开学典礼观后感家长感言-文案句子-企算易

初一开学典礼的感想

我们开学啦! 昨天的我们,处在一种无重的状态下,重回到了我们以前的学生时代.在中山大学中文堂这里给我们留下难以忘怀激动的一刻，在此时,我受大家的推举,也怀着激动的心情，把自己的愿望和自信表白给大家，让大家感受到重回学堂的心情，此情此景,更使我预感到, 在今后的一年的学习过程中，我们收获的不仅是知识还有至真至纯的友谊. 请我们用开朗、求上、契而不舍的精神去追求我们各自的理想! 在这个大家庭里, 我愿意与大家去共同形照一个轻松愉快的交流和学习平台。

晚餐的聚会, 有刘、李、鲁几位领导同餐,几位领导用亦师亦友心态同我们一起畅饮欢歌.在那笑语歌舞的氛围中,小喻老师推出一个迎来12班第一次纪念的蛋糕,那时的我眼眶湿润了，此景此刻我的内心只有一种感觉,就是这个大家庭的凝聚力正在加速中. 餐后，大家兴致末了，又去了唱K欢舞,而我因今天有会议，所以没能去与大家尽兴。

确实是一点点遗憾. 祝福我们12班的老师和同学们，身体健康! 万事如意! （12班学员魏雪梅）

找一年级新生家长开学典礼上的发言稿

各位家长，老师同学们：大家好

作为新生家长在此发言我很高兴。

这所学校对我来说并不陌生，因为我的另一个孩子正是在这里受到了良好的教育，无论是学习上还是生活上，我的孩子都得到了很多长进。

我很感谢这里的每一位老师和同学。

所以这次我仍旧选择让我的小女儿也来此读书。

无论是几年前还是现在，这所学校总是在每件事上是那么认真。

迎接新生总是那么的仔细，有条不紊。

这是给我以及每个新生家长一个美好的“初次印象”。

相信这样的开始也会美好的过程，灿烂的果实。

在此，我希望每一个新生家长配合学校做好每一项工作，共同教育好我们的孩子，共同给孩子一个美好的未来。

谢谢

开学典礼后心得体会

生活开始了，怀揣着心中的梦想，我跨进了中学校门，进入了中学如同向梦想前进了一步。

　　开学典礼场面非常的隆重、盛大，这是我们刚进入学校第一次看见全体师生集合在了一起，开学典礼马上拉开了序幕……　　第一环节学生一起唱军歌。

我们响亮的歌声传遍了整个校园，花儿草儿听了仰起了微笑的脸和我们一起欢乐的歌唱，整个校园洋溢着我们青春活力的歌声。

　　第二环节是新生代表发言。

新生的发言，让我深深地体会到自己应该追求什么。

　　第三环节是九年级代表发言。

学姐的发言让我知道了初中三年一定要珍惜每一秒，让自己在最后冲刺时一定不能有遗憾。

　　第四环节学姐学哥上台领奖，这个环节是我认为开学典礼最重要的一部分。

学哥学姐上台领奖时让我想到自己也想在初二初三时登上所有四中学生想要登上的舞台。

学哥学姐们登上领奖台时，我在心中默默的下定了决心，要努力学习，要利用好自己的每分每秒，做一只翱翔在湛蓝天空的雄鹰。

　　第五环节是校长讲话。

校长讲的每一句话都在我的脑海中留下了深深的印象，校长用真诚的话语教导我们新生要刻苦学习，用实践创造我们的未来，让初三的学生努力冲刺高考。

　　这次的开学典礼让我有很多的感触，让我明白风雨之后才能见到彩虹，努力过后才有收获，让我们有了前进的目标。

让我们为梦想加油吧!

