教师德育工作感言

08-08 文案句子 投稿:倾诉林

求大神帮忙写一篇德育课感想,300字以上,急

德育心得体会 在教育过程中,“重智育,轻德育”的倾向是比较明显的,很多人认为,“德育工作可有可无,只要学习好,成绩好,考得高分就好”等等。

其实不然,德育工作是我们各级各类学校的重要组成部分,是我们教育的核心。

因为只有培养出有良好品德的学生,我们的教育才算是取得成功,就像讲课的老师们讲到一样,我们是要培养出考取大学而像马加爵一样会杀同学的尖子生还是培养出有品德、知善恶的一般学生呢

我想答案是不容置疑的。

因为要培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。

所以在新时代新形势下的教育,我们应该走出误区,既要重视智育,更要重视德育。

德育工作是我们中小学校的工作的重中之重。

对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。

我想,我们要开展好学校的德育工作,首先应从思想觉悟上来认识到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一个工作内容。

面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。

所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。

通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习,让我得到了各位专家教师的指导和帮助。

增强自己要把这项工作做好的信心。

我认为,可以从以下几个方面来抓德育工作:

【第1句】:加强对教师的师德建设。

师德是学校教育成败与否的关键,有什么样的老师就会有什么样的学生,就像俗话所说的“近朱者赤,近墨者黑”,更何况我们是教育者,是学生学习的对象。

其实,一个学校就是一个大的家庭,有什么样的师风,就有什么样的校风,有什么样的校风,就会有什么样的学风。

作为教师的我们,应该首先做到榜样作用,为学生树立起学习的榜样,这样才会为学校德育工作起一个好的开端。

【第2句】:抓好学生的心理健康教育。

心理健康已成为未成年人的一个很大的问题,特别是留守儿童较多的农村中小学校更应该认识到这一点。

我们每一个老师都要努力做到是学生的心理“医生”,帮助他们克服心理问题,培养他们的各种生活生存能力,促进他们个性心理的健康发展。

【第3句】:做好法制宣传工作。

当前社会中,学生的违法违纪行为已非常突出,甚至了出现了学生杀老师的极端行为。

这警示我们,必须要认真对待这一问题。

相关的法制老师给我们讲了很多这方面的知识面,我想我们要认真做好相关的法律法规的宣传工作,让青少年学生知法懂法,这样才会要求他们做到守法、不违法等。

【第4句】:做好各种安全事故的防范工作。

安全工作是学校工作的重点之一,不管做什么工作,我们都要按照“积极预防,依法管理,社会参与,各负其责”的安全管理方针,用《中小学幼儿园安全管理办法》来约束和指导工作,加强与其他相关部门的联系与合作,这样学校的安全工作将会取得很好的效果。

【第5句】:加强与家长的联系与沟通。

家长是学生的监护人,也是学生的第一个老师,要想把学生教育得好,管理得好,就必须加强与家长的联系与合作,共同努力教育。

如开展家校定期会议、家长座讲会、定期家访等,都应是我们工作的重要内容之一。

总之,德育教育千头万绪,涉及到学校工作的方方面面,但纵然我们的工作很繁琐,开展起来很困难,不过只要我们找到了方法和对策,不管多大的困难,多繁琐的事情,我们都应该并且能够把它完成好。

所以对我来说,这次培训是一次及时的培训,它将对我今后的工作产生很重要的帮助和影响。

德育作业感想

德育培训班学习心得体会农一六九团中学齐行舟近20天的学习,即将画上一个圆满的句听了专家们对德育有关问题的精辟分析,感受甚多。

德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成的规律,采用言传身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治和道德几方面素质的系统活动过程。

加强对青少年学生的思想、政治和道德教育,德育是学校教育的重要组成部分,是学校德育管理工作的基本任务和归宿。

德育,从根本上说就是育人。

育人,是教育的终极目标。

“万事德为首”,“育人为本”,这应该是每一个学校的立校之本。

现在,我国已进入一个新的历史发展时期,许多新思想、新问题不断出现。

当代中小学生是跨世纪的一代,他们面临着一个改革开放,价值取向多元化的复杂的社会环境。

时代要求学校培养出来的人才既能适应和促进社会主义市场经济发展,又要有较高的文化品德修养。

而我们的德育方法往往重传递,轻思考,忽视了道德选择和澄清能力的培养;当代中小学生自我意识、民主意识增强,而我们的德育方法往往重灌输,轻交流,习惯于“我说你听……”,缺乏平等对话和情感沟通;青少年道德观的建立,行为规范的养成,既需要静态的晓之以理,更需要动态的品德践行,而我们的德育方法往往重说教,轻交流,忽视了德育过程中由知到行的转化环节。

