反问句优美句子大全

07-22 文案句子 投稿:倾诉林

【第1句】: 双重反问句句子大全

【第1句】:句子:这个故事使我感动的流泪.改为双重否定句:我不得不被这个故事感动的流泪.改为反问句百:这个故事难道不使我感动得流眼泪吗?【第2句】:句子度:这是一棵神奇的柳树.改为双重否定句:这不能不算是一棵神奇的柳树.改为反问句:这难道不是一棵神奇的柳树吗?【第3句】:句子:这是我在高原上知见到的唯一的一株柳树.改为双重否定句:这不能不说是我在高原上见到的唯一的一株柳树.改为反问句:难道这不是我在高原上见到的唯一的一株柳树吗?【第4句】:句子:我有办法称出大象的重量.改为双重否定句:我不可能没道有办法称出大象的重量.改为反问句:难道我没有办法称出大象的回重量吗?【第5句】:句子:只要肯努力,什么事都能做成.改为双重否定句:只要肯努力,没有什么事不能做成的.改为反问句:只要肯努力,还有什么事不能做成的吗?【第6句】:句子:每个小答孩子都喜欢小动物.改为双重否定句:没有一个小孩子不喜欢小动物.改为反问句:难道小孩子不喜欢小动物吗?>。

【第2句】: 陈述句改反问句的句子5个

练习及答案

【第1句】:这件事我知道。

难道这件事我会不知道?

【第2句】:我没有这么笨。

难道我有这么笨吗?

【第3句】:你应该觉得这样做不对。

你不觉得这样做不对吗?

【第4句】:你不能这样做。

你怎么能这样做呢?

【第5句】:我们不能浪费时间。

难道我们能浪费时间吗?

【第6句】:你们不能破坏环境。

你们怎能破坏环境呢?

【第7句】:你能自己回家的。

难道你不能自己回家吗?

【第8句】:这是你的。

这难道不是你的?

【第3句】: 反问句大全

反问句,就是明知故问,一般由陈述句改变而来,句子中充满了说话人的充沛强烈的感情,或肯定或否定,且只问不答。

例句

【第1句】:当土夫子,难道就不需要文化知识了吗? --强调当土夫子也需要文化知识。

【第2句】:吴邪这不是呆气的表现吗?--说明吴邪这就是呆气的表现。

【第3句】:难道吴邪和张起灵不是真心相爱?--强调他们真心相爱的。

【第4句】:"那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的。

【第5句】:难道我们能浪费时间吗?--强调要珍惜时间,突出时间的重要性。

【第6句】:你们怎能破坏环境呢? --强调要保护环境。

【第7句】:你们怎么能不承认错误呢?--强调要勇于承认错误。

【第8句】:你们怎么能不回家呢?--强调不能不回家。

【第9句】:在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中"得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!"意思就是说同死人待在一起不行,感叹号表示极度强调。

【第11句】: 晚了也得去,怎么可以逃学?--《城南旧事》(林海音)

【第12句】:我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假的吗?

【第13句】:这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗?

【第14句】:你如果上课不认真听讲,作业会做吗?--强调上课不认真你就不会做作业。

【第15句】:为什么不去问问神奇海螺呢?--强调你应该去问神奇海螺。

【第16句】:报纸没有这么大的魔力吗?--强调报纸有这么大的魔力。

【第17句】:难道我们不应该学习他的精神吗?--强调我们该去学习他的精神。

【第4句】: 反问句大全

【第1句】: "难道我会不知道?"----说话者是在强调自己是知道的。

【第2句】: "难道我有这么笨吗?"----说话者在强调自己并不笨。【第3句】:"难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难。

【第4句】:"那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的。【第5句】:难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间,突出时间的重要性。

【第6句】:你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境。【第7句】:你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于承认错误。

【第8句】:你们怎么能不回家呢?——强调不能不回家。【第9句】:在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!”意思就是说同死人待在一起不行,感叹号表示极度强调。

