老师陪学生过中秋节感言

05-06 文案句子 投稿:倾诉林

当—个人知道自己生命快结束时内心是什么感受

中秋节心情短语  

【第1句】:身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

远方的亲人,献上最真挚的祝福,愿你们平安如意。

露从今夜白,月是故乡明。

今夜月正圆,正是思乡时。

  

【第2句】:明月,一闪一闪,挂天边;思念,一丝一丝,连成线;回忆,一幕一幕,在眼前;但愿,一年一年,人圆全。

  

【第3句】:海上明月共潮生,千里相思随云去,遥寄祝福千万缕,化作清风入梦里。

中秋快乐

  

【第4句】:三五夜中新月色,二千里外故人心。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

  

【第5句】:爱情是脆弱的,真情是难得的,幸福是追求的,永恒是需要坚持的

每一个人都不是完美的,每一个错误都需要理解的,认真对待,细心呵护才会有美好

  

【第6句】:如果每年的这一天,你都能坐在我身边看云看月出该有多好

海上生明月,天涯共此时。

举杯邀明月,共贺中秋时。

  

【第7句】:花好人更好,月圆人团圆,心有千千结,自有人相知。

  

【第8句】:月是中秋分外明,我以明月寄钟情,你是明月照我心,我作星星永相亲。

  

【第9句】:中秋喜事喜连绵,人月团圆两相依,举杯畅饮情人酒,唯有你我两无猜。

  

【第10句】:今天没有你在身边,天上的月亮依然皎洁,因为你在我心里

日记300字

【第1句】:去恐龙园玩   今天,我和爸爸姐姐和舅舅哥哥他们一起出去玩,我们要去玩。

到了那边舅舅先让我进去,结果只有我一个人进去了,他们在外面进不来了,可能是卡不能用了,反正他们在外面等了好长时间了。

我们一进去便听见了很多尖叫声。

我们进去看了一下,看见了好多游乐项目,我们第一个看到的是小过山车,还有爸爸一起做在同一班车,先向上开了好久了,我们看到了下坡,姐姐可害怕了,车子还会360度大翻转,到了后面,我感觉就要被甩出去了,可吓人了,不过我最害怕的还是水世界的大喇叭,那个看上去就只要一上去就会360度全方位大翻转,一看到那个,我就不敢去玩了。

不过我最喜欢的还是“大水来了”,那里会有很大的浪花冲过来,还好我有皮球,不然我就把肚子填饱了。

我第2个喜欢的是风暴眼了,因为,我在那边玩得很好,我是5名以内的选手,我很开心,因为我玩了好几盘,都赢了。

今天真是快乐的一天。

【第2句】:沙场玩耍   昨天下午,我和熙庆还有浩伟一起来到了一个山脚下的沙场里玩,我们还从山脚下爬到了山顶。

我们来到那里便在一个旁边的山沟里洗了一次脚,熙庆把鞋子脱了,对我和浩伟说,我们光着脚爬上山顶吧,我爽快的答应了,而浩伟他不干,,他就在一旁看书,那座山的山壁上到处都是烂泥巴,光脚踩在上面很爬。

我看到,山顶上有一片很大休息的地方,但是要爬上一个很高的槛上,才能,爬上去。

我看了看发现连我自己也上不去,但是我有一个大绝招。

我想我这次一定最先爬上去。

熙庆在前面走,我就踩在他的脚印,这样走起来脚一点都不痛。

到了那个槛,我试着上去,可就是上不去。

我在中间的一个位置挖了一个可以踩的坑,我就一只脚踩上去,然后就上来了,而熙庆看了,我学上来了……这次玩的真高兴!