青少年儿童良好人格和道德习惯的养成,既有赖于严格的要求和纪律约束,更有赖于学生自身对道德理想的追求和坚持不懈的自

德育教育心得体会。

怎么写

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。

它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。

对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。

小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。

小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。

同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。

学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。

因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,多年来,我们加强了学生德育教育、教学的研究,其主要做法是:一、加强理论学习和德育实践研究。

【第1句】:加强师德理论学习。

我们在教师政治学习的时候,认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等,有效地加强了师德建设。

【第2句】:积极参与德育科研活动,我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。

每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会,提高了自身的德育理论水平。

二、开展多种形式的主题教育活动。

【第1句】:爱国主义教育:

【第1句】:

【第1句】:学校德育处认真抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话,有效地激发了学生的爱国热情、树立正确的国家意识,培养了学生的爱国主义意识;

【第1句】:

【第2句】:开展好“读书漂流活动”读书活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。

学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。

【第2句】:安全法制教育:

【第2句】:

【第1句】:加强安全知识的宣讲教育;

【第2句】:

【第2句】:继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。

本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故;

【第2句】:

【第3句】:各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生的各种违纪现象;

【第2句】:

【第4句】:开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。

【第3句】:环保教育:通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课。

我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

【第4句】:文明礼貌教育本学期,本人校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级百分赛”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

【第5句】:学校认真开展了关爱“后进生”教育工作。

三、切实加强家校联系。

为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。

它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。

对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。

因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保对学生德育工作的顺利实施,我的主要做法是:

亲们~暑假德育作业的学生感言和家长感言怎么写

学生 :这个假期我过的很充实 帮助父母做家务 还学会了很多道理 假期虽短但是很充实 学习上完成了老师留的作业 并且预习了将要学到的知识 在以后的假期里我会继续努力 完善我 。

家长:假期虽短 但是在这段时间里我的孩子学会了不少东西 并且在学习上有很大的进步 在家里 帮助我们做家务 尊老爱幼

3分钟德育小故事演讲加感想

德育小故事盐与汤的比喻(转贴)请问大家:盐重要不重要

我想没人会否认盐的重要性,那么,给每人发15克盐,请大家直接吃盐,相信是没人爱吃的。

德国人的做法是:用餐时请每人喝一碗汤。

15克盐放进汤里,味道很鲜美,人人都愿意喝。

我们的做法则是,因为盐很重要,所以把盐从汤里提取出来,然后让你吃盐,再喝淡而无味的汤。

结果,你是既不愿意喝汤,也无法吃盐。

在我们的学校教育中,这个是德育活动,那个是智育,分得很清楚。

实际上,学校所有的课程都是育人的,都包括了对学生的思想教育。

任何一门学科,包括理科,都是知识体系和价值体系的结合统一。

物理学科的科学精神、唯物史观,不都是思想教育的重要内容么

所以,教育工作者要有整体的育人观念。

学会合作 (求索) 有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。

上帝对他说:“来吧

我让你看看什么是地狱。

” 他们走进一个房间。

一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。

他们 每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。

有肉汤喝不到肚子。

只能望“汤”兴叹,无可奈何。

“来吧

我再让你看看天堂。

”上帝把这个人领到另一个房间。

这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

“为什么

”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到

” 上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。

” 故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。

同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱

关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益。

陶行知奖学生糖果陶行知先生在担任一所小学的校长时,看到男生王友用泥块砸班上的同学,当即制止了他,并要他放学后到校长室去。

放学后,王友已经等在校长室准备挨训了,陶行知却掏出一块糖果送给他,并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。

”王友惊异地接过糖果。

随后,陶行知又掏出一块糖果放到他的手里,说:“这块糖也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。

