轮岗教师交流感言
竞聘成功后发言稿
的领导:我于2007年9月成为公司的实习生,天6个月实习满,根据公司的规章制度,现申请转为公式员工。
初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。
在轮岗实习期间,我先后在各个部门的学习工作了一段时间。
这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。
在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。
当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。
在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这六个月,我现在已经能够独立处理公司的帐务,整理部门内部各种资料,进行各项税务申报,协助进行资金分析,从整体上把握公司的财务运作流程。
当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。
我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来
申请人:
举行欢送会欢送老师,什么演讲稿
从来没写过的
盛开着鲜花的春天已经悄然过去,我们就要迎来了硕果累累的丰收季节。
同样,对于我校即将离开他们可敬的岗位的老教师们来说,夏天正是收获的季节。
曾几何时,您从一位意气风发的莘莘学子起,用几十年的汗水与心血,在三尺讲台上,在几方教室里,演绎着人民教师的奉献与爱心,辛勤与朴素,正式你们不辞辛劳的工作,才迎来了桃李满天下的夏天。
学生遇到了难题,您耐心讲解,学生微笑时,您顷刻间便感到了幸福。
在教学讲台上几十年如一日,兢兢业业,勤勤恳恳,您们是我们青年教师的学习楷模。
您还用自己的劳动,在学校的软环境,硬设施各方面作出了许多值得赞赏的贡献。
你们忙碌的身影曾是校园美丽的风景线。
无论对学生的爱,对教学的钻研,对学校的奉献,您都无怨无悔,晦人不倦。
尤其当我们青年教师怀着同样的梦,踏上讲台时,您给了我们许多帮助:分析教案,指出我们自身存在的优缺点,不断提高了青年教师的备课能力,听课评课,切实地培养了我们青年教师的能力,在平时,您还轻松交流一些生活经验,解开了青年教师存在的某些困惑。
是您的帮助,才使我们迅速投入教学工作,实现着老教师们当年同样的梦。
如今,您虽然将要离开自己熟悉的讲台,将要离开自己可爱的学生,将要离开自己崇敬的事业,但是,请您放心,您的学生不会离开你们,他们幼小的心灵永远装着您的爱,我们青年教师将会接过你们挑过的担子,用成熟的肩膀继续挑起你们爱着的事业最后,我代表青年教师,郑重地向你们道一声——您辛苦了,谢谢您
对同事调走的离别赠言,十字以内,要能体现惜别与祝福。
无限事,不言中。
挥别的是手臂,更近的是心灵。
珍重啊,朋友
一路顺风 哥儿们,明天见。
青山不敢,绿水长流。
我还会来的。
没什么可说的,男子汉大豆腐,再见了
今天,我们在课桌前分手,明天,我们在人生的道路上手挽手。
离别之泪纯似珍珠,愿我们彼此将她珍藏。
临别赠言友朋事,有六字,君听取:节饮食,慎言语。
我诚挚的友谊,伴随你远行,这友谊将抹去一切痛苦的脚印
朋友你今天就要远走,干了这杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,一醉到天尽头。
我们曾是一张课桌上的学友,当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
今日同窗分手,道一句:珍重
明天校友重逢,贺一声:成功
临别请你喝一杯故土的水,你走遍天下,也别忘了把家乡装在胸中。
愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
赠别只有七字诗,千万珍重慰相思。
相逢是问候,分手是祝福
多年以后,请记得我。
弃燕雀之志,羡鸿鹄以高翔! 乳酪是靠自己的努力创造出来的
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
是希望播下的种子,是理想孕育的胚胎。
世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未来。
人活着,不仅是存在,而是真正按照自己的意志和理想生活。
燃烧吧,有理想的人,有一分热,发一分光。
比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来,我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。
那么,你呢
像雄鹰搏击长空,像大江汹涌奔流。
我们追求一个壮丽的人生,为华夏崛起而忘我奋斗
