耳朵上的绿星电子感言
模仿耳朵上的绿星星写一篇作文不少于一百字
今天梦森林里要举行一场演唱会。
小要表演唱歌,上台表演总要穿得漂亮一些,小松鼠要怎样打扮才好呢
用小草编一顶帽子,戴在头上一定很美。
小松鼠刚要摘小草,小草叫起来:“别摘我,别摘我,我痛呀
”小松鼠没有摘小草,走开了。
小松鼠又看到了一朵红红的玫瑰花,小松鼠想:“用编成一条项链,戴在脖子上一定很美。
”他刚要采玫瑰花,花儿说:“别摘我,别摘我,我痛呀
”小松鼠又没有采花儿有走开了。
这时候,萤火虫看到了,他们忙说:“小草是我们玩的地方,花儿是我们睡觉的地方。
小松鼠不摘草也不采花,他真好
” 晚上月亮出来了。
小松鼠什么也没有打扮,就去参加音乐会了,他路过小草和玫瑰花身旁只萤火虫轻轻的飞过来,跟着小松鼠。
演出开始了,第一个就是小松鼠。
帘幕一拉开,,台下所有的观众都惊呆了:“小松鼠今天晚上真漂亮啊
他那两只尖尖的小耳朵上,有两颗绿盈盈的小星星
” 小松鼠唱得那么好听,满天的星星都出来了,谁也没有看出来,小松鼠耳朵上的绿星星,就是两只萤火虫。
小松鼠耳朵上的绿星星的故事
旧情绵绵播放歌手:张学友语言:粤语所属专辑:我与你发行时间:1993-07-01
宠物小精灵里的所有神奇宝贝的名字(包括
【第1句】:
【第2句】:3部
【第1句】:细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样.
【第2句】:弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中.
【第3句】:茫茫的草原像一张无边无际的地毯.
【第4句】:圆圆的池塘就好像一面大镜子.
【第5句】:弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红.
【第6句】:天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡.
【第7句】:太阳像一个大火球似的高高地挂在天空.
【第8句】:大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇.
【第9句】:树上的苹果像灯笼似的又大又红.
【第10句】:字典就好像一个不开口的老师一样.
【第11句】:夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的.
【第12句】:柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样.
【第13句】:美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空.
【第14句】:刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球.
【第15句】:弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去.
【第16句】:这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵.
【第17句】:书是智慧的钥匙.
【第18句】:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.
【第19句】:这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
【第20句】:像千斤一动不动扒在火堆里.
【第21句】:那个人骨瘦如柴.
【第22句】:这个人壮硕如牛.
【第23句】:在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年一样
【第24句】:围城里说:打呼噜象放长线的风筝.
【第25句】:象一块碧玉,一面镜子.
【第26句】:棉花象雪架一样.
【第27句】:只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.
【第28句】:天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.
【第29句】:夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯.
【第30句】:远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.
【第31句】:我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛.
【第32句】:太阳会发光,会发热,是个大火球.
【第33句】:人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台.
【第34句】:下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开.(暗喻)
【第35句】:炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗.”
【第36句】:他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了.
【第37句】:春天到了,大地变成了一片绿毯.
【第38句】:一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞3掠而过.
【第39句】:她的文章写得很好.结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密.
【第40句】:小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的,我真想去咬上一口.
【第41句】:远远望去,峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉.
【第42句】:食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团.
【第43句】:敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像追一样,一前一后.
【第44句】:像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来.
【第45句】:火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来.
【第46句】:运动员像离弦的箭一般向终点跑去.
【第47句】:北极星橡盏指路灯一样挂在天空.
【第48句】:梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了.
【第49句】:梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.
