得了癌症的感言

梦到自己得绝症了会怎样

满意答案 Milchigs .4级2010-09-22最佳答案梦到你得了绝症，而且即将死亡 不要紧张，你不是真的得了绝症，你可能是在生活中比较孤单，个性内向、保守，不受家人和同学、朋友的注意和关心，所以潜意识会作这个梦来满足你的愿望。

很显然的，你的愿望就是大家都能注意你、关心你，而患绝症是最受人同情的情境，所以你会有这种梦。

有人说，这种梦也许是个癌症的预警，在理论上来讲，梦很少这么直接地告诉你一个讯息，是不太可能的。

如果你不放心，去做个检查也好。

梦见患重病或成为残疾人，也有可能获得意外之财或惊喜，得到出门旅行的机会。

望采纳啊~留在我身边﹏ 的感言： 给瑶瑶了。

劝说同学不要沉迷网络作文500字

《萝瀑布》教学设计　　教学　　《紫藤萝瀑布文是由藤萝引向的思考，这种观察、感受、联想、思考对人的启迪是显而易见的，但对初一学生仍有一定难度。

我依据新课程标准“努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合”的要求，把教学目标定为：　　1．品味文章优美的语言。

　　2．领会作者的思想感情。

　　3．培养热爱生活的态度。

　　在具体的教学中，尽量做好三个衔接：　　

【第1句】：知识与能力的衔接：巧妙调动学生小学的知识积累，培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力，使学生在小学已有的知识能力的基础上进一步加深语文的学习，达到中学要求的标准，实现本课“品味文章优美语言”的目标。

【第2句】：情感与态度的衔接：通过朗读给学生的理解搭建一个桥梁，从而使他们的思维向纵深发展，从对紫藤萝美好形象的感受和文章优美语言的品味，提升到对作者思想感情的领会，进而感悟生命的真谛，思考人生的问题。

实现本课“领会作者的思想感情、培养热爱生活的态度”的目标。

　　创设情境，导入新课　　同学们仔细观看教科书前面的彩色插页上的“紫藤萝”图片。

思考：你从图片上看到的紫藤萝是什么样子的

有什么特点

（学生可能回答：⑴花多（课文是“繁盛”），⑵由“株”、“穗”、“朵”组成，⑶每一穗上的花上面的盛开，下面的待放， ⑷每一朵花的颜色是“上浅下深”。

等）同学们观察得都很细致，今天，我们来共同地读宗璞的文章《紫藤萝瀑布》，看看宗璞是怎样描写紫藤萝的

　　整体感知　　教师配乐范读课文，学生听读并思考：文章对紫藤萝的描写与我们对紫藤萝图片的观察相比，有那些不同之处

　　交流探讨　　

【第1句】：文章对紫藤萝的描写与我们对紫藤萝图片的观察相比，有那些不同之处

　　明确：学生有可能回答：　　⑴课文写了紫藤萝的花瓣和花蒂，图片上看不清楚；　　⑵课文写的是一大棵紫藤萝树，图片上的只是一棵小树，也可能是一根树枝；　　⑶课文写了花的香味，图片上闻不到；　　⑷课文中的紫藤萝是立体的，动的，图片上的则是静止的，平面的；　　⑸课文还写了从前的紫藤萝，并与眼前的进行了对比，带动了作者感情的变化。

【第2句】：教师总结:同学们的观察很仔细。

文章中，作者对紫藤萝进行了详尽地描写，你喜欢宗璞描写紫藤萝的语言吗

（学生答喜欢）请举例并讲明理由与大家分享

【第3句】：那么，作者仅仅是为了描写花而描写花吗

为什么

　　（特别点拨：人的感情变化有时流露在表情神态上，有时则表现在言谈或动作上）课文中哪些句子能够引起你的情感共鸣

谈出你的体会。

【第4句】： “感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”面对一树盛开的紫藤萝花，宗璞被深深感动了。

在充分地接触了作者的感情世界后，请大家用最简洁的语言概括全文的内容，看谁概括地好

　　明确：“赏花忆花，感悟生命。

”　　