高中校长开学典礼讲话后的感想作文

学习***书记在区委党校 2011 年春季主体班开学典礼讲话的心得体会 ——第期局级干部进修班学员 4 月 1 日，区委副书记、区委党校校长***同志出席了区委党校 2011 年春季主体班开学典礼，并作了重要讲话。

向书记的讲话从认识干部培训的重要作用、加强自身修养树立良好形象、严于自律圆满完成培训任务等三个方面对我们两个班的学员进行了学习动员，指明了学习方法，提出了学习要求。

仔细聆听了向书记的讲话，经过两天的反刍，有一下体会：体会一，学有所获。

通过向书记深入浅出地讲解，既丰富了知识，开拓了视野，又拓宽了思路，调适了心理，为今后的学习指明了方向。

体会之二，学有所悟。

向书记在会上要求我们内强素质、外树形象，就是要求我们加强党性修养，做政治坚定的人；加强学识修养，做素质过硬的人；加强道德修养，作情趣健康的人；加强心理修养，做积极向上的人。

加强党性修养，做政治坚定的人。

我们要增强信念意识、宗旨意识和自律意识，时刻牢记我们是一名共产党员，坚持马克思主义的群众观点，常思贪欲之害，常除非分之欲，常戒享乐之念，常怀律己之心。

那里有困难、那里有群众、那里就有党组织、那里就有共产党员，共产党员就是一面旗帜。

做到政 1 治信仰不能放松，政治嗅觉不能失灵，政治立场不能动摇；要树立共产主义的远大理想，做到心中有党，为党分忧，为民办事，勤政为先；要对党真诚，做到对民不失信，顾大局、听招呼、靠得住，在关键时刻拉得出、冲得上、打得赢、不变质，完成好党和人民赋予的任务。

加强学识修养，做素质过硬的人。

把学习当成一种追求、一种品格、一种责任，树立终身学习的理念，以书治愚、以书冶情、以书养性；把学习当成一种修炼，一种境界，一种快乐，一种习惯，一种自然，一种性格，养成勤奋学习的习惯，苦而学之，慎而思之，勤而行之，日积月累，必有所成。

加强道德修养，作情趣健康的人。

对党、对组织、对同志要诚实可信，口心一致，知行统一。

对个人的兴趣、爱好要适可而止，不能影响工作，要模范遵守社会公德、职业道德，家庭美德，谨防个人情趣成为人生的陷阱。

加强心理修养，做积极向上的人。

学会化解人际关系的压力，善于同不同性格、不同能力、不同年龄、不同意见甚至反对自己意见的人合作共事；学会面对挫折，正视挫折、承认挫折，克服急躁、消沉和抱怨等不良情绪，把遭受挫折作为对自己的一种考验，充满激情地做好每一件工作。

体会三，学有所思。

实现三个“转变” ，圆满完成学习任务，促进日常工作。

一是从工作身份到学员身份的转变。

尊重老师，团结学员，静心学习。

二是从单位活动为主转到以党校学习活 2 动为主。

把自己从具体的工作中全身心地投入到学习中，端正学习态度，讲究学习方法，遵守学习纪律。

三是从过去的分散活动方式转到集体活动。

发扬党校的良好学风，增强团队意识，积极参与学校的拓展和实践活动，解放思想，夯实理论基础，促进城市建设和管理的发展。

体会之四，学有所感。

有这样一句话： “二十一世纪有四种人最容易被淘汰，一是知识老化的人；二是技能和素质单一的人；三是单打独斗的人；四是不愿学习、不会学习的人。

”因此学习是一种政治责任，是伴随在终身工作和生活中的，要持之以恒。

学习也是一种能力，人与人最大的差别就在于学习能力上的差别。

学习理论的目的在于指导实践，是为了提高能力，更好地发展。

要学以致用，光会用还不够，还要敢于创新，我们应不断总结，不断创新，只有敢于创新，敢于承担责任，才能使办法总比困难多，只有利用我们已有的经验，利用智慧，发扬没有条件创造条件也要上的精神，才能把项目做好。

江泽民同志也曾说过： “创新是一个民族不断进步的灵魂” 。

管理工作说简单也简单，说复杂也复杂。

如若你按部就班地机械的去工作，只满足于岗位工作的基本完成，那当然简单。

如若你站在更高的高度，如何在完成本职工作的同时，努力探索管理经验，适时应用现代管理理念，那将是一件复杂的事情。

如何做到这一点，惟有自身素质的全面提升，如何提升，学习就显得十分重要，要树立终生学习的思想。

除了学习书本知识外，管 3 理经验的积累尤为显得重要，如何积累，一方面要虚心向别人求教，汲取他人成功的管理经验直接为我所用，另一方面靠自己慢慢摸索，在实践中，逐步总结、探索出更为有效的做法。