”王友更惊异了,眼睛睁得大大的。

陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生。

你砸他们,说明你很正直善良,有跟坏人作斗争的勇气

”王友感动极了,他流着泪后悔地说道:“陶……陶校长,你……你打我两下吧

我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀

”陶行知满意地笑了,说:“你能正确的认识错误,我再奖给你一块糖果,可惜我只有这一块糖果了,我的糖完了,我看我们的谈话也该完了吧

”怀揣着糖果离开校长室的王友,此刻的心情不难想象.人生12个经典领悟(转)

【第1句】:父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。

儿子不屑地对他的父亲说:「坐这种车的人,肚子里一定没有学问

」父亲则轻描淡写地回答:「说这种话的人,口袋里一定没有钱

」 (注:你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度

【第2句】:晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。

突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。

是儿子望着他父亲,说道:「一定是妈妈打破的。

」「你怎么知道

」「她没有骂人。

」 (注:我们习惯以不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,待己以宽。

【第3句】:有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。

其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。

说而另一个导游却诗意盎然地对游客说:诸位先生女士,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。

」 (注:虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。

思想是何等奇妙的事,如何去想,决定权在你。

【第4句】:同样是小学三年级的学生,在作文中说他们将来的志愿是当小丑。

中国的老师斥之为:「胸无大志,孺子不可教也

」带外国的老师则会说:「愿你把欢笑带给全世界

」 (注:身为长辈的我们,不但容易要求多于鼓励,更狭窄的界定了成功的定义。

【第5句】:在故宫博物院中,有一个太太不耐烦地对她先生说:「我说你为甚么走得这么慢。

原来你老是停下来看这些东西。

」 (注:有人只知道在人生的道路上狂奔,结果失去了观看两旁美丽花朵的机会。

【第6句】:妻子正在厨房炒菜。

丈夫在她旁边一直唠叨不停:慢些。

小心

火太大了。

赶快把鱼翻过来。

快铲起来,油放太多了

把豆腐整平一下

「哎厎」妻子脱口而出,「我懂得怎样炒菜。

」「你当然懂,太太,」丈夫平静地答道:「我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何。

」 (注:学会体谅他人并不困难,只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。

【第7句】:理由充份 一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。

一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:“老兄

算啦,你追不上的

”“我必须追上它,”这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机

” (注:有些人必须非常认真努力,因为不这样的话,后果就十分悲惨了

然而也正因为必须全力以赴,潜在的本能和不为人知的特质终将充份展现出来。

)

【第8句】:原来如此 甲:「新搬来的邻居好可恶,昨天晚上三更半夜、夜深人静之时然跑来猛按我家的门铃。

」 乙:「的确可恶

你有没有马上报警

」 甲:「没有。

我当他们是疯子,继续吹我的小喇叭。

」 (事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就会不一样在你面对冲突和争执时,先想一想是否心中有亏,或许很快就能释怀了。

【第9句】:误会 某日,张三在山间小路开车,正当他悠哉地欣赏美丽风景时,突然迎面开来一辆货车,而且满囗黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一声:“猪

” 张三越想越纳闷,也越想越气,於是他也摇下车窗回头大骂:“你才是猪

” 才刚骂完,他便迎头撞上一群过马路的猪。

(不要错误的诠释别人的好意,那只会让自己吃亏,并且使别人受辱。

在不明所以之前,先学会按捺情绪,耐心观察,以免事后生发悔意。

【第10句】:后生可畏 小男孩问爸爸:“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多

” 爸爸回答:“当然啦

” 小男孩问:“电灯是谁发明的

” 爸爸:“是爱迪生。

” 小男孩又问:“那爱迪生的爸爸怎麽没有发明电灯

” (很奇怪,喜欢倚老卖老的人,特别容易栽跟斗。

权威往往只是一个经不起考验的空壳子,尤其在现今这个多元开放的时代。

【第11句】:不必紧张 小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂,他的妈妈慌慌张张地打电话向家庭医生求助。

