那么的强烈,是那间老屋;占居了回忆里的所有。
老屋是一种精神的信仰,是岁月变迁,光影流动的,时光斑驳的记写。
它如同一个时光的宝盒,里面装满过我所有的美好。
成长路上的欢颜笑语,青春里的磕磕碰碰,跌倒过爬起来的样子,童年走过的无数快乐和懵懂。
老屋是岁月苍老中的一本经书,诵读了我多年来的脆弱和坚强。
童年的时光,与老屋结交成一道无法斩断的情怀。
相连的碎片,都是儿时的活泼弄影,欢乐过和忧伤过的碎碎念。
美好的事情,一度就是放学回家,轻轻迈进老屋的门槛之后,闻见母亲早已为自己做好的饭菜,晨起的阳光照进老屋窗子的玻璃,疾驰的赶往学堂的样子,月夜里,被月光覆盖的老屋,坐在写字台前一个人独立完成所有的作业自己。
至今,老屋仍在,在岁月磨蚀无情的风雨中,依旧饱受风霜,在光影斑驳中,呈现着被时光洗礼的青砖瓦片,一层层褪去的油漆柱子,显得如此疲乏,像一位风雨中的老人,那脱落的墙皮,承受了多少岁月的无情和洗礼,总是给予人,一种卑微而不堪的心灵错觉,老屋如此安详地睡着…… 老屋,没有城市高楼的雄伟和高大,也没有金碧辉煌的庄严,彩绘夺目,一种古朴的风韵,酝酿着岁月这杯苦酒的涩涩浓浓。
在扶风淋雨的笼罩里,展现着一种熟知,当靠近时,涌动心情中摩挲的柔情依依,像及了一种离别的不舍。
当清风佛起,飘飘摇摇的风雅,给人一种寓意凝然的质感,充斥着内心凄凉与清幽。
我对老屋交加熟悉的,更是有着难以叙述的情感独白。
老屋写照着记忆里的画片,刻画了父亲多年来,穿越在风雨中为家打拼的艰辛一幕幕,在崎岖的人生道路上,他的坚强和刚毅,从未被困难击败的执着,成为我生命里最真实的参照,在飘渺的风雨中,指引我人生的正确道路和生命真谛。
其实;“老屋”不老,在他沧桑的容颜背后,有为我点亮了人生之明灯的光芒,照耀我一路前行,风雨兼程,不畏困难所惧怕的顽强。
纵使他真的老了,而这盏灯,一直照耀我前行,长明不灭。
老屋是心的温暖,是多年来,流浪在外,心中最温馨港湾,只要靠近它,我才意识的,那便是正真的回家了,回到我温暖的家了。
老屋是年华里的明亮的镜子,它浮现这母亲多年来,持家的一点一滴,播放着母亲为了柴米油盐犯愁的皱颜,拉扯我在风雨中奔跑的寒酸,为我在风雨飘渺中,撑起大伞的样子。
其实:“老屋”老了,在她满是皱纹的双鬓间,我看见那被岁月夺走的年轻,她不再是儿时撑伞时的容貌了,满手形如枯槁的老茧,让人不得不感到,岁月啊
你为何这般无情…… 此时,已是秋暮时分,夜风将至之际,随着一股随风而来的凉冷,我坐在老屋的房檐下,感受着老屋被光阴蹉跎的肃穆和静谧,老屋依旧安详地睡着,它怕被繁华惊醒,它不习惯川流不息的噪音,老屋喜欢做安静的梦,不被打扰,不被浮华惊醒。
老屋没有城市的喧嚣,没有繁华的吵闹。
它好像早已习惯了,在岁月的风烟中,静静地熟睡。
听黎明响起的汽笛,听鸟儿在树枝欢悦的唧叫,看勤劳的父老乡亲,一个个晨起,下地耕耘的样子。
它从不羡慕浮华的闹市熙攘,在阳光明媚的照射下,巍峨的匍匐着身躯,更显得无比清幽而宁静。
老屋是父亲用心血,铸造在岁月里的形象,它的一窗一棂,有着父亲奇苦无比的杰作,那些老旧的椽子和梁木都是父亲几经周折,建起来的辛苦。
一砖一瓦的厚墙,更是父亲在苍老中竖起的一面石壁,藏着父亲的憨厚和耿直,老屋是岁月的形象,更是父亲的形象。
老屋是生命里的一首歌,它唱给岁月的,是坚强,犹如树立在风雨中不倒翁,不管狂风暴雨侵袭而卷打,他依旧不会动摇。
不屈不饶的样子,教会我,坚强,教会我,没有过不去的风风雨雨,没有走不完的坎坷崎岖,教会我坚韧不拔,教会我为人处事,光明磊落。
昂立于天地,行沧桑正道。