只有这样，才能应对发展的环境和胜任不断变化的工作。

现代职场中并不缺少有能力的人，而是缺少责任与能力并存的人。

只有责任，才能让每个人拥有勇往直前的勇气，才能使每个人产生强大的精神动力，才能使每个人积极投入到工作中去，并将自己的潜能发挥到极致。

只有那些勇于承担责任的人才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。

在今后工作中，我们要做一个有责任心的人，力争把细节做到完美。

并在责任感的驱使下，积极挖掘自我潜能，更加勇敢、坚韧和执著，从而充满激情地勤奋工作。

二〇一一年四月五日 4 ——开学典礼教师感言(丁增珍):做一个有理想的人尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言.站在司令台上,看着大家所站的红绿相间的塑胶操场,我不禁感慨万千.也许初一的同学们会笑我,不就是一个塑胶操场吗,有必要如此小题大做吗但我相信初二,初三的同学们会理解我此刻的心情,已经毕业的2005,2006届的同学更能理解.同时我也理解它们心中永远的遗憾,从进校开始,他们应该在母校的操场上尽情奔跑,挥洒他们饱含青春激情的汗水和泪水.但可惜的是直到离校,他们也没有机会看到操场的雏形.但是在这样的条件下,我们可爱可敬的学长们仍然创造了连续两年中考公办学校第一的好成绩,靠的是什么用我们于校长的话来说,靠得就是团队和精神.依稀记得2005年的8月底,新生报到,印入眼帘的是原金山大学一栋废弃的楼房,杂草丛生,苍蝇乱飞,道路泥泞……不要说学生和家长,就连我们老师也感到心寒和委屈.但是学校领导提出了一个振奋人心的口号,没有条件,我们要创造条件,还明确提出我们的学校精神,艰苦创业,追求卓越.校长还高屋建瓴地指出,我们要怀百姓情结,创百姓满意的学校.他反复叮咛:我们教师吃的是良心饭,如果是农民不好好种田,可能耽误的只是一季庄稼,但老师一旦懈怠,将耽误孩子的一生.俗话说,十年树木,百年树人,教师承担起的是一个民族,一个国家振兴的重任.物质匮乏,我们只能靠精神来支撑.正是在这样的精神引领下,我校教师艰苦创业,在物欲横流的社会中,我们可亲可敬的老师们坚守一方净土,只讲奉献,不求回报.同学们也克服了重重困难,他们笑谈苍蝇果如鹤立空中,怡然自得;耳闻鸡鸣犬吠声,也如进入桃源,心旷神怡;电锯嘶哑的鸣叫声,被他们当成是天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨的考验.他们学会了忍受,学会了坚韧,因为他们志存高远,他们以高标准来要求自己,以考入重点高中的目标来激励自己,不断进步,超越自我,才取得了一个又一个的辉煌成果.那么面对学长们创造的辉煌和荣耀,我们同学们应该怎样肩负起承前启后的重任呢我希望初三的同学继续发扬前两届同学刻苦学习,勇于拼搏的精神,再创中考佳绩;初二的同学们希望你们树立理想,努力学习,为明年的初三学习打好坚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样;初一新生们,你们是我们实中未来的希望,期望能你们尽快适应新的环境,用中学生的标准来要求自己,自立,自强.良好的开端是成功的一半.一个好的开始,就意味着同学们应该树立起远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际.所以,有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到会当凌绝顶,一览众山小的境界.心有多大,舞台就有多大.人生非坦途.同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难.所以,拿出你天生我才必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始到金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,相信我们经历风雨,就能见到美丽的彩虹.新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩画卷呢同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧.最后祝福实中的全体师生,在新的学期里工作顺利,学习进步,相信实中的明天更辉煌.2009年9月1日开学典礼后的感想我怀着兴奋与好奇的心情迎接这天的到来，不曾一次的想象这座象牙塔里都有着些多么美丽的故事多么深厚的知识，第一次跨入北工大的校门时我终于将理想与现实连接了起来……这是梦想起飞的地方，这是梦寐以求的开始