医生说:“我现在还有几个病人在,可能要半小时后才能赶过去。

” 小明妈妈说:“在你来之前,我该做甚麽

” 医生说:“给小明喝一杯白开水,然后用力跳一跳,你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。

” (take it easy,放轻松放轻松些,生活何必太紧张

事情既然已经发生了,何不坦然自在的面对。

担心不如宽心,穷紧张不如穷开心。

【第12句】:钥匙 一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。

钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。

铁杆奇怪地问:“为什麽我费了那麽大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢

” 钥匙说:“因为我最了解他的心。

” (每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。

唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。

)德育故事爱是师生沟通最好的工具 的社会,让人们安享生命的奇迹,我有这样一支神笔吗

没有,但我有一支粉笔,我要用这支粉笔去给孩子们装点一个个美丽的世界。

在十多年的教师生活中,我所学到的东西如银河系中的星星一样多而美丽,其中最美丽的一颗是爱。

在于漪等许多特级教师的教育自传中都提出了一个共同的教育信念,那就是尊重学生,爱学生。

是呀,不热爱学生就不能算一名称职的教师。

每个班级都有优秀生和学困生,教师喜欢优秀生,这很正常,但对学困生更应多给点偏爱。

因为在(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,426) [查看全文] 被流动红旗遗忘的爱 今天中午,我跟往常一样,吃完饭早早来到教室“看孩子”。

我们班的这帮孩子,在诸多老师的眼中是较调皮的,也因此,在学校的各项流动红旗的竞争中,成绩总是让我汗颜。

一向不服输的我,试过许多方法,但都不及自己正襟临坐教室看着他们来得有效。

这不,我在批周记,下面的学生认认真真在完成午间作业,一切显得十分平静。

这次周记,认真对待的还是那几个班干部。

在我批得索然无味时,突然一个标题抓住了我的眼球——《老师,你变了》 “老师,您(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,286) [查看全文] 别了,“我不行”先生 随着上课铃声响起,我班新一届干部改选正式开始。

选举进行得很顺利,中队干部依次选出,四名小队干部的候选人名单也写在黑板上。

经过民主投票,大家一致通过。

同学们报以热烈的掌声表示祝贺。

可就在此时,一件意想不到的事情发生了。

新当选的小队长小金站起来,怯生生地说:“老师,别选我,我当不好小队长,我……我不不行。

” 一、思考题:

【第1句】:小金是个学习不错的孩子,为什么却说“我不行”? (09\\\/22\\\/2005 16:06:00,208) [查看全文] 冬天,应该属于孩子 这是入冬以来最冷的一天,一大早来到学校,就看见班里的孩子正在外面玩耍。

我大声说:“淮让你们在外面玩的厂孩子们伸了伸 舌头,转身跑回教室。

其中一个怯怯地说:“操场上有冰,我们想去 那儿玩。

”“进去!”我呵斥道。

孩子们一溜烟地跑进教室,读起书来。

听着他们参差不齐的读书声,我突然觉得自己做错了什么。

我对这些刚入学的孩子似乎太苛刻了。

江南气候温和,很少结冰。

前几天连续降雨,在操场上留下许多大大小小的水坑,昨天气温骤然变冷,居然(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,206) [查看全文] 改选风波 由于我班原中队长担任了大队干事,拟再补选一位中队长。

我请同学们酝酿人选,待星期五班队会时间进行民主选举。

话音刚落,体育队长小文“腾”地一下站了起来,激动地说:“老师,咱班同学最不公平,跟谁好就选谁,哪个干部工作认真就不选哪个。

”我回答说:“干部是为同学服务的。

哪个干部真心为大家做事,大家是会拥护他的。

”第三节语文课刚上课,小文又迫不及待地举手发言:“老师,我不想当体育队长了。

刚才体育课上孟老师已经答应了,如果您没意见,孟老师就让毛梦浙当体育队长。

”稍停,她又说:“其实,我心里想的那个人不是毛梦浙(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,106) [查看全文] 给孩子一片洁净的天空 一次乘电梯时,看到一个可爱的女孩拉着妈妈的手,她礼貌的和我打招呼。

这时候急匆匆进来一个年青人。

他把一团油腻腻的纸随手扔在电梯里,我虽然觉得很是触目,但是最终还是忍下了采取行动的想法,把目光移向了另一边。

“叔叔不乖,我都不乱扔东西,叔叔弄脏了电梯

”女孩的声音那么清脆,那么天真。

说话间她弯腰捡起了那个纸团,下了电梯便扔到果皮箱里。

周围的人纷纷向女孩投去赞许的目光,那位年青人也不好意思地笑了。

他拍拍女孩的头说:“你真可爱,叔叔谢谢你”。

女孩则自豪地扬着头象个(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,246) [查看全文] 给学生多一点包容 2003年2月开学的第一天,中午我在学校的食堂吃饭,班里的两个同学冲进来,告诉我方杨同学的80元钱丢了。