【第3句】:好玩的小狗   今天,我去奶奶家玩,发现邻居家的两条小狗被关在院子里。

我觉得它们比我家铛铛还可怜(我家小狗铛铛还有放风的时候)。

于是就拿点饼干喂它们。

我喊了一声:“雪球,牛奶,过来吃东西!”它们飞快地摆动着尾巴,移动自己的小脚,“噌,噌,噌”地跑了过来,还立了起来,前脚趴在篱笆上,又叫又跳,比小丑还可爱。

我扔了一块饼干,它们俩开始了争夺战,你争我抢,还是大的“雪球”有胜算,较小的“牛奶”感到很伤心,我也给了它一块。

它们一点都不挑食,把两块饼干消灭的干干净净。

我很想和它们一起玩耍,便把“牛奶”抱到了高高的篱笆上。

突然看见湿湿的,“呀,你怎么尿尿啦?”我猜,可能是被吓出来的。

小狗狗真的很好,我一个人时,可以和它玩耍,说悄悄话,人和动物都可以友好相处。

【第4句】:看科技展览今天上午,我和妈妈来到文化馆看科技展览。

有很多小实验可以玩,我先发电,通过转动手柄可以发电,转了一会,电灯泡亮了,摩天轮也会转。

还玩了好多实验游戏,我记不住名字了。

这时,听到有人说科技电影开始了,然后我们就来到二楼看电影了。

我看到了一个大大的气球,放电影的叔叔让我们排队钻进了大气球中,我们坐在地板上往上看。

电影开始播放了,我看到了恐龙,好可怕,嘴张得大大的,像是要吃人,还看到了三角龙和霸王龙,脖子长长的,身子非常大。

我还看到了太空,太空中到处都是陨石。

突然,从太空中掉下了一颗小行星,猛烈地向地球冲去,掉下来之后发生了海啸,地球上着火了,就连霸王龙也没逃出小行星的手掌心,变成了灰。

天空是灰色的,霸王龙从天上掉下来就烧糊了。

又过了很多很多年,地面上又长出绿绿的小草。

【第5句】:一家三口去爬山   今年妈妈33岁了,听妈妈说,“33就得爬高山。

”我们大年初一开车来到,把车停好后,找了一处有台阶的,看到有好多人三三两两往山上赶,我一路往前冲去。

爸爸、妈妈在后面喊,我直当没听到,山上的风景真美,天气暖洋洋地,到处都是郁郁葱葱的树,还有一些小草,我有的也没见过,爸爸说:“这里原来有个炮台,有敌人来时可以在山上开炮,而且还有运送火药的隧道呢?”我说:“在哪呢?我没看到呀!”等你爬到就看到了,我一路可起劲了。

到了那我看到有一个圆圆的大坑,没什么东西呀心里想。

爸爸说:“这里以前就是放炮台的地方了,你看到前面是不是有几个阶梯,黑黑的,这里就是以前运火药的隧道了。

我们又继续爬,爸爸说:“上面有个瞭望角。

”快到时,我兴奋极了,红色的瞭望角像一个灯塔,一层一层的,山上还有可以看到长江的亭子,从高处看上去风景真好,空气真新鲜,蓝蓝的天空,好美好美!

中秋节的感言

老师感谢学生的话

【第1句】:谢家听得这么专心。

(怀有一颗感恩的可以反三的句子,恩好句型)

【第2句】:大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。

【第3句】:你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。

【第4句】:我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。

【第5句】:我不知道我这样说是否合适。

【第6句】:不知我说清了没有,说明白了没有。

【第7句】:我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。

【第8句】:你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍

【第9句】:会“听”也是会学习的表现。

我希望大家认真听好我下面要说的一段话。

(这句也很好)

【第10句】:从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。

(总感觉素质良好的集体别扭,什么是素质啊

)说

【第1句】:你,你说的很正确,很清楚。

【第2句】:虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。

【第3句】:你很有创见,这非常可贵。

请再响亮地说一遍。

(鼓励孩子大胆的表达自己,恩,要让他们学会表达自己的想法,勇敢的表达出自己的想法)

【第4句】:××说得还不完全,请哪一位再补充。

【第5句】:老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。

【第6句】:说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。

(这句应该有更好的表达方式,而且我觉得随性随感而发也挺好,不知道教学跟聊天的差别是不是决定了教学里就应该凡事想好了再说)

【第7句】:对

说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能

亲们~暑假德育作业的学生感言和家长感言怎么写

学生 :这个假期我过的很充实 帮助父母做家务 还学会了很多道理 假期虽短但是很充实 学习上完成了老师留的作业 并且预习了将要学到的知识 在以后的假期里我会继续努力 完善我 。