2月27日，是一个会让我永远记忆犹新的日子，尽管漫天的雪花使这个春天变得格外冷，但是我们的热情却并没有因此而减弱。

我们认真的听着迎接新生大会的报告，我更加清楚地了解了北工大，我感谢学校为我们提供了这样的学习机会，我也深深感受到了北工大的校园文化和浓厚的学习氛围。

学校领导、新生代表和老师对学校的各项制度以及学校做了全面的介绍，特别是学校对工程硕士从入学到毕业的管理以及知识产权的报告，使我更加明白了以后要怎样度过，更加清楚了未来的目标是什么，需要做那些准备，我也初步了解了知识产权的概念。

同时，我也明白了做事先要学会做人的道理，而学做人是一个人一辈子的事情。

“不息为体，日新为道”这个北工大的校训需要我们这些北工大的学生来体现来完成

北工大为我们的梦想提供了舞台，我会用我最大的力量来完成我的梦想。

学海无涯，我学到的只是很小的一部分，接下来需要我为之付出百分之百的努力和无限的热情。

大学是我们不断完善自我不断提升自我的地方，我将会珍惜剩下三年的求学时间，使自己的各方面都有所提高。

看着这样的学习氛围我不禁的暗自庆幸，这才是我要的学校，这里将是我人生的另外一个起点，我必须努力学习以回报母校回报父母回报社会

经过这次开学典礼，我重新给自己做了定位，重新找到了目标，我想北工大给我们的是一种精神，一种追求思想独立自由的精神，一种解放自我，不断完善自我的精神。

同样,在这样一种思想的指引下所要做的就是努力使自己成为一个创新的人，一个思想独立、科学思想与人文兼备的人。

开学典礼后的感想在金秋十月，我光荣的参加了我们学校的团校培训的开学典在金秋十月，进入会堂气氛庄严却不失活泼，同学们井然有序的按照顺序礼，进入会堂气氛庄严却不失活泼，坐好，在主持人的积极昂扬的坐好，大家在翻看着发给每个人小礼物。

大家在翻看着发给每个人小礼物。

开场白中我们的团校开学典礼开始了。

这次的主题深深吸引了我，开场白中我们的团校开学典礼开始了。

这次的主题深深吸引了我， “肩负时代使命，放飞青春梦想”虽然话语只有简单的几个字，肩负时代使命，放飞青春梦想”虽然话语只有简单的几个字，但是意义却值得我们深思。

作为刚刚进入大学校门的我们不正是但是意义却值得我们深思。

作为刚刚进入大学校门的我们不正是为了放飞我们的理想，拥有自己的舞台，虽不敢说“ 为了放飞我们的理想，拥有自己的舞台，虽不敢说“为中华之崛起而奋斗。

但是我们依然想肩负时代使命， ” 起而奋斗。

但是我们依然想肩负时代使命，我们已经是一名新时代的大学生，可以努力做好我们使命，把握自己的人生。

时代的大学生，可以努力做好我们使命，把握自己的人生。

我很光荣可以成为团支书，但是就如朱书记讲的团支书不是我很光荣可以成为团支书，高高在上的，而是为同学们为班级做贡献的。

我感到的更多的责高高在上的，而是为同学们为班级做贡献的。

任与义务。

听到大二学姐讲述去年的团校培训心得，听到大二学姐讲述去年的团校培训心得，我明白了对日常组织团日活动需要高度的参与度，应该和同学们积极讨论，日常组织团日活动需要高度的参与度，应该和同学们积极讨论，会有更多的收获，同学们也会更加积极。

