获得跳远奖状的感言200字

描写秋季运动会的立定跳远的句子

娇阳抛下无数柔媚的眼神摇荡运动员的心旌心湖荡漾着一波波酷似霜风染过的枫叶火红的血焰猛烈升腾谁在台上雄声铿锵谁在台下心内呯呯攒动的每颗激动的人头牵动着兴奋的心兴奋里漫长等待等待台上动听的一语运动会开始进行

春天的筋骨随春强壮炎夏三伏的苦练更加坚强金秋的飒爽英姿冲动着招展胜利的果实沉甸甸地挂满心头品尝的心思在疯长运动员们送来镇定的微笑微启的双唇衔住了信心运动健儿如急箭强弩的瞬间离弦突鸣的枪声烟雾未散运动员已到达终点哦，短跑的健将可是刘翔光临现场比跑更快的是箭比箭更快的……跨出的脚踩在云层飞跃的心儿在沸腾轻捷如燕威猛如鹰欢乐扬起了臂膀沉浸在反复轮回的场面中汗水淌过，泪水泡过在太阳下发出光芒。

致跳高运动员一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己，加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春

致跳高者在步伐优美的助跑后，一跃，身体在空中划出一道弧线，迅速沉身，收脚。

过。

真是优美的跳高姿势。

每一次，都是挑战，是超越。

为了每一次超越喝彩。

致跳高运动员轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。

勇敢的向上吧

你们最帮。

勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，我们期待着你们的胜利

致跳高运动员大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。

草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你身上体现，跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山颠。

致跳远运动员离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。

写给100米运动员一百米是个风狂的世界

10米是早晨地平线上的微光

20米是微微的红光

30米太阳以跳出了地平线

40米风正狂奔

50米欢呼60米气力不足70米有了顺序80米光明就在眼前90米赢定了100米赢了

致100米运动员短暂的一瞬间，显示出你惊人的速度，铿锵有力的一声吼叫，把你全身的力量都凝聚在这一刻上。

努力吧

加油啊

时间短暂并不代表你激情短暂，距离不长却表示你成功不远，相信自己，冲啊

胜利就在眼前，失去不会再现

感受明天含苞的花蕾感受明天——湛蓝的小花摇曳着纯真的梦幻．浴血的夕阳感受明天——喷薄而出的红日宣告奋争的凯旋．感受明天——寻觅一丝慰藉把泪儿轻轻擦干，把微笑奉献．感受明天——越过坎坷就是平坦．斩除荆棘就是鲜花烂漫．感受明天——你会发现成功原来并不遥远．无题古老萌动了青春激情涌动着大地我仿佛感到碧玉泛清凉难老泉淙淙向山下流淌我佛见翠羽相冲撞绿莎萍轻轻在不底摇晃心地纯净得了无纤尘眼睛晶莹得浓浓风光凡是泉水潺潺流过的就有荷花和稻花一齐飘香致运动会这是一首诗有诗的节奏，诗的情怀这是一首歌有旋律、有起伏、有速度是青看的诗，青年的歌有火热的情感，无羁的奔放，恢宏的气度是时代的诗，时代的歌，无外汇是新鲜的气息、奋发的志向，包容天下的胸赛场风云赛场上叱咤风光，风云下你们挥汗如雨。

看台上呐喊声震天，呐喊中饱含期望，期望成功，期望胜利

健儿们，奋力拼搏吧

人生难得几回搏。

搏它个乖风破浪，搏它个海阔天空

赛场风光变幻莫测，保持心态再接再厉，永不言败

步步高没有人问你做得好不好,现实与目标哪个更重要成败得失谁能预料热血终究要燃烧世间自有公道付出总有回报说到不如做到要做就做最好步步高。

那一刻不愿成为一种阻挡不愿意让汗水泪濡上那张脸庞没有什么可以斟酌可以来得及盘算在千层万层的阳光照耀之下当挨浅的当一刻有很多事情就此决定了在那样一个别充满了阳光的早上汗水是否换来了成功就在那一刻定下了不知是谁不知是谁闪电般从跑道上飞过冲向终点；不知是谁划出一道漂亮的抛物线远远飘落；不知是谁从平地高高跃起飞过横杆，不知是谁奋力掷出希望的种子飞向远方；不论是谁都展示了我们??当代中学生的风采青春的承诺凝望蓝天给青春一个许诺让梦想高高飞翔让青春结果出累累硕果诗一样的年龄意志如大河般广阔不期望得到幸运毅然背起执着致运动员开朗和阴郁都曾写在前额昨天和明天都没有放弃执著狂风的日子里我是卷起的浪晴朗的日子里我是闪亮的玻不改的是奔流的本色成功和失败都镌刻进生活春履和秋痕都不失为景色绿色的季节里我是烂漫的花金色的季节里我是迎风的果不变的是生命的蓬勃老师，加油

--献给参加比赛的老师走下讲台，放下教鞭，一身运动装的老师，竟让我有些不太习惯，看惯了老师的正直，看惯了老师的威严，沸腾的运动场上，看到了老师灿烂的笑脸，也许身体不算强壮，也许脊背已经略弯，但你的风采丝毫未减，老师，加油

请把您的火力尽情展现

致裁判员规则是无私的利剑你是公正的法官脚踏一方热土头顶一片青天风沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道风景你以旗手的执著撑起赛场晴空一片无人喝彩---致大会裁判员同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。

你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。

我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师

致裁判员良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚；您们的耐心是我们迈过的步；您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦

运动会诗歌娇阳抛下无数柔媚的眼神摇荡运动员的心旌心湖荡漾着一波波酷似霜风染过的枫叶火红的血焰猛烈升腾谁在台上雄声铿锵谁在台下心内呯呯攒动的每颗激动的人头牵动着兴奋的心兴奋里漫长等待等待台上动听的一语运动会开始进行

春天的筋骨随春强壮炎夏三伏的苦练更加坚强金秋的飒爽英姿冲动着招展胜利的果实沉甸甸地挂满心头品尝的心思在疯长运动员们送来镇定的微笑微启的双唇衔住了信心运动健儿如急箭强弩的瞬间离弦突鸣的枪声烟雾未散运动员已到达终点哦，短跑的健将可是刘翔光临现场比跑更快的是箭比箭更快的是你的一闪你只在我眼中一闪助威的嘴才张开一半哦，短跑的健将可是第二刘翔人生的路上有微风吹拂的舒爽有强风阻挡的野蛮在人生的环形跑道上周而复始一圈又一圈不是汗水的流淌是那微风柔吻后湿润的痕光不是你累得吁吁气喘是那强风初次拥抱的紧张人生相爱一场从起点跑到终点从终点跑向起点轮回里进入美妙甜蜜的殿堂沉沉生锈的铁饼落入人间的玉盘轻轻地托在手掌用粗手缓缓地摩挲着我要你为我悬在天上洒泻我成功的光茫振挥强劲之手奋力地扬起手掌这风帆你在明空中旋转神奇的飞碟出现看