为他人、为集体、为社会作贡献,是高尚的生活,纯洁的生活,也是最美的生活。
人的天职在勇于探索真理,为真理而斗争是人生最大的乐趣。
路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,我们去填平――人生之路,要用我们双手去开拓
青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力… 愿我们做那不显眼的细小的石子,去铺设祖国千里万里的金光大道。
带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信 … 我们一起迎接着人生最美好的青春时光。
一个人努力的目标越高,他的才能发展得越快,对社会的奉献也就越多。
我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。
人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。
终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。
立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。
把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。
鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。
这台阶有多高
我们不知道,但我们沉着地跨越,毅然地跨越,把那旧日的台阶留在身后。
人生是什么
是历史大厦的一块砖,是与风浪搏斗的一双橹,是万绿之原的一朵花 … 愿我们用自己的双手,创造最美好的人生
在雨露里孕育成的细蕾,从太阳中吮吸光辉,并将万紫千红献给祖国 ―― 这,就是我们共同的心愿
枫叶把整个青春献给了太阳以后,它就具有太阳的色彩了。
看,白雪还没有从偏僻的山崖消融,迎春花就已经开放在田野。
――愿我们永远做一朵美丽的迎春花,第一个给人们带来春的消息。
幻想吧
与智慧结合的幻想,是艺术之母和奇迹之源。
我们的青春为何这般的朝气蓬勃
我们的生活为何这般龙腾虎跃
― 啊
因为我们青春和生活的每一瞬间,都为着希望和奇迹而存在
看,那希望的山岗,多么美丽,多么苍翠 1 让我们舒展生命的羽翼,抖动青春的翅膀,向那高高的山峰奋飞
让我们用现在,将过去的脚步和未来联系起来吧
理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。
我们脚下的路,虽然小而曲折,但是它通向社会,是宽阔而平坦的大道的起点。
所以,莫犹豫,莫徘徊,让我们松松爽爽地向前走吧
我们的自豪是拥有现在,用时代的力量塑造自己,用青春的生命把明天剪裁。
在小孩眼里,我们的大人;在大人眼里,我们是小孩;在我们眼里,我们就是我们。
无论你选择哪个角度透视青春,青春都是祖母绿,都是那样的玲珑剔透。
生活给予每个人发展自己的天地,朋友,不用寻找,那个天地就在你自己心里
我们是一群欢跃的鸟,是交响乐中一组青春的歌,汇成了一条永远追赶的小河。
每一滴露珠在太阳的照耀下都能闪烁出无穷无尽的色彩。
人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活,是一组乐曲。
而青春,是其中最璀璨的珍珠、最精彩的乐章。
青春,是能够折射出七色光的三棱镜。
春天燃着,冬天燃着,雨里燃着,雪里燃着,但愿知识的明灯,在我们手中永远燃着… 我们是时间长河里的两朵浪花,蹦着、跳着、笑着,一起向着太阳升起的地方。
白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,呵,生活的大海托着你青春的船只启航了
大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不过不是袖手坐视,而是大步朝前。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。
因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。
我并不惊讶,因为你本该如此。
认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。
对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。
不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。
但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态,来面对人生旅途中的荆棘,能够做到。