【第50句】:我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来
幼儿园大班词语
一、识字内容
【第1句】:儿从小爱祖国》识字书第一课) 重点字:江河、蚯蚓、、祖国
【第2句】:《最亮最亮五颗星》(见识字书第二课)重点字:晶、京、安、升、最
【第3句】:课文《信的翅膀》(见识字书第三课)重点字:邮票、翅膀、海洋
【第4句】:课文《爷爷和孙子》(见识字书第四课)重点字:孙、摸、岁、零、蛋
【第5句】:天天读句:(1)9月10日是教师节,祝老师节日快乐
(2)今年我升大班,明年我将成为一年级小学生。
注:
【第1句】:家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
【第2句】:家长辅导幼儿看图讲故事(识字书第六页) 二、语言内容 故事《瓶子里的小星星》 小正正常常对妈妈说,要在家里有一个和他一起玩的同伴。
妈妈说:“我们养一只小狗,好不好
”小正正摇摇头:“我不要。
这边隔壁的哥哥家有一只小白,我可以跟小白玩。
”妈妈又说:“那我们养一只小猫咪好了。
”小正正还是摇摇头:“我不要。
那边邻居的姐姐家有一只咪咪,我可以跟咪咪玩。
”妈妈觉得好难办,那小正正要什么呢
小正正说:“妈妈,我想和天上一闪一闪的小星星玩
”妈妈皱着眉头问:“天上的星星够都够不着,怎么玩呢
”小正正想了一下说:“我们可以坐飞机到天上,把小星星抓回家。
”“可是不行啊,星星不是住在天上吗
” 有一天晚上,妈妈从乡下的外婆家回来。
她一进门就大声地喊小正正:“快来快来,妈妈带了一只小星星回来了
”小正正好高兴,他赶快关上灯,让房间像黑夜一样。
只见妈妈拿出一个玻璃瓶,瓶子里有个东西飞来飞去,一闪一闪的真像一只小星星
妈妈和小正正一起看这只会飞的小星星,看了好久好久。
过了一阵子,他们发现小星星飞得不那么快了,也不像开始那样亮了。
小正正摇摇玻璃瓶:“妈妈
小星星生病了
”妈妈说:“对。
因为它不喜欢住在瓶子里。
”怎么办呢
小正正难过地看着小星星说:“我们让你回家吧
”妈妈带着小正正,一起走到屋外的草地上。
小正正打开瓶盖,把瓶子高高地举起来。
小星星从瓶子里飞出来,它绕着小正正飞了两圈,好像在跟小正正说再见。
小星星越飞越远,越飞越高,慢慢地飞回天上去了。
再见,瓶子里的小星星
指导:幼儿通过故事认识了萤火虫的特征。
儿歌《回家》 风,就要刮,树叶妈妈放心不下娃娃,要是被风吹远就找不到家。
妈妈,妈妈,你别牵挂,让我变只小船,先送落水的小蜜蜂回家,它的妈妈一定也在盼它。
雨,快要下,蜜蜂妈妈放心不下娃娃,要是淋湿了翅膀就飞不回家。
妈妈,妈妈你别牵挂,让我做回向导,先送迷路的蜻蜓回家,它的妈妈一定也在盼它。
天,要黑了,蜻蜓妈妈放心不下娃娃,要是撞上了蜘蛛网就再也回不了家。
妈妈,妈妈,你别牵挂,让我先变架飞机吧,送离群的小蚂蚁回家,它的妈妈一定在盼它…… 风,呼呼刮,雨,滴滴下,妈妈的娃娃都平安地回到了家。
注:家长指导幼儿继续创编儿歌,比如:还有蝴蝶、萤火虫等等。
三、数学内容
【第1句】:《学习
【第2句】:3组成》目标:学习将数量2和3分成两份,探索分合的不同答案。
【第2句】:《学习
【第4句】:5的组成》目标:操作不同的材料,了解5分成两份有不同的结果。
【第3句】:学习10以内的顺数和倒数。
四、英语内容:
【第1句】:单词:big大 small小 long长 tall高 short短(矮)
【第2句】:句型:Which one is bigger (smaller,longer)? 哪一个大(小、长)
大班本学期教学内容(2) his one is bigger (smaller,longer)?这个大(小、长)
Do you have long hair? 你有长头发吗
No,l do not.l have short hair. 不,我没有,我有短头发。
Yes,l have long hair. 是的,我有长头发。