【第5句】：学生可能提出来的难懂的其他问题。

　　（1）“作者说她的焦虑和悲痛是‘关于生死谜、手足情的’。

‘生死迷、手足情’到底怎样理解才正确

”　　明确：作者的弟弟得了癌症，死于1982年10月，这篇文章写于当年5月。

弟弟病危，人们常常会悲痛欲绝，而作者在文中只用了六个字一带而过，毫不矫情，由此可见，作者的性格非常坚强，这就是她的为文风格。

　　（2）你了解宗璞这个名字的涵义吗

　　明确：“宗”表示动作，它的意思是效法、学习、师从、崇尚等意思。

“璞”是包着玉的石头，又指没有雕琢的玉。

玉石不是普通的石头，是品位很高的石头；当然它又不是完美的玉。

可以理解为天然的，本真的，不矫揉造作的那样一种高雅、高尚、高贵的品位。

连起来讲，“宗璞”的涵义就是崇尚自然、追求本真的高雅境界。

　　教师总结：由作者的笔名，我们有了意外的发现，意外的收获。

在大家的启发下，我真正感觉到了“宗璞”意谓的丰厚，它不仅揭示了作者高品位的审美趣味，让我们知道了她喜欢什么，而且感到了作者在精神深处不懈追求的人生态度，明白了她是怎样做的。

同学们，我们这次简直走进了作者的内心世界，真是了不起呀

这次学习，我们不仅读了一篇好文章，还认识了它的作者，拜访了作者的心灵。

【第6句】： 倾心美读，交流感受。

作者由一树盛开的紫藤萝花，感悟到生的美好和生命的永恒。

我们通过朗读、理解品味，我相信一定会有许多感想，一定有对文章更深层的感受。

请同学们用一句简洁的话说出学习本文最深的感受。

　　学生可能回答：　　A． 生，就是美。

　　B． 荡起生命的双桨，在生命的长河里搏击。

　　C． 生命属于每个人只有一次，珍爱生命吧

　　D． 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　E． 走向低谷，再创新高。

　　F． 挫折人生，才是最富有的人生。

　　G． 花总会绽放，人应该向上。

等等。

　　教师总结语：　　生命就像紫藤萝瀑布一样，虽无众人欣赏，但仍尽情开放。

　　生命就像紫藤萝瀑布一样，虽然历尽磨难，但仍顽强而快乐地成长。

　　教师结束语：同学们，今天我们读宗璞的《紫藤萝瀑布》，也许会有这样的联想：那花繁叶茂的新生，也许就是作者从个人悲痛和历史的阴霾中走出之后的新的人生吧。

每个人都会经历挫折甚至失败，但要坚信，生命的长河是无止境的

让我们扬起生命的风帆，乘风破浪，去谱写人生精彩的乐章

祝同学们早日成功

　　布置作业　　学完本文你从作者身上学到了什么

你认为应当怎样对待人生的挫折与不幸

　　执教感言：　　暮色时分，一个体弱多病的八岁小男孩，鼓起十二分的勇气，爬到六七米高的悬崖上的时候，再也坚持不下去了。

他心惊肉跳，吓得几乎要晕到。

是他的父亲，鼓励他、指导他，一小步一小步地试探着挪动身子，最后安全地回到了平地上。

这是美国作家莫顿•亨特在《走一步，再走一步》中，讲述的关于自己成长的故事。

作者从这番经历中悟出的人生哲理让他一生受用。

我在指导学生学完这一课之后，头脑里一直萦绕着他父亲的那句话：“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步。

”这句话对于老师的课堂教学似乎也是一种启示。

　　长期以来，中学语文教学总是广受诟病，这种境遇从“满堂灌”时期一直持续到“满堂问”时期，现今到了“满堂说”的新时期，满意率似乎也未见上升多少。

目前，在主流视线关注下的中学语文课堂，确实已经发生了很大的变化。

那里，师生的课堂行为大都在“自主、合作、探究”的旗帜下发生和进行。

但是，如实地说，即便是从那些经过反复演排并精炼出来的课例里面，我们在经历了“乱花渐欲迷人眼”的短暂欣喜之后，仍不免有“浅草才能没马蹄”之慨。

　　我相信这里的原因很复杂。

据我十分有限的课堂阅历看来，教师的教学姿势应该是一个不容忽视的问题。

从前的课堂里，教师似乎无所不知，授课成了呈显才学的机会，是居高临下式的；现在学生主体以后，教师便煞费苦心地将课堂设计成娱乐板快，自己成为节目主持人，还是那种“快乐大本营”式的。