【第10句】:自从六年前的那一次,我何曾再迟到过? ——强调我再没迟到过。【第11句】: 晚了也得去,怎么可以逃学?——《城南旧事》(林海音)【第12句】:我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假的吗?【第13句】:这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗?【第14句】:你如果上课不认真听讲,作业会做吗?——强调上课不认真你就不会做作业。

【第15句】:为什么不去问问神奇海螺呢?——强调你应该去问神奇海螺。【第16句】:你是笨蛋吗?——强调你是不是笨蛋。

【第17句】:报纸有这么大的魔力吗?——回答是肯定的。【第18句】:难道我们不应该学习他的精神吗?——强调我们该去学习他的精神。

【第19句】:当农民,难道就不需要文化知识了吗? ——强调当农民也需要文化知识。【第20句】:这不是呆气的表现吗?——说明这就是呆气的表现。

【第21句】:难道他们真心相爱?——强调他们不是真心相爱的。3特点编辑通常反问句是陈述句的改版,是为了强调语气。

如:那怎么是一样的呢?这个反问句改为陈述句就是:那是不一样的。相比之下,前一个句子语气就强烈多了。

除此之外,一些反问句还要有反问词,如:难道 怎么 这么…… 除了反问词,还要在最后加上语气词如:呢 吗…… 而且为了表示与陈述句的区别,还要在最后加上问号(?)。且通常都要把句子(判断句)的意思倒过来后,再加上反问词。

反问和设问的区别:设问和反问都是无疑而问,但是有明显的区别:设问不表示肯定什么或否定什么,反问明确地表示肯定或否定的内容。设问主要是提出问题,引起注意,启发思考;反问主要是加强语气,用确定的语气表明作者自己的思想。

设问是自问自答,有问有答,答在问外;反问寓答于问,有问无答。目的:加强语气,更明显的表达出自己所要表达的东西。

人际交往:经常使用反问句的人语言攻击性较强,自我保护意识比较强烈。这可能是一种自卑的表现,在与异性的交流中显得尤为突出。

这在择偶过程中也会产生负面的影响,因此建议在日常生活中不要频繁使用反问句。反问就是通过思考使自己的思想更确定。

也就是说,他认为自己的思想不确定,还需要思考,还可以反驳,还有转机。所以,人们都说反问是不自信的表现。

可如果都自信了,那就没思考了,没反驳了,没转机了。

【第5句】: 优美比喻句 反问句 拟人句

比喻句:

把某种东西,比喻成某种东西.

我的脑袋像皮球一样圆.

拟人句:

把某种东西,比喻成人.

太阳公公笑了.

夸张句:

不符合实际.

我比大象重.

反问句:

反着问别人.

苹果不是我吃的吗?

疑问句:

提出疑问.

你叫什么名字?

否定句:

否定这个事情.

我没吃苹果.

双重否定句:

否定两次这个事情.

我不得不去.

对偶句:

对偶是用数字相等、结构相同、意义对称的一对短语或者句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。

千古英豪垂青史,古今文人领风骚.

排比句:

每个开头都一样.

云好像是一只羊,好像是一只狗,更好像是一只马.

【第6句】: 仿写反问句大全

反问句里,一般都会加上“难道”,加强了反问语气。反问句算是问句,但问句一般表示对某个事情表示疑惑、不懂,需要一个答案。而反问句是通常知道答案,但是需要确认这个答案是否真实。

【第1句】:不是自家人,难道就不该互相关心吗?

【第2句】:难道数学真的这么难么?

【第3句】:难道我们不应该保护地球吗?

【第4句】:不学习怎么会学到知识?

【第1句】:就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。

【第2句】:反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。

【第3句】:反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。

【第4句】:反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。

【第5句】:反问句,就是明知故问,一般由陈述句改变而来,句子中充满了说话人的充沛强烈的感情,或肯定或否定,且只问不答。

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