【第3句】:快节奏: Do you have… …? Do you have long hair? Yes,l do. Yes,l do . 你有长头发吗
是的,我有。
Do you have short hair?No,l do not. No,l do not. 你有短头发吗
不,我没有。
Do you have big eyes?yes,l do .Yes, l do . 你有大眼睛吗
是的,我有。
Do you have small eyes?no,ldon’t .No,l do not. 你有小眼睛吗
不,我没有。
五、体育内容:
【第1句】:《毛毛虫变蝴蝶》目标:尝试运用肢体表现蝴蝶的生长过程,较熟练地根据各种口令和信号做出相应的动作。
【第2句】:《小伞兵》目标:练习双脚站立由高35~40厘米外往下跳,增强幼儿的跳跃能力。
【第3句】:《蜜蜂果汁》目标:知道蜜蜂与蜂蜜的关系,了解蜂蜜的味道。
【第4句】:《我的身体数第一》目标:幼儿在平衡木变换手臂动作走,增强幼儿平衡能力。
六、科学内容:
【第1句】:《虫虫的家》目标:了解昆虫的居住环境,学习根据昆虫生活习性进行分类并在饲养中实施。
【第2句】:《昆虫躲在那里》目标:了解昆虫伪装行为。
【第3句】:《虫虫分类》目标:认识昆虫,识别昆虫的类别。
七、美术内容:
【第1句】:《美丽的昆虫》目标:创意地用不同颜色表现自己喜欢的昆虫。
【第2句】:《蝴蝶谷》目标:让幼儿认识各种各样的蝴蝶,并绘画出来。
【第3句】:《草地的萤火虫》目标:认识萤火虫,知道它在夜间发光,并画出来。
【第4句】:《蝴蝶书的制作》目标:记录各种蝴蝶或绘画并装订。
八、音乐内容:
【第1句】: 国旗红红的哩 5 5 3 4 | 5 61 1 | 6 6 0 6 | 5 0 | 4 4 2 3 | 461 6 |4 4 0 3 | 2 0 | 国旗 国 旗 红红 的 哩, 五颗 金 星 黄黄 的 哩 5 5 3 4 | 561 1 | 7 7 0 7 | 6 0 |5 1 5 1 | 3 5 | 2 2 0 2 | 1 0 | 1 1 7 升上 天 空 高高 的 哩 我们 心 中 甜甜 的 哩。
哩 哩 啦 6 — |7 7 6 | 5 — | 5 1 5 1 | 3 2 612 | 1 ( 5 | 1 0 ) ‖ 啦 啦 啦 哩 哩 我们 心中 甜 甜 的 哩。
大班本学期教学内容(3) 2 .胡说歌 5 6 | 1 1 1 1 1 1 6 5 | 1 - - 1 1 | 2 2 2 2 2 2 7 5 | 2 - - 2 2 | 你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗
袜子 穿在 你的 耳朵 上 吗
你把 3 3 3 3 3 3 2 1 | 4 4 4 4 4 4 4 4 | 3 3 3 3 2 2 3 2 | 1 1 - - ║ 袜子 穿在 耳朵 上吗
袜子 穿在 耳朵 上吗
你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗
大一班十月份教学内容 一、识字内容:
【第1句】:课文:
【第5句】:《小金鱼》
【第6句】:《老虎照相》
【第7句】:《上课》
【第8句】:《北风和小鱼》
【第9句】:《小熊过桥》
【第2句】:重点字:穿、贪玩、转、吐、零蛋蛋、老虎、王、吓得、啥、玩具、瞪、纪律、上课、动作、冷气、向、梧桐树、平静、捉迷藏、立、稳、鲤鱼、乐、
【第3句】:天天读句:(1)蓝蓝的天上飘着几多白云,绿绿的草地上走着白色的羊群。
(2)如果我是一片雪花,我就飘到北冰洋和白熊做朋友。
注:
【第1句】:家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
二、英语:
【第1句】:单词:bear 熊 snake 蛇 mouse 老鼠 tadpole 蝌蚪 ruler 尺子 pencil铅笔 pencil-box 文具盒 paper纸