日出东海落西山,喜也一天,忧也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;有些东西是转瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些东西是永恒的,比如你我之间的友谊。
怎么我的老师从来就不给我写了什么的,唉,学习不好的老师也不喜欢,可不知道为什么现在我偏偏就上了大学,唉,人啊,想写什么都好,就是不要伤了他。
不要刻意的写一些什么好的富有诗意的句子,小学生嘛,写直观一点,他们比较看得懂。
写一些鼓励,安慰,祝福之类的就行啦。
我的老师从来就不给我写了什么的,唉,学习不好啊。
老师也不喜欢,可不知道为什么现在我偏偏就上了大学,唉,人啊
,想写什么都好,就是不要伤了他,千万不要毁了一个人啊
~相识是缘
三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信有志者事竞成 我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量
我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。
在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕
让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了,让我们走吧
不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
但是我不能啊
那么,就让我们以沉默分手吧
要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。
因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。
我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
千言万语尽在不言中
学生会心得体会
大家好,我叫XX,今年XX岁。
很高兴能来这里和大家一起工作。
在新的工作岗位,我有很多地方需要学习,请大家以后多多关照,我会认真做好工作,为单位的发展作出贡献的,谢谢大家。
你对企业的培训工作有什么期望和要求
培训建议和期望培川建议和期望我对培训有三点建议:
【第1句】:用消遣的时间去完成培训任务处理完社会、亲朋和家庭各种事务后,坐到电脑旁,看看新闻,登陆培训网站,听听讲座,然后再打打牌,既是消遗也是娱乐。
还可以和老婆或者老公说我也参加培训,家务我就少干啦,让自己的消遗“合法化”,岂不惬意。
。
【第2句】:用常态的心理去对待培训效果 专家、学科带头人站在不同角度介绍理论、经验和操作过程,难免与我们的校情、教情、学情有一定的距离。
况且,教学培训不是“技术”培训,如果掌握了相关“技术”教学质量就提高了,那么,教师专业发展就太简单了。
所以,别奢望培训会给我们带来新的“技术”,更不会有用在课堂就立竿见影的“技术”。
通过培训,如果能实现如下心理、理念和行为上的转变就是培训的最佳效果了:任何一种职业,要想做的更好是需要学习的。
专家谈的问题我们平时都知道一一些, 我没有想的那么深刻。
确实有些问题是我平时工作中的思维盲区。
我在有的问题上还需要反思、借鉴和改进!
【第3句】:用科学的方法去增强培训实效在培训过程中,应该有“面、线和点”的记录,努力构建自己的专业发展的网络。
既要解决培训的“面”一通识问题, 又要解决培训的“点”一亟待解 决的重点专题问题。
努力在今后的工作实际中边学习、边借鉴、边改进、边反思、边总结、边调整。
截图(Alt + J我祝各位同仁健康、愉快的生活!把学习作为催化剂、让陪伴我们终生的教学工作的“化学反应”,为我们生成更多的幸福增长点!培训是企业为了提高劳动生产率和员工对职业的满足程度,以组织、计划和实施的形式对企业各类人员进行的一种教育投资活动,是通过员工对培训内容转化为工作行动以有效地为企业生产经营活动服务
怎样写领导调离原工作岗位感言
十分荣幸在某领导麾下工作过,非常感谢领导对我工作中给予的指导,让我能够迅速成长,难忘领导对我们大家工作和生活上的关心与照顾,更是不会忘记我们这个群体在您的领导下精诚团结保质保量的完成工作任务,虽然今后我们不在一起工作了但您的教诲会永远牢记我们心中,您是我们工作生活中的良师益友。
,再次感谢您,祝您在新的工作岗位取得更大的成绩
开学典礼上高二学生代表发言稿
开学典礼发言稿(高二) 尊敬的各位领导老师们,亲爱的同学们: 下午好,感谢大家能给我这个机会在开学典礼上发言。
带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,首先请允许我代表高二年级全体同学对高一年级的学弟学妹们表示热烈的欢迎。