老屋有着一种不与世无争的思想,老屋从不攀比雄伟的大厦,老屋的样子,始终保持着它那种旧古的苍茫,它破败的呈现着,现实里的物欲横流,车水马龙。
喧嚣不息,好像与它全然无关。
可它又展现着自己拥有沧桑,一份伤怀的流逝,是对流金岁月的逝去的叹息吗
老屋是灵魂的归宿,老屋是记忆里的色彩,老屋是家的标志,老屋有温暖的幸福,老屋是斟给岁月的一杯酒,一杯酝酿在光阴里多年珍藏的陈酒,用浓香的酒味,沉醉了古朴的老去,觉清醒了昏睡的年华。
让青春奔跑在现实与繁华之间,绽放生命无比绚丽的年轻价值,在风雨中摇曳着的期盼,盼浪迹天涯的游子回到温暖的家。
岁月流逝渐远,光阴匆匆似水。
而老屋依旧在风雨中,那般感受着苍凉和风雨的吹打,它容纳了光阴里的一切故事,贮满了所有我对思乡的情怀。
珍藏着我对往昔的美好回忆,它蕴含着生命坚强的意义,诉说着年华苍老的倍感伤怀,它依旧品味着人生这杯苦酒的浓烈酸涩。
《小学生鲁迅读本》阅读心得
学生鲁本》阅读心得:小学生鲁迅读本 暑假里我在读一本书——《小学生鲁迅读本》,是刘发建先生编写的,从开始到结束,我一直被一座中学校园的童谣所吸引:一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。
鲁迅是我国著名的文学家、思想家,鲁迅的童年伴随着百草园、社戏长大,他热爱生活,喜欢观察和思考,这些成为了鲁迅后来写作的技巧。
看到鲁迅讲述自己在百草园里的有趣故事,我觉得他的生活真有趣:他在翻那些砖头的时候,遇见了斑蝥放出臭屁,一定捏着鼻子哇哇地乱跑。
还有雪地捕鸟,哎,我们现在只有想想的份了,要是我能够早生几十年,估计鲁迅绝不是我的对手,抓了四五只鸟,瞧他那心急的样子,一定得拜我做他的师傅呢,不过这只是我的幻想,但我的确想尝尝雪地捕鸟的滋味呀 如果我跟他是同龄人,出生在同地,没准还能一起在三味书屋上学称兄道弟呢,只可惜,我没这样的缘分。
不说不知道,一说吓一跳,我们班也有跟鲁迅文笔一样好的“大文豪”。
班上人人都知道,她就是我们班的於佳菁同学,她的作文写得绝不是虚传,而是确确实实的好,几乎每次她的作文都被缪老师当做优秀文章,另缪老师啧啧不觉,赞叹不已,是缪老师的得意门生之一。
班上的所有同学都羡慕她有这样的文采,我也不例外。
鲁迅帮人力车夫包扎伤口,还给他一点钱体现出了他的助人为乐。
最令我惋惜的还是他在50多岁时去世了······这本书写的非常好,让我们小学生读懂了它,完成了刘先生的心愿:让小学生读懂鲁迅,了解鲁迅。
篇二:小学生鲁迅读本读后感 提起鲁迅,我可收集了不少资料。
原名周树人,字豫才,是浙江绍兴人。
著有《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》等但是他也并不只是有这么一点书,因为他可是一名伟大的文学家呢
还有自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。
我读《小学生鲁迅读本》后感觉鲁迅总是“以人性,童心去感受世界”让我们感到其实当文学家的那些人并不是那么可怕、陌生、遥远反而让我们觉得是那么亲切。
也因为他有一颗“赤子之心”。
还有我们小时候之所以对著名作品望而偎之。
是因为我们对作者并不了解。
其实他们也是凡人。
并不是我们想象中的那么遥不可及。
只要奋发图强。
就也可以成为文学家中的一名成员。
这本书主要是写“家乡”、“神话”、“人”其中写家乡中的《茅屋,狗,塔,村女》中的“水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开。