【第2句】:句型:Is it big (tall)? Yes , it is.它大(高)吗
是的,它大(高)。
Is it small (tall)? No, it is not . It is big (short).不,它不小(高),它很大(矮)。
Is it a big fish ? No, it is not . This is a small fish.这是一条大鱼吗
不,它不是。
这是一条小鱼。
【第3句】:快节奏: (1) What is this ? What is this? This is a bear.This is a bear. 这是什么
这是什么
这是一头熊。
这是一头熊。
(2)What is that ? What is that? That is a snake.That is a snake. 那是什么
那是什么
那是一条蛇。
那是一条蛇。
(3)What is this ? What is this? This is a mouse.This is a mouse.这是什么
这是什么
这是一只老鼠。
这是一只老鼠。
(4)What is that ? What is that? That is a tadpole.That is a tadpole.那是什么
那是什么
那是一只蝌蚪那是一只蝌蚪。
【第4句】:歌曲:《Eight Little Baby Ducks》(见英语书第6页) 三、语言:
【第1句】:故事《小水滴旅行记》 我是小水滴,我们的家是大海。
大海里有可爱的小鱼;碧绿的水草;还有美丽的珊瑚,多美啊
有一天,我们在海面上,睁大眼睛,向四周张望。
忽然空中飞来了一群大雁我们招手:“小水滴,快上来,跟我们一起去旅行吧
”“大雁姐姐,我们没有翅膀,怎么飞上天呢
“你们请太阳公公帮忙嘛。
“大雁姐姐说着就急匆匆地飞走了。
第二天,太阳公公刚起身。
我们就一齐说:“太阳公公我们要去旅行,可是我们没有翅膀,请你帮帮忙吧
”太阳公公点点头,微微笑。
太阳公公升起来了,放射出万道金光,照得我们睁不开眼,浑身暖烘烘的。
不一会,我们的身子就变轻了,慢慢地离开了大海,向空中飞去。
大家快乐的叫起来:“我们长翅膀啦,我们长翅膀啦
”原来,我们都变成了水蒸气了。
我们飞呀,飞呀,向下看,大海就像一面兰色的镜子。
啊
我们飞得多高呀
有些胆小的弟弟妹妹,心里就害怕起来。
忽然“呼——呼——”的声音,啊,风爷爷来和我们作伴了。
我们壮壮胆,继续向北飞,大海看不见了,我们下面是一片辽阔的望不到边际的土地。
飞呀,飞呀,我们觉得有点冷,越来越冷了。
我们三个一伙,五个一群,紧紧的抱在一起,越抱越紧。
一会儿,都变成了一颗颗很小很小的小水滴。
风爷爷带着我们在空中飘来飘去,人们把我们大伙叫做白云。
啊呀,我们的身体怎么这么沉呀,越飞越累,越飞越慢,都有点飞不动了。
过了好一会,我们想:到大地上去玩玩多好啊
风爷爷好象猜透了我们心思。
“呼啦——呼啦——”刮起冷风。
这时我们里面有些大胖子,冷的缩成一团,变成越来越大的小水滴,它们的身体越来越沉了,还来不及和我们告别,就落了下去。
只听见大地上的娃娃们欢呼起来:“下雨了
下雨了
”冷风越刮越紧,我们也冷的受不了啦,忽然,一个小伙伴惊叫起来:“我变成小雪花啦
”大家你看看我,我看看你,可不是嘛
都穿上白色的六角裙了。
我们慢慢地从天空上飘落下来,飘到一个山顶上,停下来。
我们飞了那么久,都觉得累了,大家安安静静地躺在地上,睡觉了。
第二天早晨,太阳公公高高升起,我们大声喊到:“太阳公公,太阳公公,把我们带回家吧,我们想家了,想我们美丽饿大海了。
”太阳公公说:“好,现在天气渐渐变暖了,我这就带你们回去。
”太阳公公放出了光和热,使我们全身都暖和起来了,慢慢的又变成了小水滴。
大伙排着队从山顶上直奔下来,进了小河,又进了大河,来到一个大水库。
隔了一天,水库的闸门一开,我们“哗哗”地顺着江河又回到自己的老家大海。