我匆匆扒完碗里的饭,三步并作两步走进教室。

这时同学们都已坐在教室里做作业了,我让所有同学把笔放下,抬头看着我,除了方杨同学眼睛哭得红红的,其他同学的目光都是那么的清纯。

我甚至怀疑钱是不是真的丢了。

我开始调查掉钱的经过,这个时间段,钱肯定是本班同学拿的,于是,我让学生相互提供线索,并动之以情,晓之以理,可中午整整一个多小时的时间,事情毫无进展。

下午两节空课,我坐在办公室里左思右想,想想六年级的孩(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,296) [查看全文] 话说学生的懒惰 夕阳西沉,我走进教室。

唉,又是他,作业没完成。

看见他低下了头。

半个学期中,已记不清留他多少次了。

说他懒惰的老师有好几位,是啊,经常不按时完成作业的就是他。

我坐下来,思考着如何教育他。

“你骑车来上学要多少时间

”我记得他住得挺远。

“半小时”。

“差不多”。

他有些惊讶,似乎没想到老师问他这个问题。

“什么时候起床

”我随又问。

“六点钟左右(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,247) [查看全文] 教育,应该从倾听开始 读到雨佳的一篇文章,觉得倾听是一项技巧,是一种修养,甚至是一门艺术。

学会倾听应该成为广大教育工作者的一种责任,一种追求、一种职业自觉。

《听的艺术》一文讲述了这样一件事:美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他:“你长大后想当什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯,我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我先告诉飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞,先跳下去。

”当现场的观众笑得东倒西歪[1寸,林克莱特继续注视着(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,260) [查看全文] 老师的信任,学生的动力 学生情感的触发,往往与一定的情境有关,那么,怎样才能使学生情感得到触发呢

那就要发扬学生优点克服缺点。

有缺点当然需要批评教育,但不是抓住缺点不放,时时敲打,而是把他放到两种思想,两种行为的矛盾斗争中,由他自己进行抉择。

老师还要在旁边指导,使正确的思想克服错误的思想。

本学期,发现我们班的顾影柯同学有几次拿别人东西的坏习惯。

在一次班会中,我问大家,谁愿意当班级保管员

同学们纷纷举起小手,我看见顾影柯也举起了手,就让他担任。

顿时,同学们窃窃私语,指手画脚,对顾影柯担任班级保管员极为不满,而顾影柯显得很(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,264) [查看全文] 让儿童的道德生命自由生长 ——小学德育案例解读曾读过一篇中学生作文,题目是《童心里,一段苦涩的记忆》。

大意是讲一个小学三年级的男孩在一家旅社门口拾到7毛多钱,他就站在那儿等了3个多小时,结果还是没有等到失主。

第二天,他非常“虔诚”地把钱交给了班主任老师。

班主任拍拍他的头,笑着说:“多好的孩子!”小男孩甜甜地笑了。

可下午,他偶然听到班主任与另一个老师说,班上的某同学今早交给他7毛多钱,为这7毛多钱,昨晚竞在寒风中等了3个多小时,真是个傻夯!接着是另一个老师的大笑声(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,177) [查看全文] 挖掘自我矫正的潜能 新学期开始了,一年级新生迎来了他们想往以久的校园生活。

在这群充满朝气的孩子中,最吸引我的要算于一了。

案例: 这还要从第一节课说起。

在下课时我告诉学生第二天八点半到校。

话音未落一名男孩子喊到:“上午八点半还是下午八点半?”顿时班内一片哗然。

这个古怪的问题引起我对于一的注意。

于一非常聪明,反应灵敏。

对课上的问题有时脱口而出,有时打断别人说话抢着说,根本想不起有举手这么回事;坐立行走都是歪歪扭扭,故做怪姿;课间乱挤乱嚷…(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,156) [查看全文] 我心飞翔 这是新学期开始的第一节课,他照旧像往常一样,蜷缩在自己的座位上,一脸的无望和无助。