我并不否认，教师在课堂里有时候需要作为“知识的上帝”出现，有时候扮演节目主持人效果可能更佳。

但教师的本色使命除了课堂的组织者外，更应该是学习的合作者、帮助者，尤其是参与者，教师应该有身临其境的参与姿势，而不是像过去那样，超然于学习活动之外，做一些应节而舞的假动作。

而进入学习状态之后，教师表现出来的通常就是“一小步一小步”的真实姿势。

正是基于这种认识，我在组织学习《紫藤萝瀑布》时，格外注意与学生“同甘共苦”，从而才有了意外的收获。

我想，这也正是我教学本课的收获吧

王力宏的一些故事

收养寮国儿童，好像有10个吧，还在半年后出书用心亲笔写下在寮国的点点滴滴。

没有代笔，字字句句都是他的心意。

为世界展望会做过很多事情，现在也是，连上综艺节目都不忘慈善，捐钱； 担任台北环保大使，且身体力行，为公司换节能灯管，家用电器也是能省则省，连电视机都没有，平时骑脚踏车，黑人说他家里有好几辆，还是很古旧的那种，没有豪车豪宅，不吸烟，有钱就都买了乐器； 有孝心，在回美国过年前就提前和婆婆吃了年夜饭，曾经想送给爸爸某辆很贵的车作为生日礼物，被爸爸拒绝了，他说这些钱不如用来做善事，而退休后最想干的事是遍历全国，四处行医，真是有其父必有其子。

会在演唱会后主动提出留下来和歌迷们一起打扫卫生；会在签售会上主动站起来安排秩序；会在新闻发布会上心疼地看着哭泣的歌迷，最后搂她入怀安慰歌迷；会在演唱会上不顾保安们的阻拦而去接受歌迷们的礼物 。

为人谦和有礼，一般不发脾气，总是朋友开玩笑，捉弄的对象，但从不生气还爱讲冷笑话；有次范范装贞子真是吓到他了，都没生气；莫文蔚在颁奖典礼上念错名字，他那么尴尬多没介意，还大方恭喜获奖人并安慰莫文蔚； 和黑人一起过生日（都是金牛座）至少有五六年了，像兄弟般，有次节目上为他唱即兴创作的生日歌； 待人和蔼亲切，曾经做过选秀比赛的评委，好像有蔡依林、潘玮柏、吴建豪，鼓励过吴建豪和林俊杰这些后辈；据空姐评价的艺人里，他算态度超好的，又有礼貌，不耍大牌； 非常热爱音乐，为了创作曾经三天三夜不吃饭不睡觉：追求完美，对自己要求到了近乎苛刻的地步，新专辑主打歌光编曲就改了N次，快让合作伙伴疯了；合唱《北京欢迎你》，所有歌手里他是第一个来录音的，那时还没出成品，他不怕辛苦唱完整首歌，后来的歌手都是按他唱的带子来演唱的，让制作人小柯感动不已； 流泪：第15届台湾金曲奖颁奖典礼上，获得最有分量（他心目中的）的最佳专辑制作人。

他手捧著奖杯，哽咽著对大家发表了他的音乐感言：“音乐是我的生命，所以，谢谢大家肯定我的生命

” 和“黑人”一起去电影院看《和你在一起》，突然痛哭流涕，是电影裏“小春”的老师触动了他内心深处最柔软的地方，那句“我很寂寞，我只有音乐”。

N多歌曲都是写给一个姓白的MM，远距离恋爱，还恋五年的那种。

当她对力宏发出了“在音乐和我之间做一个选择”的最后通牒时，他说的那句“我不能放弃你，也不能放弃音乐”给这段感情画上了一个伤感的句号。

上《小燕有约》，大萤幕上，久违了的父母、弟弟、儿时睡过的房间一一闪过，看著这些熟悉又陌生的画面，他的眼泪又一次夺眶而出，因为他已经几年没回家了。

和他合作过的艺人几乎都成为了朋友，陶喆，梁静茹、蔡依林、萧亚轩、阿信等等，评价都很高，朋友遍布中美、日韩、新马泰； 很多女艺人都说想嫁给他，或对他表示仰慕，不仅有才华，有相貌，家世、学历、人品更是没话说； 最近的买榜事件，其实是公司之间的竞争和炒作，他其实和小猪很熟，他没有出席什么诚信大会，也是不想伤害别人的感情，真是很善良，而且否认肠胃炎一说，特别坦诚有原则； 很多朋友都用“完美”来形容他，不论男女艺人，熟悉还是不熟的。