铁饼落进我的梦想五千米五千米愁肠愁肠终点在何方酸软的双腿灌进了重铅每一步心里一声忧叹干涸的心房龟裂成粉沙每一杯水蒸发汽散身上开出无数的细流流水涓涓衣物凝成柔硬的刀片身上磨刮活泉五千米五千米渺茫渺茫胜利在何方你是不屈不败的船汗水的河流上奋勇划起腿这双桨成功就在彼岸彼岸的成功在呼唤我不会写诗我不会歌唱但我有颗火热的心溶入七月的太阳用心为你助威用心为你呐喊每一份能量注入你强壮的身上为你成功的光环增添我星豆的萤光太阳观尽场上的表演醉意盈满脸庞跌倒在西山西边的霞幕里定为我们排下庆祝的盛宴彩云在欢情共舞飞鸟竞先歌唱捎给未知的远方手中的奖状贴满金灿灿透明的笑脸里中有我里中有你里中有集体的力量胜利看到深秋的飒爽致百米运动员起跑线上你们一字排开健美的肌肉蕴含着爆发力量坚定的目光中充满了自信枪响了你们开始了并不长的征程笔直的跑道上有你们稳健的足迹不远的终点将留下你们冲刺时矫捷的背影加油吧掌声将为你响起加油吧胜利和鲜花终将属于你们致短跑运动员踏上跑道，是一种选择。

离弄起点，是一种勇气。

驰骋赛场，是一种胜利。

朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命生命的真谛注释力量的永恒呼吸的瞬间注释生命的价值南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般留下美的而永恒的瞬间此生无悔无悔的选择无论结局是好是坏无怨无悔是我们的选择每当运动员奔驰在400米跑道上时我们为你祝福为你喝彩不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰也成了我们的信仰运动员们飞吧

翅膀属于你致长跑运动员人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一须臾万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远，抬起头望望前面，终点线已依稀可见，无数个日日夜夜的辛劳，将在今日兑现。

洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有，曾记否，在终点欢呼，震惊四周

致3000米运动员走过荒山野岭高峡低谷，我们在沿途燃起篝火，一站一站的路被抛在身后，我们感到疲惫感到困惑。

还有那么长的路伸向远方，远方那片星光藏在哪儿，远方那颗童话树躲在何处，努力吧，奋斗吧

远方有我们的理想，由我们的希望

致长跑运动员我知道这是意志的考验，长长的跑道上，留下长长的坚持。

我知道这是耐力的考验，每一步的前进，充满执著和坚定。

我知道你是今天的明星，我衷心为你祝福

为你喝彩

无悔的选择—致长跑运动员望着你赛场上愈渐沉重的步伐，曾用来鼓励你的豪言壮语，此刻变得那么脆弱无力。

于是我选择了沉默，在心底默默为你祝福。

对于同类不敢挑战的极限，为何你要攀登，义无反顾，明知这条路走的艰辛，为何你要执著

或许你是将勇气放上天平，另一边将托起整个大地，你可知道

你的无悔已载着你，抵达一座座典雅的里程碑，上面刻着青春的注释无怨无悔致运动员400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。

但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；在你身后，是你日日苦练的汗水。

鼓起勇气，奋勇向前吧

为了集体的荣誉，为了祖国的明天

??致400米运动员面对的依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，依然是你，勇敢的你，坚强的你。

不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。

致长跑运动员也许你心里忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾。

昔日，长长的跑道上，留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚。

你为了班级，不在乎自己疲惫，不在乎泪水和汗水，因为你心里有一种坚定的信念。

为了班级，我能行。

致1500米运动员一滴滴汗水，飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。

一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。

人生能有几回搏

千百双眼睛注视着你，为了希望、为了胜利，跑出青春的梦想。

致铅球运动员手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，你的理想，汇集全身的力量，推出理想，推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光弧线??—致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇这精彩的弧线啊凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。

它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。

我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线致铅球运动员铅球从你手里抛出，在空中划过一条，优美的抛物线。