上课铃响了,年轻的斯班主任走进教室。

她没有立即讲新课,而是微笑着对学生说:“今天我们一起做个游戏。

”她拿出一张纸,一招一式地教学生们叠着。

很快,一只纸飞机在她手中诞生了。

演示完毕后,她对学生们说:“大家每人叠一只飞机,写上你最真诚的祝福,让它飞到你要给的人那里!” 学生们兴奋了,立刻行动起来。

只有他无动于衷,他的飞机叠好了,很精致,但(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,163) [查看全文] 享受宽容 “It is three o’clock in the afternoon…… ”课堂内学生们正在齐声朗读课文,我突然发现徐婷婷同学没有把书本拿起来,我就绕过去想提醒她一下。

可不知怎么,她的桌上还摊着另一本练习册,还用手死死地压着。

我本能地抽开一看,一本《民间神话故事集》赫然印入我的眼帘,她的小脸刷地红了。

我的怒气顿时被吊了起来。

没有经过思考,我就把这本书拿起来“丢”到讲(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,204) [查看全文] 训练小毅完成作业 11岁的小毅,是个特殊家庭的孩子。

父母离异,其父亲对他“大撤把”,小毅从入学至今的五年中,常常不完成家庭作业,要转变小毅的不良习惯,并非一件易事。

于是,我精心设计了一份循序渐进的行为矫正计划,将目标确定为:

【第1句】:近期目标:写作业。

无论多少,只要每天写就算达标。

【第2句】:中期目标:写完作业。

无论好坏,每天都要写完作业。

【第3句】:终极目标:写好作业。

在完成作业的基础上,要求保证属量。

十九中德育作业感想800字

当有一天回家自己的任性,听而不闻你的建议,自己的路。

你是因为自己的狂妄,第二激烈的反驳。

更多的是因为自己太固执,宁愿独自一人的寂寞,我应该叫你们之间的“代沟”的圈子,我画。

13年不断身临其境“学习”你的爱是理所当然的。

可在昨晚,你最终不能忍受我的无视,你让我来当一天家,一向好强的眉头也不要皱眉,所以我同意了。

“叮铃铃 - ”随着一阵快速的报警声音,我醒来,新的一天又开始了

我揉了揉惺忪困倦侧,纠正了一堆衣服拉长袍和裤子。

然后来到水龙头流出的哗哗声,漱口,洗脸,刷牙,当这一系列的事情转好,我准备吃的,来到客厅。

另一个令人惊讶的是餐桌上的菜肴不熟悉,但空

这时我才意识到:只有我一个人。

早餐什么

炒饭,菜的声音随着我的尖叫声慌乱,锅里的油溢出碗从我的主人终于诞生了手中的“山珍”。

哈哈,我第一次品尝,哇,好咸

这是一个简单的“盐餐”嘛

看来,这是没有早餐。

不仅可以从我的小猪存钱罐8美元到麦遭癜。

最后,早餐的问题终于解决了。

嘻嘻,你可以玩电脑游戏。

我走进书房,却发现母亲被打,所以我没好气地说:“妈妈,我要玩

” “今天你的主人擦到”妈妈若无其事地继续玩电脑。

没办法,我只能望而生畏。

我拿起一块湿布,开始干起来,但只是做了一半累的腰直起来,我只好强忍腰痛是做了现场直播。

我只是坐在沙发上休息了一段时间,发现已经11:00。

我赶紧把我的母亲给了我25美元走向菜市场,购买鸡蛋,西红柿,猪肉,鸡毛菜...最后,我把菜肴气喘吁吁地回家了。

开始做饭,我吸取了教训,在上午,所以问母亲,依靠她母亲的帮助下,我花了午餐,风暴,在不知情的情况下,所花的下午在劳动...该... 太阳下山,结束后的第二天。

我是个懒人,陷在沙发上,伸展酸痛的身体。

日对我来说是多么漫长的时间,夜深人静的时候,我奋力在床上,使劲闭上你的眼睛,却怎么也睡,白天的场景不断浮现在脑海中,如电影一般,和我的爸爸妈妈一直如此努力工作的无数个日日夜夜,但没有一句怨言,我不但不理解父母也认为,用心良苦的父母太唠叨,骚扰,偶尔也有些家长说伤害心脏,今天我终于明白的关怀和思想的父母,和感到内疚。