我们又看见了可爱的小鱼,碧绿的水草,美丽的珊瑚。
留在大海的弟弟妹妹,非常羡慕我们的长途旅行。
我们说:“下次,大家一起去旅行吧。
【第2句】:快板:《找朋友》 小ji小鸭是朋友,下个大蛋喂妞妞。
小猫小狗是朋友,看家护院好帮手。
小青蛙,是朋友,保护庄稼是能手。
小壁虎,是朋友,见到蚊子不松口。
小蚯蚓,是朋友,疏松土壤是巧手。
啄木鸟,是朋友,森林医生美名有。
小松鼠,是朋友,蹦蹦跳跳树上走。
小蜜蜂,是朋友,采得百花酿成蜜,馋得狗熊口水流。
我们到处有朋友。
生态平衡要保持。
地球是我们共同的家,我们共同的家——是地球
【第3句】:看图讲述《关紧水龙头》 四、计算:
【第1句】:《学习5的组成》目标:知道5分成两份有四种分法,初步感知数的逻辑关系。
【第2句】:《学习解答口报应用题》目标:初步学习数的加减,感受应用题的数量关系。
【第3句】:《学习时钟》目标:认识时钟,会看整点、半点。
五、音乐:
【第1句】:《小熊过桥》 1=C 2\\\/4 3\\\/4 3 4 5 0 | 6 6 5 0 | 6 6 5 3 | 1 3 2 0 | 3 2 1 0 | 1 7 6 0 | 5 6 5 1 | 2 3 1 0 | 小木 桥, 摇摇 摇, 小熊 小 熊 来过 桥, 走不 稳, 站不 牢, 走到 桥 上 心乱 跳, 好孩 子, 别害 怕, 眼睛 朝 着 前面 瞧, 一步 步, 向前 走, 一定 能 够 走过 桥,
【第1句】: 6 |
【第1句】: 6 | 5 6 | 5 — | 6 5 3 1 | 3 2 | 1 — || 妈 妈 妈 妈 快 快 来, 快把我们 抱 过 桥。
小 熊 小 熊 过 了 桥, 高高兴兴 把 舞 跳。
【第2句】:《大家游得多愉快》 1=G 3\\\/4 (3 — 5 | 4 — 3 | 2 — 3| 1 — — |) 3 5 3 | 1 — 3 | 2 — 3 | 5 — — | 1 — 7 | 6 — 5 | 1 2 3 | 2 — — | 3 3 3 | 2 2 1 | 3 — 4 | 5 — — | 一 只 小 鸭 白 又 白, 跳 进 池 塘 游 起 来, 哎 哟 哟 哎 哟 哟不 好 了, 一 只 小 鸭 白 又 白, 跳 进 池 塘 游 起 来, 清 清 池 塘多 开 心, 3 — 5 | 4 — 3 | 2 0 3 | 1 — —|| 我 的 衣 服被 弄 脏。
(加道白) 大 家 游 得多 愉 快。
道白: 问:小鸭子,怎么啦
答:池塘里,垃圾多,弄脏池水,弄脏我的白衣裳。
问:大家齐动手,把垃圾都清除掉,好吗
答:好
六、美术:
【第1句】:《晕染画》
【第2句】:手工:《漂浮玩具》
【第3句】:绘画:《设计广告画—节约用水》 七、科学: a)实验《沉与浮》目标:通过幼儿自由操作,认识物体的沉浮。
b)实验《会变的水》目标:通过教师的演示,使幼儿认识水的变化。
c)实验《脏水变干净》目标:幼儿探讨各种方法使水变干净。
八、体育:
【第1句】:《快来救救它们》 目的:发展幼儿跨跳、钻爬的能力。
【第2句】:《逃出污染区》 目的:练习钻的动作、感知水被污染了,小鱼就不能生存。
【第3句】:《别踩湿鞋子》 目的:使幼儿节约用水,不随便浪费水。
大<一>班十一月份教学内容 一、识字
【第1句】:课文:
【第10句】:《太阳落山了》
【第11句】:《如果我是一片雪花》
【第12句】:《落叶》
【第13句】:《晚霞》
【第2句】:重点字:回家、温暖、新房、雪花、广场、飘落、片、过来、把、当、院子、南方、世界、万物、母亲、整、休息、叽叽喳喳、
【第3句】:天天读句:
【第1句】:整个冬天,青蛙都睡在洞里。
注:
【第1句】:家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
二、语言
【第1句】:儿歌 :《叶子》 春天的叶子是笔记,毛毛虫用嘴巴写日记。
夏天的叶子是歌谱,蝉儿唱了一下午