作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,对于我们而言,学习是我们的首要任务,我们不应该再像高一那样浑浑噩噩的度日,总认为时间还早,高考还远。
现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。
自己,树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。
作为高二年级学生,我们应带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,做好学弟学妹们的榜样。
作为高二年级学生,我们应向高三年级同学看齐,学习他们的精神,那种富有激情、拼搏向上的精神。
古语说得好:“一份耕耘,一份收获。
”当我们踏入这学校的大门时我们已经种下了一棵优良的种子,但两年后是否有收获,还要看今天你、我是否辛勤耕耘。
吴塘的明天应由我们去开创,去拼搏,请让我们一起为自己,为吴塘努力奋斗吧
为吴塘2008年的辉煌努力拼搏吧
2008年春季开学典礼发言稿各位领导,老师们,同学们:上午好
很高兴在今天的表彰大会上作为高二年级的教师代表发言。
说实在话,我不好意思接受这个任务。
因为在过去的一年中,我过得很平常,也没有做出什么成绩,普通话也说不好,是领导的一句话让我勇敢地接受了这个任务,那就是殷主任说:“你就是为高二(10)班,也该上台发言。
”过去的一学期中,高二(10)班在学校领导的关心下,在全体师生的共同努力下,是取得了一点点进步,除了三次考试成绩均居同类班级前列之外,我们高二(10)班有着良好的民主的管理意识,有着和谐的学习氛围,同学之间和睦相处,师生之间友好协作,我们成功地举办了中秋节的感恩恳谈会,我们勇敢地走向了大自然,我们也办得丰富多彩。
这学期,我们还组建了自己的班级蓝球队。
正如我们教室布置的那样:在学习上,我们要有头悬梁,锥刺股的意志;在生活上,我们也要充满自信和欢乐
我相信,我们二(10)班的明天还会更好。
老师们,同学们,教学工作是一项需要师生共同努力才能获得双赢的工作。
所以我今天想借用我们二(10)班上学期所经历的事情,就、师生关系和学习这三者之间的关系问题,谈谈我个人的两点浅见。
我要说的第一点意见是:民主化是促进学习的有效途径。
所谓民主化,有两层含义:一是指班主任和有关任课老师要有明确的尊重学生个性,充分发挥学生主体作用的意识;二是充分发挥班委会的核心作用,千方百计地创造条件让全体学生主动参与班级管理,让学生人人能展示自己的风采,有机会发表自己的意见。
通过充分尊重学生情感,创造一种良好的、和谐的、积极向上的班级氛围。
我们二(10)班在上学期直始致终执行学生轮岗值日制,做到全班学生全员参与班级理管,及时发现问题,学会处理问理,让每个人都成为班级的真正主人。
我说的第二点意见是:良好的师生关系是搞好学习的催化剂。
师生关系直接影响到学生的情感投入和学习兴趣。
一般来说,如果那个学生的情感倾向于某个老师的话,那么,该学科的成绩肯定有所提高或者更加优秀,上课听讲和平时作业也会更有激情,也会随之提高。
反之,就会,甚至弃学。
现在强调构建平等的师生关系,但怎样才叫平等
这个尺度不好把握,平常的教学中,常因为一些误解或冲动,导致师生之间的不和谐,此时学生颇受委屈,老师也觉得委屈,这样对教学来说就有直接的不利影响。
所以,在这个问题上,我个人认为,宽容和谅解,尊重和赞许,信任和等待是化解师生矛盾,建立良好师生关系的关键,有了良好的师生关系做基础,何愁学习上不去
我们二(10)的科任老师在这点上,确实让我感动,比如:物理老师老师为班级捐赠奖品,语文老师和数学老师都被加入到班级组建的网络群内,通过网络平台与学生进行情感沟通,这些我认为对班级管理和提高教学质量都是有益的。
老师们、同学们,在这个明媚的春天里,我们怀着梦想和承诺共同走进了新的学期。
我们应以满腔的热情投入到新学期中去,这实现自身的目标而奋斗、拼搏
我们必须明确:高一的同学已经度过适应期,应全面投入高中学习生活,养成良好的学习和生活习惯,为“放飞希望,成就梦想”夯实基础。
而高二年级,正是知识和能力大幅度提升的关键时刻,是学习任务最繁重的时期,我希望所有的同学为自己制订新学期的计划和目标。
尤其是面对学习过程中的困难和挫折要有百折不挠的精神,要有信心和恒心。
要知道:“有信心有恒心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”,相信你们的未来不是梦。
老师们,同学们,为了梦想,我们将披星戴月,争分夺;为了承诺,我们将义无反顾,勇往直前。
作为老师,我们一定会努力学习,开拓进取,兢兢业业,勤恳工作。
在此,我也恳请的全体同学,在新的学期里,无论是在学习还是在生活上,都要追求“更高,更完美”的境界。
最后,祝老师们工作顺利,身体健康
祝全体同学学习进步
也祝福我们的明天更加美好
谢谢大家