我一定会做的体重父母,尊敬父母的好孩子

想不那么幸运的钱,想更安井话我觉得这个压力的年老人介绍比压岁钱了很多,真的是一个字比的女儿。

每逢春节,大人和孩子们更感兴趣的是压岁钱,孩子们想获得一些钱从手中的成人或长者,长者拿出一部分,他们的储蓄作为压岁钱给自己的孩子。

讨论已经在我们中国传统的春节,新年快乐,长辈的压岁钱,要提前准备好一些钱给年轻一代,说了一些钱,可以抑制邪恶的精神,因为“老”和“见鬼”的谐音,年轻一代得到一些钱,可以安全地度过一岁。

说到压岁钱一些起源。

这是说,嘉兴府古人们一个命名管道,夫妻俩老人的儿子,非常珍贵。

除夕夜,为防小偷,他们将硬币包和拆卸,另一包后8个硬币包裹在枕头上睡着了。

半夜,一阵阴风吹过,短,黑暗的小人是用他的一双洁白的手摸了摸孩子的头,突然迸出一个金黄色的,难以忘怀的儿童枕头尖叫着跑开了。

因此,难以忘怀不敢来侵扰。

由于“岁”,“困扰”的发音相同,随着时间的推移,它被称为“压岁钱”。

但是,现在已成为一些钱的原因,让孩子们和成年人比孩子比较丰富的象征,一点点的心造成了不健康的表现。

大人们有时显着的自己的能力或摆动的钟摆的宽度将被大大出手,给孩子压岁钱,超过一百元,被枪杀是千,和一些万美元。

儿童也需要对这些新的新年的钱不为自己修理一些学习书籍或学习的工具或配置集的一些事情,他们需要但交替派上用场了,还是回买他们的父母想要的东西,,这些幸运的钱怎么孩子爱处置上如何处置一些儿童进行了新年的钱去上网或吃,喝,甚至导致犯罪。

2007年2月24日消息“红网长沙市委副书记,市长钢社区13岁的初中学生明亮的新年只有四天将超过1000元的压岁钱只花了几十块钱。

网吧父亲无法控制情绪,狠狠打了他两个耳光,父母,愤怒的泪水横流。

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通过这样的形式,这样他就可以提高自己的一些钱,这样可以减少疼痛。

一些孩子们收到的安井,如父母或老师介绍长老的原因,为什么宏伟的晚上,它收集了一天的阳光很长的寿命,必须要认真对待每一天,有年轻的,以积累更多的优势

“阶段春节期间的压岁钱,长辈们习惯给孩子压岁钱,是千百年来的传统做法,而今年我收到不同的礼物 - 安井介绍。

比点安井介绍的是一个巨大的精神财富。

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事实上,长不大的孩子从别人的经验,事件发生活跃的滋养学生和家长长者创造情感交流的条件,同时也向父母和长辈给孩子们更多的关注和更充分的指导,学生的感知父母和长辈的生活经验,提高自己的学习,成为内在动机。

真正做到一件好事,为什么我们不尝试这种形式的安井简介

职业技术学校新教师在校的工作感想

热爱本职工作,提身的道德 学习职业道德心得体会 职业道德,是每个从事职业的在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。

学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事园林行业的职业道德行为和提高从事园林行业人员素质,加强园林绿化事业的建设发展,因此,就必须以园林行业的职业道德作为从事园林绿化人员提高职业素质的内在要求。

要从内心地自觉地树立园林行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。

我们既然选择了从事园林绿化行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱园林事业。

俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱园林绿化工作,尊重园林职业,才能献身于园林事业的建设发展,才会全身心地投入到园林绿化事业,发挥自己的才能,在园林行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

通过学习,下面有几点收获: 一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。

自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。

尽管这次园林系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短,但觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。

随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,城市园林绿化建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事园林行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。

同时要遵守园林行业的职业道德行为,要不断学习提高园林绿化职业技能,在自己的工作岗位自觉树立园林行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为首府南宁的绿化、美化和创建全国园林城市做出应有的贡献。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全园林系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为园林事业,为社会主义事业奋斗终身。

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