”出自平常我们到处都能见到水,但是在鲁迅眼里水却是那样有魔力。
水好像是所有事物的总结。
所有事物一个交错必须经过的中心点。
还有鲁迅把水用来做称托。
显出天空也是那么活灵活现。
还把水当作镜子,照出所有东西的美好,同时也把不好的一面冲走了。
还把水当作人们心灵的镜子因为当水很脏的时候,这时候便反映出人们对大自然的破坏。
水干净的时候。
人们便是心灵美的时候。
青天上面,有无数美的人和没的事,我一一知道,一一看见。
我正在凝视他们······。
让读者从他的话中深思自己的所作所为。
鲁迅说:“神话他也是蛮爱听的,他说:“他的长奶奶曾经给他讲了一个故事,说有一条美女蛇如果他叫你答应了它,便会在夜晚吃你的肉。
”这表面上是在讲神话故事,实际上就如鲁迅所说的“做人之险”使我想到我们尽量不要与陌生人说话,要说也要快点不要说太长时间
因为现在的坏人太多了。
很多小孩失踪都是因为被坏人拐骗去了。
父母都很着急。
但是必要的时候是可以的。
比如问路、借东西等······。
写人也是鲁迅其中的一个强项。
《闰土哥》中鲁迅把闰土描写成了一个小英雄。
其实“闰土是一个十一二岁的少年,项带银圈,手握一并钢叉住在海边种西瓜。
他向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
”鲁迅写的让人觉得闰土哥是个大英雄,因为鲁迅把他描写的特别高大,闰土哥就像是一名守护神,又像哪吒
时刻保卫着西瓜不被猹偷吃。
看完这篇文章通常使我想起,家乡的小马他在玩一些炮火的时候总是能想出稀奇古怪的玩法,我总是丈二和尚摸不着头脑,想起这些就想笑。
有时候他还能把炮丢到水里,但意想不到的是,这样也能响。
鲁迅的作品正如王富仁所说的:“鲁迅的作品是最好懂的,因为鲁迅的作品里,充满了人性的语言,与人最内在的感受。
” 篇三:小学生鲁迅读本读后感在这一本书讲了许多关于鲁迅写的小散文(节选)。
让我看了小时候的鲁迅时,忍不住哈哈大笑,心想:鲁迅的童年原来更有意思。
在这一本书中,我认为最好看的那一篇是《死所》这一篇文章,它讲的是一个渔夫和一个公子的问答—— “你的父亲是死在哪个地方的
”公子问。
“我的父亲是死在海里的。
”“那你还不怕,仍旧到海里去吗
” “那你的父亲是死在哪个地方的
”渔夫问。
“我的父亲是死在家里的。
” “那你还不怕,仍旧坐在家里吗
” 在这一篇文章中,那个渔夫用着自己的智慧以及和公子同样的方法,强而有力的回击了那位公子,令公子无话可说,无以言对,只好自己心服口服的认输了。
在这一本书里,鲁迅先生写的每故事个个虽说是幽默诙谐,但一个个都透露出了真情实感或一个个的道理,让人看了感到非常的有意思。
即使,那是令人害怕的无常鬼,鲁迅也能将它写的很有意思,令人看着感觉就没有先前的那样害怕了。
正因为如此,我很喜欢看着本书。
这本书写得很有意思,我以后能一定还要看
求《一年级的小蜜瓜》读后感
《一年级的小蜜瓜》读后感 今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》. 这本书内体现了,背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的. 在这本书中,我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事,讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西. 