铅球从空中划过，落在竞赛场上，留下一个精彩的痕迹。

每一次的投掷，都是激情的展现；每一次的落地，都是努力的结果。

超越—致跳高运动员在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地

运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜

致跳高运动员左手遮不住汗水右手遮不住太阳满场的眼睛是满场的渴望。

个人自传范文

我出生在一个私人企业主家庭。

我的父亲从小就练武术，高中毕业后在乡里的食品站工作，二十多岁开始自己创业。

到我出生之时，家庭已经小有财富，所以我小时候过着很舒适的生活。

虽然吃得很好，但是那时我却瘦得可怜。

我小时候体弱多病，经常打针吃药。

我还有一项先天性的不足，口吃。

虽然后来我知道了口吃是聪明的体现，但是当时却成了我和家人的一大耻辱。

更为不幸的是，我不仅身材矮小，而且，与同龄人相比，我看上去总是小很多。

虽然后来我知道了发育晚的东西可能会更好，但是当时却成了家里人的又一大耻辱。

我的最大的不幸就是，我的父母都是急性子，都是恨铁不成钢的那种，所以我童年的生活大家就可想而知了。

好在我的性格很柔和。

虽然我自卑，但是我很乐观。

后来我发现：从自卑中走出来的人可能会更自信，更能承受打击，这就是我的幸运了。

我的乳名叫“家家”，是爷爷给我起的。

当时爷爷觉得我总喜欢一个人在家里玩，于是给我取了这个名字。

后来，我叔叔家的堂弟出生了，家里人叫他“小家”，于是就叫我“大家”了。

经我母亲回忆，在我三四岁的时候，我开口说出了第一句话。

当时，母亲让我和很多小孩在家附近玩，然后她就回家了。

一会，母亲出来后，发现其他小孩都走了，只有我一个人在那里玩，于是母亲随意问了一句：“他们都去哪里了

”我结结巴巴地说：“都……都跑了

”我从五岁开始随大一点的孩子一块去幼儿园了，不过我当时只是站在幼儿园的门口往里看看，从来没有进去过。

大约六岁的时候，我就和其他孩子一块在幼儿园学习了。

在我的记忆中，我换过了幼儿园，在最后一所幼儿园里我还上了两年呢

记得我八岁那年，母亲让我上小学。

当时我就来到了小学的教室，屋里有很多孩子。

老师就一个个当面考试，考试通过的才能在小学读书。

当时考试的内容很简单：当着老师和学生的面把从1到100这100个阿拉伯数字背下来。

轮到我的时候，由于我没有背熟，而且非常紧张，所以那一年我没能进入小学。

回家后，母亲大动肝火，硬性地要求我背这100数字给她听。

当天我就一边背，母亲就一边纠正，到了晚上我就基本上背熟了。

第二天，我又去了幼儿园。

老师让我背这100个数字，我就顺利背了下来。

九岁那年，我顺利进入小学读书了。

由于好不容易才上了小学，我学习非常刻苦，再加上母亲对我的悉心教导，我的学习成绩还不错。

当时，我每天晚上回家，母亲都会陪着我写作业。

我除了能很好地完成作业外，我还能把学过的东西几乎全部背过。

所以，在一年级年终考试的时候，我就考出了全班第十二名的成绩。

恰好当时奖状发到第十二名。

老师说了这个消息后，我和母亲都非常高兴。

但是令人不幸的事情很快就发生了：老师没有把这个奖状发给我，而是给了第十三名的那个同学。

原因我后来才知道：原来第十三名的那个同学的母亲曾是这个老师的学生，更主要的是他的母亲在公家单位上班。

这件事让我的母亲很恼火，在开家长会时母亲就想发作。

但是，当母亲和老师见面之后，就发生非常令人尴尬的事情：我的母亲曾经也是我的老师的学生。

我的老师自然尴尬异常，为了表达对我和母亲的歉意，后来她经常表扬我，还把家里种的草莓送给我吃。

很快一年级的学习生活就结束了。

进入二年级，我们换来了一位非常凶的班主任。

本来就胆小的我，上他的课更是紧张地不得了，所以我的学习成绩也就不怎么好。

这个老师还特别爱让我们上黑板听写。

记得有一次我被他叫到了黑板上，我一个字都没有写出来，于是我被他暴打了一顿。

从此我对他更加畏惧，上他的课就成了我当时最害怕的事情，因此我的学习成绩也越来越差。

到了三年级，我们换来了一位很和蔼的女班主任，从此我的学习就大有改观了。

上她的课时我可以很放松地听课，因此也学得特别好。

在这个时候，我的母亲开始激励我了，她对我说：“只要你在期末考试中进入前十名，我就奖给你十元钱

”我自然非常高兴，于是更加认真、努力地学习。

在期末考试中，我考出了全班第二名的好成绩。

然而令人失望的是：当我拿着老师奖给的硬皮笔记本去找我的母亲的时候，母亲却只给了我五元钱。

虽然如此，我当时还是很高兴的，于是立即买了一支冰激凌犒劳自己。

到了四年级，我的一位有着十八年小学教学经验的大爷从外地赶来了。

他因为与所在学校的校长不和，因此辞职到我父亲的工厂工作了。

从此，他就一边在厂里工作，一边给我当家教；我则白天在学校上课，晚上接受他的辅导。

他给我的辅导很简单：就是让我每天写一篇日记给他看，并且找一些很经典的数学题让我做。

开始的时候我觉得写日记是一件很让我头疼的事情，我经常握着笔想半天写不出一句话来。

但是在他的指导下，我就越写越多，越写越有的写了。

记得有一次写日记，我实在是没得写了，于是就简单地将放学后看到的一幕写了下来：今天下午放学，我看到很多小朋友在捡种子。

大爷看了后，对我说：“你写得也太简单了，没有说明白事情。

你应该写出小朋友在什么地方，捡什么种子。

如果是花的种子，你就可以想象花开的景象；如果是蔬菜的种子，你就可以想象菜畦里的蔬菜……”我听到大爷这么一说，顿时恍然大悟，于是就懂得该怎么写日记了。

从此我的写作水平也越来越好，我的语文成绩也就越来越好。

同时，我的数学成绩也大有提高。

进入，大爷只辅导了我上半年。

下半年，由于面临着小学升初中的考试，学校里抓得很紧：下午放学很晚，周末也经常不休息。

于是，我不让大爷辅导我了，我开始自学了。

由于没有大爷的辅导，再加上升学的压力，我这半年学习特别勤奋。

初春的时候，天气还很冷，我却经常早上三四点钟就睡不着了，我就起床背书。

我的邻居是种菜的，每天都要早起发菜。

可是，邻居起来后经常发现我屋子里的灯早就亮了。

由于如此勤奋，我基本上把能背的全部背过了，所以我的学习成绩也就很好。

在小学升初中的考试中，我考出了全小学第一，全初中第五的好成绩。

但是，这份好成绩还有一定的水分。

在小学升初中考试的第一天，在临进考场之时，我们的班主任匆匆忙忙把我们聚集到了教室里。

她手里拿着一份答案，她对我们说：“这份答案可能就是本次考试的语文科的答案，我写在黑板上，大家赶紧抄下来

”说完，她就迅速在黑板上写了起来。

我听到她说的仅仅是可能，就觉得最多只是可能而已。

我当时天真地认为：小学升初中这么重要的考试的答案应该是很难弄出来的。

于是我就漫不经心地抄着。

然而，当我们走出考场，大家一商量之后，才发现这份答案可能真的就是本次考试的语文科的标准答案，我当时大吃一惊

考出了如此优异的成绩，我就被胜利冲昏了头脑。

进入初中后，我变得骄傲、自大起来。

我经常上学迟到，学习上也懒懒散散的，我全然没了小学时的那股干劲。

于是我的学习成绩越来越差。

在初中二年级的时候，我受一些爱读书的同学的影响，也开始读书了。

当时，凡是我能读懂的书，有时间我都会读。

我当时最喜欢读的一本书是。

我利用每天吃饭前的一段时间读，用了大半年，读了这本百万字的书的一遍半还多。

要说对我影响最大的一本书，当属。

读完这本书后，我不仅了解了，也知道当时还没有一个中国人获得。

我于是产生了一个念头：只要我成为中国的第一个获得者，我就可以象中国第一颗原子弹爆炸那样轰动世界了。

从此，我就产生了诺贝尔奖梦想。

上初三时，由于面临着升高中的体育考试，我开始注重锻炼身体了。

我经常跑着往返学校和家里。

学校也组织我们每天在课间操时间往山上跑。

我每次都跑得很努力，尽量跑完全程。

我还经常一个人在操场上跑步，跑完后我就拔单杠，撑双杠。

我还和同学们在一起练立定跳远。

初三的四五月份，体育考试开始了。

先是拔单杠，我一口气很轻松地拔了十个，满分；接着是跑步，我跑了我们小组的第四名，当时恰好前四名都是满分；最后是立定跳远，我奋力一跃而起，落地后，监考老师就不让我跳了。