家长:假期虽短 但是在这段时间里我的孩子学会了不少东西 并且在学习上有很大的进步 在家里 帮助我们做家务 尊老爱幼

家长感悟:父母应把孩子培养成什么样的人

你是否有过这样的时刻

夜深人静的时候,看着孩子熟睡的脸,憧憬他或者她的未来。

你希望他将来是个什么样的人呢

想象他已经二十多岁或者三十多岁,你看到的他是什么样子t他的工作好吗,事业成功吗

他结婚生子了吗

他喜欢他的工作和生活吗

他过得快乐和幸福吗

现在,我们来做一个小实验。

请你把你对孩子的希望写下来,任何方面都可以,但是只能写五个。

好,看着这5个词,仿佛它们已经成为现实。

好好感受这美好的感觉。

现在,拿起你的笔,删掉一个词。

删掉这个词,就好像你的孩子永远失去了它,不会再拥有。

想一想这是什么感觉……然后再删掉一个,把节奏放慢一点儿,好好思量一下……再删掉一个……直到最后只剩下最后一个词。

记住,每删掉一个,就好像你的孩子会损失掉那个方面,永远不会再拥有。

你的手里只剩下最后一个词了。

剩下的是什幺

你删掉的顺序又是什么

现在,你知道你最在意的是什么了吗

请你再想一想,你和孩子在一起的时候,你做的事情,主要是围绕你刚才的选择吗

让我们设想一下,为人父母者一般都有哪些期望:成功,谁不希望孩子出人头地,上名牌大学,有财富,有名望……为了这些,我们从孩子还没有出生就开始忙活,稍大一些,上各种辅导班,为的是“不要输在起跑线上”:幸福,我们希望孩子有一个幸福的家庭和幸福的人生;健康,这是一切的根基……我们希望得到所有的一切,为此我们投入金钱,精力,倾尽全力。

但是好像事与愿违。

有多少孩子在小学阶段就感觉到压抑和痛苦,一些北京中关村名小的学生宁愿自己变成一条狗,以摆脱写作业的压力;有多少孩子考上大学后开始变得无所事事,追求多年的奋斗目标终于完成,此后的人生年华不知道该干些什么,一个个青春年少的生命变得老气横秋:有多少人功成名就但是活得并不开心,他们在年轻的时候为了挣钱养家,证明自己,奋力拼搏,但是一旦梦想实现,就开始迷惘,人活着到底是为了什么,生命的价值在哪里……成功不等于幸福,对吗

如果成功和幸福只能选择一个,你选择哪一个

如果孩子事业成功却生活痛苦,做父母的会不会心痛

所以,什么是培养孩子最重要的品质

我们认为,是幸福的能力。

什么是幸福

有人把幸福跟拥有什么联系在一起,认为,如果我拥有“……”我就会幸福,例如,如果我有房有车,我就会幸福;如果我有丈夫和孩子,我就会幸福……可是这样想的人,往往在得到这些的时候,只有短暂的幸福感觉,或者根本感觉不到幸福。

幸福是一种主观感受,和外在的客观事情无关。

面对同样的环境,有的人会感觉幸福,有的人感觉不幸。

幸福大概和内心的喜悦相等,如果说所谓“快乐”需要外在情境,外在情境变化了,快乐就会变化或消失,但是喜悦不同,它是内心生发出来的,不依赖外在情境而存在。

如同颜回所谓“一箪食,一瓢饮,人不堪其忧,回也不改其乐”。

所以,幸福是一种能力

很多人在成长中,失去了感觉幸福的能力。

不过,成功和幸福之间一定要做出选择吗

在做上面实验的时候,一定有人开始埋怨我的残酷,为什么要一个个划掉,难道成功和幸福是相矛盾的吗,为什么不能两者兼得

是啊,你希望你的孩子当乞丐吗,你希望他吃了上顿没下顿吗

幸福是什么,能当饭吃当衣穿吗?人不首先得吃饱穿暖吗

……如果能两者兼得,该多好啊

那么我告诉你,可以兼得,答案就是:让他成为他自己。

如果孩子做最好的自己,他一定会感觉幸福,并且一定会获得成功。

这样的人,也是一个心理健康的人,能够承受挫折,也能创造自己的生活和感觉幸福。

一次聚会,大人们一起烧烤聊天,孩子们在广阔的草地里自由奔跑玩耍,我们常在一起聚会的几个家庭的孩子,都在四岁以下,那次,正好一个朋友带来了他的朋友一家,有个8岁的男孩,从中国过来旅游的。

