一年级比喻句句子判断题-文案句子-企算易

【第1句】：【怎样判断比喻句】

最近复习时发现有些同学比较难区分比喻句，请同学们阅读下面的短文，再从练习册中找出相关的习题自己做一做.要弄清这个问题，必须懂得什么是比喻句.比喻就是打比方，比喻句就是运用“比喻”这种修辞手法的句子.比喻有明喻、暗喻、借喻，我们小学阶段重点要认识明喻.在比喻句中一般称被比的事物为“本体”，用来作比的事物叫“喻体”，联系本体和喻体的词叫“比喻词”.比如：“一片片晚霞，倒映在清澈的小河里，像开了一大朵一大朵鸡冠花.”句子的本体是“晚霞”，喻体是“鸡冠花”，虽然这是两种不同的事物，但它们有相似的地方：颜色相同，都是红色；形状也相似.联系晚霞和鸡冠花的词“像”就是比喻词.又如：“燕山月似钩”，句子中把月亮比作弯钩，主要是样子相似，“似”就是连接本体“月”与喻体“钩”的比喻词.再如：太阳仿佛是大火球.句子中“仿佛”就是连接本体“太阳”与喻体“大火球”的比喻词.可见，判断一个句子是不是比喻句，不能将“像”、“似”、“仿佛”这类词作为主要依据，主要应分析句子中是否存在比喻关系，也就是要看句子中有没有用一种事物去比另一种事物，有没有两种事物在打比方，有的，是比喻句；没有的，不是比喻句.例如：“天河”显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的.。

【第2句】：优美比喻句摘抄（一年级）

原发布者：xttat410

小学生比喻句摘抄。优美的比喻句大全，为低年级小学生摘抄了一些。。【第1句】：细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。【第2句】：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。【第3句】：茫茫的草原像一张无边无际的地毯。【第4句】：圆圆的池塘就好像一面大镜子。【第5句】：弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。【第6句】：天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。【第7句】：太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。【第8句】：大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。【第9句】：树上的苹果像灯笼似的又大又红。【第10句】：字典就好像一个不开口的老师一样。【第11句】：夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。【第12句】：柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。【第13句】：美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。【第14句】：刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。【第15句】：弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。【第16句】：这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。【第17句】：书是智慧的钥匙.【第18句】：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛.【第19句】：这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样.【第20句】：邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。【第21句】：那个人骨瘦如柴.【第22句】：这个人壮硕如牛.【第23句】：在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样【第24句】：钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。【第25句】：西湖象一块碧玉，一面镜子。【第26句】：棉花象雪架一样。【第27句】：只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。【第28句】：天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。.

【第3句】：小学二年级怎么判断一个句子是不是比喻句

比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。

比喻句的作用

(1)比喻说理浅显易懂，使人容易接受.

(2)比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白.

(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象.

温馨提示：在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。

比喻句，其实就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。

运用比喻句应该注意：

感情色彩

(1)比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者的思想感情。

突出事物的特点

(2)在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。

比喻原理

(3) 了解比喻的特点不要随便写要遵守把什么比作什么的比喻原理

生动

(4)使文章更生动

如何判别是不是比喻句

有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在“打比方”。

有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，以下“像”字句并不是比喻句。

一、表示比较

【第1句】：江上的轮船像一叶叶扁舟。（《南京长江大桥》）句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。

【第2句】：奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（《卖火柴的小女孩》）句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。

【第3句】：他还是像过去一样喜欢打乒乓球。这句中的“像”表示相同，故不是比喻句。

二、表示举例

【第1句】：“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。

【第2句】：“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。

【第3句】：“老师就像我们的妈妈一样”句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。

三、表示猜测

【第1句】：珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。（《小珊迪》）句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。

【第2句】：小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性，只是猜测而已。

【第3句】：这人很面熟，好像在哪儿见过。这句中的“好像”也是表示推测、判断，不是比喻。

你的认可是我解答的动力，请采纳。..

【第4句】：比喻句的用法

一、感受比喻句的美【第1句】：感受比喻句的形象美例如：“几对燕子飞倦了，落在电线上，正像等待演奏的曲谱.”燕子在空中飞，停在树枝上，都不可能像曲谱，只有落在电线上的时候才像曲谱.这一喻体多么生动、多么形象，给读者留下美的想象空间.2，品析比喻句的贴切美《春》写春雨的特征，“雨是最寻常的，一下就是两三天.可别恼.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟.”一连用了三个比喻，“像牛毛，像花针，像细丝.”这三个比喻非常贴切，不仅写出了雨的特点，而且能唤起读者对春雨的喜爱.“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.”这个比喻句把“漓江的水”比作“无瑕的翡翠”，这一形象贴切而精妙，不仅比喻漓江的水绿、纯、净，也是对漓江水“静、清、绿”三大特点的综合描绘.【第3句】：领略比喻句的意境美唐代诗人白居易在《暮江吟》中描绘了深秋季节傍晚江上的幽美景色一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓.诗人用珍珠比喻露珠，用玉弓比喻新月，不但贴切传神，而且创造了一个清新、幽美、静谧的境界，沁人心脾.“弯弯的月儿小小的船.”句子以小船和弯月的形似相比，又隐含水量与天空和大海作比.此时的天空不再是静静地，而是微波荡漾，小船悠闲摇荡的神话境界.【第4句】：体验比喻句的情感美 “在你写作的时候，它会跳上桌来，在你的稿纸上踩印几朵小梅花.”老舍把猫的脏脚印比作美丽可爱的小梅花，这是从作者对猫的喜爱之情出发的.二、判断比喻句的方法：那么，怎样识别“像”字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：一是“像”字前后要有两个不同类的事物；二是这两个事物要有相似点.如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句；否则，那就不是比喻句.三、判断比喻句：【第1句】：看他的样子，好象有什么喜事似的.（）【第2句】：蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的.（）【第3句】：真的，再没有像马一样忠实的动物了.（）【第4句】：春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯.（）【第5句】：她长得很像我邻居的小妹妹.（）【第6句】：天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去.（）【第7句】：这个地方我似乎已到过了.（）【第8句】：星星像孩子的眼睛眨呀眨.（）【第9句】：他的性格很像他爸爸.（）。