我当时感到很奇怪：为什么其他同学都跳了三次，却只允许我跳一次呢

问了之后才明白：原来我那一跳跳得太远了，已经远远超出了满分线，所以监考老师觉得没有必要再让我跳了，又是一个满分。

我的体育考试的三项成绩都是满分，我感到太高兴了。

对于一个小时候体弱多病的人来说，能在身体上有如此地突破，大家可以能想象出我当时的心情。

虽然越来越好，但是我的学习成绩却一直没有起色。

在报考中考志愿的时候，我报了当时全市最好的高中。

班主任老师反对我这么报，然而我却不听。

按照我当时逻辑，我认为最好的学校可能因为难考而报名的少，即使我真的考不上，我家人也可以让我花钱上

实践证明，我是正确的：当年报考人数和招生人数差不多。

因此，我顺利地进入这所高中就读了。

进入高中后不久，我就成了班里的语文课代表。

我成了语文课代表并不是因为我在班里的成绩很好，而且因为我和我们班的第一名是同桌。

班主任老师任命他为语文课代表，由于语文是大课，需要两个课代表，所以我也就成了语文课代表。

其实，在这所高中里，因为学习好的学生太多了，所以我的成绩排名一直就在班里的后半截。

成绩虽然一直都不够好，但是我还是有一项能力很值得我骄傲的，打篮球很好。

我是从进入高中才开始经常打篮球的，那时候之所以会喜欢打篮球，要从喜欢动漫说起。

我从初中时开始看，自从看了之后，我就深深地喜欢上了这部动漫中的那种唯美的浪漫和激情。

进入高中之后，我就把对的喜爱转化成了对打篮球的热爱。

我渴望自己成为一名出色的篮球手。

因此，每当有打篮球的机会，我总是积极参与。

一开始，我打得很差：带球不行、传球不好、投篮不准……但是后来偶然的一个机会，我成了班里的“神射手”。

这次机会源于高一的一次过大周。

在这个大周里，我一早起来就带着球去了小学的篮球场，从这天的清晨一直到午后，我自己一个人练了大半天的投篮。

从此以后，我的投篮水平就大为提升，以后其他方面的篮球水平也都提升了。

这次的经历让我相信：自我的探索与努力，可以能让我走向成功。

在高二将要结束的时候，我的学习成绩还是没有起色。

我们的班主任老师于是找我谈话，想让我转学美术。

于是在高二的那个暑假，我画了一月的画。

但是，由于我觉得自己更喜欢文科，而且父母也不愿意我学美术，我就放弃学美术了。

也是在高二的这个暑假，发生了一件让我终生难忘的事情。

当时我们班的一个学习很好、也很漂亮的女生邀请我去她家玩，我欣然接受了她的邀请。

在这个夏日的一个雨后的清晨，我来到了她的家里。

她穿着超短裙坐在椅子上和我说了好一会话，然后我们就出去了。

我们走在湿漉漉的新修的公路上，路上车很少，路边的风景很好：稀疏的树木上树叶清洗如新，浓密的小草丛中大小水珠点缀，各色的野花吐露着沁人的芬芳……一阵阵凉风吹来，让我们感受到了夏日难得的清爽。