我想,有大哥哥带着玩,孩子们肯定会开心,确实,孩子们这下可兴奋了,都用崇拜的眼神看着哥哥,他玩什么都觉得很好奇。

可是,这个哥哥并没有要带他们一起玩的意思,而是一个一个地对其他孩子说:这个都不会,真笨

你是倒数第一名,你是倒数第二名

这是我的,你们休想玩

孩子们一个个被说得一头雾水,而做家长的在一旁听得也心惊胆战。

平常在家里都是对孩子进行赏识教育,孩子们从来没听过这样的话,虽然说,以后的社会可能会充满各种各样的声音,孩子们要学会去承受委屈和打击,但是这种莫名其妙的打击和委屈,让我赶紧走过去,带着孩子走开了。

在后来的餐桌上,听朋友说起,这个小男孩可是个小名人,练一手好书法,弹一首好钢琴,学习成绩也总是全校前几名,还经常上电视,做访谈。

我心想,难怪了,这么厉害的孩子,这么多人宠着捧着,不骄傲才怪。

孩子的爸爸是国内名校教授,看上去对他的学习确实花了不少功夫,哪怕是在吃饭的空隙,也找出一个时间来和他在练英语。

孩子也好像很习惯这样无时无刻的学习。

我想,在孩子爸爸的眼里,是要把孩子培养成一个学习优秀,事业成功的人。

但是,对于孩子的骄傲,他似乎视而不见,当孩子对其他小孩很不友好的时候,他也只是很有口无心的说上两句。

如果是我,最起码我会把孩子拉到一边去教育,因为在我的观点中,是不能容忍孩子这么傲慢和无礼的。

我一直在想,我要把孩子培养成一个什么样的人。

曾经我也想过,希望孩子学习优秀,事业有成,曾经我也希望,孩子能成为各种明星,生活在光环中。

曾经我也盘算,以后让孩子当医生当律师,有地位有钱那也很不错。

可是,我觉得如果孩子不是一个好人,不勤劳,不善良,不礼貌,不分享,不遵纪守法,那他无论多成功,到最后,都没人和他一起分享。

如果孩子不是一个快乐的人,不满足,不高兴,不乐观,不积极向上,不脚踏实地,那他永远也不知道怎么享受生活。

前不久“北京市理科状元申美11所大学,都被拒绝”的热点新闻,相信让很多人都反思,虽然我们不知道具体原因是什么,但是在美国招生综合素质占很大比重的规定中,我们可以找到一些答案。

记得以前看过一篇文章,说的也是招聘的事,最后,在众多博士生和硕士生中,一个只有本科背景的小女孩脱颖而出,原因只是,在招聘之前,只有她扶起了倒在门口的扫帚。

这是主办方特意设置的一道考题,简单的一个举动,可以看出一个人是否懂得给予,是否有一颗善良细致的心。

一天和朋友去逛街,赶上商场大促销,两人乐呵乐呵地买回来很多东西,然后相视大笑,说:这就是我们普通人的幸福,一点小恩小惠就可以让我们快乐。

当时我就想,或许,将来我的孩子也和我一样,只是一个很普通的人,学业平平,工作普通,赚钱不多,地位也很一般。

但是,我希望,我能培养他成为一个好人和一个快乐的人。

他善良,乐意帮助别人;他勤劳,不会想着不劳而获;他礼貌,懂得分享和谦让;他快乐,懂得享受生活与创造乐趣;他乐观,对生活充满希望;他洒脱,看得开人世间一切不公平与不顺利;他智慧,思想与行动都能屈能伸;他坚强,懂得忍耐与等待。