并且要做好策划工作，会有更多的收获，同学们也会更加积极。

并且要做好策划工作，做好分工明确。

做好分工明确。

我相信在以后的工作我需要学的有很多，我相信在以后的工作我需要学的有很多，我不足我需要学的有很多之处也很多，但是我有信心，也有能力去做好团支书这个角色。

之处也很多，但是我有信心，也有能力去做好团支书这个角色。

通过这次的开学典礼我明白了更多作为一名团支书应该做相信在以后的一个月中我的组织能力会提高，的，相信在以后的一个月中我的组织能力会提高，的组织能力会提高对工作会更加的熟悉，对工作会有更多的热情，为班级做自己小小的一点贡献。

的熟悉，对工作会有更多的热情，为班级做自己小小的一点贡献。

非常荣幸可以参加这次团校培训。

在接下来的培训中我一定会好非常荣幸可以参加这次团校培训。

好学习，认真提高自己，争取做优秀学员。

开学典礼家长演讲稿

各位家长朋友：你们好

今天我受学校的委托，在这里就孩子的成长问题做一些探讨。

有不妥之处，欢迎指正，并提出宝贵意见。

我准备讲三个问题：一、在当今素质教育下，我们如何做家长? 二、如何在学习上引导孩子呢

三、在学习上与孩子真诚交流（时间在三十分钟左右）一、在当今素质教育下，我们如何做家长? 现在，家长聚在一起，谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。

有的说：“孩子作业少了，考试少了，周末补课取消了。

”一句话，自由支配的时间多了。

有的说：“孩子除了在外疯玩以外，就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息，学习的时间少了，将来恐怕竞争力差。

”一句话，家长的担忧也多了。

只要有升学考试，家长的担忧就不会少。

教育部提倡素质教育是及时的，学生可以从繁重的课业中解脱出来，有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己，学会生活、学会生存、学会自主学习，拓展课外知识，发展自己的特长，真正提高孩子的智商和情商，从而提高孩子的整体素质。

但是理想和现实却出现了差距。

问题出在：孩子已习惯了老师牵着手走路，一旦离开了老师的牵手，一时感觉茫然，不知怎么学、学什么，于是有的同学就放纵自己，家长也无可奈何，只有叹气的份。

一些家长又走上另一个极端，双休日，马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班，孩子只有半天时间做自己的事情，弄得家长孩子好疲惫，学习效果也不见得有多好。

现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3，他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具，这是资源的极大浪费，实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语，家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。

里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西，小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿。

作为家长，要扶好孩子这一程。

多与孩子进行心灵的交流，与孩子一起走向大自然，亲近大自然，了解社会，了解各层次人的不同生活环境，帮助孩子树立人生目标，理出学习计划，并监督孩子完成计划。

讲清沉迷电脑游戏的危害，把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来，对学习不太自觉的孩子，家长要靠上去抓，并以身作则，家长的素质决定孩子的素质。

如果你在玩电脑游戏，或出去打麻将，你让孩子好好学习，那是不可能的。

二、如何在学习上引导孩子呢

我有两个孩子，女儿小慧，在05年的中考中，以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班；今年3月，参加中国海洋大学小语种提前招生考试，来自全国近1500名考生，女儿以全国第一名的成绩提前被中国海洋大学法语专业录取。

更重要的是，女儿对自己的人生充满自信，做事严谨认真，自理能力强。

儿子明明，聪明机灵，自制力强，自学能力突出，是校“十佳少先队员”，在校学习成绩优异，在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣，知识面广。