我们一起走着、说着、笑着，既紧张又兴奋。

我们跨过了一条公路，走过了一座小桥，绕过了一个池塘，然后来到了我们的一个同学家里。

说了一会话，我们又回到了她的家里。

这份简单的、清纯的、美好的感情就这样一直留在了我的心里，成了我终生的美好回忆。

进入高三，我知道自己高考无望，于是就准备好复读了。

第一次高考结束以后，我选择了复读。

复读这一年，我学习很刻苦，并且我确立了自己的梦想：我要成为获得者。

为了实现我的梦想，我开始背一些经典文章，像是王勃的《滕王阁序》，我当时已经倒背如流了。

我认为要实现我的梦想，首先需要做到两点：一是多读书，二是多经历。

一年的努力没有白费，我考上了聊城大学。

说起大学愿望，我从小就有，也是大多数学生都有的。

记得我在上小学的时候，我的母亲带我去算卦，当时算卦人就说我十年之后一定能考上大学。

我后来听说向流星许愿，愿望将会变成现实。

于是，我就经常期望能见到流星。

后来见到了几次，我许的愿望都是我要考上大学。

那年我的愿望终于实现了。

我相信：只要一个人一直坚持自己的愿望，总有一天愿望就会变成现实。

愿望实现了，梦想却刚刚起航。

在大学所学专业的选择上，我没有选择与梦想相近的汉语言文学，而是选择了历史学。

我只所以选择学历史，用一句诗来解释就是：不识庐山真面目，只缘身在此山中。

为了更好地实现我的诺贝尔文学奖梦想，我选择了学习历史学。

在进入大学后不久，我就听到了“文史不分家”的说法，于是更加认为自己的选择是正确的。

当然学历史对我以后的创作也有很大的影响，以至于在写东西的时候，总有一种历史倾向，后来又添加一种哲学倾向。

大一一开学，就是紧张而又刺激的军训生活。

在这段艰苦而又美好的时光里，我遇到了一位让我一见钟情的女孩。

爱源于缘。

连长从我们一百多人的方队里，挑出了十名标兵组成了一个小方队。

我和那个女孩恰好都在这个小方队里。

在训练结束休息的时候，我第一次见到了她，当我看到了她的第一眼时，我就立即被她的美貌给惊呆了。

我鼓起了十足的勇气开口向她说了第一句话：“你是哪个班的

”她没有立即回答，而是轻轻地把她的右手的食指举在了自己的脸前，樱桃小口似张又似没张，似说又似没说，以示意自己是一班的。

就是这么一个含蓄的、清纯的、羞涩的举动，却给我留下了终生难忘的印象，就是现在每每想起我还是觉得就像刚刚发生过一样。

就这一次的经历，我就觉得我已经喜欢上她了。

这个女孩搅乱了我整个大一的生活。

从此，她的模样就时时刻刻萦绕在我的脑海里，我时时刻刻都在想念她。

每个不眠的夜晚都是由于她对我的影响而造成的。

那时候我真的觉得自己迷茫了。

我实在是非常想见到她了，但是每一次见到了她时，我又特别紧张。

时常当我靠近她的时候，本来有很多想说的话，却一句也说不出来了。

即使是这样，我还是主动去接近她，我到她的教室找过她几次，她对我也很友好。

她曾经对我说过：“和你说话很高兴，有空多来找我啊

”我听到这句话后自然感到非常高兴，但是每一次去见她我都要鼓起十足的勇气才行。

有一次，她在教室里，我站在了教室的门口把她喊了出来，她出来后对我说：“你真勇敢

”我和她很有缘分。

当时我们系里办了一个毛笔字学习班，我们不约而同地报了名。

虽然她经常不去上课，但是我们也有了接近的理由。

尽管如此，我还是没敢表达出我对她的爱慕。

不觉冬天已经来了，我们学院组织了越野赛选拔赛。

我代表我们班参加了比赛。

以前我从没有跑过越野赛，这次参赛我纯属是为了挑战自己。

比赛在我们学校的操场上举行的，要跑十五圈。

我跑到第七八圈的时候，就已经感到筋疲力尽了。

我强撑着又跑了两圈，终于熬过了自己的极限，我跑得轻松起来。

一直跑到第十二三圈时，我的第二次极限又来了，我当时几乎是用走的速度在跑着，我咬着牙，苦苦撑着。

终于跑完第十四圈了，我以为自己已经跑完全程了，于是就停了下来。

谁知计圈员却对我说，还有一圈。

我当时差点崩溃了，于是强忍着去跑最后一圈，这时我跑的速度却比走的速度还慢。

当我又跑了有100米的时候，我突然间听到了既温柔而又熟悉的喊声：“大家阳，加油

”我慢慢转头朝喊声方向看去，只见那个女孩正把自己的手放在嘴边，聚成喇叭状在喊呢。

我一看是她，不知怎的就浑身来了力气，剩来的300米我几乎是用了刚开始跑的速度飞快地跑了下来。

跑下来之后，我被我们班同学扶到了一边休息了。

一会，我班的同学都走了，她过来了。

她说了些赞美我的话，然后我就要走，她要和我一块走。

我说：“我要爬栏杆，你也要爬吗

”她点了点头就先冲到了操场的栏杆前面，做出了似爬非爬的动作。

我见此情景于是向前搓了她一把，她在我的扶助下一下子就爬过去了，然后又站在了那里等我。

我一下子跳了过去，和她说了声“拜拜”就跑了，留她一个人在那里。

从心底来说，我非常想和她在一起，但是我却始终没有勇气向她表白我的想法。

终于有一天，我再也忍不住了，于是我找到了和她一个班的我的一个老乡。

我问老乡：“她有男朋友吗

”老乡的回答差点让我晕了过去，我当时几乎就站不住了。

老乡说了这么一句话：“她有男朋友，是深圳大学的。

”不过我的老乡很快又安慰我说：“他们现在离得这么远，我觉得成的可能性不大，你还是有机会的

”我听他这么说，略觉安慰，但是还是魂不守舍地狼狈地走开了。

以后的日子，我就昏昏庸庸地过着，虽然时刻都在想着她，但是我却始终不知所措。

整个大一，我在一种非常痛苦的状态中走过了，那时候我觉得已经迷失了自我：我不敢去追求我想要的爱情，我忘却了自己所拥有的梦想，每天不过如皮囊般地在教室、餐厅、宿舍穿行。

曾经有一段时间，我想到了自杀。

一年的浑浑噩噩的日子过去了，她走了。

她离开了我们学院，去了其他院系了。

她离开的原因是因为她在历史系的成绩非常好，当时前三名是允许转系的，因此她转走了。

她走了，也带走了我的很多东西。

渐渐地我很少能够见到她了，渐渐地我对她的想念减少了，渐渐地我又找到了原本的自己，渐渐地我找回了自己的梦想。

从大二开始，我决定重振旗鼓，继续为梦想而奋斗。

在这段日子里，我发疯似地在读书。

我几乎每天都去图书馆找书，找到了自己想看的书后，立即去教室读。

我们当时有一个固定的教室，我在固定教室的窗户边上有一个固定的座位，我就坐在这个座位上读了两年多的书。

从史学到文学，从文学到哲学……各种各样的书我都读。

当时我从早上起床，就拿着从图书馆借的书读，中午吃一点饭后，接着回去读，晚上一直到宿舍快熄灯时，我才回去。

就这样我坚持了到了大学临近毕业。

很快就要大学毕业了，一次我去我们学校的中文系听了一个讲座。

主讲人是中文系的一个硕士生导师。

他提出了一个观点：文学要有人性、民性、世界性、宇宙性。

就是这个观点，让我在听完讲座后的三天里一直在苦苦思索着。

这三天里我一直在回味着他讲座中的内容，直到我完全接受他的观点之后，我又开始读书了。

这个时候，我开始读人类学、社会学、天文学、生物学、物理学、数学等等各种各样的书，并且我开始思索人生的意义这个问题了。

要说人生的意义，先要从宇宙的形成开始说起。

宇宙的形成源于一次大爆炸，这是比较公认的一种假设。

一开始我们的宇宙是一个温度无限高，体积无限小，密度无限大的奇点。

宇宙大爆炸后，我们的宇宙开始膨胀。

经历了大约100亿年的膨胀，银河系形成了。

在银河系内部，大约在46亿年前，太阳系形成了。

在太阳系内部又形成了地月系，我们的地球形成了。

地球上的生物从无到有，从简单到复杂，从低等到高等一步步地进化、演变，大约在几百万年以前，人类出现了。

从人类的出现来看，人类只是宇宙发展的过程中形成的一种生命而已。

我们每一个人相对于浩瀚无边的宇宙而言，都算不上是桑海一粟；我们短暂的一生，相比于宇宙几百亿年、上千亿年的生命而已，更是如白驹过隙。

因此我们每一个人只是宇宙中的一个匆匆过客，我们的出生是偶然的，我们的死亡却是必然的。

那么，我们这渺小而又短暂的一生到底有什么意义呢

我想我们的意义就在于，既然宇宙有幸赐予了我们生命，我们应该珍惜这一次活着的机会。

相比于其他动物、植物、无生物等等而言，我们无疑是宇宙中的幸运儿。

因为我们有情感，能思考，活动自由。

既然我们拥有了这样的条件，那么我们为什么不好好珍惜宇宙给我们的这一次机会呢

我们何不利用这有限的生命去创造出无限的价值呢

平平庸庸也是一生，轰轰烈烈也是一生，我们为什么不让我们的生命轰动整个世界，乃至整个宇宙呢

我们把我们有限的生命用于对世界、对宇宙的贡献中，在实现了自我的价值的同时，我们还赢得了后代的尊重，我们何乐而不为呢

小女孩个子不高跳远还得奖状,为什么呢

越是个子不高的人，跳远就跳得更远，但同时也得看他们的弹跳能力，我们学校的小个子跳远就跳的很远，是因为他跳的距离远，所以才拿到了奖状。

获奖的滋味作文 运动会跳远

如果你有耐心的话请认真看完以下内容,这是专业体育课的理论内容　　田径运动竞赛的组织工作　　教学目的和任务：　　

【第1句】：熟悉基层单位召开小型田径运动会的筹备和组织工作。

【第2句】：能够制定田径运动会竞赛规程，掌握编排田径运动竞赛日程的规律和方法。

【第3句】：通过教学与实践，初步具备小型田径运动会的组织能力。

　　同学们：田径运动竞赛是学校体育工作的重要组成部分之一。

为了进一步贯彻落实素质教育，学校体育更加注视田径运动竞赛，很多学校每年都要举行一次田径运动会，因此，同学们一定要熟练掌握学校田径运动会的筹备工作，具备组织召开学校田径运动会的能力。

　　第一节 田径运动竞赛的组织工作　　一、学校举办田径运动会的意义和要求　　竞赛是体育运动的特点之一。

在学校中，通过举办田径运动会，能够推动全校田径运动的开展，吸引广大的学生积极参加到田径运动的活动中来；能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果，促使田径运动的普及和提高；能够丰富学校的课余生活，向学生进行思想品德教育，振奋精神，加强团结，使学校教育朝气蓬勃，奋发向上。