这世间,有多少父母希望孩子成为英雄,明星,名人,成功人士,决策者,有钱人。

可是最终,有多少孩子牺牲掉了童年的快乐和愉快的亲子时光,却还只是凡尘中众多普通人众多的一员。

而那些所谓的“成功人”当中,又有多少不快乐,不幸福,最终抛弃掉拥有的一切,过凡夫俗子的生活,甚至绝尘而去

什么是父母最伟大的梦想,可能到最后还是回归到最简单的期待:只希望孩子成为一个快乐的普通人。

无论什么,都是身外之物,只有快乐,才是自己内心深处最真实的感受与幸福。

而做为父母的,用尽一辈子的努力与祈求,不就是为了孩子能快乐与幸福

(最后,我想以一篇文章,来结束本篇。

这是我看了又看的一篇文章。

《家人》转载)我女儿的同学都管她叫二十三号。

她的班里总共有五十个人,而每每考试,女儿都排名二十三。

久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。

我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。

老公发愁地说,一碰到公司活动,或者老同学聚会,别人都对自家的小超人赞不绝口,他却只能扮深沉。

人家的孩子,不仅成绩出类拔萃,而且特长多多。

唯有我们家的二十三号女生,没有一样值得炫耀的地方。

因此,他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子,就羡慕得两眼放光。

后来,看到一则九岁孩子上大学的报道,他很受伤地问女儿:孩子,你怎么就不是个神童呢

女儿说,因为你不是神父啊。

老公无言以对,我不禁笑出声来。

中秋节,亲友相聚,坐满了一个宽大的包厢。

众人的话题,也渐渐转向各家的小儿女。

趁着酒兴,要孩子们说说将来要做什么。

钢琴家,明星,政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。

十二岁的女儿,正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。

人们忽然想起,只剩她没说了。

在众人的催促下,她认真地回答:长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞,做游戏。

众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。

她大大方方地说:我想做妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。

亲友愕然,面面相觑,不知道该说些什么。

老公的神情,极为尴尬。

回家后,他叹着气说,你还真打算让女儿将来当个幼儿园老师

咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生

其实,我们也动过很多脑筋。

为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。

孩子也蛮懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。

像一只疲惫的小鸟,她从一个班赶到另一个班,卷子,练习册,一沓沓地做。

可到底是个孩子,身体先扛不住了,得了重感冒。

输着液体,在病床上,她还坚持写作业,最后引发了肺炎。

病好后,孩子的脸小了一圈。

可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的二十三名。

后来,我们也曾试过增加营养、物质激励等等,几次三番地折腾下来,女儿的小脸越来越苍白。

而且,一说要考试,她就开始厌食,失眠,冒虚汗,再接着,考出了令我们瞠目结舌的三十三名。

我和老公,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。

恢复了她正常的作息时间,还给她画漫画的权利,允许她继续订《儿童幽默》之类的书报,家中安稳了很久。

我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。

周末,一群同事结伴郊游。

大家各自做了最拿手的菜,带着老公和孩子去野餐。

一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。

女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。

她不时跑到后面,照看着那些食物。

把倾斜的饭盒摆好,松了的瓶盖拧紧,流出的菜汁擦净。

忙忙碌碌,像个细心的小管家。

野餐的时候,发生了一件意外的事。

两个小男孩,一个奥数尖子,一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,谁也不肯放手,更不愿平分。

丰盛的美食,源源不断地摆上来,他们看都不看。

大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。

最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。

回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来。

女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。

她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。

至下车,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。

听到孩子们连连道谢,老公禁不住露出了自豪的微笑。

期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。

首先得知,女儿的成绩,仍是中等。

不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,他从教三十年了,第一次遇见这种事。

语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。

除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。

理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等,写得最多的是,乐观幽默。

班主任还说,很多同学建议,由她来担任班长。

他感叹道:你这个女儿,虽说成绩一般,可为人,实在很优秀啊。

我开玩笑地对女儿说,你快要成为英雄了。

正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。

她轻轻地说:妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。

我猛地一震,默默地打量着她。

她安静地织着绒线,淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴,在她手里,吐出星星点点的花蕾。

我心里,竟是蓦地一暖。

那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。

这世间,有多少人,年少时渴望成为英雄,最终却成了烟火红尘里的平凡人。

如果健康,如果快乐,如果,没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。

长大成人后,她一定会成为:贤淑的妻子,温柔的母亲,甚至,热心的同事,和善的邻居。

在那些漫长的岁月里,她都能安然地过着自己想要的生活。

作为父母,还想为孩子祈求怎样更好的未来呢

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