为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下. 一天小蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴.,可是奶奶对这些一点都不感兴趣. 小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭.小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶. 奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了. 这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人. 小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦! 寒假期间,我看了一本书,叫《一年级的小蜜瓜》,看完这本书,我感到,度过少年期,会有快乐、烦恼、悲伤、忧愁。
什么使他忧愁呢
期末考试,因为他没听心兰老师的话,结果没有考好,他的同学听心兰老师的话,结果每项都是一百分。
所以,小蜜瓜有些忧愁。
使他快乐的又是什么事情呢
原来,寒假期间,爸爸带他去欢乐公园儿玩,又是骑自行车,又是滑滑梯,小蜜瓜觉得很快乐。
又是什么事,使他烦恼呢
有一天,放学了,他走在回家的路上,有三个小孩子硬是拉小蜜瓜去玩,小蜜瓜赶紧跑回家,可是,没走几步,就被他们抓住了。
小蜜瓜说:“他要回去写作业。
”可是他们说:“你能不能先玩,再写作业,不行吗
”没等他们说完,小蜜瓜就挣脱了他们的手,跑走了。
因为这件事,小蜜瓜觉得很烦恼。
我觉得,小蜜瓜处理这几件事都很好。
其实,我也遇到过类似的事,我想,忧愁的时候,干自己喜欢的事情,比如,玩游戏,看自己喜欢的书籍……烦恼呢
烦恼时,不去想它,就是忘记它,想自己喜欢的事,比如想今天我有没有出去玩啦,有多么开心呀,我去哪了呀,那里多美啊…… 我还会读更多好书。
暑假期间我阅读了《一年级的小蜜瓜》这本书,书中讲述了小蜜瓜从幼儿园进入小学需要经历的成长历程和巨大的心理变化。
通过阅读《一年级的小蜜瓜》这本书,我在书中学到了很多知识,学到了成长需要碰到的种种烦恼和种种问题。
从书中可以看出小蜜瓜是个聪明、可爱、诚实、懂事的好孩子。
书中给我印象最深的几篇文章是《要守规矩》、《冰车骑士》、《怕羞的成绩单》、《最贴心的礼物》、《证人小蜜瓜》这几课。
特别是《最贴心的礼物》这课,我觉得小蜜瓜是个懂事的好孩子,看到奶奶生病了,躺在床上不愿意吃一丁点儿东西。
为了让奶奶吃东西,小蜜瓜把平时自己最爱吃的东西拿给奶奶词;为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看《奥特曼》、看《圣斗士》、看《哪吒传奇》……看好多好多卡通片,直到奶奶看高兴为止。
这一课给我的感触很深,我觉得我平时做的很不好,有时家里爷爷、奶奶生病了,我还在一边大喊大叫,还把电视机的声音开的很大,以后我要向书中的小蜜瓜学习,向身边的同学学习,做个聪明、可爱、诚实、懂事的好孩子
读完“三打白骨精”的感悟
印象最深的是孙悟空的坚定、机智勇敢、善于识破妖怪的诡计。
空机敏、敢斗且善斗,藐视妖魔鬼怪。
为了保护唐僧,孙悟空不畏艰险,不怕困难,去与魔鬼怪做斗争。
三次白的诡计,就算师父一会自己,也坚定地与妖魔做斗争
为什么说过完了元宵才叫过完年啊
来自传说,你可以去看看《格言》2008的新年贺岁刊,里面有很详细的