举办学校运动会，属于群众体育比赛的性质，其要求如下：　　第一、学校举办田径运动会要有学校自身的特点，要坚持以“团结、奋进、文明、育人”为宗旨。

　　第二、在制定运动会方案和竞赛规程时，应考虑吸收更多的学生参加比赛，让他们在运动会中当运动员，而不是当观众。

　　第三、在项目设置上，要从学校和广大学生体质和体育水平的实际情况出发，把一些《体育教学大纲》和《国家体育锻炼标准》规定的项目做为主要比赛项目。

另外，也可设置一些集体项目和表演项目。

　　第四、在分组上，要尽量考虑学生年龄和身体发育情况的差异，中学举行运动会时，最好按年级分组进行比赛。

　　第五、在比赛规则上，也应从学生实际情况出发，适当降低比赛规则的要求，制定符号学生实际并能调动学生参加比赛积极性的规则。

　　第六、学校运动会的时间，一般以一天到一天半为宜，以使运动会起到积极性休息的作用，不应给学生造成过度疲劳。

　　总之，学校举办运动会应有学校自身的特点，要使运动会开得简朴、隆重，有节日气氛，使学生兴高采烈，从而收到良好的教育效果。

　　二、学校田径运动会的筹备工作　　学校举办筹备田径运动会，应在主管体育工作的校长领导下，成立一个领导小组，负责领导运动会的筹备工作。

领导小组由校长办公室、教务处、总务处、体育组、共青团或少先队等单位负责人参加，讨论决定运动会的组织方案、竞赛规程、组织机构等。

　　（一）组织方案　　组织方案由运动会筹备领导小组根据实际情况制定，它是筹备召开运动会工作的依据。

组织方案通常包括以下内容：　　

【第1句】：运动会的名称和目的任务 根据学校体育的目的任务和其他特殊要求来制定。

【第2句】：运动会的日期和地点 学校运动会通常放在一学期的中间举行为宜。

【第3句】：运动会的规模 主要应包括参加单位、参加人数、竞赛组别和项目等。

【第4句】：运动会的组织机构 根据工作需要确定。

包括组织形式、各工作部门的分工及负责人名单、各工作部门的工作人员名额等内容。

【第5句】：运动会的经费预算 本着勤俭办一切事业的精神，根据实际需要作出计划。

通常包括会场布置、场地修建、器材、宣传、奖品、印刷、文具、医药等费用。

【第6句】：工作步骤 主要说明运动会筹备工作分几个阶段进行，各阶段主要工作安排等。

　　（二）竞赛规程　　竞赛规程是进行竞赛工作的依据，通常包括以下内容：　　

【第1句】：运动会的名称、目的任务与要求 主办单位、比赛日期及地点，参加单位及组别等，根据运动会的组织方案拟定上述内容。

【第2句】：比赛项目 根据运动会的性质、规模、参加组别、运动员的水平拟定。

基层单位举办田径运动会，比赛项目设置一定要注意具有群众和广泛性。

【第3句】：参加比赛办法 包括每单位可参加多少人，每人可报几项，每项限报几人，接力项目参加办法以及参加者的资格规定等。

【第4句】：报名办法 说明报名表格填写方法，规定报名开始和截止日期，报名条件以及身体检查规定等。

【第5句】：记分及奖励办法 说明各项录取的名额，个人和集体、全能和破记录以及团体总分的计算与奖励办法等。

一般运动会各项可录取前6名，按

【第7句】：

【第5句】：

【第4句】：

【第3句】：

【第2句】：1记分，集体项目和全能项目得分加倍。

【第6句】：比赛规则 说明采用中国田径协会审定的某年田径竞赛规则和补充规定等。

【第7句】：参加单位应注意事项 包括对各单位准备比赛和参加比赛的要求等。

　　学校举办田径运动会的竞赛规程，要根据学校的实际情况来制定，并于运动会前2—3个月公布。

　　（三）组织机构　　田径运动会的组织与进行，是一项复杂而细致的工作。

为了统一领导，便于工作，必须建立一定的组织机构。

机构的形式和规模根据实际需要决定。

通常设三组开展工作。

【第1句】：宣传组 负责宣传教育、会场布置、开幕式与闭幕式组织、奖名奖状发放等项工作。

【第2句】：竞赛组 负责编印次序册、配备与培训裁判员以及竞赛裁判等项工作。

【第3句】：后勤组 负责场地与器材准备、奖品奖状购置、赛会引、饮水供给和医务人员配备。

　　为了保证运动会按计划有条不紊地进行，各组要制定工作计划，紧密配合开展工作。

体育教师应分配到各组参加工作。

体育组应成为领导小组的办事机构，在领导小组领导下，取得各方配合，积极完成举办学校运动会的各项工作。

　　第二节 田径运动会次序册的编排步骤及注意事项　　田径运动会次序册，是举办运动会的关键。

科学、合理的比赛次序，能保证运动会的顺利进行，有利于运动员提高成绩，使裁判员和其他工作人员有条不紊地进行工作，还能起保持会场观众高昂情绪的作用。

因此，竞赛组要尽可能安排有一定编排工作经验和工作认真细致的同志，组成编排和记录公告组进行次序册编排工作。

　　为了编好次序册，编排和记录公告组成员在编排前必须认真学习竞赛规程和比赛规则，了解运动会的期限和每单元可安排的比赛时间、组别和项目、参加办法、计分和奖励办法、场地器材条件和裁判员人数与水平等情况，然后进行编排。

编排的具体步骤与方法如下：　　（一）审查报名表　　按照竞赛规程规定的参加办法，对各单位的报告单进行审查。

如发现超人、超项等问题，应立即与当事单位联系，及时解决。

　　表1：田径运动会报名单　　（二）编排运动员姓名、号码对照表　　在报名单“会编号码”栏中编排运动员号码，然后编写运动员姓名、号码对照表。

学校运动会的编号，可与年级、班级对应起来，号码以四位数组成，第一位数代表年级，第二数代表班级，第三、四位数是运动员的顺序号。

　　（三）统计各项目参加比赛人数　　为了掌握情况，为分组和编排工作做好准备，需要统计各项目参加比赛的人数，然后填入“各项参加比赛人数统计表”以及运动员兼项统计表。

　　表2：各项比赛参加人数统计表　　表3：运动员兼项统计表　　（四） 编排各项竞赛分组　　

【第1句】：竞赛分组的方法　　（1）径赛项目　　①、分道跑和部分分道跑项目的分组　　表4：竞赛分组计划表　　在短距离跑、4*100米接力跑、跨栏跑等分道跑项目和800米跑、4*400米接力跑等部分分道跑项目中，如果参加比赛的人数和队数超过跑道的分道数时，必须进行分组，经过预赛、复赛后再进行决赛。

分组前，首先要根据参加比赛人数、跑道分道数以及比赛时间是否充裕等情况，拟定“径赛分组计划表”（表4），然后根据“径赛分组计划表”进行分组。

分组时要注意以下几点：　　第一、要使各组的人数尽量均等，同一单位的运动员尽量避免分在同一组内。

　　第二、如按名次录取参加下一赛次（是指预赛、次赛、复赛和决赛），分组时应将所了解成绩好的运动员分别编在各组之内。

如按成绩录取参加下一赛次，分组时则应将所了解成绩好的运动员相对集中于一组。

　　第三、如不掌握运动员的成绩，分组时可将各单位运动员依次上下分排，然后按斜线通过法分组。

分组后，各组参赛的顺序由大会抽签排定，然后编入秩序册。

　　表5：斜线通过分组法　　表6：　　②、不分道跑项目，一般不分组。

若必要分组时，应注意把成绩好的运动员集中在一组。

关于不分道跑项目各单位运动员的起跑位置，由大会抽签决定，然后编入秩序册。

　　（2）田赛项目　　田赛项目比赛，一般不分组，运动员应按抽签排定的顺序参加比赛，如有可能应将排定的顺序编入次序册。

人数过多时，可在正式比赛前举行及格赛。

基层举办的运动会如不举行及格赛，正式比赛时也可分组，要在条件基本相同的场地上比赛。

【第2句】：填写各项竞赛分组表　　分组结束后，应将竞赛分组表抄写清楚，以便付印编入次序册。

同时，填写“径赛检录表”、“田赛高度项目成绩记录表”、“田赛远度项目成绩记录表”，于赛前分别交径赛裁判长和田赛裁判长，以便比赛时使用。

　　表7：径赛检录表　　（五）编排竞赛日程　　竞赛日程是运动会一切项目比赛的时间依据，它直接影响整个比赛的进行、运动员水平的发挥和赛场的气氛。

因此，必须认真细致地做好竞赛日程的编排。

【第1句】：编排比赛次序的注意事项　　（1）要正确估算各项比赛所需的时间，看其是否与运动会比赛时间相符，如不相符应从减少分组、减少赛次、增加场地、适当延长单元比赛时间等方面考虑解决。