（在学校数学竞赛中，五次参加，五次获第一名，英语成绩98分以上，听说能力远远超过同龄孩子）有的家长问：“你的孩子学习那么好，又让你省心，你到底用了什么秘诀

”如果说有什么秘诀的话，那就是家长对孩子从小引导得法，重视学习习惯的培养，兴趣的培养、呵护自信心，再加上他们自己刻苦努力的结果。

下面我只讲讲如何学好语文、数学、外语。

语文方面：多阅读、多写作对语文的学习：我的两个孩子都是在三四岁开始阅读的，培养了他们喜欢书、爱读书的个性。

小学阶段是最佳阅读时期，到了初中、高中已没有多少时间享受阅读了。

家长在选择书时，除了照顾孩子的兴趣以外，其他方面的书不容忽视。

如科普书、史记故事、人物传记、名著名篇、唐诗宋词等。

要重视古文的阅读和古诗词的欣赏，这一点是我女儿的教训。

她在备战海大考试时，恶补了两个月。

家长可以采取跟孩子一起读书，比赛读书，互相讲解书中内容，把孩子读的书目记录下来等方法，使孩子读书有成就感。

对于字、词、句方面的基础，要靠长期积累，家长一定要检查督促孩子掌握好。

写作方面：女儿偏爱文，文章写得好，儿子却在理科方面有优势。

如何让不喜欢写作的孩子写作呢

我想了一个方法：编书。

利用寒假、暑假的机会，让孩子写上若干篇文章，可以是命题作文，可以是观察日记，游记、小说等题材，集结成书，自己打字、排版、配上插图，再由妈妈写上前言或后记、评语，打印装订成册，开学后送给老师一本，自己存档一本。

我儿子已有这样的“书”四本了。

孩子一有空翻阅自己的“书”，自豪感油然而生。

这是提高写作兴趣的有效办法。

家长要做的是尽量提供写作素材，如与孩子一起旅游、一起参加活动、一起观看电视片等，督促孩子按计划完成写作任务。

数学方面：多动脑、多思考 ①家长要有心：让孩子在学中玩，玩中学（学习的最高境界），平时一家人在吃饭、散步、玩耍时谈论生活中的趣味数学，如植树问题、冰箱温度显示了解正负数问题，散步时了解速度问题，做家务时了解工程问题；分吃蛋糕时了解分数问题等等。

生活处处有数学。

高考中的大题也是解决生活中的实际问题。

②鼓励孩子一题多解，然后分析比较。

解题不在多，而在精，儿子有一个题找出11种解法的记录。

鼓励孩子找出新知识、发现新问题，也不讥笑提出浅显的问题。

今年春节时，儿子思考了三天，用自己的方法推导出等比数列求和公式，着实让我兴奋了好一阵子。

③对成绩好一点的同学，可以选看一些奥数题，达到开阔思路的目的，可以按自己的兴趣选看，不扼杀自信心。

数学稍差点的，家长要引导孩子搞懂书本上的知识，家长顾不上的，一定要鼓励孩子去问老师或同学。

英语方面：多说多背，鼓励超前学习 ① 家里有条件的：人文条件：如家人会英语的，一定要利用有利条件用英语对话，鼓励孩子敢于开口，家长要高度重视孩子的英语听说能力。

儿子和他姐姐经常用英语对话，在家经常开展辩论赛，一正一反，找一些有趣的话题，如“女人可不可以理光头?”“垃圾可不可以放在马路上?”“养狗好不好

”等等，甚至诡辩都可以，只要自圆其说，目的是讲英语、锻炼敏捷思维的能力。

形式也可多种多样，可英文，不会说的用中文，甚至中英混杂，慢慢就熟能生巧，应用自如了。

物质条件：家里有电脑的，利用放学以后20分钟时间，看一段情景对话，或看一段英文动画片如《小鸡快跑》、《料理鼠王》、《冰河世纪》等等，（最好是说英文带中文字幕的），推荐《新英语300句》，原版英文电影《小鬼当家》等。