喜欢、欣赏力宏十一年了，看着他这一路走来，真是不简单啊，偶的眼光真是好啊，哈哈，永远支持他

《滚蛋吧肿瘤君》的观后感。

《滚蛋吧肿瘤君》本是一本漫画，作者是熊顿，原名项瑶。

文中都是讲的她的亲身经历。

将病痛简单化，写得很淡然。

却是将自己在医院发生的好玩的事情写了出来。

写了自己在医院的各种有趣事，也让我这个小孩看到了她的乐观，她的开朗。

　她患得是一种叫做非霍奇金淋巴瘤，治疗过程困难，很难恢复，发现时候已经是晚期了。

漫画里从她住院开始画起，幽默又搞笑，让人乐在其中，深深不能自拔。

　 她将“苦逼无聊的医院生活”画成了漫画，开头就是：2011年8月21日，我病了，刚起床走到房门口就轰然倒下，口吐白沫，四肢抽搐，完全不醒人事并且……全裸。

漫画里讲了她花痴医生，抓住一切机会看帅哥。

还常常爆粗口：“肿瘤君意思到我要跟丫分手就开始闹腾了

越闹我越要赶快甩了丫

” 　恶趣味随处可见，她很成功的颠覆了大家对癌症的形象。

可是我知道，癌症远远没有那么的轻松。

每天所承受的痛苦比所想的痛苦要多得多。

　她很喜欢用“爹”或者“爷”来称呼自己，喜欢喊女性朋友为老婆，生活中的状况百出不断。

　这样的熊顿，完全没有被癌症所带来的痛苦吓到，而是将癌症当成一个调戏与被调戏的对象。

　肿瘤君赢了，熊顿却也没有输。

　虽然她消失了，可是她乐观开朗的形象却是不灭的活在我们的心底。

我们不会忘记她。

　同时，她也教会了我们不要怕死亡，不要因为快要死亡就放弃希望。

人总是要死亡的，就如她说的那样：“为什么上天安排我们得癌症，而不安排别人得癌症呢

因为它想让我们体验一次与死神近距离接触的机会。

接触了这一次，也不会后悔一辈子。

　她也教会了那些得了癌症的人，不放弃，好好过活着的生活，将自己想做的都做完，免得后悔来不及了。

　我会学习她的精神，无论遇到什么困难，都要学会笑看人生。

或许人生也会不得绚丽多彩。

沉迷网络好不好 作文

感动于你的爱心，我推荐一部美剧《绝望的主妇》，属于伦理片，情节幽默又不失深意，中间有一个女主角战胜了癌症的情节，挺长的，现在第六集仍在连载中，有100多集了，这是我看过最有意思的电视剧，不过有两个遗憾，第一，如果你的老师英文水平一般的话，需要看中文字幕不知道可不可以，第二，这部电视剧一上来是以一个主妇自杀作为悬念开始的（你可以跳过去）。

多说两句，其实人在得知自己得了癌症后并不像我们想的那么脆弱，特别是像你的老师这样受过高等教育的人，初得噩耗的时候谁都受不了这种打击，有时候多陪陪她，甚至故意求她办些很棘手的事情，让她知道自己并不是一个“病人”，依旧被家人亲友所需要，我觉得这是最重要的，一个多年为人师表的人因为别人口中无意提及的几个敏感字眼就想不开我想是不是有些多虑了，你们把她该做的事情都做了才真的是让她“了无牵挂”了（这么说有点冒昧，见谅）。

另外你可以把你老师的爱好什么的多说一些，大家好帮你找找相关的影视作品。

最后，祝你的老师早日康复，并不是一句客套话，对现在的医疗水平而言，癌症只意味着顽疾，上帝会眷恋那些曾经奉献的人。