　　（2）如有可能，任一赛次的最后一组和后继赛次的第一组或决赛之间，保留允许的比赛最短时间间隔。

　　200米及200米以下各项为45分钟　　200米以上至1000米各项为90分钟　　1000米以上各项不在同一行。

　　（3）为了减少兼项的冲突，可按兼项的一般规律，将某些项目分开穿插编排。

　　（4）某些性质相近的项目，编排时要注意其先后顺序。

如：先500m后10000m；先推铅球后掷铁饼；先跳远后三级跳远等。

　　（5）径赛中不同组别和性别的同一项目比赛，最好衔接进行。

这样有利于裁判工作和场地器材布置工作。

　　（6）各种跨栏跑项目的比赛，不安排在同一天进行。

由于跨栏跑比赛需要摆放栏架，因此跨栏跑比赛一般安排在每一比赛单元的第一形进行，也可安排在长距离跑比赛的后面进行。

　　（7）不同组别和性别的同一田赛项目，在时间允许的情况下，不要安排在同一时间进行。

另外，在场地允许的情况下，布局不要过分集中。

　　（8）200米以下的径赛项目，最好安排在一天内比赛结束。

　　（9）要注意把决赛项目和比较精彩的项目分开安排，使运动场上始终保持热烈的气氛。

接力跑是引人注目的集体项目，应安排在每一单元结束前进行。

　　（10）运动会的最后一项比赛可安排长距离跑，也可以在最后一项结束后安排不计总分的表演项目。

这样能便于编排和记录公告组统计总分。

　　（11）每一单元的比赛，应尽可能使田赛和径赛同时结束。

【第2句】：编排竞赛日程的方法　　（1）先根据各项比赛分组表，把全部比赛项目的组别和性别、项目、赛次、人数、组数、比赛所需的时间等，按组别分别写在不同颜色或做有不同颜色标记的纸条上。

　　（2）纸条写完和检查无误后，应准备好一块标明日期、单元、径赛、田赛的台面，然后开始正式编排。

　　（3）编排时，若有全能项目，应按照田径竞赛规则规定的比赛顺序，先行安排。

然后根据编排比赛次序的注意事项，把径赛项目按运动会的日期、单元进行安排。

　　（4）编排完径赛项目，再编排田赛项目。

在编排田赛项目时，仍应注意兼项冲突的一般规律和性质相近项目的先后顺序。

　　（5）全部比赛项目编排完毕后，应仔细地进行检查，并征求有关人员意见和送总裁判长与竞赛组审查。

如有问题再进行调整。

　　（五） 编印秩序册　　为了使田径运动会竞赛和各方面工作协调配合顺利地进行，并使全体与会人员行动有所遵循，需要印发秩序册。

田径运动会的次序册一般包括下列内容：　　开幕式、闭幕式程序；大会主席团、筹备委员会、工作人员、仲裁委员会、裁判员名单；各代表队名单；各代表队运动员、工作人员人数统计表；田径运动最高记录；竞赛场地平面图等。

　　四、田径运动会的其他工作　　为了保证运动会的顺利进行，在运动会的组织筹备和进行期间，除了制定好竞赛规程、组织好报名、编排好次序册和早好竞赛裁判工作外，各组应根据职责与分工，则成专人，在运动会召开前，进行中和结束后，做好下列工作：　　（一）运动会召开前的工作　　

【第1句】：召开领队、教练员会议　　

【第2句】：组织裁判员学习　　

【第3句】：准备场地器材　　

【第4句】：布置好会场　　（二）运动会进行中的工作　　

【第1句】：组织好入场和开幕式。

【第2句】：根据比赛要求，做好场地布置及器材供应和回收工作。

【第3句】：编排和记录公告组要登记好比赛成绩，及时公布径赛项目第1赛次之后的后继赛次的运动员分组名单，及时公布各项决赛成绩，整理好每天比赛结束有关资料以及保证闭幕式前统计好团体总分名次和破记录情况。

【第4句】：做好比赛成绩宣告与发奖和大会宣传、教育、鼓励工作。

【第5句】：加强安全措施，维持好赛内、外次序，做好医务工作。

【第6句】：根据比赛进程，在必要时调整比赛秩序。

【第7句】：组织好闭幕式。

　　（三）运动会结束后的工作　　运动会结束后，要整理好运动成绩和记录等资料，有条件和有必要时编印成绩册。

清理好场地、器材和各种用具。

做好运动会工作总结。

运动会精彩瞬间作文

十月的阳十月的朝霞个灿烂明媚的十月，一个丰收的十月。

——题记伴随着习习秋风，迎来了一年一度的秋季运动会。

在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。

看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。

在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。

不久，比赛就正式开始了。

尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子800米比赛。

我班的小杰同学也参加了。

只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。

显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。

已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。

后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。

随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负

这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。

同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。

最后，小杰第二个冲出终点。

800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。

我在来宾市兴宾区参加了2012年田径跳远比赛第二名,我可以拿奖状去当地体育局拿国家二级运动员证吗?

不可以拿奖状去当地体育局拿国家二级运动员证。

看图写话小明跑步一年级一个人

一天，学校举行会，小光刚参加了跑步比赛。

比赛开始了，小光和飞快地点冲去。

小光遥遥领先，心想:我一定要得第一名，为班级争光。

小刚紧紧追在小光身后，他想:我一定要超过小光，得第一名，为班级争光。

同学们站在跑道两边为他们加油。

有的同学喊:“小光加油!小光加油!”有的同学喊:“小光漏油，小光漏油!”还有的同学喊:“小刚加油!小刚加油!”也有的同学喊:“小刚漏油，小刚漏油!”，结果他们俩都听晕了，不知要加油还是漏油。

天上的太阳也在为他们摇旗呐喊，小鸟和白云也来为他们加油。

最后，小光和小刚同时冲过终点，他们俩并列第一，都为班级争了光。

太阳、白云和小鸟们是第一次看到这么精彩的比赛，他们开心极了!