②缺这些条件的，听磁带，多背课文，大声朗读。

模仿背诵是一个经验之谈，在没有语言环境的条件下，只有靠背，才能背出语感，背会语法，背出成就感。

《新概念英语二》是本好教材，内容有趣，孩子喜欢。

儿子背诵起来，陶醉其中。

语音、语调完全模仿老外，连他姐姐都自愧弗如。

三、在学习上与孩子真诚交流

【第1句】：签字问题：孩子平时的作业、考试试卷要家长签字，有的家长只草草地签个“考的不好

”“一般

”“继续努力

”等就自己忙去了。

这是对孩子不负责任的态度，签字的时候，是跟孩子交流的最好机会，应该心平气和地跟孩子坐下来，一起分析错误原因，找出问题所在，然后有针对性的学习或练习。

作业、考试的目的就是发现学习中存在的问题，你是希望把问题暴露在中考、高考前呢，还是希望把问题暴露在中考、高考之中呢

这样一想，你就不会心急了。

家长要注意不要忽略粗心，学数学的一个目的，就是要锻炼你做事缜密，不粗心的能力，所以粗心不是理由。

【第2句】：教会孩子做总结，做错题集。

有的同学只在作业或试卷上把错误改正过来就万事大吉了，这只做了一半，还有更重要的一步，就是要分析错题原因，可以用不同颜色的笔写出，还可推广开来。

如果是数学，再列举一些同类型的题做一做；英语可再造一个句子。

一个章节学完了，要总结知识脉络，一学期结束了要总结进步原因、失败的教训。

我女儿每天都对自己的各个方面的表现情况给予自我评价（上课听讲效率、错题更正是否及时、零碎时间利用情况、心情是否愉快、睡觉情况等等）。

看是浪费，实则在把握时间，把我自我。

我儿子在大的活动、大的比赛、学期结束后都有总结，有时跟父母谈，有时跟姐姐谈，有时口述，有时做书面总结。

总之，我们家长要及时引导、鼓励、督促。

用欣赏的眼光去看待孩子，用表率的力量去激励孩子。

最后，祝大家有一个好心情，祝每个孩子都健康、快乐、幸福地成长。

谢谢大家

2011开学第一课观后感，300字以下（250~300）

开学第一课》观后感　　9月1日，学校组织我们收看了中央电视台播出的《开学第一课》。

今年全国的“开学第一课”以“幸福”为主题。

胡锦涛总书记在今年六一儿童节强调，让每一个孩子都拥有幸福的童年，快乐生活，健康成长。

今年是中国共产党成立90周年，是教育规划纲要颁布一周年，教育改革发展的出发点和落脚点都是为了学生的健康成长，教育的理想就是让所有学生成为幸福的人。

通过观看“开学第一课”节目我深深体会到党中央对我们中小学生的亲切关怀和殷切期望，今天的幸福生活来之不易的，是我们党带领各族人民浴血奋战、艰苦奋斗，建立新中国，开创中国特色社会主义，是无数革命先辈流血牺牲无私奉献，才使得我们祖国的下一代摆脱苦难、获得幸福。

我们应当珍惜今天的幸福，按照时代的要求、不忘党和人民的期望，努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

《开学第一课》是生动的一课，也是精彩的一课，也是中国青少年成长急需补上的一课。

《开学第一课》是精彩的一课，上好这一课，关乎祖国未来，民族希望.

50字开学感想

学期又到了，在这关键的时，我要认仔细地规划每一分钟。

认真投入到中。

以前有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去应对学习。

挑战自我，相信自我，我个人认为，人一生的时光有限，时光不等人，因为这是我初中生涯的第一段时光，我不会放过从我身边中的每一份时光，挣取把握好身边的每分每秒。

开学第一天的感想

初一的感觉似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。

带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。

面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。

校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。

大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。

在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。

稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。

我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。

但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。

走在人生的第一个路口，你是什么感觉

是憧憬，快乐；还是茫然，失落

有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。

而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。

于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。

生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。

其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗

一位哲人说过，太阳每天都是新的。

是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。

只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。

至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗

比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。

笛卡尔说过，我思故我在。

我说，成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。

抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。

初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章，重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。

而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。

但不要妄自菲薄，心灰意冷。

不少同学已明白了“天外有天”的道理。

在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。

也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。

过去证明不了现在和将来。

新的竞争刚刚开始。

过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。

想一想大家不都一样吗

都没有朋友，又都渴望交友。

如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。

无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。

朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。

没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。

为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程，调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。

这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。

一是积极适应新的授课方式。

初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。

积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。

同时还要勤学好问，主动接触老师。

二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。

此外可以找个竞争对手来激励自己。

三要摸索适合自己的学习方法。

学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。

读——画——思。

要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。

画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。

思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。

知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。

复习三意识。

要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。

记住提出问题的学生是好学生。

要有总结的意识。

把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。

这样才能把复杂知识记牢。

反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。

是否有失误。

并据此做出及时调整。

作业展示才能。

作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。

要独立完成作业。

在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。

以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。

切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。

遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。

同学们别灰心，攻上去。

希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。

养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。

科学研究表明：个性决定人的一生。

我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。

物竞天择，适者生存是自然规律。

社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。

同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。

到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。

我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。

进入初中后的感受一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言我相信每个人都应该知道。

现在的我以不是整天无所事实，贪玩好耍的我了，而是专心致志。

想学好知识的我自己，整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。

进入这初中第一学期的这十三周以来，我感觉自己没有踏踏实实的学习，所以倒至现在的学习达到了中下等，还有七周就将结束这一学期的任务。

再前半学期里我没有学好，是因为上课时有些该做的笔记都没有做，所以现在我也改正了这个缺点，得到了很大的帮助。

我也相信一句话：坚持就是胜利。

要对自己充满足够的信心，我将在期末考试中尽自己最大的努力，得到更多的回报。

上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。

所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。

正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。

开学典礼发言稿

开学典礼发言稿XXXX学校--------XXX尊敬的老师、亲爱的同学：走过的是岁月，留下的是脚印，真理是永恒的主题，随着年龄的增长，知识也随之增加，我们也逐渐长大，为了共同的目标-----求知上进，我们走到一个共同的大家庭------杨洼三街学校，我们每一个同学都要在这个大家庭度过六年的春夏秋冬，然后带着新的希望走向新的梦想，在这六年的孩提时代，我们都该做些什么呢

首先我们要学会学习一方面在老师的指导下，学习新知识，接受新鲜事物。

人的能力有大小，认知水平高低不同，就会出现成绩的偏差，就会产生距离，每次考试之后就会出现名次差别，分数也不尽相同，什么原因造成呢?一个是智力因素，接收事物快慢程度不一样，再一就是学习时间问题，有些同学课间做作业，放学做作业，回家做作业，时间花费较多，功夫不负有心人。

再者就是学习态度的问题，有些同学上课认真听讲，集中注意力，能够当堂理解老师所讲内容，有些同学注意力不集中，结果茫然失措，什么也不会，就出现了差距。

另一方面，要学会自主学习，做学习的主人，不做学习的奴隶，学会主动学习预习，掌握新知识，遇到不懂的多问老师，好问和兴趣是最好的老师，要有勤学好问的学习态度，做到未讲先知，教师讲之前能够全部理解，加上课堂巩固理解，学习效果明显提高，主动学习和被动学习效果是不一样的，就像我们做事情，主动去干、去做，积极性就比较高，效率就比较高，在别人的指使下去做，消极被动没有积极性，有时产生抵触情绪，效果不理想，所以我们在学习中要学会变被动为主动，以达到理想效果。

其次，学会做人做一个什么样的人，都知道做一个好人，做一个受人爱戴的人受人尊敬的人，受人喜欢的人，那么怎样做呢

言行举止，行为规范，大方得体，举止端庄，品学兼优。

作为学生首先要做到：守纪。

遵守学校纪律，听老师的话，同学们之间要相互团结，不闹矛盾，到家里面听家长的话，不顶撞，尊敬长者懂礼貌，见到长者主动问好，做事彬彬有礼。

求知，努力学习科学文化知识，力争做学习上的佼佼者，不甘人后，勇争第一，。

正气，能够坚持正义，正确的坚决支持，错误的坚决反对，不打架，不骂人，不说脏话，不随地乱扔果皮纸屑、垃圾袋，爱护公共卫生，保护环境，爱护家园从我做起。

“学校是我家，爱护靠大家”，坚持办好事乐于助人，在学习中相互帮助共同提高。

再次，学会生活日常生活中要学会自己管理自己，自己的事自己做，自己能干的事自己干，不依赖别人，有些学生在家里靠家长，在学校靠老师，处处依赖，没有独立自主能力，这些都是不可取的。

要学会独立自主。

记住：我们正在逐渐长大。

差天大树从小开始，伟人的成长从小事做起；记住：也许将来的伟人将从这里诞生，许多的梦想和希望都将从这里放飞。

记住：新学期新起点新希望从今天开始，不要让自己失望，希望在身边，只要努力，只要奋斗，终有收获。