文言文自我介绍。

我叫夏XX，9岁，喜欢弹钢琴，写毛笔字，画画，学校

篇一：自我介叫严炯强，今年十岁了。

个内向而又聪男孩。

我好有：运动、画画、看书、做游戏、科学课和语文课。

去年，我一共得了两张奖状。

一张是运动小健将的奖状，另一张是百里路小学冬锻跳绳比赛二年级段男子组第一名的奖状。

我明白：只要努力，一定会有收获的。

每次我考到一百分的时候，爸爸妈妈就会奖励我，我也非常高兴。

有一次我考了一百分，妈妈买了一个有轮子的书包给我。

我考了一百分，爸爸总会带我去吃肯德基。

所以，在新学期里，我要更加努力，再创佳绩

篇二：自我介绍HI

大家好

我叫喻冰怡，今年9岁了。

我有一张瘦瘦的瓜子脸，脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。

哦，等等，我还有一张普普通通的小嘴巴。

我喜欢学习，我几乎和班上成绩好的同学都很要好，但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。

我是个内向的孩子，别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。

而我呢

总是坐在座位上呆呆的望着窗外，看那像棉花糖一样的白云，看那在天空翱翔的小鸟我的理想总是千变万化的，一会儿又想当老师，一会儿又想当明星，一会儿又想当会计师总之永远都不知道自己想当什么。

这就是一个普普通通的我，这样的我，你愿意和我做朋友吗

篇三：自我介绍我，一头乌黑的头发和一双明亮的眼睛，充满了自信与活力。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，“我能行”是我前进的动力。

雷锋那钉子精神令我敬佩。

上学时，我是大家的好同学。

放假时，我是大家的好玩伴。

每当我的同学遇到困难时我都会尽我所能帮忙解决困难。

别忘了我每次期末考试都是前十名的双优生谁也别想把我挤到十名后。

我的体育也是出类拔萃的比如说：篮球、乒乓球、急性跳远等等。

。

。

。

。

。

在运动的时候我还曾在急性跳远的项目上夺得第二名的佳绩。

我还参加了篮球队，打篮球是要天天锻炼，要长得高、跳得远所以我每天都在学校打篮球，打篮球还可以锻炼身体强壮体魄呢!我不单单喜欢篮球，另外还喜欢游泳。

我还在暑假和周末的时间去练习游泳因为游泳也可以锻炼身体而且在水里泡着还十分舒服。

。

爱拼才会赢，我就一定行!篇四：自我介绍大家好，我叫周原，是个小学生，在上三年级。

我的皮肤白白的，圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛。

我是个爱好多的小男孩，比如说画画、练武术、写毛笔字我都喜欢，但我最喜欢的还是跑步，每天下课我都要和同学吕苏环一起练习跑步。

我还是一个贪吃的男孩子，看到了好吃的，我就会快速地跑回家，叫妈妈给我零花钱。

我还是一个粗心大意的小男孩，有一次考试我把幸福的“幸”写成了辛苦的“辛”，考了个99分，下次我一定不能再这样粗心大意了。

这就是我，一个贪吃、粗心又可爱的小男孩。

篇五：自我介绍作文200字我叫潘晨，是陈屿小学三年级一班的学生。

我有一双大大的眼睛，眼睛上的眼睫毛特别长，嘴巴很小，一笑起来，就露出黑洞洞，因为我掉了5颗牙齿，到现在还没长出来。

我很瘦，手脚细细长长的，别人碰上我都会问：你妈妈没给你吃饭吗其实，我的饭量并不比别人少，每餐都吃一碗满满的白米饭，而且，每天晚上都吃晚餐，只不过我不喜欢吃菜。

爸爸妈妈常往我碗里夹菜，而我却常常是吃完了饭，碗里的菜还好好的搁着。

为这，常常惹他们生气。

我的爱好很广泛，下棋，看书，练书法……我会下军棋、中国象棋、国际象棋、跳棋……我还创造了很多玩法呢!我最喜欢的是军旗，我和爸爸常常到网上玩四国-军旗，现在已经是正班长了!我常跟班级里的同学下，班里的许多同学都是我教会的。

可是，他们都是我的手下败将，大家都称我为“棋王”。

不过，我也是爸爸的手下败将，我真希望能早日战胜爸爸!我也喜欢书法，常常练毛笔，还跟林老师学习书法呢。

在一年级和二年级陈屿片举行的铅笔自比赛中，我都获得了第一名的好成绩。

篇六：自我介绍作文我叫刘可，今年11岁，在龙泉三小读六年级。

我，头发偏黄，大概是营养不足吧

柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。

鼻子生来有点儿塌。

樱桃似的小嘴，要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝，不过，牙齿露出来就不好看了，你会看见我那一排歪歪扭扭的牙，你一定会说：“哎，真难看

”我的爱好有许多，其中，我最喜欢的就是唱歌了。

记得小时候，我唱歌一点也不好听，妈妈也常说我五音不全，常给我“泼冷水”。

可我不灰心，练啊练，今年，我参加了学校的合唱表演，六月份时，还在县里比过赛。

真是“功夫不负有心人”。

说起我的缺点，一点一点地挑出来还真有不少。

有一个缺点可把我害“苦”了，那就是粗心大意。

哎，每逢考试“它”得意洋洋地上场了。

“它”上场的例子太多了：前几天，在单元考试上，我因粗心，写错了一道八分的应用题。

啊，看来，我得改正粗心这缺点了。

这就是我，咱们交个朋友，如何

三年级200字作文《森林里的运动会》动物比赛跳绳

在美丽的大森林里，住着小羊、、小兔、、小熊、大象、狮子、老虎等动物，它们自由自在，随意在草原上蹦跳、玩耍、飞奔，天天过着快乐的日子。

十分希望她的民健康，看到电视里人们举行运动会，并下了一个规定：10月1日举行运动会，每个动物都可以参加。

盼星星盼月亮，终于等到了这一天。

这天彩旗飘飘，鼓声惊天动地。

主持人说：“各位来宾，大家好，我宣布：现在开始,第一项，跑步 100米，参赛者兔子、马。

”说着，兔子威武地走进赛场，也跟着走进来。

“预备、跑。

”裁判一叫，、兔子，飞快地跑起来。

最后，兔子比快了两步，取得了胜利。

接着举行了跑步400米，参赛者：豹子、老虎。

裁判员一声令下，豹子飞快的向前跑来，老虎不甘示弱，但没跑几步就累倒了，豹子轻松地取得第一，豹子开心得一蹦三尺高。

第三项是跳高，分别是长颈鹿、松鼠。

尽管松鼠长得不高，但取得了胜利，主持人说：“第四项，爬树比赛，参赛者猴子、猫。

”枪声一响，台下响起了响亮的喊声：“加油

加油

”猴子灵敏地向上爬，猫也不落后，使劲地往上爬。

最后猴子以6秒取得了胜利，猴子的啦啦队一声欢呼跑过来拥抱着猴子，猫则在一旁垂头丧气。

运动会最后一项是垒球，参赛者当然是狮子和大象啦，比赛一开始，狮子拿着垒球用尽力气一甩，哇

它把垒球甩到了第二片草地上，成绩是

【第7句】：68米，大象也不错，达到了

【第7句】：65米，最终还是狮子赢了。

好多动物都庆幸赛前自己没白练习，有名次的动物都得到一张奖状，运动会在欢笑声中结束了。

这次运动会，既锻炼身体，增强体质，又让动物们过得开开心心，还告诉动物们“一分辛劳一分收获”这个道理，真是一举三得。